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讀書真讓我著迷作文

時(shí)間:2021-09-19 14:16:18 讀書 我要投稿

讀書真讓我著迷作文【熱門】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的讀書真讓我著迷作文,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書真讓我著迷作文【熱門】

讀書真讓我著迷作文1

  澆花、看報(bào)、打電腦;吃飯、睡覺、看電視,這些都是我的愛好,尤其是對(duì)于睡覺情有獨(dú)鐘。如果你要是不管不問,我能睡個(gè)兩天兩夜。

  我的愛好,除了它,還有另一個(gè),那就是讀書。它真讓我著迷。下面這個(gè)事情,你就能知道,我是如何的“走火入魔”。

  話說四月某一天,我正好要去學(xué)素描,剛到畫室門口,我才發(fā)現(xiàn),門還沒有開,不用說,老師一定也沒有來。還有半個(gè)多小時(shí)才上課,我該如何安排這個(gè)時(shí)間呢?俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!崩速M(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。我正巧發(fā)現(xiàn)旁邊還有一個(gè)書店,我心里早已有了一個(gè)大膽的想法。

  我心想著:“反正還有這么多時(shí)間,看一小會(huì)兒,沒有省么大問題!只要不超時(shí)就可以了!蔽掖掖遗苓M(jìn)了書店,尋找我的知識(shí)錦囊。

  “糟糕了,快到點(diǎn)了吧!”我突然想起,是不是到點(diǎn)了,我一看表,還有二十分鐘呢!不急,慢慢看。

  我又沉浸在書的海洋里,翱翔在書的天空中。時(shí)間一分一秒的過去,“滴答,滴答……”

  “這回真是慘了。”這已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)了。我連忙放下書本用超過劉翔的速度,飛奔到畫室;又以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)坐到了我的畫架旁。

  我剛一坐到位置上,老師就對(duì)我說,你干什么去了,這么晚才來。我連忙說,我去看書了,那書可好看了,那書名叫……老師也拿我沒辦法,就說:趕快畫吧!

  這一次的經(jīng)歷真是太冒險(xiǎn)了,我以后要是在這樣的話,都快得心臟病了。

  不過,古人云:“江山易改,本性難移!蔽蚁,我為什么會(huì)這樣著迷呢?我想這又是一道千古難題。

  在我的生活里,有很多很多這樣的事情。

  那一天上午,我剛寫完作業(yè),急急忙忙拿起一本是津津有味的讀起來了,連媽媽喊我吃飯的聲音都沒聽到。媽媽生氣的過來吼道:“吃飯了!”不過,誰能在大結(jié)局的時(shí)候放下書本吃飯呢?我也一樣,我把書藏到衣服里,偷偷的看了起來。不用說,書看完了,菜也涼了。

  澆花、看報(bào)、打電腦;吃飯、睡覺、看電視,這就是我的愛好,(別忘了讀書這一項(xiàng))這就是我的生活。

  讀書令我著迷,我著迷于讀書,讀書真讓我著迷!

讀書真讓我著迷作文2

  讀書,每個(gè)人都會(huì)。但是如果什么書都讀,可能有些人就做不到了。而我,就是這樣一個(gè)人,什么書都讀。比如什么作文書呀,《魯賓遜漂流記》呀、《愛的教育》什么的......都被我讀遍了。不信?不信我給你講兩段:

  《格列佛游記》中的主人公,想當(dāng)一名水手,可是事與愿違,他的父親不讓他去,經(jīng)過一些周折后,他和朋友一起坐朋友爸爸的船偷偷去航海,結(jié)果遇到了風(fēng)暴,他漂流到了小人國(guó)。后來兩國(guó)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),他又坐船到了巨人國(guó),他被那些高大的巨人耍得受不了了,就又坐船航行。這會(huì)飄到了飛島國(guó),這里的人一天到晚只會(huì)憑空想象。他就準(zhǔn)備回家,結(jié)果卻誤打誤撞進(jìn)了野駒國(guó),這里沒有人,只有馬和野獸,而馬的智商已經(jīng)超越了人類,在那里馬是主人,野獸是奴隸。后來終于等到了回國(guó)的輪船,才回到了祖國(guó)的懷抱。

  這部書里面的小人國(guó)的人,指那些欺軟怕硬的人,而巨人國(guó)里的巨人指那些殘暴的統(tǒng)治者,飛島國(guó)的人指那些不務(wù)正業(yè)的人,而野駒國(guó)里的野獸指那些想獲得自由的百姓們......好了,廢話不多說了,給你講講我是怎樣愛看書的吧。

  有一天我和媽媽上街買學(xué)習(xí)資料,到書店后我急匆匆的把資料名給媽媽一說,便像一只離弦的箭一樣沖向書架,在經(jīng)典類和天文類圖書之間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會(huì)摸摸這本,一會(huì)翻翻那本,等挑完了,媽媽也買好了資料。我剛出門,就把媽媽嚇了一跳。為什么,還不是我從那個(gè)角落里翻出幾本我喜歡的書,出來時(shí)是灰頭土臉,手里還拿著五本書。還沒等我開口,媽媽就說:“不行,絕對(duì)不買,家里都能開書店了還買!”我一聽便不停地跟媽媽撒嬌,最后,媽媽也只允許我拿兩本。于是我精挑細(xì)選,選了一本《宇宙未解之謎》和《鋼鐵是怎樣煉成的》才戀戀不舍地離開了書店......

