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實(shí)用的讀書的作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀書的作文10篇,歡迎大家分享。
讀書的作文 篇1
書是一泓甘泉,滋潤我們干涸的心田;書是一葉扁舟,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;書是一把鑰匙,指引我們打開通往知識(shí)的大門。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,是啊,讀書是一件樂趣,讀一本好書,就像與高尚的人對(duì)話。
一年級(jí)時(shí)我就嘗試著閱讀一些注音讀物,慢慢的,我已經(jīng)看完了四大名著,到現(xiàn)在為止,我和書的“友誼”已保持了六年之久,在這六年里,我從只讀注音的童話故事到可以嘗試著去讀文學(xué)著作,我讀了許多書,從中體會(huì)到了作者要表達(dá)的情感,也感受到了許多人生啟迪。這些,都令我受益匪淺。
記得五年級(jí)的時(shí)候,有一次,我放學(xué)回家后,媽媽還沒下班,我把作業(yè)寫完以后,無事可做,這時(shí),我看見了電視,我向樓下看了看,媽媽還沒有回來,心想:趁媽媽還沒有回來,我看一會(huì)兒電視吧,就看十分鐘,十分鐘媽媽不會(huì)回來的。我正準(zhǔn)備打開電視,這時(shí),突然有一個(gè)白色的小精靈冒了出來,他氣憤的說:“雖然媽媽還沒有回來,但做人要誠實(shí),你如果打開電視,就算在媽媽回來之前關(guān)掉,可媽媽問你,你一定會(huì)說你沒有看,這樣,你還誠實(shí)嗎?”他的話問得我啞口無言,我連忙關(guān)掉開關(guān),準(zhǔn)備看書,這時(shí),又有一個(gè)黑色的小精靈冒了出來,他毫不在乎的勸我:“沒關(guān)系的,就看十分鐘,看完后再看書也沒什么大不了的,別聽他瞎說,快打開電視吧,里面可有你最喜歡的節(jié)目呦,在等一會(huì)兒可就結(jié)束了,過了這個(gè)村可沒這個(gè)店了,你可要考慮清楚哦!蔽艺诩m結(jié)的時(shí)候,白色的小精靈發(fā)話了:“別聽他的,誠實(shí)最重要!”“就看十分鐘,沒什么的!”黑色的小精靈反駁道,他們倆你一言,我一語,不一會(huì)兒就唇槍舌劍地吵了起來。“做人一定要誠實(shí)守信,就像做生意一樣,如果你的產(chǎn)品質(zhì)量不好,別人買過一次,還會(huì)買第二次嗎?”媽媽教育我要誠實(shí)的話語回蕩在我的耳畔,是啊,媽媽已經(jīng)上了一天的班,不能讓她在生氣了,而且,看書可比看電視學(xué)得多。最終,還是白色的小精靈勝利了……媽媽回來后,看見我在看書,夸獎(jiǎng)了我,我跟媽媽說了事情的經(jīng)過,媽媽不但沒生氣,還夸我做的好,說我經(jīng)得起誘惑。
書,是智慧的源泉,讀一本好書,就像喝了一杯好茶。學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們開啟讀書之路,都以書為伴,鑄就智慧人生!
讀書的作文 篇2
舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。
——題記
以前我是很不喜歡讀書的,我喜歡和小伙伴一起玩,我媽媽怎么叫我也叫不到我讀書。
有一次,媽媽出去買菜,說:抽屜有幾本書不要翻。我好奇地看著抽屜。最后經(jīng)不過誘惑,打開抽屜,原來是幾本童話故事,我剛開始就被故事中的情節(jié)所吸引,我坐在沙發(fā)上看到了吃中午飯的時(shí)候,媽媽回來看到我正在津津有味地看著,開心的笑了。
四年級(jí)了,我最大的愛好就是看書。童話,教育,漫畫,科幻這些類型的書我都看。某一天晚上11點(diǎn),我都還在床上津津有味地看書,這時(shí)我聽見了媽媽的腳步聲,我心想媽媽怎么還沒有睡覺呢。
我趕緊把心愛的書放在了枕頭底下,把燈關(guān)掉,媽媽看見我睡著了,自己又去睡覺了,我把燈打開,把書拿出來這時(shí)媽媽把門打開,看見我正在看書。原來媽媽發(fā)現(xiàn)我在裝睡了。
書籍是全人類的營養(yǎng)品,書籍是我們最重要的伙伴。
讀書的作文 篇3
說到讀書,人們都情不自禁地想起大作家高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話讓我想我的讀書旅程。
記得有一次,我們?nèi)⒂^唐人神總公司,里面有一個(gè)非常大的噴泉,上面挺立著三只昂首挺胸的駱駝。解說員神氣地說:“這是我們唐人神集團(tuán)學(xué)習(xí)的目標(biāo),而且還是我們公司生產(chǎn)的飼料的品牌!”我的腦袋里立刻以光速搜出了駱駝的資料,然后滔滔不絕地講著:“駱駝,人稱‘沙漠之舟’,它可以不吃不喝三天三夜,它的眼睫毛很長,是可以防止沙子進(jìn)眼睛……。”旁邊的王子軒輕輕地拉了我一下,說:“丁弋,你真帥!”我心里樂開了花,高興地說:“《沙漠求生記》里學(xué)到的知識(shí),讀書真好呀!”
