我的讀書故事作文(精選15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的讀書故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的讀書故事作文1
我喜歡讀書,讀書不僅讓我語文好,還讓我有了當(dāng)作家的夢想。
聽媽媽說,我小時候只要聽到兒歌“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來。”就會使勁地蹬著雙腳,用力地?fù)]舞著雙手,特別興奮。那時我迷上的是童謠。
再大一些,到了二、三年級,童謠不僅不能滿足我,還讓我感覺到無聊,我試著讀故事、散文、古詩……
當(dāng)上了四年級,老師讓我們寫讀書筆記。上自習(xí)課時,我總是把喜歡的書拿出來,看到主人翁干什么事成功了,我就會情不自禁地想為他拍手?吹礁腥说牡胤剑蜁亲影l(fā)酸……書可以讓我一會兒笑,一會兒哭。
我喜歡書,古人讀書能達(dá)到廢寢忘食的境界。而我雖然達(dá)不到“忘食”的地步,但我卻是一個看了書,就會“跌”到書里的人。
是書讓我知道“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!保皇菚屛抑馈皣粕胶釉,城春草木深”;是書讓我知道“天生我材必有用”……
讀書是一件美好的事,我喜歡讀書。讀書,就是在和智者聊天、學(xué)習(xí)。
我的讀書故事作文2
看書是我生活中的一大樂趣,書桌上、沙發(fā)上、茶幾上,隨處可見一本本的書。繪本故事、童話故事、百科全書,我無所不讀。吃飯看、坐車看,甚至上廁所的時間我也不放過。媽媽不高興了,怕我看壞眼睛,但我還是偷著看,為此,我沒少挨媽媽的罵。
書不僅給我?guī)砹丝鞓罚疫帶給我自豪。記的有一次,我和爸爸媽媽一起去爬山,當(dāng)我們走到半山腰時,只見路中間躺著幾條長著很多條腿的蟲子,它們一身黑色,樣子很難看,媽媽被嚇得大驚失色,尖叫一聲:“這是什么呀?”我走上前去一看,不由的暗暗發(fā)笑;“這東西都不知道啊,這就是《百科全書》上說的“千足蟲”呀,全球有10000多種,喜歡生長在松樹上……”我滔滔不絕地介紹了起來,媽媽聽的目瞪口呆,我心里像吃了蜜一樣,可得意了。
書,陪伴我成長,給了我無窮的快樂和自信。
我的讀書故事作文3
我是一個看似柔柔落落的女孩,但心里卻有一顆意志堅定的心。我愛看書,從小熏陶著書的海洋。記得又一次,我和爺爺一起去圖書館 看書,爺爺則帶著老花鏡看關(guān)于科學(xué)科技的深奧的書,我卻一人在旁邊嘻嘻哈哈地看動漫《葫蘆兄弟》,由于我笑的聲音太大了,吵到了好幾個人,爺爺就督促我看童話。過了一個小時爺爺買了一本有助于他工作的書和一本《白雪公主》就回家了。
回到家,我靜靜地用拼音拼一個一個字,慢慢的學(xué)會讀書。有著圖畫和文字,我的學(xué)習(xí)也有所變化。爺爺還教育我:“一個人只要讀書, 是什么事都可以辦成,只要你不懈,愿意!笔菭敔敻嬖V我這樣的道理。
我的讀書故事作文4
“書……”每當(dāng)別人說起這個字時,我就覺得特別的親切,它就像秋天的涼風(fēng)輕輕的吹過,就像落葉一樣輕盈,就像陽光灑下大地,像春天一樣翠綠……書給我留下一個流光溢彩的花卷。
在我童年的某一天,我爸爸送我一本《西游記》,我很高興,因為同學(xué)們大多數(shù)都有了,所以我盼望我有一本《西游記》。里面講的是一直石頭里蹦出來的猴子,他很機靈、頑皮、有樂觀的精神……