  讀書,成為我生活中不可缺少的一部分。我迷戀書,是因?yàn)橹R(shí)像一片無限的海洋,而書就是我在這片海洋里的小船、航標(biāo)燈。書;讓我懂得了更多的知識(shí);書,讓我了解到了課本上不知道的東西;我愛書!

讀書真讓我著迷作文3

  “我都叫你三遍了,咱們還得往接爸爸呢,都快來不及了!”隨著媽媽的一聲“怒吼”,我貪婪地瞥了最后一眼《咆哮山莊》,戀戀不舍地放下書——沒辦法,誰叫讀書這么叫我著迷呢!

  第一次接觸書,還是我四歲的時(shí)候,一次爸爸從幼兒園接我回家,車站四周的一個(gè)書攤吸引了我,我拉著爸爸?jǐn)D進(jìn)人群,好奇地看著那琳瑯滿目的書,看著捧著書專心閱讀的人們。忽然,一本色彩艷麗的書深深地吸引了我,于是,我就纏著爸爸買了一本《小人國(guó)歷險(xiǎn)記》。盡管那本書花掉了我們的車票錢,盡管那一次我和爸爸是走回家的,盡管我的腳上磨出了水泡,但我卻十分興奮,由于我終于擁有了屬于自己的第一本書。

  如今,我已擁有了一個(gè)書柜的書,讀書越發(fā)使我著迷。

  一次,媽媽蒸上米飯,叫我留意看著。而我這時(shí)正在津津有味地讀著書,就心不在焉地隨口“嗯”了一聲。媽媽見我答應(yīng),便放心地出往買菜了。我沉醉在書中:那巍峨聳立的高山,那波濤洶涌的大海,那栩栩如生的各式人物。那驚心動(dòng)魄,扣人心弦的故事情節(jié)……這一切都使我如醉如癡。咦?希奇,香甜的大蘋果會(huì)夾著一股焦糊味?

  “呀!”我大叫一聲,沖進(jìn)廚房,沮喪地看著那鍋燒糊的米飯。那鍋燒糊的米飯似乎也自得地看著我:哼!誰讓你不管我,這下子夠你瞧的!看你怎么辦?我焦慮地在廚房里打轉(zhuǎn)。唉,這下可好,不僅要咽這難吃的糊米飯,而且要忍著聽媽媽的嘮叨:“書蟲,就會(huì)啃書,不干正事……”哎!有了!有一本書里先容過,可以在蒸糊的米飯上插進(jìn)大蔥,兌進(jìn)牛奶……嘿!你還別說,這一招可真靈:不但焦糊味沒有了,而且還有一股牛奶的香甜呢!吃飯時(shí),爸媽還直夸我手藝高,他們哪知道,多虧了書救了我呢!

  讀書陶冶了我的性情,增長(zhǎng)了我的才干,我從中受益匪淺:《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美;《變形記》使我看到了資本主義的世態(tài)炎涼;《簡(jiǎn)愛》使我領(lǐng)悟了愛的真諦……“多讀一本好書,可以增長(zhǎng)一雙看世界的眼睛。”我從讀書中享受了無窮樂趣,讀書怎能不讓我著迷呢?

讀書真讓我著迷作文4

  書像一把鑰匙,打開智慧的大門;書像一艘航船,帶你遨游知識(shí)的海洋;書像一對(duì)翅膀,讓你在知識(shí)的天空中飛翔。古人云:“開卷有益”。讀書教給我許多知識(shí),也帶給我許多樂趣,讀書真讓我著迷。

  記得在一個(gè)中午,媽媽還沒有做好午飯,于是我便坐在沙發(fā)上拿起一本《丑小鴨》讀了起來。我讀起書來如饑似渴,忘了世界,也忘了自己。當(dāng)我讀到丑小鴨在雞群受到歧視時(shí),我非常氣憤,握緊拳頭,咬牙切齒,眉頭擰成了疙瘩,恨不得把它們?nèi)即虻,為丑小鴨出口氣。?dāng)我讀到丑小鴨在冰上即將被凍死時(shí),我不禁潸然淚下,為丑小鴨擔(dān)心,我好想為丑小鴨取取暖。

  當(dāng)我讀到丑小鴨被好心的農(nóng)夫救起時(shí),我的心湖泛起了一陣美麗的波紋,陽光灑在上面,心中感到非常溫暖,對(duì)那個(gè)農(nóng)夫心存感激。當(dāng)我讀到丑小鴨經(jīng)過不懈努力,終于變成了美麗的白天鵝時(shí),我又熱淚盈眶,這的幸福的淚水,是苦盡甘來的淚水,我替丑小鴨由衷的高興。令我印象最深刻的是丑小鴨的一句話:“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候,我做夢(mèng)也沒有想到會(huì)有這么幸福!”

