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讀書作文600字

時間:2022-04-23 20:49:38 讀書 我要投稿

【精華】讀書作文600字匯編8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的讀書作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】讀書作文600字匯編8篇

讀書作文600字 篇1

  一日無書,百事荒蕪。書,為什么有那么大的魅力,讓我如此著迷?請看。 鏡頭一:夜半讀書“嘀答……滴答……”指針毫不留情地指向了10點!芭畠海X了!別看了!”書中:“武松‘啊呀!’大叫一聲,閃到青石后,酒化作冷汗出了。那只猛虎又饑又渴,猛地?fù)湎蛭渌伞爆F(xiàn)實:“啊呀!媽,再讓我看一會兒嘛……”“廢話少說!馬上給我上床睡覺!”真是半路殺出個程咬金!無奈,舉書“投降”。我靈機一動,“嗖”地沖房間,順便把一“秘密武器”藏好。乖乖地躺到床上。(裝的。┎[會眼后,老媽前腳一走,我便露出了“廬山真面目”,嘿嘿嘿!我左手拿出了一本備用的《水滸傳》,右手又從被窩里掏出了“秘密武器”——手電筒,然后鉆進被窩里。嘿嘿嘿……第二天,不用說,一“國寶”——“熊貓”誕生了! 鏡頭二:課堂讀書我“專心致志”(表面上是這樣)地聽著數(shù)學(xué)老師的講課,趁老師回頭瞬間,用0.1秒的時間迅速拿出了一本《三國演義》。不一會兒,就津津有味地看了起來。突然,同桌朝我飛踹一腳,拼命地朝我擠起了眼睛。糟!這可是三級“警報”!只見老師面帶“蒙娜麗莎式的微笑”朝我走來,把可憐的我,快要在書海里“淹死”的我“救了回來”。同桌,下次早點提醒我,OK?鏡頭三:課后讀書經(jīng)過上次“慘不忍睹”的教訓(xùn),我不在課堂上讀書了。課后,我朝著《十萬個為什么》無比嫵媚地一笑,嘿嘿嘿!親愛的書,我來啦!愛老虎油!(我愛你)……鏡頭四:……“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米……”燈光下,我抱著書翩翩起舞,情不自禁地唱起了歌。書,你就是我精神的糧食,我已經(jīng)瘋狂地迷戀上你了!

讀書作文600字 篇2

  “學(xué)而不厭,誨人不倦”。讀書破萬卷,下筆如有神....... 每當(dāng)我讀到有關(guān)讀書的精彩短篇或講述文人刻苦讀書的經(jīng)歷,而取得的成就,我不禁思緒萬千。因為我非常清楚的明白,人類的知識是從萬卷書中獲取,如果我們從小不讀書,就會跟不上如今飛快發(fā)展的現(xiàn)代化。讀書就要讀好書,不但可以得到經(jīng)驗,而且還可以學(xué)到更多的知識。

  在我們中國有很多知識淵博,愛讀書的人,如魯迅、冰心......像他們作家都是因為刻苦讀書,所以才會有所作為。而我也是一個愛讀書的小書迷哦。因為我是一名小學(xué)一年級的學(xué)生,《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《七個小矮人》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,還有一些關(guān)于中國象棋的書,我也是一個小棋迷哦! 有一次,我和爸爸、媽媽一起云南京游玩。在回來的路上,路過新華書店的時候,我看見里面有很多的人在里面,他們很認(rèn)真的翻閱手中的書籍。我就問爸爸媽媽:“我們也進去看看吧?”他們回答說:“當(dāng)然可以啦!”于是,我們就興步走了進去。。±锩婵烧娲蟀!于是我就拖著媽媽,讓她給我講講書的分類擺設(shè),然后,我就一邊走,一邊聽媽媽解釋各種擺設(shè)類的書型,當(dāng)媽媽說到兒童類的書和刊物,我就站著不動了。因為我看到了一本叫《十萬個為什么》的時候,于是,就在想怎么有那么多的為什么?然后,我就用心的看起來,看到不認(rèn)識的字就問身旁的媽媽,媽媽把知道的就依依講給我聽。就這樣不知過了多久,外面的天都快黑了。爸爸突然走過來,叫我們趕緊回家呢!如果我們再不走,就沒有車過大橋了,回不了家了。于是,我無可奈何的跟著他們離開了書店,但我已經(jīng)和爸爸、媽媽說好了,下次有時間,一定要再帶我去書店看書。

  我愛書,更愛看書,讓我們大家共同努力,好好學(xué)習(xí),長大以后可以用自己所學(xué)習(xí)的知識,來報效祖國。中國加油......

