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最新我讀書(shū)我快樂(lè)作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的最新我讀書(shū)我快樂(lè)作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最新我讀書(shū)我快樂(lè)作文600字1
讀書(shū),你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無(wú)限的樂(lè)趣。讀書(shū),可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋了盡情的遨游;讀書(shū),可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書(shū),它可以陶冶我門(mén)的品德、情操,使之高尚……
在睡之前,我總喜歡先到知識(shí)的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下,同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識(shí)。睡前翻開(kāi)那本《中華上下五千年》,一定是夾著葉脈書(shū)簽的那一頁(yè),講述了中華人民五千年以來(lái)的榮辱興衰。我看到了,那是漢武帝,是他的雄才偉略,是他的“不拘一格降人才”使那時(shí)的我們稱霸于世。
是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強(qiáng)盛。我有看到了,那是慈禧,是她引領(lǐng)清政府走向腐敗,走向滅亡。是她的膽小怕事,不肯變法,令康熙、乾隆創(chuàng)下的強(qiáng)盛國(guó)力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約,讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書(shū),你讓我與書(shū)同歡,與書(shū)同悲,在你身上體會(huì)著無(wú)限的`樂(lè)趣。
在閑暇之余,我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想:“人類的心靈需要理想更甚于物質(zhì)。”是他讓我樂(lè)觀面對(duì)生活:“當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬是,我們要設(shè)法把它變成甜的。”是他讓我有了不怕失敗的心靈:“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒!薄瓡(shū),我們不僅要從你身上讀出哲理,還要從了身上讀出樂(lè)趣。
在周末空閑時(shí),我總愛(ài)去看那本使我有了高尚品德,情操的書(shū)——《論語(yǔ)》。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!边@句自古名言,教以我不能驕傲,要從別人的身上吸取優(yōu)點(diǎn)以取長(zhǎng)補(bǔ)短,改掉自己的缺點(diǎn)。子曰:“己所不欲,勿施于人!边@句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物,不要強(qiáng)加在別人身上。不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上!墩撜Z(yǔ)》不愧為儒家的經(jīng)典之作,陶冶了我的品德和情操。
讀書(shū),在你的身上散發(fā)著一到獨(dú)特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一角落,讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè)趣。
最新我讀書(shū)我快樂(lè)作文600字2
讀書(shū)是件樂(lè)事,也是件苦差事。如果是小人書(shū),則雅俗共賞了。鮮艷的插圖,引人入勝的故事,小時(shí)候經(jīng)?吹倪B環(huán)畫(huà)是極有趣味的。如果是厚厚的艱深的書(shū),則不然。定力不足的人看這些書(shū),是要打瞌睡打哈欠的。偶爾翻開(kāi)看看,也會(huì)獲得智慧。
也是沒(méi)事做做消遣?催@些書(shū)是要耐心也要花掉很多時(shí)間的。如果有人喜歡看書(shū),那想當(dāng)然,有人就喜歡藏書(shū),這是他的愛(ài)好。有的甚至達(dá)到奇異的境界。買(mǎi)來(lái)書(shū),裝裱起來(lái),放入書(shū)櫥。看也不看。就像一件收藏品一般,由主人愛(ài)護(hù)起來(lái)。甚至不能染塵。
然而如果是頑劣的小孩,喜歡打架。人來(lái)瘋。則一般把書(shū)隨地亂扔。在學(xué)校里讀書(shū)是極為無(wú)趣的。管束嚴(yán),書(shū)本上的東西,似乎一看就會(huì)入眠。然而還是得學(xué),不學(xué)無(wú)以成才。有時(shí)在書(shū)的海洋里轉(zhuǎn)的暈,不得不說(shuō)這是一個(gè)腦力活。
讀書(shū)是有方法的,有的人淺嘗輒止。完全未鉆到書(shū)里去。不能理解其意思。淺浮著看,就不能理解書(shū)中的深意。往往在平白樸實(shí)的言語(yǔ)下,會(huì)有波瀾壯闊,含義深刻的意境。會(huì)有大氣磅礴,會(huì)有心酸與淚水,會(huì)有真誠(chéng),會(huì)有偉大。所以讀書(shū)是不能一曝十寒,淺嘗輒止的`。書(shū)不是簡(jiǎn)單的工具。讀書(shū)是有選擇的,我們不應(yīng)該只看虛華膚淺的書(shū),那是耽誤我們的時(shí)間,浪費(fèi)我們的歲月,而得不到半點(diǎn)真正意義上的作用與好處。所以沒(méi)有意義的書(shū),是完全不能帶來(lái)幫助和啟迪的。
關(guān)于讀書(shū)的態(tài)度,尤其是做學(xué)問(wèn)的態(tài)度,歷來(lái)有這么一說(shuō),有三種境界。第一種境界,昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望斷天涯路。第二種是衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三種是眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。古人讀書(shū)是十分刻苦的,有匡衡的鑿壁偷光,有司馬遷忍辱編纂成史記,就連明朝的開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋,在大雪的季節(jié),挨餓受凍,手里卻捧著一本書(shū),專心專注地看。絲毫不在乎寒冷艱苦的環(huán)境。平常人能夠做到嗎?