  丑小鴨是善良的,有夢(mèng)想,有追求的。丑小鴨的經(jīng)歷讓我明白了,只要有夢(mèng)想,有追求并堅(jiān)持不懈地為之奮斗,即使身處逆境也不要緊,“是金子總會(huì)發(fā)光的”。忽然,我感到有人用力地推了我?guī)紫拢一剡^神來,剛才似乎是夢(mèng)境一般。我抬起頭來看,原來是媽媽。媽媽板著臉說:“你怎么不吃飯了?飯都涼了。”我有些不滿地說:“你也不喊我!”媽媽立刻反駁說:“我怎么沒喊你了!我的喉嚨都快喊破了!你看得太入迷了,沒聽見!”

  媽媽仔細(xì)地盯著我說:“孩子,你怎么哭了?傻孩子,看書看迷了吧!”我在心里暗暗的想,是的,我真傻,我仿佛置身于故事中,仿佛我就是丑小鴨,我與它同悲傷,同歡樂。 莎士比亞說過,“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”。詩(shī)圣杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書讓我學(xué)會(huì)了跟多知識(shí),懂得了很多道理,帶給我很多樂趣。讀書真讓我著迷。

讀書真讓我著迷作文5

  在我的書架上,“住”著許多的書,它們性格不同,有的生動(dòng)感人,有的豪爽干脆,有的風(fēng)花雪月……我最喜歡夜深人靜時(shí)打開臺(tái)燈,到書海去做孤獨(dú)的跋涉者。很快,我就可以與不同的偉人暢談一會(huì)兒:與列寧聊一些關(guān)于哲學(xué)的話題;與列夫·托爾斯泰對(duì)話幾回;與李白“對(duì)飲成三人”……《繁星·春水》是冰心奶奶思母心切的化身;《神奇的太陽花女孩》讓我看到了友誼的真諦;《誰陪我跳最后一支舞》使我明白了自信的力量。讀書之樂陶陶;讀書之樂悠悠;讀書之眾樂樂;讀書之眾悠悠。

  回望過去,戰(zhàn)馬廝殺,人仰馬翻,如血似的殘陽是進(jìn)軍的號(hào)角!度龂(guó)演義》向我們展現(xiàn)了眾多叱咤風(fēng)云的英雄人物;《史記》向我們描繪了中華上下五千年的重要?dú)v史;《水滸傳》向我們出示了一幅宋代時(shí)期的生活畫卷;《紅樓夢(mèng)》向我們述說了金陵十三釵的命運(yùn);《金梅瓶》向我們講述了一個(gè)感人的追愛之旅……在黑暗中,我仿佛看到了黑暗中諸葛亮那雙明亮擔(dān)憂的眼神;我仿佛又聽見了那悲傷感人的古曲:”風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還……“我讀的書不能說是太多,也不可以說太少。

  因?yàn)槲覀冇行铱梢钥吹焦湃肆鱾髦两竦墓盼、典籍,所以我常說讀書人是幸福人。這些書籍中包含著作者的心志和精粹的中華文化。列寧曾說過這樣一句話:”讀書是我們生命中最大的快樂!“是啊,讀書的確是我最大的快樂!年幼的我經(jīng)常需要點(diǎn)讀機(jī)讀童話故事才能入睡。

  長(zhǎng)大了,我對(duì)書的渴望更加強(qiáng)烈,我開始在報(bào)亭里尋找我要看的書;我開始對(duì)身邊的大人開口”乞書“;我開始泡在圖書館里廢寢忘食地看書。書籍像一絲甘甜的清泉流進(jìn)我干渴的心靈,給予我心靈的滋潤(rùn);書籍像一個(gè)指明燈,在黑暗中為我指引方向,給予我希望;書籍像一座橋,貫穿了古今溝通了中西,讓我從無知的彼岸到達(dá)知識(shí)的海洋……讀書真讓我著迷!、

讀書真讓我著迷作文6

  在我的書架上,“住”著許多的書,它們性格不同,有的生動(dòng)感人,有的豪爽干脆,有的風(fēng)花雪月……

  我最喜歡夜深人靜時(shí)打開臺(tái)燈,到書海去做孤獨(dú)的跋涉者。很快,我就可以與不同的偉人暢談一會(huì)兒:與列寧聊一些關(guān)于哲學(xué)的話題;與列夫·托爾斯泰對(duì)話幾回;與李白“對(duì)飲成三人”……

  《繁星·春水》是冰心奶奶思母心切的化身;《神奇的太陽花女孩》讓我看到了友誼的真諦;《誰陪我跳最后一支舞》使我明白了自信的力量。

  讀書之樂陶陶;讀書之樂悠悠;讀書之眾樂樂;讀書之眾悠悠。

  回望過去,戰(zhàn)馬廝殺,人仰馬翻,如血似的殘陽是進(jìn)軍的號(hào)角!度龂(guó)演義》向我們展現(xiàn)了眾多叱咤風(fēng)云的英雄人物;《史記》向我們描繪了中華上下五千年的重要?dú)v史;《水滸傳》向我們出示了一幅宋代時(shí)期的生活畫卷;《紅樓夢(mèng)》向我們述說了金陵十三釵的命運(yùn);《金梅瓶》向我們講述了一個(gè)感人的追愛之旅……在黑暗中,我仿佛看到了黑暗中諸葛亮那雙明亮擔(dān)憂的眼神;我仿佛又聽見了那悲傷感人的古曲:”風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還……“