解說員說大樓建得非常像鷹,因?yàn)轾i程萬里。我看了一下大樓的大門,發(fā)現(xiàn)大門的形狀很像法國的凱旋門,于是腦子里的百度“電腦”立刻搜出資料,又開始滔滔不絕地講起來。解說員瞪大眼睛,豎起大拇指,豎起大拇指,說:“貴校的學(xué)生,真是博覽群書呀!”我心里像喝了蜜一樣甜!心想:“這就是讀書的力量!
還有一次,我的奶奶從街上買來了一些土雞蛋,自打?qū)W會(huì)說話就愛吃雞蛋的我心里充滿了歡樂、充滿了自豪。我高興地說:“奶奶,我想吃雞蛋!”奶奶樂呵呵地說:“好,奶奶立刻給你做!”正當(dāng)我坐在自己的房間幻想著自己吃著香噴噴的炒雞蛋夢(mèng)時(shí),廚房里傳出了一聲尖叫,我連忙跑進(jìn)廚房看,看到了奶奶一臉的慌張;爸爸正在冥思苦想。我忙問發(fā)生了什么事,原來事奶奶一不小心把熟雞蛋和生雞蛋弄混了,我只好望著干著急!霸趺崔k?怎么辦?等等……我心里好像找到了救星,我為什么不用那種方法?我好像被一種神奇的力量驅(qū)趕著,向廚房奔去。我高興地對(duì)奶奶說:“我知道該怎么做了!”接著我把兩個(gè)土雞蛋轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)一個(gè)像風(fēng)車一樣轉(zhuǎn),另一個(gè)就像一個(gè)肥胖子?xùn)|倒西歪,行動(dòng)緩慢。我解釋道:“轉(zhuǎn)得快的是熟雞蛋,因?yàn)榈包S蛋白連在一起。轉(zhuǎn)得慢的是生的,因?yàn)榈包S蛋白沒有合在一起!崩习重Q起大拇指,說:“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!”我心里美滋滋的。
在我成長的過程中,書不僅帶給我們歡樂,也幫助我們解決樂生活中的問題。讀書,讓人們生活更美好!
讀書的作文 篇4
書籍是人類文明進(jìn)步的階梯,她對(duì)于這個(gè)世界是重要的,對(duì)于我也是一樣。我說不清對(duì)書的感覺,這種感覺很微妙,似乎是朋友,似乎又是親人,又好像是師生,難 以琢磨。對(duì)待她,我與孫犁就有些志同道合了,“惟對(duì)于書,不能忘情。我之于書,愛護(hù)備至:污者凈之,折者平之。閱前凈手,閱后安置……”之一句話;生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
我和書之間有的是一種師生情。每當(dāng)我困惑、懵懂了,她填補(bǔ)了我的無知,充實(shí)了我的心靈,開拓了我的見識(shí),給予我人生的智慧。她用《鋼鐵是怎樣煉成的》中保 爾不幸而有頑強(qiáng)的一生,告訴我,人要堅(jiān)強(qiáng);她用十八本《語文》把我引進(jìn)中華民族五千年博大精深的文化海洋;她用一本泱泱萬字的《上下五千年》為我講述了中國這只雄師鮮為人知的過去。書,她是我的良師,給我?guī)碇腔叟c見識(shí)。
我和書之間有的是一種友誼。每當(dāng)我寂寞、無聊時(shí),是書給我?guī)韸蕵、輕松、解脫。每當(dāng)沉浸在福爾摩斯的懸念偵探世界中,我的空洞一時(shí)間被滿足,跟隨她揭破 一個(gè)又一個(gè)陰謀;每當(dāng)我漫游在二月河描寫的宮廷宦海中,看著康熙斗螯拜、清黃河、撤三藩,似乎我也投身在著起伏翻滾的動(dòng)蕩宮廷,見證一個(gè)又一個(gè)氣勢(shì)輝煌的里程碑……書,她是我的益友,與我分享那一份刺激與喜悅。
我和書之間有的是一種親情。每當(dāng)我難過、失落時(shí),是她拂平我的傷痛。一本《經(jīng)典笑話三千則》在我臉上畫出燦爛、開懷的笑容。一本快意恩仇、行俠仗義的《天龍八部》讓我忘卻了煩惱,墜入了金庸的武俠世界中。書,她是我的至親,撫慰我失落的心靈。
這就是我與書之間的情誼,我愛書。因?yàn),她是進(jìn)步的階梯,是文明的載體,是歷史的沉淀,是精神的糧食。她是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的朋友。她是一把鑰匙,一把開啟知識(shí)與智慧寶庫的鑰匙。朋友們,你與書是什么感情呢?是師生?是朋友?還是親人?
