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讀書(shū)的苦與樂(lè)的作文

時(shí)間:2022-11-15 15:16:24 讀書(shū) 我要投稿

關(guān)于讀書(shū)的苦與樂(lè)的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的關(guān)于讀書(shū)的苦與樂(lè)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于讀書(shū)的苦與樂(lè)的作文

關(guān)于讀書(shū)的苦與樂(lè)的作文1

  讀書(shū)有苦有樂(lè),苦只有一苦,便是讀書(shū)的過(guò)程了;樂(lè)卻有兩項(xiàng):一是學(xué)習(xí)會(huì)知識(shí)的樂(lè),二是學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用在生活中這時(shí)你會(huì)無(wú)比快樂(lè)。

  “學(xué)無(wú)止境”這句成語(yǔ),你一定聽(tīng)了不下五十遍了吧,你甚至還可以徹頭徹尾的理解它了吧。這個(gè)成語(yǔ),你是否知道它常常在人們口中脫口而出嗎?那是因?yàn)樗拇嬖谧屛覀兠靼住皩W(xué)習(xí)永無(wú)止境”,讀書(shū)有苦有樂(lè),苦是過(guò)程,樂(lè)是結(jié)果。因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境便有了無(wú)數(shù)的苦與樂(lè),而你可以有樂(lè)無(wú)苦,你把過(guò)程中的苦化為樂(lè),而苦就被樂(lè)淡化,所以樂(lè)就變成最多的。

  讀書(shū)讀到一定程度就會(huì)達(dá)到“博覽群書(shū)”的境界,俗話說(shuō)知識(shí)就是力量,這時(shí)你就可以去建設(shè)國(guó)家,甚至可以用知識(shí)將祖國(guó)變得更加更加的強(qiáng)大,這時(shí)你一定會(huì)驚訝了,但是不要不相信,因?yàn)椤爸挥心阆氩坏降,沒(méi)有人家書(shū)做不到的”。所以你看讀書(shū)是多么多么有必要啊,你只要忍著苦,品味樂(lè)好好去學(xué)習(xí)。

  俗話說(shuō):“行萬(wàn)里路,不如讀萬(wàn)卷書(shū)!笨梢灾雷x書(shū)有多么重要了吧,并且21世紀(jì)青年必須文學(xué)要精通,所以就讓我們?nèi)プx書(shū),去體會(huì)讀書(shū)的苦與樂(lè)吧!

關(guān)于讀書(shū)的苦與樂(lè)的作文2

  古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。書(shū)是一樣好寶貝,書(shū)可以使我們明白更多東西,讓生活變得更加多姿多彩。

  書(shū),大家一定都很喜歡,可是說(shuō)到讀書(shū)那就不一定了,我也認(rèn)為讀書(shū)有苦也有樂(lè)。

  那么首先,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)讀書(shū)的苦吧。

  說(shuō)到讀書(shū)的苦,我眼前就浮現(xiàn)出一幅幅這樣的畫面:同學(xué)們背著沉重的書(shū)包一步步邁進(jìn)學(xué)校;可剛走進(jìn)教室,就被泰山般的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái);上課后,回答不出老師提的問(wèn)題,又要挨老師的批評(píng)……回家后,又要忙于家長(zhǎng)布置的家庭作業(yè)。這樣下去,誰(shuí)還會(huì)想到讀書(shū)的樂(lè)呢?

  其實(shí),讀書(shū)之中還是有很多樂(lè)趣的。就比如:有一次,我和我的朋友為一道難題苦思冥想,終于,那道難題被我們解開(kāi)了,我們一起歡呼雀躍,那是何等的快樂(lè)呀!

  我覺(jué)得:讀書(shū)是人生中一等一的大事,只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ),長(zhǎng)大后才能有大作為,正如漢樂(lè)府的名歌:“少壯不努力,老大徒傷悲”!如果你現(xiàn)在就討厭學(xué)習(xí)的話,長(zhǎng)大以后,就一定不會(huì)有出息的!

關(guān)于讀書(shū)的苦與樂(lè)的作文3

  俗話說(shuō)的好:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!笔茄剑瑫(shū),對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要!尤其是我們這些要學(xué)生,當(dāng)你捧起一本書(shū)時(shí),你會(huì)感覺(jué)到其樂(lè)無(wú)窮。

  當(dāng)你在讀書(shū)的時(shí)候,遇到一個(gè)非常難得問(wèn)題,但是別你去咀嚼,慢慢的去品味和理解,把這個(gè)難題理解起來(lái),就在這時(shí),你就已經(jīng)在不知不覺(jué)中領(lǐng)悟到了一點(diǎn)知識(shí)。當(dāng)有朝一日之時(shí),你這點(diǎn)知識(shí)用上了,你將會(huì)得到取之不盡得快樂(lè),就像莎士比亞說(shuō)的:假如你一天沒(méi)有書(shū)籍,就等于一天沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里如果沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。這句話說(shuō)得實(shí)在太好、太準(zhǔn)確了,書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè)是不管什么東西都無(wú)法替代得。他就像一杯茶,需細(xì)細(xì)的`品嘗,當(dāng)你忍忍苦澀中“喝”的一點(diǎn)甜,那天就是快樂(lè)?偠灾,讀書(shū)是一件非常快樂(lè)的事,這一點(diǎn)我深有感觸。

