關于我喜歡讀書作文八篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我喜歡讀書作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我喜歡讀書作文 篇1
“讀書苦,讀書累,讀書還得下苦功!焙,每當讀到這段同學們嘴上常掛的順口溜時,我便覺得非常好笑。即使找到了工作,能夠濫竽充數(shù),那也將蒙混一時。不能蒙混一世。
我認為讀書百益無害,信不信由你。
讀書可以豐富知識,可以懂得深奧的道理,可以教你做人……,總之,讀書的好處說也說不完。
記得有一次,老師給我們講課,講到所用的總分總句式時,我就猶如聽天書似的,摸不著頭腦。隨后,我看了《詞﹒句﹒段》這本書,對總分總句式便了如指掌。
讀書讓我明白了做人的道理。記得小時候,我是一個調皮的孩子,在班里我胡作胡為,見別班同學就罵,見本班同學就打,是一個徹頭徹尾的小混混。一次,見同桌有一個非常漂亮的小汽車玩具,特別喜歡,就偷偷的裝在書包里帶回家了。回到家里,我迫不及待地拿出玩具來玩,可心里總是有一點怪怪的。晚上睡覺還夢見同學們都朝我吐口水,扮鬼臉笑我,嚇得我一夜沒睡好。第二天早上,我早早去了學校,向同桌道歉,并向老師承認了錯誤。老師還夸我是一個勇于承認錯誤的好孩子。隨后,老師借給我一本書,其中有一句話讓我銘記在心:“切忌以小人之心度君子之腹,誠實乃學生之本,好學乃學生之本分,勿打架斗毆,勇于承認錯誤乃君子所為”。讀到這里,我心里猶如明鏡似的,一下子敞亮起來了。隨后我自覺向全班同學道歉,并以實際行動證明我的決心,很快的,全班同學愿意接近我了,我也開始有了幾個知心朋友。
看,讀書好不好。讀書雖然苦,但有苦才有樂,所謂苦盡甘來,就是這個道理。冰心奶奶曾說過:“讀書好,讀好書,好讀書”。你們不妨也來讀讀好書,體會一下讀書的樂趣。
我喜歡讀書作文 篇2
“讀一本好熟,就好比跟名人談話。”我的書很多,如果堆積起來,都快跟我差不多高了。
我讀書可以說打到了廢寢忘食之地步。比如說:又一次晚上我洗漱完了,趴在床上懇求媽媽看會兒書,媽媽終于答應了。我看著看著,不知不覺已經(jīng)十點了,我真是太癡迷了!還有一次,中午媽媽催我吃飯了。我正在看書,就說:“馬上!逼渲校瑡寢尨哌^我很多次了,我總是說馬上,結果等我看完,已經(jīng)過了半個小時了!飯菜也已經(jīng)涼了。
我喜歡讀書。每一本書書都告訴了我一個深刻的道理——《淘氣包馬小跳》告訴了我“小孩子不必要有那么多的才學,但一定要擁有創(chuàng)造力和想像力”;《快樂星球》告訴了我“帶給別人快樂時,自己并也快樂著!薄肚嗌倌臧倏迫珪穭t讓我知道了大千世界的博大和精彩……
我喜歡讀書。我與書中的人物曾經(jīng)一起開心過、傷心過、痛苦過……
我喜歡讀書。讀書讓我的大腦更充實了;讓我明白了大千世界的博大和精彩。我喜歡讀書!
