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我喜歡讀書(shū)作文

時(shí)間:2021-11-17 12:33:25 讀書(shū) 我要投稿

我喜歡讀書(shū)作文錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的我喜歡讀書(shū)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜歡讀書(shū)作文錦集6篇

我喜歡讀書(shū)作文 篇1

  書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉;書(shū)中自有悲與歡,書(shū)中自有離與合,書(shū)中自有樂(lè)與痛;書(shū)中自有酸甜苦辣,書(shū)中自有悲歡離合,書(shū)中自有喜怒哀樂(lè)。

  ——題記

  書(shū),一提起它。人們的腦海里出現(xiàn)的都是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等等的教科書(shū),一想,心里便覺(jué)得煩躁:那些書(shū)枯燥乏味,一點(diǎn)意思也沒(méi)有。其實(shí)不然,還有像我平時(shí)喜歡的雜志“意林”,著名的小說(shuō)、經(jīng)典著作以及一些課外閱讀和書(shū)。

  《意林》這本雜志是朋友介紹給我的,說(shuō)是很好看…第一次閱讀《意林》,我就喜歡上這本雜志了。《意林》里包含著許多富有哲理的小故事。通過(guò)閱讀它,我學(xué)到了許多經(jīng)典詞語(yǔ)、句子。這本雜志是啟迪我的老師,在黑暗的道路上為我點(diǎn)亮了一盞盞明亮的燈,照亮了我人生前進(jìn)的道路:它啟迪了我的人生,我的思維與智慧。它用每一篇充滿真情的文章,感化了我心靈的每一個(gè)角落。

  除此之外,《老人與海》與《木偶奇遇記》這些都是小有“名氣”的經(jīng)典小說(shuō),它們以自己蘊(yùn)含的豐富的內(nèi)容引起了我的興趣,我耐著性子把它們看完了。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)通過(guò)閱讀這些書(shū),不但豐富了我的知識(shí),開(kāi)拓了我的視野,還給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)。

  而且每學(xué)期發(fā)的《指導(dǎo)》,我也會(huì)認(rèn)真地閱讀它,把它看完。在這上面我學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)好,怎樣運(yùn)用寫(xiě)作方法、修辭手法等寫(xiě)作文,并突出主題,寫(xiě)出自己的真實(shí)情感。

  通過(guò)閱讀這些書(shū),我的水平也提高了許多,這些書(shū)使我的曾多次受到學(xué)校老師的表?yè)P(yáng)。至今我仍在看這些書(shū),并且以后也希望這些書(shū)能使我的水平隨著我的年齡而不斷增高。

  書(shū),是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚模粫?shū),是我們最好的老師;書(shū),是我們生命的一部分。因?yàn)橛辛藭?shū),才使我懂得了許多知識(shí);才使我懂得了許多道理;才使我懂得了生命的寶貴。

  我相信只要有恒心與耐心,我的成績(jī)一定會(huì)不斷提高。

我喜歡讀書(shū)作文 篇2

  我喜歡讀書(shū),喜歡極了。

  午后,捧一杯清茗,靜坐在陽(yáng)光下,縷縷茶香之中,讀上那么一兩本古詩(shī)集,品味中國(guó)古文字字珠璣的美。雨落,倚窗而立,書(shū)頁(yè)在指間翻動(dòng),文字在眼前流淌,而耳邊雨聲若私語(yǔ)若喧嘩,或輕輕的落或重重地砸。此境之中,便自能領(lǐng)會(huì)“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”中的愁苦,那詩(shī)人融入巴山綿綿密密無(wú)盡頭的秋雨中的羈旅之愁與思?xì)w之苦。

  合上詩(shī)卷,閉上眼睛,詩(shī)中一幕幕的情景漸漸浮現(xiàn),我仿佛看見(jiàn)李白停杯投箸,拔劍四顧,發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的感慨。仿佛看見(jiàn)李清照撫著菊花,把酒嘆息“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!。仿佛看見(jiàn)劉禹錫與友相遇,把酒對(duì)詩(shī)時(shí)“今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神”的豁達(dá)。唯詩(shī),能使人有如此感受。