  我讀的書不能說是太多,也不可以說太少。因?yàn)槲覀冇行铱梢钥吹焦湃肆鱾髦两竦墓盼、典籍,所以我常說讀書人是幸福人。這些書籍中包含著作者的心志和精粹的中華文化。

  列寧曾說過這樣一句話:”讀書是我們生命中的快樂!“是啊,讀書的確是我的快樂!年幼的我經(jīng)常需要點(diǎn)讀機(jī)讀童話故事才能入睡。長(zhǎng)大了,我對(duì)書的渴望更加強(qiáng)烈,我開始在報(bào)亭里尋找我要看的書;我開始對(duì)身邊的大人開口”乞書“;我開始泡在圖書館里廢寢忘食地看書。

  書籍像一絲甘甜的清泉流進(jìn)我干渴的心靈,給予我心靈的滋潤(rùn);書籍像一個(gè)指明燈,在黑暗中為我指引方向,給予我希望;書籍像一座橋,貫穿了古今溝通了中西,讓我從無知的彼岸到達(dá)知識(shí)的海洋……

  讀書真讓我著迷!

讀書真讓我著迷作文7

  世界就像一個(gè)光十色的萬花筒,各種各樣的事物都使人著迷。朋友,你踏進(jìn)這個(gè)世界,有什么事物使你著迷了嗎?是的,有許多東西可令我著迷的。我可以大聲告訴你,我著迷讀書,有人認(rèn)為,書是什么?書是一張廢紙,我可不這樣認(rèn)為,書中自有真情趣,它真讓我著迷。

  不知從什么時(shí)候,我愛上了讀書。從一年級(jí)學(xué)“一、二、三”到“日、月、山”識(shí)字明顯多了,求知欲也多了。啊!讀書真讓我著迷。

  從一本小小的連環(huán)畫到一本厚厚的長(zhǎng)篇小說,書本見證了我的著迷。這不同的書帶給我不同的趣味,有那耐人尋味的童話,有那激斗連篇的武俠小說,有那抱腹大笑的笑話。其中,我最喜歡愛看偵察小說。

  有一次,我買來一本偵察小說,厚厚的一本。我坐在床上,聚精會(huì)神地看,思索著那一篇為什么寫他的面會(huì)變色的,不久才知道它帶著一個(gè)透明的面具,在不同的燈光反射下,他也會(huì)隨著燈光的顏色變了起來,真令人產(chǎn)生快樂感。這時(shí),門突然打開了,我媽下班回來,問我你吃飯了沒,我才記得我沒有吃飯,我不經(jīng)不覺地從早上8點(diǎn)鐘看到下午2點(diǎn)鐘了。但是,我腦子里卻吃了“飯”。

  還有一次,我表哥送給我?guī)妆緜刹煨≌f,我一天也看不完,就把它帶到課室上看,在數(shù)學(xué)課上,老師在講解正數(shù)和負(fù)數(shù)的時(shí)候,我正看著那偵察小說《金田一少年事件薄》,在那斷橋?yàn)槭裁纯梢灾匦陆悠饋,而用一只手可以做到呢?/p>

  到了老師向我提問的時(shí)候,我突然大叫起來:“!原來這樣,我為什么想不到呢?”同學(xué)們大叫叫起來了,便大聲笑了起來,還有人說:“老師,這個(gè)愛看偵察小說的大傻瓜又在發(fā)傻了,”老師來到了我的坐位上,說:“下課,來我這里,”我心里在哀嘆:“又”要挨罵。

  如果有一天我沒有偵察小說看,我可能會(huì)發(fā)瘋,可能發(fā)狂。真不能想象得到。啊!我真愛讀書,讀書真讓我著迷!

讀書真讓我著迷作文8

  世界就像一個(gè)五光十色的萬花筒,各種各樣的事物都使人著迷。朋友,你踏進(jìn)這個(gè)世界,有什么事物使你著迷了嗎?是的,有許多東西可令我著迷的。我可以大聲告訴你,我著迷讀書,有人認(rèn)為,書是什么?書是一張廢紙,我可不這樣認(rèn)為,書中自有真情趣,它真讓我著迷。

  不知從什么時(shí)候,我愛上了讀書。從一年級(jí)學(xué)“一、二、三”到“日、月、山”識(shí)字明顯多了,求知欲也多了。啊!讀書真讓我著迷。

  從一本小小的連環(huán)畫到一本厚厚的長(zhǎng)篇小說,書本見證了我的著迷。這不同的書帶給我不同的趣味,有那耐人尋味的童話,有那激斗連篇的武俠小說,有那抱腹大笑的笑話。其中,我最喜歡愛看偵察小說。