古人也有其讀書(shū)的方法,其中一種是這樣的:讀書(shū)須知出入法,所當(dāng)求所以入,所當(dāng)求所以出,見(jiàn)得親切,此為入書(shū)法。用得透脫,此為出書(shū)法。蓋不能入得書(shū),則不知古人用心處,不能出得書(shū),則又死在言下。則知出知入,得盡古人之法也。古人也有讀書(shū)的態(tài)度,要專心致志,心無(wú)旁騖。不為微小的驚擾所煩憂。不能一曝十寒,不能淺嘗輒止,不能人云亦云,要有自己的主見(jiàn)和思想。
最新我讀書(shū)我快樂(lè)作文600字3
窗臺(tái)上的百合花不知疲倦地散發(fā)著幽香,月華無(wú)聲流淌,將古樸的陶制茶盞染上了皎白的光芒。茶的熱氣仿佛山間的流嵐,將我手中的書(shū)沾染。我坐在窗前,看得入神,忽略了鐘表里匆匆行走的時(shí)間。
這曾是我初一、初二時(shí)習(xí)以為常的事情,如今卻成了遙不可及的渴望。原因無(wú)他,只是學(xué)業(yè)繁重。
在閱讀方式多元化的今天,電子閱讀越來(lái)越流行,而我獨(dú)愛(ài)紙質(zhì)書(shū)。我喜歡每一頁(yè)紙或粗糙或光滑的質(zhì)地,我喜歡每一個(gè)字散發(fā)的淡淡的油墨香,我喜歡每一篇文章背后的悲歡離合。
我喜歡讀詩(shī):讀“窈窕淑女,君子好逑”的淺淺愛(ài)戀,讀“所謂伊人,在水一方”的淡淡相思,讀“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”的濃濃憂愁,讀“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”的悔恨無(wú)奈,讀“周公吐哺,天下歸心”的雄心壯志,讀“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的瀟灑豪邁。
我喜歡讀史:讀秦始皇一統(tǒng)天下,讀冒頓養(yǎng)精蓄銳;讀“一代女皇”武則天,讀“上帝之鞭”阿提拉;讀“開(kāi)元盛世”、“文景之治”,讀“安史之亂”、“杯酒釋兵權(quán)”;讀鐵木真的鐵血丹心,讀馮嫽的巾幗不讓須眉。
“滿紙荒.唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味!薄都t樓夢(mèng)》我已經(jīng)看過(guò)很多遍了,每一次都能品出不同的`味道。品味林黛玉“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流”的哀怨;品味薛寶釵為人處世的圓滑;品味王熙鳳“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”的精明;品味賈寶玉在封建禮法約束下的叛逆;品味寶黛的癡傻,品味四春的悲哀。
從初三開(kāi)始,突然覺(jué)得時(shí)間少了許多,一天二十四個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝,如白駒過(guò)隙。我不再有大片的時(shí)間閱讀,甚至連寶貴的睡眠也不敢占用。曾經(jīng)常把玩的書(shū)被束之高閣,落了塵埃。因此,我的生活中丟失了一抹色彩,一抹屬于書(shū)的獨(dú)特的色彩。我的語(yǔ)言也變得貧乏,仿佛流浪漢的錢(qián)包。
