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讀書作文

時(shí)間:2022-04-02 09:30:39 讀書 我要投稿

實(shí)用的讀書作文合集五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的讀書作文5篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的讀書作文合集五篇

讀書作文 篇1

  我在小的時(shí)候,其實(shí)我對書也沒有什么好感,書里滿是螞蟻般密密麻麻的字兒,一看就煩。但常?吹桨职、媽媽捧著厚厚的書,竟然可以看上大半天,我就特別好奇:書里到底藏了什么寶貝呀?隨著年齡的增長,漸漸地我也喜歡捧上了一本本的書,明白了書里的“寶貝”的確有很多。

  我最初的時(shí)候?qū)械奈淖植⒉桓信d趣,只愛翻看書中的圖畫罷了。有一次看書的時(shí)候,我突然想到:為什么爸爸媽媽看書都看大半天,而我一會(huì)兒就翻完了一本書?于是,問我媽媽:“媽媽,你們是怎樣看書的呀?”“我和你爸爸看書主要是看字的,”媽媽說,“看書不光要看圖,還要認(rèn)字才行。”

  于是后來我也開始看書認(rèn)字了,遇到生字我就問爸爸媽媽,后來我還學(xué)會(huì)了查字典。從此,我和書成為了親密的好朋友。

  我最喜歡看《格林童話》、《安徒生的童話》等故事。可是有些同學(xué)說:“只有幼稚的人才看這種書!蔽艺J(rèn)為他們說得不對,童話書讓我懂的了真善美,告訴了我們很多做人的道理:比如《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們做人要知錯(cuò)就改;《掩耳盜鈴》告訴我們做人不要自欺欺人;《狼來了》告訴做人要誠實(shí)……這些包含深刻哲理的故事讓我受益匪淺。

  還有我最喜歡的《十萬個(gè)為什么》,它開闊了我的視野,讓我明白了天為什么是藍(lán)的,彩虹為什么是七色的,魚兒為什么能在水里游……

  書是我們的良師益友,喜歡它,親近它的時(shí)候,我們就能從書中得到很多樂趣。要是不信的話,你可以試一下哦!

讀書作文 篇2

  歌德說過:讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話。我認(rèn)為讀好書不僅如此還是一種美妙的享受,仿佛置身于另外一個(gè)世界。一切煩惱盡皆摒棄遨游于書海之中,和主人公歷經(jīng)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣。

  讀書須用意,一字值千金,每當(dāng)太陽升起,就會(huì)看見我在課桌上聚精會(huì)神地讀書,最近我在讀《蓓根的5億法郎》這本書十分有趣,有時(shí)媽媽喊我,我都聽不見,我沉浸在故事中,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。因?yàn)槲抑,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,所有廢寢忘食地讀書,好像和書中的人度過了一個(gè)愉快的上午。當(dāng)我讀到《狼王傳》中小松雞成長日記,我想獵人多么可怕,但我得不到追查,當(dāng)我讀到追查偷雞賊,我會(huì)想到狐貍一家,生活多么美好。當(dāng)小狐貍被抓回,媽媽送毒食物,不讓小狐貍受苦,這就是母愛,母愛多么偉大!

  讀書豐富人們的知識(shí),在我的人生中最離不開的就是書,讀書是一件十分快樂的事,我讀的書比我都高了,書香能豐富人的心靈,每次都會(huì)沉溺于此,走在人生旅途中書是我不可缺少的精神,讀書是一種享受。

讀書作文 篇3

  記得小時(shí)候,我很喜歡吃一種用紙包起來的糖。這種糖不僅可以吃,還可以看。吃完糖后,把包糖的紙撕下來,紙上有謎語、成語故事還有笑話。因?yàn)槟菚r(shí)候我還小,很多字都不認(rèn)識(shí),所以我就會(huì)找爸爸媽媽,纏著他們給我讀,讀完一遍又叫他們讀一遍,每次都聽得津津有味,樂此不疲。

  在我五六歲的時(shí)候,爸爸去書店給我買了一套小人書。書的種類可多了:有關(guān)謎語的、有關(guān)小動(dòng)物的、有關(guān)成語的、有關(guān)昆蟲的,還有科技類和歷史類的。每一種我都很喜歡。每次看小人書時(shí)我都是先看書旁邊那些各種各樣,五顏六色的畫,然后再看邊上的字,用這種先看畫再看字的方法,理解書中的內(nèi)容,不用思考,自然而然地就理解了。在我上二、三年級的時(shí)候,開始接觸一些童話類的書籍。比如說《寶葫蘆的秘密》。這本書是我上二年級的時(shí)候讀的,講述的是主人公王葆希望不用學(xué)習(xí)就能獲得好成績,而最后通過一個(gè)寶葫蘆讓他知道了,世界上是不可能有不勞而獲這種事的.。讀完這本書,讓我明白了人生的第一個(gè)哲理:努力才有收獲。

  三年級時(shí),我開始嘗試讀書時(shí)做批注,讀完后寫心得的方式。隨著日積月累,我的作文變得更加生動(dòng)形象,語言組織能力也更強(qiáng)了。從書本里面,我認(rèn)識(shí)了許許多多的“名人”,他們里面,有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的魯濱遜、可愛頑皮的小豆豆、機(jī)智勇敢的孫悟空、武藝高強(qiáng)的武松,還有那只會(huì)做生意的母狐貍他們就好像指路明燈一樣,指引我勇敢前行!

