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讀書作文600字

時(shí)間:2022-04-09 20:03:51 讀書 我要投稿

【推薦】讀書作文600字匯總8篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的讀書作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】讀書作文600字匯總8篇

讀書作文600字 篇1

  我是一個(gè)愛看書的人,把閱讀比作在書山中旅行,處處是風(fēng)景,每每有收獲。

  閱讀課外書,讓我增長了知識。閱讀時(shí),遇到優(yōu)美的詞語和句子,我就把它裝進(jìn)我的錦囊--閱讀記錄本;遇到陌生的字時(shí),我就會去翻一翻字典,弄懂它的讀音和意思。這樣,堅(jiān)持跋涉幾年,我飽覽許多風(fēng)景,積累了許多警言妙句,在寫作文的時(shí)候,我就當(dāng)將軍,調(diào)兵遣將,讓它們?nèi)櫳业奈恼。加進(jìn)了我的智慧的詞句,更加煥發(fā)出青春活力。每次作文講評時(shí),看到老師神采飛揚(yáng)地品讀我的作文時(shí),我由衷地感謝課外書。我也不再把作文當(dāng)成老虎,而是喜愛上了寫作,經(jīng)常用筆傾吐我的感受,把周記本當(dāng)成自己的知音。

  閱讀課外書,不僅讓我提高了寫作水平,而且讓我掌握了許多學(xué)習(xí)語文的方法?鬃诱f學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆告訴我們思考和閱讀缺一不可。讀杜甫的詩,讓我明白書讀百遍,其義自見的道理,學(xué)語文時(shí),我就先預(yù)習(xí),再復(fù)習(xí),經(jīng)過幾個(gè)回合,我就記住了書中的重點(diǎn),明白了句中的深意。

  另外,閱讀課外書,還讓我加深了對語文課文的理解。讀《季羨林自傳》,我更加明白了課本把《小苗和大樹的對話》編排在我愛閱讀這一單元中的奧秘,懂得了閱讀對人的重要性。我特別欣賞季羨林爺爺?shù)囊粋(gè)追求,我夢想,我在哥廷根,……我能讀一點(diǎn)書,讀點(diǎn)古代有過光榮而這光榮將永遠(yuǎn)不會消滅的文字。我不知道我能不能捉住這個(gè)夢。這是多么平凡而又偉大的人生理想。〖緺敔?shù)拈喿x夢想成就了他的豐功偉績,成為通曉12個(gè)國家文字的語言學(xué)家。

  旅行使人開闊視野,放松心情;閱讀使人蕩滌心靈,增長知識。讓我們一起上書山欣賞風(fēng)景的文化之旅吧!

讀書作文600字 篇2

  我經(jīng)常妄自菲薄,認(rèn)為自己什么都比不上人家:沒有高人一等的個(gè)子;沒有過目不忘的頭腦;沒有鳳毛麟角的裝飾品……但隨著時(shí)間的遷移,我也漸漸邁向成熟,在細(xì)細(xì)品味一番,其實(shí)我擁有很多。

  才子徐志摩說過:‘友情是愉快,是愛,是再不畏慮,是不再受孤寂的侵凌。’在校園生活中,同學(xué)們給了我幸福,當(dāng)我成績落入低潮,受到責(zé)備時(shí),像被無力感的海洋吞噬一般的孤獨(dú)郁悶。當(dāng)突然同學(xué)們一涌而現(xiàn),周圍的伙伴越來越多時(shí),我的整個(gè)身體都會不由自主地相應(yīng)做出反應(yīng),彼此地交流、娛樂,馬上,我的心會在一剎那間變得溫暖。

  我擁有一個(gè)溫暖的家,家就像保險(xiǎn)箱一樣,每次一回到家,廚房總是飄來陣陣飯菜香。走進(jìn)一看,哇!滿滿一桌愛心菜肴,色香味俱全,令人垂涎三尺,害我顧不得形象大口大口吃了起來,這個(gè)家就像是城堡似的給我安全感,而家人就是我最珍貴的財(cái)產(chǎn),用金錢也買不到的。疼愛我的父母不會在我的學(xué)習(xí)成長中缺席,無論是知識或是做人處事的道理,他們總是苦口婆心的教誨我,父母像個(gè)園丁,辛勤的培育我,使我更聰明、乖巧;也像傳教士,在我有疑難雜癥時(shí),幫我解答難題;更如一座燈塔,無時(shí)無刻的指引迷惘的我,從小到大,不曾改變。

  我擁有許多五花八門的藏書,書就像我的良師益友,告訴我許多奇人異事,潛移默化砥礪我的品行,早期的人紙筆和印刷術(shù)不像現(xiàn)代的方便,要集結(jié)成為一本書可是煞費(fèi)苦心的,而我卻可以輕而易舉的享受閱讀的樂趣,一窺眾人智慧的結(jié)晶,孔子說三日不讀書,便覺面目可憎,語言無味。陶淵明甚至有好讀書,每有會意便欣然忘食的浪漫,能享受這多采多姿的書海世界實(shí)在是太幸福不過了!