讀書的作文 篇5
爸媽從小就告訴我,讀書很重要,讀好書就可以考上好大學(xué),讀書好就可以找個(gè)好工作,好讀書就可以有自己追求,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
記得上幼兒園的時(shí)候,幼兒園老師教導(dǎo)我們要好好讀書,我們幼兒園有可多書啦,我每次最喜歡在圖書角看書,一看就是一小時(shí),并且特別認(rèn)真。我也很自覺,每次讀書都不用大人催,可不知道為什么,我們班大部分同學(xué)都不愛看書,經(jīng)常只有我一人在角落里看著,于是我就養(yǎng)成了一個(gè)讀書的習(xí)慣。
有一次學(xué)校老師問了我們這樣一個(gè)問題:“我們?yōu)榱藪赍X生存而讀書嗎?如果不是,那我們?yōu)榱耸裁炊x書?”有的人說是,有的人說不是,有的人說為自己讀書,還有的人說為父母讀書,下面的人竊竊私語,但最后老師什么也沒說,只是微微一笑說:“這留作你們的課后作業(yè),你們回去自己想吧!
我回到家問媽媽,我為什么而讀書?媽媽說:“為了人生而讀書!蔽疫是不太懂。后來有一個(gè)老師說:“讀書學(xué)習(xí)分為物質(zhì)和精神兩種。好好學(xué)習(xí)的話,可以考上好大學(xué),找一份好工作,可以供養(yǎng)家庭,為自己的父母,為自己的兒女。精神方面的是拓寬自己的知識(shí)面,找到人生方向,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和精神追求,為社會(huì)為國家。
現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,我知道了書籍是人類進(jìn)步的階梯,十年樹木,百年樹人。我們要一直在學(xué)習(xí)的路上奔走,周恩來總理曾說過為中華之崛起而讀書,我一定要努力讀書學(xué)習(xí),像周總理那樣,為社會(huì)爭光,為國家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
讀書的作文 篇6
我喜歡看書,喜歡在書的海洋盡情遨游。它能讓我們陶冶性情,增長見識(shí),能讓一個(gè)粗野的人變得談吐斯文;能讓一個(gè)無知的人變得博學(xué)多才。
一年四季,讀書成了我最大的享受。春夜,淡淡的花香從窗外飄進(jìn)來,空氣中彌漫著溫暖的氣息,映入眼簾的文字充滿著醉人的甜美;夏夜,讀書,能讓咄咄逼人的暑氣,化為一絲清風(fēng),那誘人的文字總能讓我們心平氣和;秋夜,蟲兒吱吱唱歌,我喜歡在涼爽的居屋,進(jìn)入書中美好的夢(mèng)境,多么讓人如癡如醉!冬天,雪花飄舞,寒意逼人,卻難以動(dòng)搖我的讀書意志,我繼續(xù)領(lǐng)略看書的魅力。
在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就給我看小人書,那一幅幅栩栩如生的圖畫,讓小小的我,懂得了人間的酸甜苦辣,每一個(gè)精彩的故事,每一個(gè)難忘的瞬間,都觸動(dòng)我的心靈,撥動(dòng)我的心弦。
隨著年齡的增長,我已不能滿足看小小的圖畫書了,我開始讀小說,《兒童文學(xué)》《少年文藝》……每一本書都是我喜歡看的。讀一本好書,仿佛在和作者談話,走進(jìn)他的心靈,感受人世間的真善美。我多想坐上時(shí)空穿梭機(jī),走進(jìn)七個(gè)小矮人神秘的森林小屋;感受海的女兒善良的'心靈;飛到西天和孫悟空一起并肩作戰(zhàn),降妖除魔;走進(jìn)寶玉家,細(xì)細(xì)品味“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的深意。
常言道:“讀書破萬卷,下筆如有神”,的確,讀書,不但開闊了我們的視野,還提高了我們的寫作水平。親愛的朋友,多讀書吧,只要你用心去讀,一定會(huì)從中感受到無限樂趣。
讀書的作文 篇7
今天,我和媽媽去書店看書。媽媽給我買了一本書,叫《窗邊的小豆豆》。
我一路上抱著新書,嘴角上洋溢著絲絲抹不掉的微笑。我想:呀!這次終于可以大飽眼福了!