  讀書(shū)的苦是只有不喜歡讀書(shū)的人才能感覺(jué)到讀書(shū)之苦的,所以那些人才會(huì)學(xué)習(xí)成績(jī)下降,考試不及格,前途渺茫。〉沁@些人只看到了書(shū)的痛苦,所以才享受不到書(shū)的快樂(lè)。讀書(shū)的快樂(lè)和痛苦是共存的,只有痛苦卻沒(méi)有快樂(lè)和只有快樂(lè)沒(méi)有痛苦的書(shū)都是不存在的,只要你讀書(shū)態(tài)度端正,就一定會(huì)在經(jīng)歷一番痛苦之后感受到快樂(lè)。

  這就是讀書(shū)的苦與樂(lè)。

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  我從小便十分酷愛(ài)看書(shū),家里的書(shū)架上擺滿了從小到現(xiàn)在看的各種書(shū)籍。

  隨著年級(jí)的增加,作業(yè)也漸漸地多了起來(lái),每次完成了作業(yè)后,又要做這個(gè)練習(xí),還要寫那本試卷。于是,在這樣的情況下我與書(shū)便慢慢疏遠(yuǎn)了,仿佛交了一個(gè)特要好的朋友后又與她絕交了一般傷心。

  但是我又想到了一個(gè)“重歸于好”的辦法。

  學(xué)校里,當(dāng)我把一切妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)耐瓿闪撕,就迫不及待地捧起了一本心?ài)的圖書(shū),就像老虎撲食般飛快地看了起來(lái)。一頁(yè)一頁(yè)又一頁(yè),我越看越激動(dòng)、興奮,恨不得一下子全部把它看完?伞班粥粥钡臅r(shí)間像指間的流水,消逝得干干凈凈,又一個(gè)十分鐘過(guò)去了。我心里埋怨著:這該死的鈴聲,為什么早不響晚不響偏偏這時(shí)候響呢?要知道,我看的正在興頭上哪!為什么上課不是十分鐘,下課四十分鐘呢?討厭!我意猶未盡,慢吞吞地將書(shū)本放回桌肚里,心中期待著這節(jié)課快一點(diǎn)兒過(guò)去吧!好讓我與親愛(ài)的書(shū)“團(tuán)聚”哪!可想而知,在又一個(gè)下課看到與剛才的那段時(shí)間同樣的情景,已經(jīng)不足為奇啦!

  每天,每節(jié)下課都會(huì)有我那看書(shū)時(shí)的身影,看來(lái),我真的會(huì)與書(shū)“重新和好”!

關(guān)于讀書(shū)的苦與樂(lè)的作文5

  我讀書(shū)的經(jīng)歷好比一個(gè)五味瓶,里面有苦也有樂(lè)。

  記得有一次,我為了看書(shū)吃盡了苦頭。那是,我正在寫作業(yè),忽然想起中午看的書(shū)――《神話故事集》,我急忙找來(lái)著本書(shū),翻開(kāi)我看到的頁(yè)數(shù),56頁(yè)、57頁(yè)、58頁(yè)、59頁(yè)……我猶如一匹餓狼,貪婪的讀著。這是的我,已經(jīng)把作業(yè)拋到九霄云外去了。我都得津津有味,好像身臨其境。這是只聽(tīng)一陣怒吼:“劉琨,快寫作業(yè),已經(jīng)9:30了。”邊說(shuō)邊走進(jìn)我的房間,“怎么回事,作業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)寫,我還以為你在認(rèn)真寫作業(yè)呢!”說(shuō)完便氣沖沖地走了。我呆若木雞,看著黑透了的天空,一時(shí)大夢(mèng)初醒,回過(guò)頭來(lái)在做作業(yè)時(shí),已經(jīng)晚了。我匆匆做完作業(yè),一看鐘嚇?biāo)懒,已?jīng)12:00了。結(jié)果,早上匆匆起了床,到學(xué)校。作業(yè)做得一塌糊涂,真是太痛苦了!我暗暗下決心:以后一定要合理安排時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要再做這種傻事了!

  雖然都市讓我吃盡了苦頭,但也同時(shí)帶給我許多樂(lè)趣。

  記得有一次,媽媽要做一道西紅柿炒雞蛋,可是很難去西紅柿的皮,我猛然想起我的“好朋友”――書(shū)。用書(shū)來(lái)解決了這個(gè)難題。

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,讓我們一起看書(shū)吧!體驗(yàn)智慧的結(jié)晶,感受讀書(shū)的苦與樂(lè)。

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  任何事情都有苦與樂(lè),讀書(shū)也是一樣.做為一名中學(xué)生,最能體會(huì)到讀書(shū)中的酸甜苦辣.歸納成一句話,讀書(shū)是苦盡甘來(lái).