  世界上有多少地方正遭受無情的戰(zhàn)火,多少不為人知的角落,有著流離失所,三餐不繼的破碎家園,而我卻可以感受到親情和友情的溫暖,不愁吃穿,無憂無慮的學(xué)習(xí)成長,相形之下,真的擁有很多,我會比以前更珍惜所擁有的一切,不再怨天尤人,而是存著感恩的心積極踏實(shí)的度過每一天。

讀書作文600字 篇3

  書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書,是那醇美的香茗,令人回味無窮;書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛讀書,我愿伴著我鐘情的書成長。

  我喜愛書,書是知識的涌泉,是甜美的甘露,是誘人的玉液……讀書,讓我明白了善惡美丑,讓我明白了悲歡離合。讀一本好書,如同智者談心,談理想,談未來。讀一本好書,如品一杯好茶,余香繚繞!x書破萬卷,下筆如有神’,讀書會引領(lǐng)你走向輝煌之路……”

  假如世界沒有書,那么世界就沒有成才之人…。。 大家一定要讀書喲!

  和許許多多同學(xué)一樣,我也愛讀書,并且讀書的范圍比較廣,可以說上至天文下至地理,古今中外都有所涉獵。在讀書的過程中,我感受到了無限的樂趣。

  還在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,我就開始背古詩了。 那時(shí)每當(dāng)我背會一首詩,總會得到媽媽的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì):一塊糖、一本書或者一個(gè)吻,我就這樣從“一去二三里”一直背到現(xiàn)在,是古詩讓我走進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的世界。這里有“采菊東籬下,悠然見南山”的自得,也有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的豁達(dá);

  有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的悲壯,亦有“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的開闊;有“舉杯邀明月,對影成三人”的歡娛,更有“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿……是詩歌讓我走近了古人,了解了中國古代文化的燦爛。

  在童話書里,我讀到可愛善良的七個(gè)小矮人同白雪公主一起玩耍;小紅帽與大灰狼的故事……它們伴隨我度過了美好的童年時(shí)光。而今,歷史又是我的最愛,在史書里我看到了圓明園的烈火,聽到了盧溝橋的哭泣。珍惜今天的幸福生活,建設(shè)我們的'祖國是我永生的心愿!

  愛書吧,同學(xué)們!讓我們用書來充實(shí)自己,用知識來成就明天!未來屬于愛讀書的人!

讀書作文600字 篇4

  自古以來,人們對書籍就一直抱有一份好感,贊美其的名言詩詞更是數(shù)不勝數(shù),將“書”輸入搜索引擎的輸入欄,隨著鼠標(biāo)清脆的點(diǎn)擊聲,鋪天蓋地的古今名言猶如海嘯般將我淹沒。

  “饑餓”的高爾基撲在了他的“面包”上,培根踏著“階梯”邁向進(jìn)步……古今中外的人們都大肆夸耀看書籍的重要性。以前對此一直懷有質(zhì)疑,隨著年齡的增長,這點(diǎn)質(zhì)疑正在一點(diǎn)一點(diǎn)淡化。

  從什么時(shí)候開始,計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、電視機(jī)等高科技產(chǎn)物在不知不覺中融入了我們的生活,并且悄悄地替換了生活中的一些重要的元素?沒有人能回答這個(gè)問題。人總是健忘的,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)了一種新奇事物后,就會有意無意地忘記了前人留下的有形無形的財(cái)富。

  勞累了一天,在傍晚華燈初上時(shí)回到家,拖著疲憊的身軀坐在餐桌旁,可口的飯菜卻無法堵住嘴巴。滿嘴未咀嚼下咽的飯菜,不忘向伴侶抱怨幾句公司里的雜事兒,右手也不安分地不時(shí)用筷子敲幾下碗沿,以發(fā)泄?jié)M腔牢騷。

  晚餐后,窩在沙發(fā)里,手中拿著遙控器,一遍又一遍地?fù)Q看臺。屏幕的光亮映在眼中,顯得眼神十分迷茫。終于找到了一部心儀的肥皂劇,便毫不猶豫地沉淪進(jìn)去。依依不舍地聽完片尾曲,看完下集預(yù)告后才關(guān)掉電視,此時(shí)墻上的鐘的指針已指向十一。胡亂地洗漱完之后,進(jìn)了臥室……

  第二天清晨,當(dāng)鬧鐘響了三次后才帶著滿腹牢騷從床上爬起來,迎著陽光,怨怨地丟下一句:“煩…”