我喜歡讀書作文 篇3
書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;書中自有悲與歡,書中自有離與合,書中自有樂與痛;書中自有酸甜苦辣,書中自有悲歡離合,書中自有喜怒哀樂。
——題記
書,一提起它。人們的腦海里出現(xiàn)的都是語文、數(shù)學、英語等等的教科書,一想,心里便覺得煩躁:那些書枯燥乏味,一點意思也沒有。其實不然,還有像我平時喜歡的雜志“意林”,著名的小說、經(jīng)典著作以及一些課外閱讀和書。
《意林》這本雜志是朋友介紹給我的,說是很好看…第一次閱讀《意林》,我就喜歡上這本雜志了。《意林》里包含著許多富有哲理的小故事。通過閱讀它,我學到了許多經(jīng)典詞語、句子。這本雜志是啟迪我的老師,在黑暗的道路上為我點亮了一盞盞明亮的燈,照亮了我人生前進的道路:它啟迪了我的人生,我的思維與智慧。它用每一篇充滿真情的文章,感化了我心靈的每一個角落。
除此之外,《老人與!放c《木偶奇遇記》這些都是小有“名氣”的經(jīng)典小說,它們以自己蘊含的豐富的內容引起了我的興趣,我耐著性子把它們看完了。后來,我發(fā)現(xiàn)通過閱讀這些書,不但豐富了我的知識,開拓了我的視野,還給我?guī)砹嗽S多的快樂。
而且每學期發(fā)的《指導》,我也會認真地閱讀它,把它看完。在這上面我學會了怎樣寫好,怎樣運用寫作方法、修辭手法等寫作文,并突出主題,寫出自己的真實情感。
通過閱讀這些書,我的水平也提高了許多,這些書使我的曾多次受到學校老師的表揚。至今我仍在看這些書,并且以后也希望這些書能使我的水平隨著我的年齡而不斷增高。
書,是我們人生中不可缺少的;書,是我們最好的老師;書,是我們生命的一部分。因為有了書,才使我懂得了許多知識;才使我懂得了許多道理;才使我懂得了生命的寶貴。
我相信只要有恒心與耐心,我的成績一定會不斷提高。
我喜歡讀書作文 篇4
我喜歡讀書我喜歡讀書,因為現(xiàn)在這個年齡,正值我“職業(yè)讀書人”時光——如果不喜歡讀書,那么這段時間將是一段很痛苦的時光,所以我選擇喜歡。但是,讀書之外,我喜歡的東西還有很多很多。
我喜歡蔚藍的大海,在一望無際的海面上,有時會駛過來一艘艘輪船,有時會飛過來一群群海鳥。我喜歡大海,是喜歡她有媽媽的胸懷。
我喜歡太陽,在太陽的照耀下,大地上的一切事物都變得非常的美麗;▋焊t了,小草更綠了,大樹更加挺拔了,整個世界充滿了生機勃勃的氣息。我喜歡太陽,是喜歡他有無私的情懷。
我還喜歡無邊無垠的草原,一匹匹駿馬在我眼前疾馳而過,一只小羊兒正在安靜地吃草。讓人不禁想起了古人的《敕勒歌》的“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見!钡那Ч琶鋪。我喜歡草原,是喜歡他帶給大地無限的生機。
我要把所有的這些喜歡都藏在心底,在夜深人靜的夜晚,獨自想象,默默享受
我喜歡讀書作文 篇5
我雖然只是一個四年級的小學生,但我平常愛好讀書,在讀書當中,讓我學會了不少知識,收獲了不少快樂,在讀書時,書籍似乎把我?guī)У搅艘粋快樂的世界,一個知識的海洋。于是我迷戀上了讀書,迷戀上了這里面豐富的知識。
平日在家里,完成了老師布置的作業(yè),剩下的時間就是讀書。多少次,爸爸媽媽做好了飯,叫我去吃飯,可我總是說:“你們先吃吧,等我看完這個故事再吃。”星期天,我很少睡懶覺,早早就起來看書,捧起書就不愿放下,有時連早飯都顧不上吃,為此,媽媽沒少說我。曾經(jīng)多少個夜晚抱著書不知啥時候睡著了,也曾經(jīng)多少次沒和小伙伴一起玩耍,一個人關在家里,靜靜地沉浸在書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,展開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,留下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又象是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。
我平常最愛看《故事作文》、《快樂作文》、《變形金剛畫刊》、成語故事、童話故事、寓言故事、世界名著等書。這里面的知識真是豐富多彩,讓我看了還想看,好像總是看不夠似的。在這里她教我寫作文,教會我多幫助人。
每次我讀書都感到很輕松,在讀書當中,我會偷偷的笑,笑里面可笑的句子、動人的情節(jié)、感人的故事以及自己學到的優(yōu)美的句子。我有時也會偷偷地哭,哭里面感動的人和事。有時非?鞓,那種快樂的滋味,像喝了蜜一樣甜。讓我在知識的海洋里,感受到了學到知識的快樂,知識的世界真是一望無際,永遠看不到邊。從中我明白了“路是走不完的',知識也是學不完的!
我愛讀書,書像藍藍的天空,我像小鳥自由地飛翔;書像廣闊的大海,我像小魚自在地游戲。在書里,我認識了可憐的賣火柴的小女孩,她那悲慘的命運使我留下了同情的淚水;認識了白雪公主和七個小矮人,好想和他們做朋友;認識了雷鋒,我也要向他那樣多幫助別人;認識了諾貝爾、居里夫人……一次次聆聽著他們的諄諄教誨……我從書中獲得了無窮的智慧和力量,F(xiàn)在,我正在讀《魯濱遜漂流記》。希望同學們也能多讀書,因為書中的世界很精彩。
親愛的同學們,讓我們一起走進書的海洋,一起分享讀書的快樂吧!
