精選我喜歡讀書(shū)作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我喜歡讀書(shū)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡讀書(shū)作文 篇1
我的理想是成為一名現(xiàn)代軍事家，所以在我的書(shū)柜上擺有《三十六計(jì)》、《諸葛亮六出祁山等各種記載軍事類故事的書(shū)籍。大概有二十多本。我小時(shí)候買的玩具大多都是什么坦克、裝甲車、戰(zhàn)斗機(jī)。經(jīng)常和小伙伴們拿著玩打仗。
我閱讀《孫子兵法》，知道了吳國(guó)為什么會(huì)用六萬(wàn)人戰(zhàn)勝擁兵一百萬(wàn)的楚國(guó)。我有時(shí)還會(huì)邊看書(shū)邊用小人模型擺弄“卻月陣”、“一字”長(zhǎng)蛇陣玩 弄，現(xiàn)在想起來(lái)就好笑。
現(xiàn)在，我看了歷史及書(shū)籍，使我知道了每個(gè)朝代的興亡理由。我遐想著祖國(guó)有朝一日成為世界一流的強(qiáng)國(guó)，遠(yuǎn)勝過(guò)美國(guó)、蘇聯(lián)的軍事科技。
書(shū)，我的終身伴侶，我喜歡你。我有時(shí)看書(shū)到了忘我的境界，跟書(shū)，在夢(mèng)中游覽，來(lái)到核下，看見(jiàn)項(xiàng)羽被韓信十面埋伏，因在核下。來(lái)到烏江邊，看見(jiàn)項(xiàng)羽寧死不過(guò)江。來(lái)到淝水，看見(jiàn)北府兵打的秦兵落荒而逃。來(lái)到風(fēng)雪雁門(mén)關(guān)，看見(jiàn)楊家將和遼軍拼殺的情景。來(lái)到太原，看見(jiàn)李世民舉兵反隋，來(lái)到孟州，看見(jiàn)周武王筑壇盟誓，號(hào)召諸侯舉兵討伐商紂。來(lái)到曲阜，看見(jiàn)孔子授學(xué)講經(jīng)。
我愛(ài)你——書(shū)，我那終身的伴侶！
我喜歡讀書(shū)作文 篇2
也不知道書(shū)是誰(shuí)發(fā)明的，也不管是誰(shuí)發(fā)明的，反正書(shū)是個(gè)好東西。
書(shū)蘊(yùn)藏著人類的智慧，怪不得人們常說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！�
我喜歡讀書(shū)，字里行間蘊(yùn)藏著未知的奇妙世界。讀一本書(shū)，就要每個(gè)字都要讀透，每讀透一個(gè)字，就像一次奇妙的旅行，在字與字之間邀游，領(lǐng)略人生的真諦。
我喜歡讀書(shū)，對(duì)書(shū)有種莫名奇妙的情感。一本書(shū)有它自己本身的價(jià)值，我們也有我們的價(jià)值。每當(dāng)我們讀完一本書(shū)，既會(huì)增加書(shū)的價(jià)值，也會(huì)增加我們的價(jià)值。
我喜歡讀書(shū)，喜歡跟隨書(shū)中人們?nèi)ヂ糜�，他們哭的時(shí)候我也會(huì)感到傷感。他們笑的時(shí)候，我也會(huì)覺(jué)得開(kāi)心。讀憂傷的文字，心里就會(huì)悶悶不樂(lè)；讀喜悅的文字，心里就會(huì)很開(kāi)心；可不管怎么讀，文字就是文字，是它與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)才能構(gòu)成一本書(shū)。我們總能從文字中讀出憂傷、讀出喜悅、讀出感情。
我喜歡讀書(shū)，每讀完一段，就像呷著一口茶。讀完一章，就像在嘗一杯茶。讀完整本書(shū)，就像在品味著一壺好茶。品出人類的智慧和情感。
我喜歡讀書(shū)，我更喜歡讀出書(shū)的意義，知識(shí)和價(jià)值!