  有一次,我買來一本偵察小說,厚厚的一本。我坐在床上,聚精會(huì)神地看,思索著那一篇為什么寫他的面會(huì)變色的,不久才知道它帶著一個(gè)透明的面具,在不同的燈光反射下,他也會(huì)隨著燈光的顏色變了起來,真令人產(chǎn)生快樂感,讀書真讓我著迷。這時(shí),門突然打開了,我媽下班回來,問我你吃飯了沒,我才記得我沒有吃飯,我不經(jīng)不覺地從早上8點(diǎn)鐘看到下午2點(diǎn)鐘了。但是,我腦子里卻吃了“飯”。

  還有一次,我表哥送給我?guī)妆緜刹煨≌f,我一天也看不完,就把它帶到課室上看,在數(shù)學(xué)課上,老師在講解正數(shù)和負(fù)數(shù)的時(shí)候,我正看著那偵察小說《金田一少年事件薄》,在那斷橋?yàn)槭裁纯梢灾匦陆悠饋恚靡恢皇挚梢宰龅侥兀?/p>

  到了老師向我提問的時(shí)候,我突然大叫起來:“!原來這樣,我為什么想不到呢?”同學(xué)們大叫叫起來了,便大聲笑了起來,還有人說:“老師,這個(gè)愛看偵察小說的大傻瓜又在發(fā)傻了,”老師來到了我的坐位上,說:“下課,來我這里,”我心里在哀嘆:“又”要挨罵了。

  如果有一天我沒有偵察小說看,我可能會(huì)發(fā)瘋,可能發(fā)狂。真不能想象得到。!我真愛讀書!

讀書真讓我著迷作文9

  不知何時(shí),家中的書漸漸多了起來;不知何時(shí),我愛上了讀書;不知何時(shí),讀書已經(jīng)成為我生命中不可割舍的一部分。讀書,真讓我著迷……

  或許是那年冬天吧。媽媽與幼小的我坐在床上,手中拿著一本色彩鮮艷的《幼兒故事大全》,一字一句的將里面的內(nèi)容講給我聽,將我?guī)雰?yōu)美的文字中。后來我才知道,書中的圖畫本是黑白色的,但媽媽買來水彩筆,將那書中的圖畫變成了一個(gè)五彩斑斕的世界。這本書,融進(jìn)了母愛。

  或許是那年夏日吧。我剛上幼兒園,教我們的老師甚是嚴(yán)格,卻又像慈母,無微不至的照料我們。我覺得,那是我們最大的收獲便是——愛上讀書。老師拿著書,高聲為我們這些初入書海的孩童朗讀書中那些神奇的文段,我們便再也離不開書了。這本書,融進(jìn)了師情。

  或許是那年秋季吧。我三年級(jí)了,那時(shí)讀書,總是一個(gè)人窩在一個(gè)小角落中,品讀著一本本的書籍,心就慢慢清澈起來。書中的.人物有喜有憂,有淚有笑,我便跟著他們的哭笑。每一個(gè)人都像舊知的朋友,與我一起玩耍,一起打鬧,每一個(gè)人都躍然紙上,在我的心中難以忘懷。這本書,融進(jìn)了童年。

  或許是那年春時(shí)吧。我已經(jīng)五年級(jí),老師別出心裁的開設(shè)了讀書課,這時(shí),我學(xué)會(huì)了把書與人分享!洞斑叺男《苟埂吩诶蠋煹闹v解下與同學(xué)們玩耍,《綠山墻的安妮》這本書的主人公安妮仿佛與我們同在。在這段時(shí)間,我開始積極與同學(xué)討論書中的內(nèi)容,并收獲了很多甜甜的友誼。這本書,融進(jìn)了友誼。

  現(xiàn)如今,我對(duì)讀書有了更高遠(yuǎn)的追求,我開始從書中體味人生,領(lǐng)悟哲理,知曉世事,不斷提升自己。讀書,也在我人生中永不能割舍。

  我常想,書如人生波瀾起伏,花開花落。只有好好書寫我們的人生,才能創(chuàng)造出更輝煌的篇章!讀書也不僅是一種愛好,更是一種別樣的人生。

  書是流水,亙古不變的流著,演繹著生活的真諦。我愿永遠(yuǎn)沐浴這流水,讓她淌過我的心田。沉醉書中,靜對(duì)花開花落,縱觀一世繁華……

讀書真讓我著迷作文10

  生活就像個(gè)萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。那里的一切一切都讓你著迷,令你陶醉;讀書、踢球、畫畫……

  媽媽要去小姨家,特別交待了我,說:“現(xiàn)在3:30分,你4:00時(shí)去煮飯,否則,晚上就沒飯吃飯了!薄爸懒耍懒。”一陣不耐煩的聲音響起。媽媽再三交待后就出門。而我正在看爸爸早上剛給我買的《紅樓夢(mèng)》,現(xiàn)在正看到第三章了,“好好看!”我在自言自語。我不知不覺地在書的海洋里漫游了兩個(gè)多小時(shí)了,也沒覺得忘了什么。直到媽媽回來了,說:“你飯煮好了嗎?”“糟糕,我忘了!”我一臉愧疚地說。

  媽媽問:“那你一個(gè)下午都在干什么?” “看書阿!蔽依硭(dāng)然的說。“看了一個(gè)下午?”媽媽不大相信地問!扒д嫒f確!”我認(rèn)真的說。“算了,現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是解決晚飯。”媽媽說。“直接叫老爸買盒飯就得了!蔽艺f。媽媽說:“只好這樣了!