  以上便是許多上班族的生活。

  很多人抱怨,社會壓力大,生活節(jié)奏快,弄得人喘不過氣來。其實(shí)靜下心來想一想,快節(jié)奏生活并不代表浮躁的生活態(tài)度。比起看那些情節(jié)庸俗的電視劇,讀讀名著不是更好嗎?內(nèi)心浮躁的人,就算過著慢節(jié)奏的生活,恐怕還是難以壓抑心中的消極。不如從現(xiàn)在起,改變一下自己的生活方式,換個(gè)心態(tài)去面對現(xiàn)實(shí),讓自己平靜下來,不妨讀書吧,讓書中的文字解開心中的疑問,讓讀書成為我們的生活方式。

讀書作文600字 篇5

  “書是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”這一句句名言警句不都應(yīng)證了書的重要作用與書在一個(gè)人人生中的重要地位嗎?現(xiàn)在我們班有部分同學(xué)讀書不是為了消磨時(shí)間就是為了完成任務(wù),好像把讀書當(dāng)成苦差事。

  我從小因?yàn)槭艿桨职盅,從此愛上了書,讀上了書。小時(shí)候,是媽媽帶我散心,為我洗澡,抱我上床,哄我睡覺,而爸爸只知道坐在書桌上讀書,那時(shí),我便不喜歡爸爸了。長大一點(diǎn)兒后,知道爸爸在學(xué)習(xí)知識,我還要求爸爸給我買四大名著的連環(huán)畫看。從那以后,我看書也看得如癡如醉了。漸漸的,我有點(diǎn)兒模仿爸爸了。不管是走路,還是上廁所,我都要見縫插針,讀上幾頁。諸葛亮草船借箭,林黛玉痛吟葬花,藺相如完璧歸趙,水滸英雄三打祝家莊,越王勾踐臥薪嘗膽,孔子周游列國,周幽王烽火戲諸侯,屈原自沉汨羅江……五千年歷史長河中幅幅壯麗的圖畫深深印在我的腦海里,小小的我感到了作為一個(gè)中國人的驕傲。這些震撼人心的故事,像一面面明鏡,告訴我什么是善,什么是惡……

  書可以隨身攜帶,既可以讓你學(xué)到知識,也可以大大增加你的風(fēng)度,讓人一看就覺得你是個(gè)有知識的人。既然可以隨身攜帶那就可以從空閑的一分一秒抽出時(shí)間,比如等人時(shí)看一看、休息時(shí)看一看都行。

  讀書是快樂的。如果讀得不快樂干脆不要讀了,讀書是為了讓自己快樂,在快樂的同時(shí)學(xué)習(xí)知識,這樣才會在讀書的過程中尋找到快樂。我們一定要把“我讀書,我快樂”這個(gè)理念進(jìn)行到底。

讀書作文600字 篇6

  “讀一本好書,就好似一個(gè)饑餓的人趴在面包上!备郀柣脑捳嬲鎸(shí)實(shí)地證明了閱讀的重要性。

  要讀好書。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市面上呈現(xiàn)著各種各樣的書籍。對于我們來說,選擇一本好書是至為重要的。在好書中汲取它的精華,再通過自己的努力或?qū)嶋H行動(dòng),將它有無形變?yōu)橛行,豐富自身的情感,陶冶自身的情操。例如,在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我們會看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇敢無畏的主人公形象,同時(shí)也在無形中教導(dǎo)我們在困難中勇敢直前,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。反之,若選擇不好的書,會對我們的思想產(chǎn)生負(fù)面影響。因此,好書塑造人生,促進(jìn)人的全面發(fā)展,這一舉兩得的途徑,我們何樂而不為呢?

  要好讀書。每個(gè)人都不是與生俱來就愛讀書的,許多人也是在后天閱讀積累起來的興趣。唯有將讀書當(dāng)成身體中的一部分,才能讀出其中的精華。沒有興趣可以培養(yǎng),就像沒有好的身體可以鍛煉一樣。久而久之,自己會愛上讀書的。

  要會讀書。這是最重要的一項(xiàng)技能。依照每個(gè)人的習(xí)慣,讀書方法很多,而如何選擇正確的方法,就因人而異了。若走馬觀花式讀書,那么到頭來都不知道自己讀了什么,甚至連作者也無從知曉;若將重要的情節(jié)看一遍,那么會覺得小說“牛頭不對馬嘴”,不能正確的把握主人公的形象……我是這樣讀小說的:先將整本書大致過一下,在大腦中留下印象。接著精讀,把握住故事情節(jié),故事脈絡(luò),以及人物性格;再閱讀第三遍,這時(shí)會產(chǎn)生與第一遍截然不同的奇妙感覺;隔上一段時(shí)間將其再拿出來閱讀,重溫故事情節(jié)。只有這樣,才能說明真正的讀了一本好書。