我喜歡讀書(shū)作文 篇3
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)中的故事能告訴我做人的道理，能帶給我快樂(lè)，能豐富我的知識(shí)，舉個(gè)例子吧，相信很多人也有同樣的感受。每天，都有一段我的必備時(shí)間——看書(shū)。
媽媽允許我洗漱完畢后，可以一直看書(shū)到十點(diǎn)，這也是我最喜歡的時(shí)間，不過(guò)，我一拿起書(shū)就舍不得放下。
我捧上一本《西頓動(dòng)物故事》，嗯，九點(diǎn)了。很快，我就進(jìn)入了書(shū)中的故事，時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去，書(shū)已經(jīng)被我看了一小半，“寶貝！”我被媽媽的喊聲下了一跳，“你看這都幾點(diǎn)了？快睡覺(jué)！”“哦”我有些敷衍的說(shuō)道，因?yàn)槲抑�，向媽媽求情是行不通的，每次這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)想：老媽呀老媽，別再看鐘表了，看一會(huì)電視吧。
有時(shí)我會(huì)把房門(mén)關(guān)上，繼續(xù)看書(shū)。在我沉浸在書(shū)的海洋中有例外也不是不可能，比如姥姥來(lái)電話，我可以一直看完整本書(shū)或是眼皮向我發(fā)起抗議，“再看一會(huì)兒，再看一會(huì)兒，”我在心里默念，“下一章，看到下一章！好吧，再看一章……”我喜歡看書(shū)，你呢？再書(shū)的海洋中遨游是多么美妙！
我喜歡讀書(shū)作文 篇4
書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，讀書(shū)能使人進(jìn)步，所以，我非常喜歡讀書(shū)。
只要一有時(shí)間，我就讀書(shū)。每天晚上睡覺(jué)前，我也要捧起書(shū)津津有味地讀一讀。一個(gè)學(xué)期，我就能讀上好幾本厚厚的書(shū)。我為什么喜歡讀書(shū)呢？這里面還有一個(gè)小故事呢！ 我剛上一年級(jí)時(shí)，媽媽就給我買了許多書(shū)讓我讀�？墒�，每當(dāng)翻開(kāi)那厚厚的書(shū)，兩眼盯著那沒(méi)有生命的方塊字時(shí)，我總是大喊，沒(méi)意思。為此，媽媽絞盡腦汁，想盡了一切辦法，但我還是不喜歡讀書(shū)。
一天，放學(xué)回到家，我看見(jiàn)桌上放著一本裝訂精致的書(shū)——《格林童話》。因?yàn)槲易钕矚g聽(tīng)童話故事了，所以我欣喜若狂，但不變的是，我仍然不想自己看。于是晚上，我照樣還讓媽媽念給我聽(tīng)。
媽媽先念了《勇敢的王子》，接著又給我念《魔鬼的三根金發(fā)》，我認(rèn)真地聽(tīng)著，剛聽(tīng)到精彩的地方，媽媽卻停了下來(lái)，要我自己去看。雖然我不愿看，但我又太想知道故事的結(jié)果了，于是就硬著頭皮自己看了下去�？戳艘粋�(gè)故事后，覺(jué)得自己看比媽媽讀更有意思一些，所以又接著看了一個(gè)又一個(gè)故事。這些故事很引人入勝，讀到有趣處，我哈哈大笑；讀到驚險(xiǎn)處，我不禁為主人公捏了一把汗；讀到傷心處，我
為主人公的不幸而流淚；仿佛就像我自己的經(jīng)歷似的。從那以后，我喜歡讀書(shū)了。
現(xiàn)在，我認(rèn)為讀書(shū)是我最快樂(lè)的、最有趣的事兒。 前不久，我又讓媽媽給我買了一套《笑貓日記》，作者楊紅櫻阿姨，用她那顆富有童真的心，寫(xiě)出了我們孩子的心聲，揭示出了我們童年所缺少的最珍貴的東西。我從里面還懂得了一些做人的道理，知道了動(dòng)物也有情感和自己的尊嚴(yán)，所以我們不能捕殺動(dòng)物。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)、精神的`源泉；書(shū)是我最親密的伙伴，它伴隨著我成長(zhǎng)，給予我知識(shí)。讀書(shū)是我生活中不可缺少的一部分。