  在中國(guó)現(xiàn)行的應(yīng)試教育下許多中學(xué)生都得不到自由,每天都被壓在巨大的學(xué)習(xí)大山下,還不斷地遭受失敗和挫折.他們都認(rèn)為讀書(shū)好苦.的確,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遭受失敗又沒(méi)有自由,心里確實(shí)很難受!在我進(jìn)入初3的時(shí)候,面臨著中考.老師,家長(zhǎng)都很為我們擔(dān)心,因此把學(xué)習(xí)時(shí)間安排得又緊又滿.同學(xué)們每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí).有時(shí)候我多想出去玩一玩,可桌上還有一大堆的作業(yè)等著我.哎~~讀書(shū)真的苦。

  讀書(shū)是苦,可苦過(guò)之后便是樂(lè).這種樂(lè)是要自己慢慢去品味.那是一種激動(dòng),高興,自豪~~當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著獎(jiǎng)狀,你高興;當(dāng)你拿著第1名的考試卷子,上面是自己的名字,你自豪~~這一切一切的快樂(lè)都是苦過(guò)才得來(lái)的,它并不短暫,而是永遠(yuǎn)得成為自己的驕傲.我也常體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè).比如上學(xué)期,我努力背歷史,政治,花了許多休息時(shí)間,最后終于功夫不負(fù)有心人,期末這兩科都取得了優(yōu)異成績(jī).這就是先苦后甜!

  讀書(shū)有苦也有樂(lè),它的樂(lè)總是大于苦.一時(shí)的苦能換來(lái)一世的快樂(lè),這是很值得的.所以,我們一定要讀好書(shū),享受它的快樂(lè).

關(guān)于讀書(shū)的苦與樂(lè)的作文7

  在人生的旅途中,盡管人人盼望歡樂(lè),無(wú)人喜歡憂傷。它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上,我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)心心思。這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們則是一串歡樂(lè)的音符。

  媽媽給我買的課外書(shū)我是從來(lái)都不看的,因?yàn)槲矣X(jué)得看書(shū)沒(méi)看電視有趣。我就把那些書(shū)當(dāng)做裝飾品。一天到晚沉浸在看電視的快樂(lè)里。有時(shí)候,寫作文還要課外書(shū),沒(méi)有課外書(shū),還要經(jīng)過(guò)爸爸的點(diǎn)撥才能寫。

  記得有一次,星期六的作業(yè)就是看課書(shū)。開(kāi)始,聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“今天就一項(xiàng)作業(yè)!蔽衣(tīng)了還挺高興,可同學(xué)再說(shuō):“就是看課外書(shū)!蔽覈樀媚康煽诖袅恕N揖趩实幕氐郊,假裝要看書(shū)似的。我就隨便看了幾眼,竟然發(fā)現(xiàn)了許多有趣的東西,于是我越看越有勁。媽媽說(shuō):“吃飯了。”我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),最后,還是媽媽拉了我一下,才把我從書(shū)的夢(mèng)境中拉了出來(lái)呢!自從那次以后,我就越來(lái)越喜歡看書(shū)了。

  要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定很苦。

  現(xiàn)在我覺(jué)得,讀書(shū)雖苦,但我卻樂(lè)在其中,正像這句話所說(shuō)“讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)融融;讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)淘淘!

關(guān)于讀書(shū)的苦與樂(lè)的作文8

  書(shū)是無(wú)窮的財(cái)富,是人間的至寶。讀書(shū)就是積累財(cái)富,挖掘至寶。但是,想要積累財(cái)富,挖掘至寶,是要付出一定代價(jià)的。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽乙舱J(rèn)同這一說(shuō)法。當(dāng)一個(gè)人付出了汗水,勤勞和艱苦,攀登上了知識(shí)的頂峰,獲得了博大精深學(xué)識(shí)時(shí),就會(huì)感到無(wú)比欣慰,快樂(lè)。

  讀書(shū),苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦,幾乎分辨不出什麼是苦,什麼是樂(lè)。一個(gè)人讀書(shū)如果到了忘我的境界,就可以使人返樸歸真,不再有市井中的那股俗氣,使人進(jìn)入夢(mèng)幻般的世界。你可以在那個(gè)世界里像麥芽一般貪婪地吸取著。但是仍然覺(jué)得不足。只有此時(shí),才有一種“此中見(jiàn)真意”的感覺(jué)?嗯c樂(lè)就微妙地結(jié)合了。

  讀書(shū)苦樂(lè)交融。當(dāng)你“望盡天涯路”,而深感知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊,自己的渺小時(shí),你就發(fā)奮讀書(shū)吧!為了國(guó)家和民族,不要放棄自己執(zhí)著的追求。你會(huì)成功的。當(dāng)你站在知識(shí)的彼岸時(shí),自然就會(huì)苦盡甘來(lái)。

  “問(wèn)渠哪得清如許,惟有源頭活水來(lái)!弊屛覀兌紒(lái)讀書(shū),在讀書(shū)中體會(huì)一下苦與樂(lè)吧!

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