  那天晚上,我吃完晚飯后,我繼續(xù)看書,一直到十點(diǎn),媽媽一直催我快點(diǎn)去睡覺,我說不過她。只好乖乖地去刷牙洗臉,回到床上后,我調(diào)了_下鬧鐘,明天上午4:00,4:00的時(shí)候,鬧鐘響了,我隨便穿了個(gè)衣服,就坐起來繼續(xù)看書,正看得入迷,媽媽走進(jìn)來對(duì)我說:“早上九點(diǎn)了,你還不準(zhǔn)備去刷牙洗臉后來吃飯?”我一臉震驚:“現(xiàn)在九點(diǎn)了?”“不然呢?”媽媽說。

  我小聲嘀咕:“9:00一4:00=5小時(shí),我看了五小時(shí)的書!”這時(shí),媽媽問:“你在嘀咕什么?”“沒,沒事,去吃飯啦!”我馬上轉(zhuǎn)移話題。飯后,我一翻《紅樓夢(mèng)》,“咦?我看完了?”我十分疑惑,一想:“昨天下午看了兩小時(shí),昨晚看了兩小時(shí),早上看了五小時(shí),加起來一共九小時(shí),我看完了一本書!”……

  讀書會(huì)令人著迷,劉向的一句名言,我覺得很有道理。就是“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽覀円欢ㄒ獰釔圩x書,讀書能使人快樂,能增長(zhǎng)知識(shí),是寶貴的精神財(cái)富!

讀書真讓我著迷作文11

  在五彩繽紛的大千世界里,有很多美好的東西讓人著迷,有的人著迷電影,有的人著迷音樂,有的人著迷于旅游,而我更著迷于讀書。

  我記得第一次買書,雖然買的是迷宮書,但是我發(fā)誓以后慢慢改成有文字、有內(nèi)容的書。就有這么一次,我的媽媽給我買了一本《科學(xué)家的故事》,我一開始對(duì)這本書不怎么感興趣,但是我讀了一小會(huì)兒后,就對(duì)這本書的興趣大不相同了,我發(fā)現(xiàn)這本書主要講的是科學(xué)家怎樣去制作東西的,而且寫得非常詳細(xì),讀得津津有味,仿佛里面的內(nèi)容能完全出現(xiàn)在我的腦中。我看得非常入迷,連下樓梯都要掃幾眼,到了樓下趕緊邊走邊看,突然,咣!媽呀!我撞在了電線桿上。我的腦袋猛裂的疼痛,兩眼冒金星。唉,都怪我看書看得太入迷了!

  我不論在家,還是在學(xué)校,只要一有時(shí)間,就拿起書看。有一次,在學(xué)校里,那時(shí)是中午午休的時(shí)間,我拿著《魯濱遜漂流記》到學(xué)校的磚墻邊,坐下開始看,一看我就入迷得不得了,身旁任何雜聲我都沒有聽見,一直專心致致地看書,直到我們班級(jí)的同學(xué)叫我去集合站隊(duì),我才停止看書。當(dāng)時(shí),我看到魯濱遜生病的那一段,我想知道魯濱遜后來怎樣?遺憾的是必須回班上課了。

  好書是使人開卷時(shí)會(huì)有所求,而閉卷時(shí)有蘭益處,好書是偉大心靈的寶貴血脈。為此我讀了很多書,讀了令人發(fā)指的《鋼鐵是怎樣煉成的》,但里面的主人公——保爾;柯察金,面對(duì)困難是如此的不屈不撓,如此的堅(jiān)持不懈,讓你深省;讀了有眾多呲咤風(fēng)云的英雄人物的《三國(guó)演義》,特別喜歡正氣凜然、赤膽忠心的大將關(guān)羽;足智多謀、料事如神的大軍師諸葛亮;武藝超群、驍勇善戰(zhàn)的大將趙云等。還讀了有108條梁山好漢的《水滸傳》,它是宋代時(shí)期的生活畫卷。

  讀書讓我獲得許多知識(shí)。讓我懂得了許多的道理,在我的人生中充滿了快樂,我喜愛讀書,讀書可真讓我著迷!