讀書作文600字 篇3

  古之有字之書,為四書五經(jīng),書生窮其一生研讀,只為一日金榜題名,同時古之書也讓書生明白了處世之準(zhǔn)則,處世之法,處世之妙。人們常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。吾認(rèn)為,此之喻也別有味道。古之書生,金榜有名者莫不才華橫溢,表里如一,所做之事皆有理有據(jù)。此恐怕便為“腹有詩書氣自華”之體現(xiàn)吧!今之大千世界,為古代所不能比,今之書,好者甚多,但去研讀者卻少,不禁惋惜《水滸傳》中的忠勇智,不能為人人所知,所學(xué)。

  若只讀有字之書,而不去讀無字之書。便是紙上談兵。講古代,有一人,飽讀兵書,在其打仗之時,并未實際了解戰(zhàn)場之地形而排兵布陣,最后也只能含敗而歸。古之圣人,遵循知行合一。而行便為無字之書,我們常說“讀萬卷書,不如行萬里路”,說的便是如此。讀生活中的悲歡離合,讀大千世界的新奇美妙。讀無字之書,能使我們洗盡鉛華,找回自我,明悟生活之奧妙,人生之哲學(xué)。

  人們或許沒有時間去讀一本有字之書,而有時人們對于生活之書,無字之書也只是微微一嘗,并未去領(lǐng)悟,去感受,轉(zhuǎn)化為自己知識?稍,有字之書變?yōu)槟切⿻x無字之書之人所留下的結(jié)晶罷了。

  讀人之三書,有字之書,無字之書,心靈之書。而心靈之書卻是最接近自我的書。古之儒學(xué)者,王陽明曾說:“吾心便是天理,吾心便是宇宙!泵骷,明己心,明白自身缺陷,明白自身感悟,才能做出不違本心,正義之事。讀心靈之書,能使吾等明志,堅志,達志。月有陰晴圓缺,人也不能十全十美,讀心靈之書能使我們面對挫折而不喪志。面對利益,而不迷失。

  讀書,讀有字之書使吾氣自華,讀無字之書,使吾洗盡鉛華,讀無字之師,使吾不墜吾志。

讀書作文600字 篇4

  書是一個神奇的東西,它總能帶給我意想不到的驚喜;書是一把充滿智慧的鑰匙,為我開啟了心靈的大門,把我?guī)нM一個五彩斑斕的世界。小時候,《幼兒畫報》里的紅袋鼠、草莓兔和跳跳蛙之間有趣的故事天天縈繞在耳畔,它伴我入睡,教我知識,陪伴我快樂成長。當(dāng)我的識字量與日俱增時,我已成為了幼兒園的識字大王,這是書給予我的第一份厚禮。隨著年齡的增長,我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時,它也成為了我最貼心的伙伴,最值得信賴的知已,每當(dāng)遇到困難時我總會想到它。

  有一次,作為班長的我,沒有帶好出操的隊伍,被老師批評了一番,當(dāng)時我很傷心,很委屈。沮喪地回到家后,找出自己最愛看的一本書《感動中國學(xué)生的品德故事》,書中有這樣一句話:“生活中困難不計其數(shù),我們面對困難不能退縮,要積極去想解決的辦法,才能克服困難,走向成功!”這句話給了我很大感觸,我忽然覺得自己渾身都是勁,茅塞頓開很快想出了一種“鼓勵法”的管理方式,以表揚條或口頭表揚為獎勵,帶動同學(xué)們的積極性,有效的溝通和真誠的贊賞贏得了同學(xué)們的支持和配合。出操的路隊中說話的人少了,步伐整齊了,學(xué)校表揚了我們班,我又一次得到了老師的稱贊,我非常開心,是書教會我如何勇敢地面對困難,它就像一盞明燈,為我照亮了前進的方向!

  我喜歡讀書,喜歡讀各種類型的書,軍事、歷史、天文、科學(xué)、探秘等等,我從中汲取了豐富的知識,開拓了視野!盾娛麓蠼颐亍纷屛抑懒嗽訌椀谋ň褪菐讉普通的原子經(jīng)過裂變、碰撞、爆炸后產(chǎn)生的巨大能量;從《發(fā)現(xiàn)號》上,我知道了3D打印機可以打印出任何物體,甚至建筑;神奇的灘涂魚是用皮膚來呼吸!渡舷挛迩辍犯嬖V了我諸葛亮北伐是歷史上唯一一次以少勝多的戰(zhàn)役……,這樣的例子舉不勝舉,它們讓我著迷,賦予我能量,讓我的內(nèi)心不斷地強大,充滿激情與自信。