有一天,我正在看《西游記》的時候,爸爸叫我寫作業(yè),我就說寫完了,可爸爸卻來了個狠招——練字。爸爸搶過書來,可我不服氣,搶來搶去書被搶爛了,我看見書爛了就怪爸爸,可他卻不緊不慢的說:
想一想書爛了該怎么辦?我想一想,有了!有了!可以用透明膠啊!這個辦法是我讀幼兒園爸爸教我的,那時候被我寫在一個本子上。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽艺J(rèn)為這個說法是正確的,因為只有讀書才能有成就,所以我喜歡書。
我的讀書故事作文5
書,就像一個高尚的人,它會與你交談,會啟發(fā)你的思考,會指出你的錯誤,你還能從書中找到一片屬于自己的天地。我最喜歡讀文學(xué)類的書籍,讀這類書可以修身養(yǎng)性、陶冶情操,能使自己變得有文化,有內(nèi)涵,最主要的是能提高我們的閱讀能力和寫作水平。
讀這類書,我收獲了許多知識,收獲了許多快樂,也從中懂得了許多道理。我常常會被書中那優(yōu)美的情調(diào),濃重的藝術(shù)色彩所吸引。最近學(xué)校開展了讀書節(jié)活動,我就養(yǎng)成了每天抽出時間讀書,經(jīng)常去圖書館、書店讀書的好習(xí)慣。
對于讀書,我也有自己的方法:在閱讀時,一定要精力集中,全神貫注,遇到不懂的句子或詞語要開動腦筋思考,對文章中的精彩片段、好詞、佳句還要進行摘抄,每天堅持寫一篇讀書筆記。長期以往,我們的閱讀能力一定會提高。
我的讀書故事作文6
一天下午放學(xué)后,我躲在房問里看《笑貓日記》。正看到精彩部分時,媽媽在樓下大叫:“吃飯了,快點下來!”我“噢”了一聲,心想:早不叫,晚不叫,偏偏要在這個時候叫吃飯,真是的。
忽然,一個“金點子”在我的腦子里閃過:以拉肚子為借口,躲在衛(wèi)生問里偷看。心動不如行動,我大聲對媽媽說:“媽媽,我拉肚子啦,你們先吃吧!”
“噢,你馬上下來,吃過飯我?guī)闳メt(yī)院看看!”
“知道了!”
媽媽走后,我拿著書大搖大擺地走進衛(wèi)生間,坐在馬桶上津津有味地繼續(xù)看起來。忽然,我的眼角瞥見地上出現(xiàn)了一雙熟悉的拖鞋。我心里一驚,猛地抬頭一看,只見媽媽滿臉怒氣地站在我的面前。
她火冒三丈地指著我說:“跟你說了多少次了,語文書不好好看,專門看這些亂七八糟的書,怎么能考得好呢?”說完,照例把我的《笑貓日記》收繳了。媽媽呀媽媽,你怎么就不懂看書的好處,不懂我的心呢?我傷心地哭了。
我的讀書故事作文7
我從小就愛讀書,小時候我對大自然充滿了好奇,愛讀關(guān)于大自然的書,《十萬個為什么》成了我的好朋友,它使我懂得了關(guān)于動物、植物、宇宙等大自然的許多奧秘!
我還特別喜歡恐龍,《聽恐龍講故事》使我對恐龍更加著迷,為了尋找恐龍化石,紫金山、紅山動物園、石頭城、我家門口的小花園、婆婆家的菜地里……都留下了我尋找恐龍化石的足跡!
現(xiàn)在,我已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了,認(rèn)識的字越來越多,可以幫助我讀更多的書。如果讀一本書入了迷,就像在仙境里玩兒一樣,讀《愛麗絲漫游奇境記》時就是這種感覺;讀《愛的教育》時使我感覺:幫助別人很快樂;讀了《魯濱遜漂流記》使我知道:勇敢、堅強加智慧就能戰(zhàn)勝一切困難……讀一本好書,感覺真好!
歌德說:讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話!高爾基說:書是人類進步的階梯,書是知識的源泉!同學(xué)們,讓我們多讀書吧,讓好書陪伴我們快樂成長!