我喜歡讀書(shū)作文 篇5
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)，是一盒豐富多彩的顏料；書(shū)，是一首心曠神怡的樂(lè)曲；書(shū)，是一道回味無(wú)窮的美味佳肴。它讓我的生活少了平淡多了充實(shí)與精彩。
讀書(shū)讓我的心情無(wú)比愉悅。讀書(shū)，可以讓你在恬靜的江南小鎮(zhèn)上，坐著小舟，伴著清風(fēng)，悠然地在平靜的水道上緩緩前行。讀書(shū)，可以讓你在廣袤的田野里，聽(tīng)著蟲(chóng)鳴，跟著鳥(niǎo)兒探尋自然的奧秘。讀書(shū)，還可以像看一場(chǎng)電影，以文字為銀幕，講述著一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事。
讀書(shū)可以提升我的文學(xué)修養(yǎng)。書(shū)告訴我：李白有“天生我才必有用”的錚錚傲骨，杜甫有“國(guó)破山河在，城春草木深”憂國(guó)憂民的情懷，還有李清照“人比黃花瘦”的多愁善感，更有毛主席“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪情壯志！
我愛(ài)讀書(shū)。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書(shū)的百花園中快樂(lè)的忙碌著，采花釀蜜。當(dāng)我面對(duì)一堵紋路斑駁的殘墻時(shí)，我會(huì)思考，它曾經(jīng)歷過(guò)的滄桑歲月，又為多少人擋過(guò)風(fēng)遮過(guò)雨；當(dāng)我看見(jiàn)那在空中翩翩起舞的蝴蝶，我會(huì)想，在它向人們展示自己蹁躚身姿之前曾被多少讓看扁，又在多少次的風(fēng)雨中曾被淋濕過(guò)翅膀；當(dāng)我看見(jiàn)那清澈歡快的溪流，我還會(huì)浮想，它曾流經(jīng)多少坎坷的山谷，滋潤(rùn)過(guò)多少大自然的生靈。！
學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫，讀書(shū)讓我的精神世界豐富多彩。書(shū)成了我生活中不可缺少的伙伴！以書(shū)為友，人生的路上定會(huì)綻放異樣的花朵，與書(shū)相攜著慢慢成長(zhǎng)成熟！
我喜歡讀書(shū)作文 篇6
本周老師教我們制作讀書(shū)卡片，我們高興極了。為什么要制作讀書(shū)卡片呢？原來(lái)，制作讀書(shū)卡片是幫助我們從書(shū)中獲得知識(shí)與啟迪的好方法。
“要制作讀書(shū)卡片，要先寫(xiě)上書(shū)名與篇名，還有作者，還別忘了采摘一些精彩句子和寫(xiě)感想收獲……”老師一邊說(shuō)一邊拿出許多好看的讀書(shū)卡片給我們看。有心形的、花形的，傘形的、四葉草形的……真多呀！
后來(lái)，老師讓我們自己制作讀書(shū)卡片。我想，做成什么形狀呢？我想了又想，最后決定做三葉草形的。我先畫(huà)了一個(gè)大大的三葉草，剪下來(lái)貼在一張比較厚的紙上，再剪下來(lái)并用彩筆畫(huà)出一本書(shū)的圖案。我決定寫(xiě)《影子之城》，因?yàn)闀?shū)中講述了一個(gè)十二歲的紐約女孩阿楠卡冒險(xiǎn)闖入了位于她家公寓附近的一個(gè)深不見(jiàn)底的巨洞，從此，她的生活開(kāi)始變得異常精彩……書(shū)中的故事是對(duì)“我”和傳說(shuō)中的琦琦·史翠克第一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷的真實(shí)描述。本書(shū)故事情節(jié)緊張、環(huán)環(huán)相扣、懸念迭起，并能深深吸引著我去探尋神秘故事背后的答案。