  小時(shí)候,讀不懂《紅樓夢(mèng)》中的悲歡離合,讀不懂《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的堅(jiān)強(qiáng),讀不懂《狂人日記》中的孤獨(dú)悲憤。讀多了,便漸漸懂了那淡淡的憂傷,懂了那斗爭(zhēng)中的勇氣,懂了那舊社會(huì)的腐朽。讀書(shū)使人成長(zhǎng),書(shū),乃師也。

  面對(duì)生活中種種煩惱時(shí),可以讀讀《假如生活欺騙了你》,面對(duì)選擇而不知如何取舍時(shí),可以讀讀《未選擇的路》,為理想奮斗而遭遇挫折時(shí),可以讀讀《在山的那邊》。不論有怎樣復(fù)雜的心境,讀讀書(shū),自然豁然開(kāi)朗。書(shū),乃友也。

  每本書(shū)都是一個(gè)世界,風(fēng)景甚美;每首詩(shī)都是一幅畫(huà)卷,色彩紛呈。留不住天邊那一抹如血?dú)堦?yáng),自可在“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!敝蓄I(lǐng)會(huì)。留不住繽紛四季,可在“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”中體會(huì)園中盎然春色;可在“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”中欣賞夏日荷塘里亭亭玉立的荷花的美;可在“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”中嘆息秋日枝頭那一片嫣紅;可在“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”中品味冬日晶瑩無(wú)瑕的白與傲然佇立的紅各自的美。世間處處有美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛;書(shū)中處處有美,只是缺少能夠領(lǐng)悟美的心靈。

  白駒過(guò)隙,那些可以肆意揮霍的時(shí)光已經(jīng)不復(fù)存在。每周僅有的半天,不忍心用去上網(wǎng)、逛街,只愿手執(zhí)一卷書(shū),捧一杯清茗,在裊裊茶香之中品味書(shū)中精魂。

  我喜歡讀書(shū),喜歡極了。

我喜歡讀書(shū)作文 篇3

  讀書(shū)不僅能給人睿智和思想,而且還能給人帶來(lái)巨大的心靈享受。我是一名12歲的“帥小伙”,最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)讀書(shū)。

  我的讀書(shū)興趣是由我們的班主任兼語(yǔ)文老師—杜老師培養(yǎng)的。我剛上四年級(jí)時(shí),對(duì)讀書(shū)基本沒(méi)有什么興趣,而杜老師每天都會(huì)讓我們讀課外書(shū),目的就是培養(yǎng)我們的讀書(shū)習(xí)慣和讀書(shū)興趣。沒(méi)錯(cuò),她成功了!我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情:我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了高山和大海認(rèn)識(shí)了像星期五那樣特殊奇異的人,認(rèn)識(shí)了無(wú)數(shù)個(gè)讓人心馳神往的遠(yuǎn)方。我跟著每一位主人公去冒險(xiǎn),去旅行,去探索大自然的奇觀……比玩電腦游戲有意思多了!我甚至覺(jué)得那些寫(xiě)書(shū)的作家簡(jiǎn)直就是人群中的神!

  我的家共有2個(gè)書(shū)架,一大一小,約藏書(shū)……我也數(shù)不清了。因?yàn)樗鼈兙拖裉焐系男切且粯佣,像地上的沙子一樣多?/p>

  要說(shuō)我最喜歡的書(shū)就要數(shù)凡爾納先生的科幻小說(shuō)了,如他的《八十天環(huán)游地球》、《從地球到月球》、《地心游記》等等。這些書(shū)里的人物性格鮮明,故事情節(jié)緊張刺激,十分有閱讀價(jià)值。

  許多名言也給了我啟發(fā)!吧倌瓴恢趯W(xué)早,老來(lái)方知讀書(shū)遲!睆倪@里可以看出古人就知道要珍惜時(shí)間,多讀書(shū)。還有偉大的前蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X(jué)得說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),如果一個(gè)人不讀書(shū),他便會(huì)停留在人生的階梯中,如果一個(gè)人愛(ài)讀書(shū),那么他便會(huì)步步高升,到達(dá)階梯的頂端……