回到家里,我迫不及待的翻開新書,認(rèn)真地看著。中午,火辣辣的太陽照射在我的臉上。我正看得投入的時(shí)候,突然,聽見媽媽在叫我:“寶兒、寶兒。”我快步走到廚房,問媽媽:“媽媽,你叫我什么事呀?”媽媽一臉迷茫的說:“我沒叫你呀!”(順便摸摸我的頭)做出很奇怪的表情問,“你沒發(fā)燒吧?”我一愣想:“哦,原來是‘書里的人在說話。
這本書特別好看,讓我深深的入迷了!它主要講的是:小豆豆被退學(xué)了,一個(gè)全新的學(xué)!鞍蛯W(xué)園”接收了他,“巴學(xué)園”是一個(gè)與眾不同的地方!鞍蛯W(xué)園”有著與眾不同的校門,它是由兩株矮樹組成的,樹上還長著綠油油的葉子,用小豆豆的話就是“從地上長出來的校門呀”!鞍蛯W(xué)園”有著與眾不同的教室,它們是一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車車廂,是小豆豆的電車教室。“巴學(xué)園”有著與眾不同的校長,第一次見小豆豆,校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個(gè)小時(shí)的話,這期間校長只是微微笑著問幾句:“后來呢?”或者說:“原來是這樣的!”沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦!鞍蛯W(xué)園”有著與眾不同的午餐,每到午餐開始的時(shí)候,校長就會(huì)問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“海的味道”、“山的味道”原來是校長不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類、魚類,都得吃......
這本書看完了,可我總是對(duì)它流連忘返。只要一有空,我就會(huì)抱著它一遍一遍地翻.我已經(jīng)把它當(dāng)做寶貝一般愛護(hù)。有一次,我在看它的時(shí)候,不小心把飯湯滴在書上,當(dāng)時(shí)急的我快要哭了,幸虧媽媽及時(shí)趕來,挽救了它。但是,我還為此傷心了好長時(shí)間呢!
這本書使我明白了:做事要以快樂為基準(zhǔn),以微笑面對(duì)生活,快快樂樂過好每一天!
記得有一次,我和小朋友在跳皮筋。大家正玩得高興的時(shí)候,有位小朋友跳錯(cuò)了,雙方就你一句,我一句爭吵起來......最后鬧得不歡而散。過后我想:玩?zhèn)游戲至于這么著急上火嗎?大家互相諒解一下,什么矛盾都不會(huì)發(fā)生的。于是,我就和大伙和解了,大家又快樂的玩起游戲。
無論是現(xiàn)在還是將來,我都要快快樂樂過完每一天!
讀書的作文 篇8
在我閱讀圖書時(shí),耳邊總會(huì)環(huán)繞著:“讀書使人進(jìn)步”這句話。然而,這句話使我受益匪淺。
在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,圖書館才開放。每次進(jìn)圖書室里的時(shí)候總是人山人海。在我正在看一本漫畫時(shí),老師看到了我,把我叫進(jìn)了辦公室,我非常緊張,以為老師會(huì)批評(píng)我。然而卻并不是這樣。反而對(duì)和藹我說道:“同學(xué),你的看書習(xí)慣很好,但是要選擇一些有利于學(xué)習(xí)的書,記。骸x書使人進(jìn)步’!我走出辦公室,把這句話深深的記在了心里。
書就是一把開啟智慧大門的鑰匙,讓我遨游在知識(shí)的海洋;書是一艘航駛在大海上的船,帶我駛向遠(yuǎn)方;書是世界上最好的營養(yǎng)品,治愈人們的心房。我永遠(yuǎn)的記住了那句話——“讀書使人進(jìn)步”。
讀書的作文 篇9
愛讀書,是一種美德。世界上大有成就的人,對(duì)大家有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛讀書的人。讀書使人思維活躍,聰穎智慧;讀書使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;讀書使人目光遠(yuǎn)大。
我愛讀書,為何我會(huì)愛讀書這得從小時(shí)候說起。我家有一件書房,里面儲(chǔ)存著各種圖書,我時(shí)常將那些書攤開研究,書上的文字和圖片吸引了我極大的興趣,加上爸爸時(shí)常陪我一起看教導(dǎo)我要多讀書,于是從此就養(yǎng)成了習(xí)慣。