我渴望擁有充足的時(shí)間閱讀有質(zhì)感的、厚重的書(shū);孟胫螘r(shí),我還能在如水的月色下,引一縷花香一絲茶香一段墨香,捧一本書(shū),故地重游,再憶一次青春閱讀。
最新我讀書(shū)我快樂(lè)作文600字4
讀書(shū),讓我明白了愛(ài)的含義。
愛(ài)很平凡,也許正是因?yàn)檫@份平凡,讓人不由地生出幾分敬意。我們總在尋找感天動(dòng)地的愛(ài),卻常常忽略了平凡的愛(ài)。當(dāng)我們狼吞虎咽地吃著家人為我們精心制作的美味的時(shí)候,當(dāng)我們穿著家人為我們洗熨的衣服清爽出門(mén)的時(shí)候,當(dāng)我們躺在家人親手整理的清香舒適的床上酣睡的時(shí)候……我們是多么的幸福!
而此刻,親人們也是幸福的,因?yàn)槲覀兛鞓?lè),所以他們就快樂(lè)。這,就是愛(ài),愛(ài)就存在這無(wú)盡的.關(guān)懷中。當(dāng)我們盡力去做一些家務(wù),這也是愛(ài),愛(ài)就在我們的感恩中。愛(ài),有物質(zhì)的,讓被愛(ài)者享受生活;愛(ài),也有精神的,讓被愛(ài)者心靈熨貼。為了給愛(ài)著的人一個(gè)驚喜,許多人用貴重的物品,其實(shí)對(duì)于家人來(lái)說(shuō)愛(ài)就是一份發(fā)自內(nèi)心的真情流露。
愛(ài)又是那么偉大。幾十年如一日地為我們洗衣、做飯;寧可自己吃剩菜,也要讓我們吃好的;寧可自己穿舊衣服,也要讓我們穿上漂亮的新衣服……也許你會(huì)認(rèn)為這很平凡,但仔細(xì)一想你便知道幾十年如一日是多么地難!我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:“一個(gè)小孩在家里的窗臺(tái)上玩耍,不小心墜下了樓。恰好回家的母親看到后像箭一般沖過(guò)去,用雙手接住了他,小孩毫發(fā)無(wú)傷,母親卻因此嚴(yán)重骨折。那一刻,母親飛奔的速度匪異所思,簡(jiǎn)直超越了人類的極限!”是什么讓母親擁有如此神奇的能力?是愛(ài),是無(wú)私、偉大的愛(ài),創(chuàng)造了奇跡!
也許大部分時(shí)候,平凡與偉大會(huì)互相矛盾。而在愛(ài)中,卻那么和諧。是愛(ài)在創(chuàng)造奇跡,一個(gè)平凡與偉大的奇跡!
除此之外,書(shū)還教會(huì)了我自信。因?yàn)槌晒Φ牡谝徊骄褪窍嘈抛约,從而展現(xiàn)自己,推銷自己走向成功!既然決定了,就去做,不要在意別人的看法。書(shū)也教會(huì)了我寬容,我們要把自己的長(zhǎng)處最小化,缺點(diǎn)化;把別人的長(zhǎng)處化,缺點(diǎn)最小化。取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,不斷地完善自己。
同學(xué)們,讀書(shū)吧!因?yàn)樯钚枰恍└袆?dòng);心弦,需要愛(ài)與智慧的手指來(lái)?yè)軇?dòng)。被打動(dòng)的心會(huì)柔軟起來(lái),品格也就在柔軟的心田里得以塑造!同學(xué)們,讀書(shū)吧!少壯不努力,老大徒傷悲!同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們一起與書(shū)為伴,擁抱明天。
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