卡片做好了，我把我的作品交給了老師，老師一邊看一邊夸我做的好，并說(shuō)要把我的作品展示出來(lái)。不一會(huì)兒，我看到教室后面墻上貼著我的作品，心里美滋滋的。
我喜歡做讀書(shū)卡片。
我喜歡讀書(shū)作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說(shuō)過(guò)，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我也這么認(rèn)為，因?yàn)樽x書(shū)能帶給我們指示和快樂(lè)。
書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就像食物、水一樣。讓我們擁有了充分的能量。古人曾經(jīng)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋�！钡拇_，書(shū)中的許多知識(shí)都需要我們自己來(lái)理解。讀書(shū)不能太盲目，要細(xì)細(xì)品味。把書(shū)讀透了這樣才能達(dá)到讀書(shū)的目的。
我很愛(ài)讀書(shū)，每次借到或買到好書(shū)都迫不及待的去讀。我學(xué)會(huì)了讀書(shū)的方法，書(shū)里的知識(shí)日然而然的印在我的腦海里。慢慢地，我覺(jué)得讀書(shū)帶給我許多快樂(lè)。讀書(shū)其實(shí)很輕松，只要你有好的方法，書(shū)中的知識(shí)一定不會(huì)忘記。
書(shū)籍是當(dāng)今社會(huì)人類的好寶貝，書(shū)中的知識(shí)像寶藏一樣，它等待著我的一點(diǎn)點(diǎn)的去開(kāi)啟、挖掘，最后獲得。書(shū)是知識(shí)的源泉，我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，那么你就會(huì)體會(huì)到書(shū)帶給你的樂(lè)趣。
書(shū)像一縷陽(yáng)光，帶給人們?cè)S多光明：書(shū)像一片大海，里面有許多生命之源：書(shū)還給人們無(wú)限的知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣。
我喜歡讀書(shū)作文 篇8
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯;讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路;書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn);書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟"……一句句名言在我腦中浮現(xiàn),讓我深深地感受到,書(shū)籍的重要性和它對(duì)我們的好處.
有一次,我被媽媽強(qiáng)迫看書(shū),沒(méi)辦法只好在書(shū)房看了2個(gè)小時(shí)的書(shū).第二天,我去上學(xué)時(shí)，老師突然來(lái)測(cè)試我的知識(shí)點(diǎn).一聽(tīng)到老師講的題目,我感到萬(wàn)分熟悉,一舉手,一答題,一表?yè)P(yáng).我一下子就感到書(shū)對(duì)我有著很大的作用.考試時(shí)也有些課外小知識(shí).只要多看書(shū)就會(huì)知道該怎么回答.實(shí)踐證明,看書(shū)只有好處沒(méi)有壞處.
一想起書(shū)籍的好處，我真是有感而發(fā):書(shū)籍可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),提高寫(xiě)作水平.
的確，"書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯."我喜歡看書(shū)!