公園是我經(jīng)常喜歡去讀書的場所,找一塊幽靜的地方,坐在柔軟舒適的草地上,將書攤開捧在手里細(xì)細(xì)品讀,暖暖的陽光灑在身上,清風(fēng)微微拂來感覺心靈到了凈化。時(shí)而索思書中優(yōu)美的語段,就像品味一杯香濃的茗茶,沁香入心。書中的一字一句如黑白的樂符,放映在腦海中,一剎那如有煙花般在腦海中綻放,心靈交融到書中的世界,抹掉了心中的抑郁,心靈如受到洗滌般開朗起來,修長的手指磨挲書頁,心神都投入讀書中的世界,使我沉迷享受在書中的樂趣中。
家中也是我喜歡讀書的好場所,打開書坐在桌前認(rèn)真閱讀,桌子的檀香仿佛與無形書香相結(jié)合,形成了飄渺的感覺環(huán)繞在心靈上。柔和的燈光照射在書上,形成一片投影,每一個(gè)字仿佛飛舞起來進(jìn)入到腦海中,細(xì)細(xì)的體悟慢慢的品讀,眼前豁然開朗如進(jìn)入一個(gè)全新的世界,讓我忘記了周邊的一切,忘記了自我。
我讀過許多書有各種的類型,例如:讀《水滸傳》時(shí),里面的英雄好漢的俠義豪爽與江湖仇怨讓我流連忘返,心中也不由隨情節(jié)發(fā)展有一腔熱血的江湖情;讀海倫凱勒的《假如給我三天光明》時(shí),讓我感受到了身為殘疾人的那種不消極樂觀勇敢面對(duì)生活的氣魄,對(duì)生活的熱愛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);讀《中華文化五千年》時(shí),更是開闊了我的眼界,讓我了解了中國文化的博大精深等等。
每一本書都是一個(gè)精彩的小世界,讓我收獲許多,書中蘊(yùn)藏著無窮的樂趣需要大家去發(fā)掘。一本好書就像人生道路中的一盞明燈,為大家摸索的過程中提供了光芒指引了方向。在我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》和《巴金選集》時(shí),我就如撥開了眼前的迷霧,開始了人生路上的思考和感悟。好書會(huì)促使大家如海水中漂泊的小船迎著風(fēng)浪勇往直前。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中自有車如簇!惫湃说拿哉f得好,讀書使我的心靈充盈于美滿,讓我的生活豐富滋潤起來。我覺得大家應(yīng)該熱愛讀書,讓大家的心靈暢游在書中的世界,享受其中的樂趣與美好。
讀書的作文 篇10
我,就是一個(gè)平平淡淡的人,沒有什么特別之處。但是,我卻有一個(gè)很好的習(xí)慣—那就是喜歡讀書。
我不清楚在座的同學(xué)們平常都喜歡看什么書,我是很喜歡讀雜志、月刊等一系列的書籍的。因?yàn)槲艺J(rèn)為,圍繞一個(gè)主題寫的書,在讀的時(shí)候,有一些思維是固定的,不能把外界的元素結(jié)合進(jìn)來,但是,雜志、月刊、兒童畫報(bào)等就不用擔(dān)心這樣的問題。這些書籍不是圍繞一個(gè)主題去寫,知識(shí)面那是相當(dāng)?shù)呢S富,故事都很有趣并且很有意境,很輕松的就勾起了我的好奇心和讀書的欲望,這就是我為什么喜歡看這一類書籍的原因了,當(dāng)然這只是我的個(gè)人觀點(diǎn)而已,畢竟每個(gè)人的喜好不同。在這里我想向大家推薦幾本雜志像《小學(xué)生之友》、《意林少年版》就很不錯(cuò)。
另外我還很喜歡看科普類和文學(xué)類結(jié)合在一起的書,比如法布爾寫的《昆蟲記》和凡爾納寫的《八十天環(huán)游地球》,如果說成是文學(xué)作品的話這兩本絕對(duì)是佳作,不僅給我普及了昆蟲類和關(guān)于地球的知識(shí),還運(yùn)用了很多好詞好句,所以說這部作品在文學(xué)基礎(chǔ)上又科普了很多知識(shí)。
通過這近十年來讀的書,我學(xué)到了很多,不僅僅是掌握寫作技巧、收獲好詞好句、開闊眼界等,還懂得了很多做人的道理。我一直相信,書是給我們帶來快樂與自信的。用高爾基的名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”來激勵(lì)我們吧,讓我們張開翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋里吧,希望每位同學(xué)從此都能愛上讀書!
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