  回想起來,書中每一位主人公的形象我都?xì)v歷在目,他們教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我勇敢,教會(huì)了我善良。就是這一本本書,讓我懂得了許多人生哲理,讓我明白了應(yīng)該怎樣做人。最終,我明白了,書籍是一種比鉆石還要珍貴的東西,它讓我知道了:沒有量的積累就沒有質(zhì)的飛躍,只有努力學(xué)習(xí),才能擁有精彩人生!

讀書作文 篇4

  “晶晶,幫我去書店買支黑色水筆!薄鞍?”這時(shí)我又想起了老媽那壞脾氣,只好認(rèn)輸,說到:“我這就去!蔽矣痔ど狭速I筆之旅。

  在路上,我邊走邊想:“楊紅櫻新出的那本書叫什么來著,那本書哪里有得賣,老媽會(huì)給我買嗎?”忽然,我腳底一滑,接著聽見了,“崩”的一聲,我重重地摔在了路上,摔了一個(gè)狗啃泥。我連忙從地上爬起來,拍了拍身上的灰塵,抬頭一看,咦,那不就是書店吧,我急忙向書店奔去。

  我的眼睛急切地在尋找老媽要的那種黑色水筆,可是一個(gè)東西吸引了我的注意,那是一本書,一本我想看的書,一本我夢寐以求的書,它就是《笑貓日記之屬貓的人》。我心想:要不看一會(huì)兒書再回去吧,就看一小會(huì),晚一小會(huì)回去,老媽不會(huì)在意的。于是我便津津有味地看了起來。一頁,兩頁,時(shí)間匆匆地走了,現(xiàn)在已是下午三點(diǎn)了,我慌了,急忙向家里奔去。到了家門口,我才發(fā)現(xiàn)老媽給我的五元錢。這時(shí)我才想起來,我去書店的主要目的。我硬著頭皮打開門,沒想到這時(shí)的老媽正吃著零食,看著電視呢!

  書籍是改造靈魂的工具,也是滋補(bǔ)頭腦的養(yǎng)料,所以就讓我們一起來讀書吧。

讀書作文 篇5

  夏,在不經(jīng)意間來到我們的身旁。夏日里最愜意的是沐浴在陽光下,品一杯茶,讀一本書,在淡雅的茶香中進(jìn)入書的海洋,在書香中感悟人生的真諦,伴我成長!

  記得初讀《悲慘世界》時(shí),整本書給我的最大感受就是慘,本文主要記敘了主人公冉阿讓經(jīng)歷了長期的牢獄之苦,終于獲得了自由。因?yàn)橛星翱,依舊沒有被人們和社會(huì)所接受。無論他怎樣的努力,人們都不再相信他,他們始終堅(jiān)信:勞改犯就是勞改犯,永遠(yuǎn)不了能成為一個(gè)好人!這不禁讓我對冉阿讓起了同情之心,是啊,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)呢!一個(gè)想著如何為人們謀利益的人卻處處遭到社會(huì)的排擠,人們的誤解,無論他們怎樣的努力,都不會(huì)得到社會(huì)的認(rèn)可等待他們的只有被社會(huì)的恥笑和死亡……

  但后來我的觀點(diǎn)漸漸有了轉(zhuǎn)變,不僅僅是對冉阿讓的同情,更是對當(dāng)時(shí)社會(huì)的憤慨及感悟。我認(rèn)為冉阿讓的悲慘遭遇正是處于下層社會(huì)的窮人的悲慘命運(yùn)也歌頌了人性的善良和純真,讓我們深刻的感悟到當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)生活的黑暗。統(tǒng)治階級和上流社會(huì)相互傾軋的丑惡現(xiàn)象。其實(shí),每個(gè)人都是平等的,都有捍衛(wèi)幸福、自由生活的權(quán)利,我們應(yīng)當(dāng)以愛制“惡”,堅(jiān)持人道主義思想,建立和諧平等的人文社會(huì)……在當(dāng)今社會(huì)不也應(yīng)如此嗎?

  細(xì)想,讀書其實(shí)也在讀自己。讀真、讀善、讀美的同時(shí),也讀道貌岸然[注: 道貌:正經(jīng)嚴(yán)肅的容貌;岸然:高傲的樣子。指神態(tài)嚴(yán)肅,一本正經(jīng)的樣子。]背后的偽善,也讀美麗背后的丑惡,也讀微笑背后的狡詐。讀書,最重要的是讀怎樣為人,而讀人,是為了做一個(gè)正直善良的人。由此才能讀到一些有益有自己的東西,才能讀出高尚,才能讀出歡樂,才能讀出幸福。

  夏日里,陽光下,不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識(shí)到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。]中進(jìn)入書的殿堂,清幽的書香伴我成長,照亮前進(jìn)的方向!

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