  讀書(shū),就好像面對(duì)一位我喜歡的好朋友,聽(tīng)著他娓娓道來(lái)的故事,心就像在一片云朵上飛翔。

我喜歡讀書(shū)作文 篇4

  我是一個(gè)喜歡讀書(shū)和寫(xiě)作的小女孩。

  書(shū),是一位不開(kāi)口的老師,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!笔堑,天地間,沒(méi)有一匹神奇的坐騎,能像一本書(shū)籍,帶我們領(lǐng)略浩瀚的天地。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)更是人類的良師益友,告訴我們?yōu)槿颂幨碌牡览砗腿耸赖恼嬷B。

  三歲時(shí),一本本連環(huán)畫(huà),拼音讀物帶著我走進(jìn)書(shū)的殿堂,我如饑似渴地吸取著書(shū)中的知識(shí),開(kāi)拓著自己的眼界。慢慢地,我長(zhǎng)大了,書(shū)變厚了,也變的深?yuàn)W了。我的情緒也由故事情節(jié)跌宕起伏:當(dāng)暴君統(tǒng)治王國(guó),虐待人民時(shí),我憤怒不已;當(dāng)公主和王子幸福地生活在一起時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿一個(gè)個(gè)騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜;隨著書(shū)的腳步,我知道了更多的知識(shí):人類是由猿人進(jìn)化而成的,紙是由樹(shù)皮、麻頭、碎布片制成的……

  讀書(shū)使我快樂(lè)。書(shū)是一葉輕舟,讓我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)是一把鑰匙,讓我打開(kāi)知識(shí)的寶箱,發(fā)現(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。書(shū)帶給我太多快樂(lè)。

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!迸笥,請(qǐng)捧起書(shū)讀讀吧,你一定會(huì)和我一樣愛(ài)上它!

我喜歡讀書(shū)作文 篇5

  記得唐代著名詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū)就是有那么大的魅力,那么大的.用處。

  當(dāng)你拿起一篇短篇小說(shuō)《凡卡》時(shí),你會(huì)深感地同情他。在美麗的城市――

  莫斯科,過(guò)著一段艱苦的學(xué)徒生活,挨打、挨餓、挨冷,真可憐。

  當(dāng)你拿起奧斯特洛夫斯基縮所寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),會(huì)令人發(fā)指。文中的主人公――保爾?;柯察金,面對(duì)困難是如此的不屈不撓,如此的堅(jiān)持不懈,讓你深省。

  當(dāng)你拿起《西游記》時(shí),你會(huì)驚喜萬(wàn)分。英勇的孫悟空、貪吃的豬八戒、老實(shí)的沙僧,以及那一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)而又精彩的打斗,不得不讓你激動(dòng)萬(wàn)分。

  ……

  書(shū),可以激發(fā)人的各種感情:喜、怒、哀、樂(lè)。同時(shí)也可以讓你對(duì)它依依不舍,不離不棄。當(dāng)然它也會(huì)給你莫大的好處。下面呢,就請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我與書(shū)之間發(fā)生的小故事吧!

  記得暑假期間,我迷上了一本探案小說(shuō)《福爾摩斯探案集》。白天看了一大段,晚上也還想看?墒怯捎诟赣H的不允許,我無(wú)法繼續(xù)看下去了。福爾摩斯高超的探案本領(lǐng),不得不令我佩服!驚險(xiǎn)的水手案,刺激的四簽名,讓我深深的迷上了它。

  有一次,不知是誰(shuí)拿走了這本書(shū),我可是心急了。東找西找,將床翻得亂七八糟也沒(méi)找著。我著急的差點(diǎn)掉了眼淚。后來(lái)我去問(wèn)了所有人,也沒(méi)下落,我快急瘋了。這時(shí),父親把這本書(shū)拿了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“是我拿走了?赡阋蔡赃@本書(shū)了吧!”我暗暗地偷笑,想了想,也對(duì)。我實(shí)在是太迷這本書(shū)了,還差點(diǎn)廢寢忘食,讓父母擔(dān)心,真不應(yīng)該。