初
我喜歡讀書(shū)作文 篇9
我叫xxx，一個(gè)十足的書(shū)迷，一見(jiàn)到自己喜歡的書(shū)就走不動(dòng)，人送外號(hào)“書(shū)呆子”。
書(shū)籍是人類的精神食糧，是人類進(jìn)步的階梯；是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)，不僅可以是人增長(zhǎng)知識(shí)，還可以陶冶人的心情，使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。書(shū)能讓人類走向一個(gè)文明的社會(huì)，走向一個(gè)繁榮的社會(huì)；走向一個(gè)人人互幫互助的社會(huì)。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)能帶給我知識(shí)，帶給我快樂(lè)；我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)能豐富我的想象；我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)能成為我人生的向?qū)�，幫我們找到智慧的源泉；我�?ài)讀書(shū)，書(shū)像一把鑰匙，能幫助我們開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門(mén)；我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)就像一架梯子，讓我們登得更高，看得更遠(yuǎn)。
一本好的書(shū)，就像一個(gè)益友，可以給你好的指引；一本好的書(shū)，就像一處勝地，等待你隨時(shí)去賞游；一本好的書(shū)，就像自己的家，能從中感受到溫暖。
愛(ài)上書(shū)吧！相信你一旦拿起書(shū)，你就會(huì)被它所吸引，你就會(huì)繼續(xù)往下看，直到看完為止
現(xiàn)在，走進(jìn)書(shū)店或圖書(shū)館，我已經(jīng)知道什么是好書(shū)，什么是壞書(shū)，什么是值得我看的書(shū)。而且，隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)愛(ài)上了讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)作文 篇10
什么事能讓我廢寢忘食？什么事可以讓我挖掘到無(wú)限的快樂(lè)？又是什么事可以讓我愛(ài)不釋“眼”，目光舍不得離開(kāi)它？那就是──閱讀。
說(shuō)到閱讀，可是會(huì)讓我眉開(kāi)眼笑、笑逐顏開(kāi)，一書(shū)在手，樂(lè)趣無(wú)窮，恨不得連看個(gè)三天三夜看得夠，成天與書(shū)共“舞”。正因?yàn)槲覍?duì)閱讀如此的情有獨(dú)鐘，所以我家可謂是汗牛充棟，“書(shū)”富五車��！我媽媽說(shuō)由于小時(shí)候我就只看書(shū)不看電視，所以我對(duì)書(shū)可說(shuō)是愛(ài)不釋手、形影不離，因此讓其它玩具只好望“書(shū)”興嘆，恨死這些 堆積如山的“書(shū)”山了！
無(wú)論是故事書(shū)、小說(shuō)、圖畫(huà)書(shū)……在我家可說(shuō)是應(yīng)有盡有、包羅萬(wàn)象，只要你想得到，在我家都找得到�？磿�(shū)可以讓我找到無(wú)窮的樂(lè)趣和心靈的滿足；看書(shū)不但給了我知識(shí)和智慧，更讓我在寫(xiě)作時(shí)克服一切困難，體會(huì)到文思泉涌的快感。
由于我在書(shū)中吸取許許多多的知識(shí)，所以讓我在寫(xiě)作時(shí)揮筆成章，跟吃飯一樣簡(jiǎn)單，因此得到老師無(wú)數(shù)的夸獎(jiǎng)。閱讀帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，一本小說(shuō)我可以一而再、再而三的閱讀，可說(shuō)是百讀不厭。我喜歡閱讀，我可以發(fā)揮想像力，進(jìn)入書(shū)中的世界，跟著羅賓漢一起冒險(xiǎn)；看著福爾摩斯是如何的明察秋毫……；看著唐太宗的大公無(wú)私……，只要我看到一本中意的書(shū)，我就會(huì)用心，深刻的去讀它。
我對(duì)閱讀有著無(wú)盡的熱情，只要有一本中意的書(shū)，我就會(huì)死皮賴臉央求媽媽一定要買，所以當(dāng)媽媽把我夢(mèng)寐以求的書(shū)拿出來(lái)時(shí)，我可說(shuō)是心花怒放，花了一個(gè)暑假看完，那真是一個(gè)充實(shí)、美好的暑假。
我喜歡閱讀，所以在未來(lái)的每一分、每一秒里，我都要閱讀陪著我，直到永遠(yuǎn)。希望大家也一起張開(kāi)閱讀的翅膀，共同飛翔浩瀚的書(shū)海，享受無(wú)與倫比的樂(lè)趣！
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