我的讀書故事作文8
我從小到大在同學(xué)們和父母的心目中都是一個小書迷。不過,我以前也看過一些不好的漫畫書,但自從爸爸跟我說了:“看書,還要會看書,會選書!敝螅揖驮僖膊豢绰嫊。告訴你們,我讀書還有一個“規(guī)則”呢:第一,粗略的看一看,把不懂的字和段落畫下來。第二,再讀一遍了解第一遍不懂的地方。第三,完整的讀一遍,了解一本書想表達(dá)的意思。
但是,隨著我看書越來越多,越來越廢寢忘食,我也漸漸明白了看書,也要有固定的時間。有一次,我正在寫作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)書桌邊放著一本書,我抓起來就看?粗粗,我竟忘了寫作業(yè),直到吃飯的時候,我才想起:“哎呀!作業(yè)還沒寫!”接著我參加了爹媽混合雙打的比賽。
比賽后,兩名“運動員”嚷嚷道:“這個‘裁判’真是個小書蟲啊!”
我的讀書故事作文9
我是一個小書迷,以前是,現(xiàn)在是,未來也是。
小時候,我認(rèn)識的字太少了,根本看不懂故事書。所以我只能躺在媽媽的懷里聽她給我講故事。每次晚飯后,我都“強迫”媽媽給我講故事。我為書中人的愚蠢而捧腹大笑,為書中悲慘的結(jié)局而傷心。到睡覺時間了,媽媽才把我的魂兒從童話世界中拉了出來。
三年級時,我又認(rèn)識了許多生字,基本上可以自己一個人閱讀了。我做完作業(yè)后常常一個人鉆進書房里沒完沒了的閱讀。記得有一次,我正在看《根鳥》,讀著讀著突然肚子疼,我不假思索的拿起書沖進衛(wèi)生間,直到書看完了,我才從衛(wèi)生間里走出來,出來時,我看了看手表,原來我已經(jīng)蹲了50多分鐘了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)進入高年級階段了,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,可我還是會擠出許多時間來閱讀。正如毛主席說的那句話:“我寧愿一天不吃飯,也不愿一日不讀書!”
讀書,豐富了我的生活;讀書,使我變得更加快樂,我愛讀書!
我的讀書故事作文10
上了小學(xué),我發(fā)現(xiàn)我的習(xí)作水平越來也差。爸爸對我說:“你要多讀書,書是精神食材,多讀書會提高習(xí)作水平!甭犃税职值脑捨蚁露Q心,一定要多讀書,增長知識,提高習(xí)作水平。漸漸的我就喜歡上了讀書,一有空我就去讀書。后來,我的習(xí)作水平提示了許多,經(jīng)常被老師評為優(yōu)秀作文。讀書能給了我智慧。
書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。讀《草房子》時,一個個人物都深深的打動我的心;讀《假如給我三天光明》時,海倫凱勒她那種堅強、勇敢、毫不退縮的精神讓我深深的`感動。
讀書給了我知識,讀書給了我力量,讀書給了我樂趣。這就是我的讀書故事。
我的讀書故事作文11
自從我你上楊紅櫻阿姨的書后,在夢中,我也在要求你媽媽給我買書,我盼星星,盼月亮也要得到這本書,終于,媽媽為了不影響我的學(xué)習(xí),就在新華書店給我買了一套楊紅櫻的書,回到家后,我急忙打開盒,哇!好多漫畫,小說,散文呀!我連吃飯也顧不上,急忙翻開書,看了起來。
夜深了,我還在咬文爵字到十點,媽媽叫我上床睡覺,我躺在床上,腦子里都是書的內(nèi)容,我只好又打開燈,把書拿到被窩里,接著看,看到大約是十一點時,只見媽媽的腳步聲來了,我的心里像小兔子一樣跳著,原來媽媽去書房呀!凌晨1點到了,我實在熬不住了,只好關(guān)燈,睡下了。
直到現(xiàn)在,這件事都還印在我心里,我以后要學(xué)會分配時間,有計劃的看書。
我的讀書故事作文12
我十分喜歡讀書,光陰使我們成長,讀書給我們經(jīng)驗。在讀書的過程中,我就學(xué)到很多。伴隨著我的讀書生活,也發(fā)生了很多有趣的事情。
有一次,我在圖書館,看見一本叫做《擁抱幸福的小熊》這本書。媽媽不給我買(壞笑一陣),這回有機會看了!我看了又看,看得津津有味,都看到第十一章了,我伸了個懶腰,合上書,看了看表。上帝呀!一個小時了!我扔下書,往門口跑。快到門口的時候,我又瞥見一本《哈里波特與混血王子》,我超喜歡。一把抓下書來,看了一會兒。又看了看表,一個半小時了。我扔下書,飛奔到門口?墒,一位管理員攔住了我。說我看了這么長時間。聽著管理員的嘮叨,我心里說:“哎,時間怎么這么快呀!”
