我愛(ài)讀書作文300字2017年
導(dǎo)語(yǔ):帶著這份熱愛(ài),我在魯迅筆下找出了悲涼與無(wú)奈,又不乏具有鮮明的搏擊與堅(jiān)韌!秴群啊分豆鈩τ芭c鐵馬金戈的榮辱興衰,《彷徨》時(shí)卻像一葉在懷想中沉湎的孤舟停泊在時(shí)間的岸邊。下面是小編整理的一些關(guān)于讀書的作文,歡迎查閱與借鑒,謝謝!
我愛(ài)讀書 300字作文(一)
我愛(ài)讀書作文300字我愛(ài)讀書我愛(ài)讀書我愛(ài)讀書我愛(ài)讀書我愛(ài)讀書我愛(ài)讀書1《我愛(ài)讀書》我愛(ài)讀書 讀書是人類進(jìn)步的階梯。書是我們必不可少的東西。它能幫助我們陶治人的情操,也可以提高我們的文化修養(yǎng)。如果你想讀好書,首先你要先會(huì)讀書。讀書可以分為兩種方法:1,精讀 2,略讀。精讀就是認(rèn)真讀反復(fù)讀,要逐字逐句的深入鉆研,對(duì)重要的語(yǔ)句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容還要做到透徹的理解。但是我們的精力是有限的,不可能說(shuō)每一本書都要精讀,所以我們要學(xué)會(huì)略讀。所謂的略讀就是把文章的章節(jié)和目錄的提要,看看是否有用,或有沒(méi)有必要去讀。因?yàn)橹挥形覀儼丫x和略讀結(jié)合起來(lái)才能做到讀書的最佳效果。而對(duì)于來(lái)說(shuō)讀書就是最大的樂(lè)趣。因?yàn)樽x書可以豐富我的課余生活,讓我的每一天變的'充實(shí)又快樂(lè)。不論是課外還是課內(nèi)的書都有它所要講述的內(nèi)容,都是有自己的用處,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在面包上,就像饑餓的人撲在面包上”。我愛(ài)讀書,讀書讓我找到真正的生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,書可以為我們架起一座通往成功之門的金鑰匙;我愛(ài)讀書,不僅因?yàn)樗浅5挠兄R(shí)知識(shí)性,還因?yàn)樗梢宰屛覐闹袑W(xué)到如何做一個(gè)有品德的人;我愛(ài)讀書,讀書讓我懂得生活和學(xué)習(xí)要:“多用道,少用蜀”。“書”將是我一生的摯愛(ài)伴侶,我注視它一時(shí),它將關(guān)注我一生! 后標(biāo)營(yíng)小學(xué) 五年級(jí)(一)班 宋佳寧
我愛(ài)讀書 300字作文(二)
我愛(ài)讀書我愛(ài)讀書高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”這對(duì)我來(lái)說(shuō)書是我最好的朋友。他讓我獲得了許多新的知識(shí)。讀了《雷鋒的故事》我明白了幫助別人,自己也會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè),幫助別人一次,自己也會(huì)多一份快樂(lè)。讀了《誠(chéng)實(shí)的孩子》我知道了誠(chéng)實(shí)比金錢更重要,人,可以沒(méi)有金錢,但不能沒(méi)有一顆誠(chéng)實(shí)的心。讀了《偉人的足跡》我感慨萬(wàn)分。書中寫了毛主席光輝的一生。我敬佩毛主席,敬佩他那孜孜不倦的`讀書精神;我敬佩毛主席他那為中華民族辛勤操勞的精神。我要以毛主席為榜樣,頑強(qiáng)學(xué)習(xí)。讀書,是我暢游在知識(shí)的海洋。一次,我在看一本地理書,媽媽叫我吃午飯,我就說(shuō)了一聲:“嗯。”過(guò)了一會(huì),媽媽又來(lái)叫我吃飯,我不耐煩的說(shuō):“我再看一本很好看的書,等一會(huì)再去吃。”媽媽聽(tīng)了,生氣的說(shuō):“快點(diǎn)去吃,不然我就把書扔了。”我一聽(tīng)到媽媽說(shuō)要把書扔掉,只好答應(yīng)了。我一邊看一邊走,頭一下子撞到了墻。摔了個(gè)“四腳朝天”我沒(méi)感到痛,爬起來(lái)又接著看了?磥(lái),我的“讀書病”又犯了!------讀書吧!他會(huì)是你的知識(shí)更加豐富。啊!我愛(ài)讀書!