  我讀書,我快樂;我讀書,我進步,我將踏著這充滿智慧的階梯走向人生的巔峰。

讀書作文600字 篇5

  讀書是一種享受,從小時候起我就和書結(jié)下了不解之緣。初入書林,我品嘗到了不少快樂,也受到了不少啟迪。

  如果你問我最喜歡什么,我會毫不猶豫的告訴你,我最喜歡讀書。每當(dāng)讀到了一本好書的時候,就像駕著一葉輕舟在海上揚帆,乘風(fēng)破浪。書上的一句句好句子像陽光一樣灑滿我的心靈。我的視野變得開闊,我不知道,如果沒有書,我的生活將會多么單調(diào)。

  我總是如饑似渴的讀書,爸媽也很支持。小時候,我熱衷于聽媽媽讀書。是睡覺前都要聽,甚至養(yǎng)成了習(xí)慣。不聽故事,甚至還睡不著覺。我漸漸長大了,認(rèn)識的漢字也多了。便試著自己去讀書,一開始,只是讀《格林童話》一類的書。這類書變成了我幻想的根本,到了三年級,我便傾向于作文大全一類的書,作文中小作者那優(yōu)美的語句,深深的吸引著我,F(xiàn)在我要更加忠于那一本本厚厚的名著《白鯨》中亞哈船長與海上惡魔,白鯨殊死拼搏的故事,扣人心弦。法國著名作家凡爾納的科普小說《海底兩萬里》的引人入勝,令我驚訝。高爾基《童年》中的一個個故事,令我深思。《中華上下五千年》講述的中國歷史,中國古代人民的智慧,給我深深的震撼。

  這些名著就像有莫大的魅力,給我一捧起來就舍不得放下?磿臅r候,我總是會把自己想象成書中的主人公,和她一起歡笑,哭泣。風(fēng)靡全球的《哈利.波特》也讓我樂此不疲。記得媽媽一次給我買了四本《哈利.波特》讓我暑假里完成作業(yè)再看。我便開始在《哈利.波特》的魔法世界中遨游,廢寢忘食。

  書使我難以言表,我的喜怒哀樂,與它緊緊連在一起。有它在,快樂與我同在。

讀書作文600字 篇6

  “讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”媽媽常常用這句名言激勵我多閱讀。

  記得小時候,媽媽總是在晚上講童話故事給我聽,我對書中的“白雪公主”“灰姑娘”十分喜愛?墒悄菚r候不認(rèn)識字,每晚都是媽媽的故事伴我入眠。

  當(dāng)我上了一年級,才真正領(lǐng)悟到媽媽的話。明白書是你最知心的好朋友。第一次走進書店,書架上琳瑯滿目的書籍吸引著我。“悅,你現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了,要獨立學(xué)會閱讀。自己去挑選書讀吧!”隨著媽媽的一聲令下,我便迫不及待地選書了。只見書架上陳列著各種各樣的書籍,有包羅萬象的《十萬個為什》、精彩的《童話故事》、《水滸傳》一本本映入我的眼簾。“啊,這么多的書,我該看那本呢?”突然,我想到媽媽講過的《皇帝的新裝》,于是我選了《安徒生童話》,做在書店的一個角落,靜靜閱讀精彩的童話故事,仿佛自己變成了白雪公主、灰姑娘。真正體會到讀書原來是這么快樂。

  從那以后,我總要在晚上,乘坐著小葉舟,在書的海洋里遨游一番。我如醉如癡地看著《草房子》同故事中的主人翁一起演出一副副精彩的畫面。時而和桑桑一起嬉戲游玩;時而被桑早小學(xué)的.學(xué)生那種樂觀、無憂無慮的精神所感染;時而又為秦奶奶的離去而悲傷;時而又被將一輪老師那副急樣所逗得哈哈大笑。我津津有味地品讀故事中的每個情節(jié)。

  在書的海洋里,書像一位軍長,帶領(lǐng)我盡情地遨游著。天空中的海燕在為你歌唱,水中的魚兒在為你伴舞。在這篇廣闊的大海上,我結(jié)識了包羅萬象的新朋友。書又像知識向?qū),把我領(lǐng)進了藏著寶藏的《秘密花園》。我打開了自己心中的這扇知識大門,于他們共同歡笑!

  如今,我已經(jīng)是一位五年級的小學(xué)生。在這些知心朋友中,各個都成了生活中的一部分。書也于我結(jié)下不解之緣!