此時,我的心里卻想著,哈里波特又去了哪里?
我的讀書故事作文13
一提到“花木蘭”,大家都會想起扮男裝、代父從軍的故事。
在古代哪個重男輕女、重任在男時代,木蘭能毅然決然地超越社會習(xí)俗,女扮男裝,勇敢地代父從軍,這種行為,如果沒有大智大勇是無法做到的。從另一方面而言,木蘭代父從軍并在疆場上立下不少汗馬功勞,這不但有功于國家,更是大忠、大孝、大勇的表現(xiàn)。
花木蘭集大忠、大孝、大勇、大智于一身,為中國婦女樹立了一個新的典型,并說明了一個事實:婦女一樣能夠盡忠,一樣能夠為國家效力,F(xiàn)代男女都平等了,女人也可以為國家做出貢獻了!
花木蘭的故事能流傳千古,顯示了人們對花木蘭的喜愛、敬仰以及這位奇女子在人們心目中的地位,她是所有人得人的榜樣,我們要向她學(xué)習(xí)!
我的讀書故事作文14
從記事開始,我就有一個好朋友,與我如影相伴。它是誰?就是書,多年來,它對我諄諄教導(dǎo),促使我進步。記得那年,我上幼兒園中班,媽媽拉著我的手,跨進了新華書店。
我仿佛走進了知識的海洋,又如同踏進了知識的殿堂。我從書架上拿了一本《格林童話》,這本書里有心地善良的白雪公主、美若天仙的灰姑娘、機智勇敢的小紅帽……她們都給我留下了深刻的印象。書中充滿了無限的樂趣,在我幼小的心靈里播下了智慧的種子。
后來進了小學(xué),我又迷上了《魯濱孫漂流記》。夜晚,我開了臺燈翻開這本書,不知不覺走進了書中描繪的天地,好像和魯濱孫一起駕船探險。它開闊了我的視野,讓我學(xué)習(xí)到許多的生活知識。
如今,我愛上了文學(xué)經(jīng)典名著,它們一直是人們津津樂道的作品,我喜歡的《三國演義》,為我打開了廣闊的知識舞臺,古人的智慧讓我難忘,諸葛亮的足智多謀更讓我驚嘆。書籍與我形影不離,它給我知識和力量,我要永遠(yuǎn)和它做好朋友!
我的讀書故事作文15
上學(xué)期間,我在新華書店看到一本書,叫《學(xué)記》。一讀書名,我想它肯定是關(guān)于學(xué)習(xí)的書。我看到封面的上端印有幾個字:“誦讀中華經(jīng)典 感知國學(xué)魅力”。書的《前言》介紹說,《學(xué)記》不僅是中國,也是世界上最早的一篇論述教育、教學(xué)的專著。媽媽還告訴我,《學(xué)記》和《三字經(jīng)》一樣千百年來為人所傳誦,是為學(xué)明理的入門之書。
寒假里,我先瀏覽了這本書,書中的文字非常簡短,但我不明白其中的道理。后來,我讀背了前2篇。在媽媽的說明、幫助下,我明白了一些道理!熬尤缬癯伤,其必由學(xué)乎!”“玉不琢不成器,人不學(xué)不知道。”“是故古之王者建國君民,教學(xué)為先!边@都強調(diào)了學(xué)習(xí)的必要性。我想,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓自己了解更多的知識,明白更多的道理。
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