  在我看來,讀好書、好讀書、會讀書三者是貫穿于閱讀之中的。正確處理好這三者的關(guān)系,學(xué)會去擁有它,那么就是真正掌握閱讀方法了。不僅豐富我們的情感和知識,還陶冶我們的情操。

讀書作文600字 篇7

讀書使我快樂,我自小酷愛讀書。所以,書店成了我常常光顧的地方。可是,像我這樣常常光顧而很少購買的人,是很不受老板歡迎的。

  每當(dāng)我走到書店門口,看見里面那一排排花花綠綠的書,我真想馬上撲向書的海洋,盡情地閱讀?墒悄墙谘矍暗臅,它離我卻有千里之遙。我像一只膽小的老鼠,悄悄地鉆進(jìn)人群中,我正想飽覽一頓,“看書要收費(fèi)喔!”突然,一個(gè)聲音在我耳邊響起,我嚇呆了,被發(fā)現(xiàn)了。我走出書店。心想:“哎,就看書還要收費(fèi),我才不用爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的血汗錢來看書呢。要是…書店老板是我親人該多好!

  過了幾天,我不知不覺又走到書店門口,想起上次的遭遇我不敢冒然進(jìn)去。突然,一位大人走進(jìn)書店,我眼睛一亮,趕緊跑到這位大人身邊,仿佛我是他的小妹妹或小女兒。終于混進(jìn)了書店,在一排排各式各樣的書里,我的眼睛應(yīng)接不暇,我千挑萬選地選了一本書,認(rèn)真地看著。文中的內(nèi)容,有時(shí)讓我快樂,有時(shí)讓我激動(dòng),也有時(shí)讓我悲傷。我看得津津有味,有些浮想聯(lián)翩。腳累了,就靠在書柜旁休息。有時(shí),我會帶一張紙和一支筆,把我喜歡的語句、段落抄下來,回家進(jìn)行背誦。當(dāng)老板在檢查時(shí),我會躲在一個(gè)不顯眼的角落繼續(xù)看。當(dāng)書店的燈照亮?xí)r,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)天黑了,我放下書,輕輕地捶捶腰,走出書店,這時(shí),我的腦子里滿是學(xué)問,大腦倉庫里也增添了許多知識。

  書,就像一條彎彎的小河,里面流淌著知識的水露;書,讓我感受人生的酸甜苦辣咸;書,讓我成熟;書,讓我長大;書,讓我吸取知識的乳汁。是啊,莎士比亞說的對,“書籍是全世界的營養(yǎng)品!”

讀書作文600字 篇8

  今天做完這50道數(shù)學(xué)題,不然不許走出房間,聽見沒有!一個(gè)女人嚴(yán)厲地對她的女兒叫到。女兒什么也沒有說,只是默默地流著淚做那些莫名其妙的奧數(shù)題,母親把門重重地關(guān)上,她看著這些題,看著自己的眼淚無聲地滴在書上,她知道自己沒有考好,所以被媽媽罰做50道題,她恨自己,為什么要這么笨,為什么考不好,明明就很努力了,可是付出的不一定就可以和收獲的畫上等號。

  現(xiàn)在社會上的競爭如此激烈,不努力根本沒有生存的機(jī)會。所以現(xiàn)在的小孩已經(jīng)失去了以前快樂的金色童年,他們向往的草原也已經(jīng)被他們的家長砌上了圍墻,他們沒有辦法逾越,他們沒有辦法反抗。他們的童年是在補(bǔ)習(xí)班上度過的,是在被數(shù)字和英文字母充斥的空間里卑微地呼吸著那稀少的清新空氣。他們快窒息了!這就是90后的悲哀,不,這不只是90后的悲哀,也是整個(gè)人類的悲哀。

  家長也許認(rèn)為自己小的時(shí)候,連飯都吃不飽,還夢想讀書,現(xiàn)在我們條件好了,卻要厭學(xué),很不知足?墒侨绻惶斓酵矶贾辉趯W(xué)習(xí),誰會不膩?誰會不厭?這不是我們的錯(cuò),我們也需要空間,我們也想有自己的自由。如果對學(xué)習(xí)沒有興趣,就算逼也是沒有用的。。。

  如今有多少人因?yàn)樽x書瘋了,傻了,甚至是死了,這就說明讀書也不是只有好處,也有壞處。因?yàn)樽鋈魏问露家m量,上課認(rèn)真聽講,回家后完成應(yīng)該完成的作業(yè),那就可以了,為什么還要逼我們做更多呢?我們都是機(jī)器嗎?我真的希望家長看過后,可以好好想想,我們真的是很累,你們也累,為什么大家不可以都放松呢?

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