  現(xiàn)在,我在看《童年我的大學(xué)》。這本書(shū),整整讓我流了幾次眼淚。作者的童年太悲慘了,父親的死亡,外祖父的粗暴,可作者那時(shí)還是與我一般大小的孩子,實(shí)在太感人了。

  也因?yàn)闀?shū),我的作文水平也有了相對(duì)的提高。與眾不同的文章格式,議論文中的優(yōu)美故事素材。只可惜,我的記敘文選材,依舊是那么的平凡,那么的普通平淡。不怕,相信我這棵“草兒”,在書(shū)的魅力的影響下,由一棵丑陋的狗尾巴草,變成那一棵被人欣賞的蘭花草。

  我喜歡在明媚的陽(yáng)光、陰涼的樹(shù)陰下,坐在綠油油的草坪上,讀著那一本精彩動(dòng)人的書(shū)。星星聽(tīng)我訴說(shuō)著感想,月亮知道我那時(shí)常變化的心情,而我在讀著那一本優(yōu)美動(dòng)人的書(shū),在歡笑。書(shū)讓我著迷,啟迪我的人生,助我挖掘我的智慧,讓我擁有一個(gè)水晶般明亮的未來(lái)!

我喜歡讀書(shū)作文 篇6

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基說(shuō)的話,我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)就要讀好書(shū),不能讀漫畫(huà)的和卡通類的,可以讀讀那些文學(xué)和歷史呀,如《三國(guó)演義》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》。比如我,就讀了N次《三國(guó)演義》,所以我能把三國(guó)每個(gè)細(xì)節(jié)講得一清二楚。

  “以銅為鏡,可知儀表,以古為鏡,可知?dú)v史,以天為鏡,可知風(fēng)云,以木為鏡,可斷春秋,一書(shū)為鏡,可知真我!”美文如飲醇酒,酒越釀越醇;文,越久越香!書(shū)就像一個(gè)朋友,如果你無(wú)聊時(shí),或許你可以選擇跟“朋友”玩一下。

  書(shū)就要一心一意的讀,不能受別人的影響,更不能走馬觀花。安靜地讀書(shū),就像寫(xiě)字一樣如果心平氣和的寫(xiě),方有機(jī)會(huì)蓋世無(wú)雙。

  記得有一次,我正在看書(shū),突然想上衛(wèi)生間,手中是我最喜歡看《三國(guó)演義》,我并不想放下來(lái)。腦子一轉(zhuǎn),有辦法了,我把《三國(guó)演義》帶到衛(wèi)生間里看。哈哈,真是個(gè)好辦法!上完衛(wèi)生間,我居然忘記了擦屁股和沖衛(wèi)生間!等發(fā)現(xiàn)時(shí)我大笑不止,自從這事以后,我再也不帶書(shū)上衛(wèi)生間了。又一次我又想出了一個(gè)好辦法,睡覺(jué)時(shí)偷偷開(kāi)燈看。結(jié)果一次,我老媽來(lái)看我睡沒(méi)睡著——“啊,鬼呀!”完蛋了,這下一定會(huì)被打的!“河?xùn)|獅吼”實(shí)在厲害,為免媽媽反復(fù)發(fā)功,我只好斷了這個(gè)念想。沒(méi)辦法,還是把書(shū)藏在衣服里,悄悄進(jìn)衛(wèi)生間看,我一直看啊看,哈哈!

  啊,這書(shū)可真好看,我看得如醉如癡!如今《三國(guó)演義》我已看膩了,老媽又給我推薦《水滸傳》,那一百單八將哥哥神武,真是天高地煞呀!及時(shí)雨宋江,梁山之首;智多星吳用,堪稱小諸葛;九紋龍史進(jìn),小霸王周通……實(shí)在太好看了。

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