讀書真讓我著迷作文12

  正所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。像我這樣朝氣蓬勃的年齡,哪能不多讀年書呢?我最喜歡在安靜的午后,那上一把凳子,坐在爬滿綠蘿的樹蔭下,捧上一本書,感受書的魅力。有陽光透過密密的樹葉斜斜地射下來,像是在地上灑了一層碎金。我的眼睛中充滿了方塊字,靜靜地看著,或煽情或淳樸,或長(zhǎng)或短……“太感動(dòng)了!哦不,這可不是感動(dòng),這叫,叫,對(duì),那個(gè)啥,叫‘此故事純屬虛構(gòu)’!”正在小聲說話的是哪位?哈哈,沒錯(cuò),當(dāng)然是寡人啦!寡人我剛剛看完一本言情小說,自我感覺一點(diǎn)也不咋地,因此產(chǎn)生了和我“麻麻”(我是語文老師的好娃)一樣的評(píng)語。現(xiàn)在的這時(shí),寡人我在看——《衛(wèi)子夫》,漢武帝的第二人皇后,從一代歌姬到一代賢后,雖然衛(wèi)氏已經(jīng)“滅絕”,但已經(jīng)成為一條血脈流入漢朝。寡人習(xí)慣一邊看一邊發(fā)表意見。“好冷。 惫讶宋掖蛄藗(gè)寒磣,情不自禁地說。也是啊,凌晨5點(diǎn)哎,有哪位像我這位寡人如此刻苦學(xué)習(xí)的。Listen!“咕~”我的肚子叫了,好像在向我訴苦:“我的好主人啊,你起這么早干嘛?現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,還用得著”發(fā)奮讀書“不?要么去做飯,要么,哼,睡覺。 蔽矣帽梢暤难凵窨戳艘谎畚业亩亲,“你不也是一樣嗎,人家古人刻苦到什么時(shí)候,饑一頓飽一頓的,人家的肚子也沒抱怨,你生活在如此優(yōu)越的環(huán)境里,還說餓……”不過呢,我還是瞬間精神抖擻,條件反射地從床上跳起來煎雞蛋去也。

  一會(huì)兒,我像箭一樣,沖了回來,捧著我的那本精神食糧啃起來。我沉浸在其中,心思追尋著衛(wèi)子夫,為她而笑,為她而哭,洶涌起伏的內(nèi)心,無論如何也難以風(fēng)平浪靜。漸漸地,我恍如身臨其境,成為了——思后。我深有感觸,這從平凡到輝煌的艱難!但“姚黃魏紫雖聲價(jià),嫩綠嬌紅未可夸。直待雪霜零落后,江梅一朵逞奇葩!蓖#。。∧膩淼慕刮秲,左嗅嗅,右…雞蛋!……

  不爭(zhēng)不顯不露,書,能告訴我們知識(shí),陶冶人的情操,使我們文質(zhì)彬彬,行為舉止溫文爾雅。如此有魅力的一本本書籍,怎么能不讓我沉迷于其中呢?

讀書真讓我著迷作文13

  “書是人類進(jìn)步的階梯”。沒錯(cuò),像冰心《憶讀書》中寫的一樣“一談到讀書,我的話就多了!睍俏覐男〉酱蟀殡S著我成長(zhǎng)的好朋友,它一直默默地陪在我身旁。

  春飄花香

  嫩嫩的綠色打破了冬季的雪白,春像小女孩蹦蹦跳跳地跑來了,親親柳樹的嫩芽,吻吻含苞待放的小花。此時(shí),我雙手捧著朱自清的《春》,來到青草地上。我席地而生,輕聲朗讀著,“風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的”。我置身于這樣的環(huán)境中,同時(shí)欣賞著美妙的散文。一切都像精心地布置過似的。小蝴蝶在我身旁圍繞,我陶醉了。!這醉人的香……

  夏送清涼

  知了在樹上唱著“大合唱”,微風(fēng)吹來,讓人忍不住暈暈欲睡,那份愜意無法形容。我拿著一本古詩(shī)詞來到亭中,朗讀著“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,腦中想象著這幅美麗的圖畫,多么可愛!知了為我的思緒有節(jié)奏地伴著奏樂“知了——知了——”我不由得深陷其中,美妙無窮。啊!這醉人的涼……

  秋迎豐收

  秋是一個(gè)令人喜悅的季節(jié)。它是由金黃描繪成的一個(gè)使者。農(nóng)民伯伯拿著各種工具來田里收割糧食。而我卻拿著《童話故事集》來到田中,就著陣陣稻香,我開始了新的閱讀之旅,我忽然看見田中的兩只螞蟻在對(duì)話,猜想它們?cè)谡f什么呢?書中的幻想和神奇讓我找回了稚嫩的童心,讓我可以擺脫其它的負(fù)擔(dān),成為從前的那個(gè)小孩子。我想那些螞蟻一定在說秋天到了,我們?cè)撜倚┦澄镞^冬呢!對(duì)了,我也該好好學(xué)習(xí)了,不能再像孩子那樣胡里胡涂了!啊!這醉人的美……

  冬送溫暖

  真冷啊!我在被窩中縮成一團(tuán),真舍不得離開這溫暖。我隨手拿起一本《三毛流浪記》?粗粗覠嵫序v。三毛生在一個(gè)黑暗的社會(huì),而他卻如此樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。我卻因?yàn)榕吕,縮成一個(gè)大狗熊。不行,我要振作!頓時(shí)覺得精心十足,毫無冷意。!這醉人的暖……

  書是我一生中不可缺少的精神糧食。因?yàn)橛兴墓膭?lì)和陶冶,我變得更堅(jiān)強(qiáng),更懂事。它像一杯濃濃的熱牛奶,散發(fā)著誘人的香。

  我愛你,書!你是我人生中的老師!