我愛(ài)讀書 300字作文(三)
書籍是我成長(zhǎng)過(guò)程中最不可少的朋友。因?yàn)樽x書,讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)富于思考的少年;因?yàn)樽x書,讓我的視野由狹窄變得寬廣。讀書給了我無(wú)數(shù)的知識(shí),讀書,使我的成長(zhǎng)更加豐富多彩。
兒時(shí)的我愛(ài)讀詩(shī)詞。那時(shí),我會(huì)懵懂地在李煜的嘆息中凝神,在杜甫的憂憂思屏息,在陶淵明美好的桃花源中流連。
你聽(tīng),那些遙遠(yuǎn)的詩(shī)詞還在娓娓地向我們講述那些古老的故事。“春花秋月何時(shí)了,往事知多少”。李煜的亡國(guó)的之痛化作了“無(wú)限江山,別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難”的深深哀愁;“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”,杜甫的歷盡滄桑寫就了“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的凌云壯志; “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。 陶淵明,你放牧,你耕作,你登高,你醉酒,向世人展示了桃花源的安寧與和平。
隨著時(shí)光的流逝,年少的我又愛(ài)讀散文。
帶著這份熱愛(ài),我在魯迅筆下找出了悲涼與無(wú)奈,又不乏具有鮮明的搏擊與堅(jiān)韌。《吶喊》著刀光劍影與鐵馬金戈的榮辱興衰,《彷徨》時(shí)卻像一葉在懷想中沉湎的孤舟停泊在時(shí)間的岸邊。帶著這份熱愛(ài)我似乎看到了蕭紅的故鄉(xiāng)。六朝金粉,王謝侯府的秦淮,有太多的`聲色犬馬,三秋桂子,十里荷花的錢塘,有太濃的綺麗繁華,只有那條呼蘭河,如二泉映月的音符般汩汩流淌,歷盡時(shí)間的考驗(yàn)依然環(huán)繞著那座小城。
書是一個(gè)時(shí)代、一種文化的魂魄,我愛(ài)讀書,有了它的陪伴,有了它的牽引,才能讓我在廣闊的世界中尋找屬于自己的方向。
我愛(ài)讀書 300字作文(四)
唱歌、跳舞、畫畫……,人們?cè)跇I(yè)余生活中,各有所好,各得其樂(lè)。而我的樂(lè)趣大部分是泡在書海里。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”書,既是人類文明的“生長(zhǎng)果”,也是人類傳遞文明的火炬!我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書,書使我成長(zhǎng)得更快。
我坐在課堂里,聆聽(tīng)著老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí),課間的時(shí)候,為了某道題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜悅讓我笑,錯(cuò)了,失敗使我得到了經(jīng)驗(yàn),吸取了教訓(xùn)?墒俏液芨吲d,因?yàn)樽x書是享受,我愛(ài)讀書。
會(huì)說(shuō)話的兔子,會(huì)走路的木偶皮塔奇,會(huì)飛的王子,可愛(ài)的'公主……都可以和我交朋友;作文書里面的好詞好句、動(dòng)人的故事情節(jié)和優(yōu)美的句子,可以豐富我的作文題材和內(nèi)容,使我寫的作文生動(dòng)、具體、形象;一本教科書,就可以教會(huì)我很多的知識(shí),令我這個(gè)原本無(wú)知、天真的小孩慢慢成長(zhǎng)……可以說(shuō),書是一個(gè)人生活中不可以缺少的一部分,它把豐富多彩的知識(shí)傳給你,把妙趣橫生的故事告訴你,把做人的許多道理教給你,讓你成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。
古語(yǔ)有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;我愛(ài)讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考;課外書讓我放松,讓我想像。我愛(ài)讀書,一本好書,猶如一葉輕舟,載著我在知識(shí)的海洋里蕩漾!
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