  “讀萬卷書,行萬里路”是我的夢想。書給我們帶來了遐想和樂趣;讀書陶冶性情,德潤人心沿著書籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個又一個科學(xué)的高峰。爭取不斷超越,走向卓越。

讀書作文600字 篇7

  讀書沒有合宜的時間和地點,一個人有讀書的心境時,隨便什么地方都可以讀書,如果他知道讀書的樂趣,他無論在學(xué)校內(nèi)或?qū)W校外,都會讀書,無論世界有沒有學(xué)校,也都會讀書,他甚至在最優(yōu)良的學(xué)校里也可以讀書。

  ————林語堂

  就拿我們的毛主席來說,毛主席一生特別愛讀書。他青年時期曾在繁華的馬路旁、昏暗的路燈下看書,甚至躲在廁所里看書。新中國成立后,他總是擠出時間來讀書,他的住所里,床上、辦公桌上、休息間里,甚至衛(wèi)生間里都放著書,一有空閑他就看書。

  不動筆墨不讀書是毛主席讀書的一大特點。他在讀書時常常在書頁上圈圈點點、勾勾畫畫,留下自己的心得或評論。

  有人說,毛主席能成為一位偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家,帶領(lǐng)中國人民建立新中國,和他愛讀書分不開。

  從我會識字起,媽媽便開始教我讀書,從小時候的《三字經(jīng)》《格林童話》到現(xiàn)在的《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》。書陪伴我十年了,那一個個簡單的方塊字來給了我無限的快樂。

  夜晚,我喜歡在柔和的燈光下讀書,那一個個方塊字帶領(lǐng)著我在書海中暢游。書中的情景牽扯著我的心情,讀到書中悲慘的情節(jié)時,我也不由自主的哭出來,為主人公感到悲傷;當(dāng)看到好笑的情節(jié)時,我也會哈哈大笑;當(dāng)看到書中的壞人重新變好時,我會為他感到欣慰,慶幸他沒有徹底走上壞人的道路。

  當(dāng)然,讀書也要讀好書?梢宰x故事,但請是適合你的故事;可以讀小說,但請不要讀一些亂七八糟,有惡意內(nèi)容的小說。讀一本好書,會使我們身心受益,提高自身價值;倘若讀一本不好的書,會讓我們的心靈遭到污染。

  讀一本書,你會感到書的精彩;讀一本好書,你會感到書的快樂。一本書,能改變一個人的價值,一本好書,能創(chuàng)造一個人的未來。

  所以,請讀書,讀好書。

讀書作文600字 篇8

  南宋詩人尤褒有言:“饑,讀之以當(dāng)肉,寒,續(xù)之以當(dāng)裘;孤寂而讀之,以當(dāng)朋友,幽憂而讀之,以當(dāng)金石琴瑟。”

  確如斯言,書實在是這大千世界中一個超然所存在,書,超越了饑寒交迫,超越了漫漫情愫;書,超脫一切物質(zhì),它是精神食糧,是人格的升華。

  從小,我就對書有無窮的吸引力。聽母親說,小時候的我十分好動,但是每每給我念書,我就會安靜下來,眼睛一眨不眨地盯著母親手中的那本書看,似乎被什么給迷住了。抓周的時候更是直接抓了一本書,怎么說也不肯松手。

  對此,我也不置可否。的確,對于我來說,書就像是一個永恒靈泉,時時刻刻滋潤著我的心靈。每天我都要抽出幾本書看看,從《安徒生童話》到《小海帶》再到《魯濱遜漂流記》,從《盤古開天辟地》,《女媧轉(zhuǎn)土造人》到《西游記》,《水滸傳》,從外國經(jīng)典到中國名著,從淺顯的童話神話到深奧的哲理散文……我們閱讀量越來越大,對讀書的欲望也越來越強,真真是到了“一日無書,百事荒蕪”的地步!讀《水滸傳》時,我感覺到一百零八條綠林好漢們豪邁直爽;讀《西游記》的,我似乎與唐僧師徒四人一同斬妖除魔西天取經(jīng);讀《紅樓夢》時,我體會到了曹雪芹:“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!钡你皭,每每讀經(jīng)高潮,便情緒激動,即使到了午夜時分也尤自不覺,精神亢奮。

  可是到了初中,作業(yè)量和學(xué)習(xí)量一下子加大,常常寫作業(yè)都要寫到十一二點。我也因此被道每天只能與書相扔小會兒。好不容易熬到寒假,沐浴在陽光下,手捧一本好書,品一杯熱茶,竟有了幾分入神的意境。

  我常常能在大街上,餐館里,公園中,看見許許多多的年輕人捧著手機專注地看著,有的甚至一不小心撞到大樹上,卻頭也不抬地?fù)Q個方向繼續(xù)走。我有些疑惑,他們都怎么了?他們都怎么了?放著琳瑯滿目名著不看,而是捧著一臺冰冷的機器兀自沉迷?

  書,是文化的沉淀,在二十一世紀(jì)的今天,卻被人們遺忘在塵封的角落,一個沒有書的民族,一個不愛書的民族,真的能夠重掘起嗎?

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