我喜歡讀書作文 篇6
我的愛好很廣泛,比如唱歌、繪畫、讀書……就拿我最喜歡的愛好———讀書來說說吧。
看書成了我在家的習慣,一個星期我就能讀完一本厚厚的故事書,爸爸媽媽都說我是一個“小書蟲”。記得有一次,老師剛給我們發(fā)了一套新書《哈利。波特》全集。發(fā)下來之后我便拿出第一本書,如饑似渴地讀了起來。媽媽叫我吃晚飯我都沒吃,因為讀書讓我忘記了饑餓,讓我沉浸在書的海洋中。這時只聽一聲吼,把我從幻境中一下就帶到了現(xiàn)實里,抬頭一看,媽媽怒氣沖沖地走過來問我:“都幾點了,你的作業(yè)寫完了嗎?”聽到媽媽這么一問,我偷瞄了一眼石英鐘,都8點多了,老師給我們布置作業(yè)我還一個字都沒寫呢!我把作業(yè)本拿了出來急急忙忙地寫了起來,到了10點多才寫完作業(yè)。
讀書給我?guī)砹藰s譽,記得有一次,老師讓我寫讀書征文,說還有機會獲獎。我迫不及待找到了一本好書讀了起來,沒用上幾天時間我就讀完了,讀完后我便寫了一篇文章,那篇文章獲得吉林市教育局“書香致遠和諧至恒”20xx年度暑假讀書征文活動三等獎。這個獎項讓我驚喜萬分,也讓我的心中充滿了滿滿的榮譽感。
愛好一樣東西可以讓人變得執(zhí)著,變得文靜,變得溫爾文雅。我喜愛讀書,我愛讀書。
我喜歡讀書作文 篇7
我喜歡讀書,我喜歡觸摸新書時那種軟綿綿的感覺,喜歡翻閱書籍時那種刷刷刷刷的音樂般的聲音,喜歡打開書本那種淡淡的油墨的味道。
我一開始讀的是小人書,那是帶著圖畫和少許漢字的書。我聽家人說讀書對自己有好處,將來會有用處。于是,那時單純的我,便以為書只要記住了就行。就這樣,我對讀書的第一感覺便是死記硬背。
等到我上了小學,我便對死記硬背,產(chǎn)生了疑問,是不是我的方式不對。果然,我在老師的幫助下修正了讀書方法。我也脫離了“苦海”,去尋找我的“金鑰匙”。終于,功夫不負有心人,我終于學會記錄好詞好句和活學活用。并且,我找到了一個大大的“金庫”——那就是學校圖書館。我在這知識的海洋中,劃著小船盡情遨游。
可是,自從上了4年級后,我便感到有些力不從心了。我在班上的成績雖說是名列前茅,但是我卻越來越支撐不下去了。為了我的成績不被別人超過,不被家長和老師嘮嘮叨叨說個不停。我從心底里明白:必須找一個更好的讀書方式。
在茫茫的學海中,我努力尋找另一個更好的讀書方式。我只知道如果我只是單純的做讀書筆記,效果就不會太明顯,我一定要再去找一個更好的方式。終于,在我“地毯式”的搜索下,終于找到了一個更加科學的讀書方式——“煮書”。
所謂“煮書”,并不是把書放在水里煮,而是把書讀通、讀懂、讀熟、讀精。
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。有了這把全新的“鑰匙”,一開始,我并不能很好的使用它,但是,這已使我受益匪淺。再加上有了更豐富的圖書寶庫,我的視野更加廣闊了,與別的同學交談也能夠引經(jīng)據(jù)典、出口成章。我對學習有了更加濃厚的興趣。
在這迷人而又無際的“學海”里,我的航海工具也從“小木筏”換成了“大氣艇”。在這知識的海洋里,我只有默默地品味著一句話“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。
我喜歡讀書作文 篇8
20xx年7月11日 星期三 晴 五歲寫
很小的時候,媽媽就給我買書,有空就讀給我聽。家里有許許多多的書,整個小屋幾乎都是書,她還常常帶我去書店,就這樣我喜歡讀書了。
每當媽媽告訴我要給我買書時,我都會興奮地大喊大叫。買下了,我就會看呀看,一刻也舍不得放下。媽媽喊我吃飯,我也不吃。直到媽媽奪了我的書,我才不得不吃。
上下學路上我也得帶本書,趁媽媽不注意時偷看幾眼。下課時只要有書。我就不出去玩,一直盯著書看,看個不停。有時媽媽帶我出去玩,我也要帶本書。這時媽媽就會說,你是來玩的還是來看書的?以后我不帶你玩了。睡覺時,我的枕邊也必須放本書,邊脫衣服也可以看幾眼。如果到了書店,一去就是一整天,也難怪媽媽每次去書店都要跟我講條件:只能半天,不然回家不準看電視。但有時我還是不守信用,因為書太誘人了。
書教給我許多知識和道理,使我聰明無比,我喜歡讀書。
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