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精選讀書作文600字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的讀書作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書作文600字 篇1
小時候,我常聽人說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我卻不明白進(jìn)步的方式比比皆是,為什么非要讀書?
我?guī)е@個疑問去接小貝。小貝微笑的指著她家的大書架:“好書不過三兩本,你要的答案就在那本好書里!”
我謝過了小貝,卻仍不懂“好書不過三兩本”的玄機(jī)。欲再問時,小貝已不再答言。默默離開了房間。我打開大書架,一本本的翻看著書架中的每一本書。直至我翻遍了整個書架,也沒有找到一本“好書”——要么就是情節(jié)老套的故事書,要么就是些味同嚼蠟的老書。我頓感索然無味,將這些我粗讀過的書扔在了桌上,告別了小貝,無趣而歸。
過了幾天,我在門口的角落里發(fā)現(xiàn)了一封信——是小貝寫給我的。信中沒有寒暄的話語,只有一個引人入勝的故事,講的是新婚的女子思念遠(yuǎn)征違規(guī)的新夫發(fā)出的感嘆“縱我不往,子寧不來”的痛苦,悲涼。
不知不覺間,好的靈魂似乎附在了我的身上。我與女子一同思念者,悲嘆著,哀怨著,惆悵的在凄冷的房中,等待遠(yuǎn)征未歸的丈夫。在故事結(jié)尾的那一刻,我不覺潸然淚下。
意猶未盡的我急切地翻過紙頁,慢慢的欣賞附著在紙后的那首名曰《子衿》的小詩。真奇怪,一貫看不懂的古詩詞盡顯的如此簡單,迷人。如一塊美麗的寶地,令人流連忘返。
后來,幾乎每天我都可以收到小貝寫的信。而每每讀起小貝寫的信,我都會享受其間,流連忘返。
我再次見到小貝時,已是對她充滿了感激,急切地問她故事的來源。
小貝將書架打開,抽出了那本被她翻的破了邊的《詩經(jīng)》。
我一怔,原來這就是無趣的“老書”。≡瓉磉@看似枯燥的文字背后,竟有這么多美秒的`故事!
窗外雨打芭蕉,一片雨聲,屋內(nèi)卻泛著書墨之香,十分溫暖。多年后的我輕吟《子衿》,默默回味著……
讀書作文600字 篇2
曾經(jīng),有許許多多的我為怎么寫作文而懊惱;曾經(jīng),有許很多多的己果不會寫作文而葬送前途,可應(yīng)你從茫茫書海中丟伏這本《作文大全》時你會感觸到你在意識一位新敵人,你會信任這本書必定會給你的作文寫作帶去很大的輔助。同時,你會從中領(lǐng)詳?shù)健吧匠了畯?fù)信無路,柳暗花亮又一村”的景色。
那是一個天高氣爽的凌晨,我懷著一顆高興的心境,往我剛轉(zhuǎn)到的一所小學(xué)上學(xué)。第一節(jié)上課了,這是我第一次寫作文,我以最鈍的快度把一篇200字的命題息文寫賴了——我的媽媽,老師鳴我讀:“我的媽媽,她是一個眼睛小,嘴巴小,鼻子大,有兩只二朵……”該我讀完后共學(xué)們皆啼破肚皮,老師也不例外,過后我懊喪極了。抬學(xué)后,我一集體悄悄的走在路上,同窗們看睹我就指指導(dǎo)點(diǎn)的,我十分好受!歸到野后,爺爺未經(jīng)曉得這件事了長期去書店購了標(biāo)《作文大齊》給我。從這開端,我天天重復(fù)的看面點(diǎn)的文章,把一些佳詞,惡句,美段通通記在積聚利里就這樣到了第二個教期,有一個寫作競賽,爾竟然得了一等獎,我捧著獎狀到爺爺?shù)难矍,登時,我瞅見了,爺爺?shù)难劭衾镩W著沖動的淚水,那淚水是可貴的,它好像是一顆珍珠;那淚水是閃光的,它恍如使咱們望到了盼望;那淚水是充斥力氣的,她使我愛上了看書,愛上寫作。
所以,同學(xué)們還在替寫作文愁眉不展嗎?那是切實太“奧特曼”(掉隊的意念)了!隨著我,高舉“共性”作文赫然旗號,走“速樂”寫作的不覓常路,把“玩學(xué)”理思入言到頂!“作文大全”為崇尚個性,崇尚自在,崇尚快活的你質(zhì)身擊制,從此,寫作將會是一種享蒙!白魑拇笕睂悄阕钪幸獾淖魑拇蟛停屇阍诮邮震B(yǎng)分的同時咀嚼生涯。假如有一地你打開了“作文大全”這原書,當(dāng)真地讀細(xì)心的想,你就會發(fā)明本來寫作文是件輕易事,這么乏味的事件!白魑拇笕备鼤屇愕淖魑牟煌岔懀詈笞屛覀兿虺碧蕰r尚進(jìn)軍,趕緊舉動吧!
讀書作文600字 篇3
一本透著淡淡墨香的名著,一杯飄著清香的熱茶,一場或急或緩的雨。再來一曲動聽的音樂,加上屋檐下的一張竹椅,閑適,恬淡,這美得更勝一幅水墨。這就是我閑暇之時的讀書之景,如此簡單,但我向往著它。我不是“鳶飛戾天者”,更不喜“經(jīng)綸世務(wù)”,但我也會“望峰息心”,也會“窺谷忘反”。因為,我早已沉浸讀書的樂海之中。
在現(xiàn)代化浪潮蔓延的當(dāng)今,雖說讀書并未離去,卻終究少了一份意境。已經(jīng)很少再看見有人讀紙質(zhì)書籍了,大多已成網(wǎng)蟲甚至“低頭族”,除了瀏覽電腦,就是“刷屏”,即便讀書,也只是忙里偷閑讀上一兩段,且不說大多數(shù)一目十行,有時看完一本書都不解其意。這種閱讀在我看來,不僅少了閱讀的閑適,更讓人覺得這是一種折磨。
功利性瀏覽成了社會的主流。絕大多數(shù)人是有目的性的尋找瀏覽信息,在他們看來,除非特別需要查閱資料,否則閱讀對他們來說就是多余的。他們認(rèn)為如果用看書的功夫去做其它事,可能往往能取得更好的業(yè)績。
社會上的成年人尚且如此,而學(xué)生又成怎樣的呢?整天“攀爬”于高高的“書山”之中,題海之戰(zhàn)讓他們早已遠(yuǎn)離名著經(jīng)典。在他們眼中,讀書或許已成一種負(fù)擔(dān),已成一種折磨。但在我看來,讀書非但不是負(fù)擔(dān),不是折磨,而是一種難得的人生享受。讀書可以陶冶情操,同時也是一種高尚文雅的消遣。讀書為的是讓生命多一份生氣,多一份活力,多一份閑適。讀書求知是一種高尚的品德。人不學(xué)不如物,一本書就是被濃縮了的國茶,欣賞時如同將濃縮的茶葉慢慢泡開,然后品味其清醇,這實在是一種美妙的享受!
書是我們最好的知己,攜手同行,與其同歡,與之共舞。與書結(jié)緣,尊其為師,愛其如侶,憐其似子。知書,才能享書,讓我們放飛自己的理想,放空自己的心靈,享受讀書的韻味與樂趣!
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