讀書真讓我著迷作文14

  “爸爸,爸爸,快看網(wǎng)上的書搞活動(dòng)了!我可不可以買幾本!我用貪婪的眼神對(duì)著爸爸說!澳憧丛奂疫@不有許多書嗎!看完這些再買吧!”爸爸說!安粏幔奂业臅际鞘裁础度龂(guó)演義》啊,《紅樓夢(mèng)》啊,《論語》啊等等。我又不喜歡看。再說這不是還搞活動(dòng)嗎!搞活動(dòng)又不是天天都搞的。爸爸,你說是不是?”我用期盼的眼光看著爸爸。爸爸說:“對(duì)是你這個(gè)理,可是……” “哎呀,別可是了既然你都同意我的說法了,那就給我買吧!”我對(duì)爸爸說!澳呛冒,但是我有個(gè)條件!卑职钟媒苹难凵窨粗摇!罢f吧”我說!氨仨毭看握Z文午測(cè)都得滿分,可以做到嗎?”爸爸問我!班拧璷k沒問題!蔽翌H有自信地說!澳悄憔碗S便選吧!”

  書終于到貨了,我急切的打開了書的包裝。因?yàn)槲矣羞x擇困難的毛病,所以我不知道我應(yīng)該選哪本,我就用“點(diǎn)點(diǎn)豆豆”的方法來決定看哪一本書,我坐在沙發(fā)上津津有味的看起來。因?yàn)槲蚁矚g幽默版的小說所以看著看著我就情不自禁的哈哈大笑起來。有一次爸爸出門了我仍然在家看書,我沉浸在書的海洋里,一看就是一下午,等爸爸回來的時(shí)候我都渾然不知他是什么時(shí)候回來的。直到我把整本書看完以后,伸了個(gè)懶腰,才剛看見爸爸在那里看《三國(guó)演義》。我嚇了一跳問:“你不是出去了嗎?怎么在這!卑职煮@訝地說:“早就回來了,我叫你沒聽見嗎?”我疑惑地問“你什么時(shí)候叫得我啊?”

  唉,看來以后看書的勁頭要收一收了要不然房子塌了還不知道呢!

  生活是個(gè)萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。十二三歲的我同樣擁有一片自己的藍(lán)天,一方自己的樂土,在那里我用自己的心靈感受著,用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓我著迷。我從中享受了無限的樂趣,得到了良好的教益和智慧的啟迪,增長(zhǎng)了才干,陶冶了情操。你呢?

讀書真讓我著迷作文15

  閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾群蜕疃取?/p>

  書,知識(shí)的源泉;書,智慧的翅膀;書,人生的方向盤;書,人類進(jìn)步的階梯。書能使人在知識(shí)的海洋流連忘返,我也是其中的一位書迷。

  我是一個(gè)書迷,我的最大興趣愛好就是閱讀書籍,閱讀真的讓我著迷。

  手拿一本曹文軒的《青銅葵花》,書里那精美的圖畫吸引著我往下讀。翻開書,閱過那些文字,我仿佛看見了一幅幅優(yōu)美的圖畫,它們正生動(dòng)的將那故事告訴我。我的眼前仿佛看見了一個(gè)蘆葦蕩,一個(gè)男孩和一個(gè)女孩正在兩岸對(duì)望,那無限的思念仿佛通過五彩繽紛的文字直達(dá)我的內(nèi)心,它讓我見識(shí)到農(nóng)村孩子的質(zhì)樸、善良,深深地感動(dòng)了我。

  翻開《名人傳記》,我從中得到很大的幫助。大膽實(shí)驗(yàn)的愛迪生用了無數(shù)方法,為人類發(fā)明出了電燈,為夜晚增添光明,方便眾人?稍谳x煌的背后,他付出了多少的辛酸,做出了多少犧牲,書都告訴了我,讓我明白成功的不易。牛頓在小事中發(fā)現(xiàn)問題,加以研究,最終聞名世界,他告訴我要善于思考,勇于探索。這些名人教給了我好的學(xué)習(xí)方法,使我輕松學(xué)習(xí)。

  讀書越多,越使我懂得了閱讀的重要性,我一定要多讀書,讀好書!稅鄣慕逃愤@本書中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學(xué)校》。恩利科的父親對(duì)他說:“如果你不去上學(xué),每天將會(huì)多無聊,多可憐啊!只要經(jīng)過一個(gè)星期的嬉戲玩耍,你是會(huì)感到無聊和厭倦的,到后來,你一定會(huì)懇求著回學(xué)校!笔前,書本就是我們的武器,學(xué)校就是我們的分隊(duì),整個(gè)世界就是戰(zhàn)場(chǎng),而人類文明就是勝利?戳诉@篇文章以后,我更加懂得了學(xué)習(xí)的重要性,而讀書就是學(xué)習(xí)必不可少的一部分,我們不能做臨陣退縮的逃兵。

  高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,“書中自有黃金屋”,閱讀能夠使人詼諧,使人見多識(shí)廣,使人陶冶性情。閱讀真的讓我著迷,我從閱讀中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪。

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