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讀書(shū)真好作文

時(shí)間:2023-02-04 14:13:47 讀書(shū) 我要投稿

【熱門(mén)】讀書(shū)真好作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的讀書(shū)真好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】讀書(shū)真好作文

讀書(shū)真好作文1

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是著名作家高爾基說(shuō)的。每當(dāng)我沉醉在書(shū)中的海洋時(shí),都會(huì)聽(tīng)到自己的心底發(fā)出的由衷的感慨:“讀書(shū)真好!”

  讀書(shū),它讓我明白了很多道理。前幾天,我讀了一本書(shū),書(shū)中的`一句話讓我刻骨銘心,這句話是“放棄人生的電梯吧!”這本書(shū)主要是講作者有一次和朋友到美國(guó)首都華盛頓游玩,當(dāng)他們走到華盛頓紀(jì)念碑腳下的時(shí)候,導(dǎo)游對(duì)他們說(shuō):“你們要是上去的話,有兩種方法,一種是走路上去,一種是坐電梯上去,不過(guò)如果要坐電梯上去的話,雖然很輕松,但是等的會(huì)久一些;如果要走路上去的話,雖然會(huì)有些累,但是會(huì)快一些!彼麄兌歼x擇了走路上去,當(dāng)他們參觀下來(lái)后,卻發(fā)現(xiàn),那些人還在苦苦的等電梯。

  “放棄人生的電梯吧!”這句話使我明白了很多。它讓我明白了,如果要做一件事要想成功,是沒(méi)有捷徑的,而是需要腳踏實(shí)地,日日耕作,一步一個(gè)腳印。人生的電梯是有的,但是并不是每個(gè)人都有幸地搭上這班電梯,還是讓我們邁開(kāi)腳步,自己去努力。這樣雖然會(huì)苦些,累些,但是只要你努力了,盡力了,就能達(dá)到目的地,就會(huì)走上成功的彼岸,就會(huì)幸運(yùn)地搭上那班成功的電梯。

  我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),讀書(shū)真好!

讀書(shū)真好作文2

  “人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活!薄屏_廖夫。這是我喜歡的一句名言;蛟S,對(duì)于不愛(ài)讀書(shū)人來(lái)說(shuō)似乎有點(diǎn)夸張,但是我覺(jué)得它是真正的反映出愛(ài)書(shū)者的心聲。因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的海洋。在知識(shí)的海洋中,我貪婪的遨游在其中。在書(shū)中我不僅獲得了很多的快樂(lè),更增長(zhǎng)了無(wú)窮的知識(shí)。

  每當(dāng)我一有空就來(lái)到了書(shū)店,我貪婪地讀著書(shū),如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。

  書(shū)中講述了太多有趣的東西了,我不知道自己是否真正理解了,但我非常明確地感受到:書(shū)帶給我進(jìn)一步的思想,我又向前邁了一大步。隨著年齡的增長(zhǎng),我翻開(kāi)的樂(lè)趣也越來(lái)越多了。那悲哀的,那喜悅的,通通牽動(dòng)著我的思緒,教給我做人的道理告訴我有個(gè)偉人叫魯迅讓我知道中國(guó)是四大文明古國(guó)之一……若是不看書(shū),恐怕這世界上將會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)枯燥的人吧!那他們將面臨一個(gè)模糊的人生,只知日起夜睡,辜負(fù)了上天給予的一顆需要充實(shí)的.頭腦。

  我也就在這書(shū)的熏陶中變得成熟了、穩(wěn)重了。想想以前那愚笨的我,不去對(duì)未來(lái)抱希望,不去對(duì)孔雀開(kāi)屏而歡樂(lè),不去為了看見(jiàn)過(guò)曇花一現(xiàn)而感到幸運(yùn)。書(shū),讓我對(duì)不務(wù)正業(yè)的人感到悲哀書(shū),讓我為熱鍋上的螞蟻感到焦急書(shū),讓我對(duì)過(guò)街的老鼠表示深切的同情書(shū),更讓我不再麻木,知道回報(bào)親人的愛(ài),對(duì)美好的未來(lái)有更燦爛的憧憬。

  我們離不開(kāi)書(shū),書(shū)是我們的好朋友。我們要珍惜它。

讀書(shū)真好作文3

  書(shū),是一陣柔和的春風(fēng);書(shū),是一片湛藍(lán)的清泉;書(shū),是一杯陳年的佳釀;而讀書(shū),就是享受這春風(fēng),感受這清泉,品嘗這佳釀。

  在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽便買(mǎi)來(lái)了連環(huán)畫(huà)。滿(mǎn)是圖畫(huà)的書(shū),帶我“走南闖北”。從此,我明白了天上的每一顆星星;讀懂了森林中每一片綠葉。聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌謠,看見(jiàn)花兒的舞蹈。讀書(shū)真好!我越來(lái)越如饑似渴的讀著連環(huán)畫(huà)。

  后來(lái),我告別了連環(huán)畫(huà)。滿(mǎn)是拼音的書(shū),帶我"笑傲殺場(chǎng)"!《水滸傳》中的'108位梁山好漢個(gè)個(gè)都是英雄人物!及時(shí)雨宋江,豹子頭林沖,智多星吳用……我個(gè)個(gè)耳熟能詳!度龂(guó)演義》中的三國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),個(gè)個(gè)都是精彩絕倫。孔明借東風(fēng),周瑜打黃蓋,關(guān)公失荊州……我個(gè)個(gè)倒背如流。《西游記》中的唐僧師徒,每次都是虎口脫險(xiǎn)。齊天大圣孫悟空,天蓬元帥豬八戒,卷簾大將沙和尚……我個(gè)個(gè)了如指掌。讀書(shū)真好!讀完一本書(shū),我仿佛歷經(jīng)人間冷暖,飽經(jīng)滄桑。

  長(zhǎng)大后,我步入了高年級(jí)。滿(mǎn)是漢字的書(shū),帶我“穿越古今”!《馬關(guān)條約》,《南京條約》……的魔爪伸向中華土地。改革大開(kāi)發(fā),新中國(guó)成立。讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣。我的情緒隨著書(shū)起起伏伏。讀書(shū)真好!書(shū),讓我明白了中國(guó)悲慘的過(guò)去和中國(guó)人的堅(jiān)持與努力!書(shū),讓我看到了正在騰飛的中國(guó)!

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”書(shū)的好處永遠(yuǎn)道不盡?偠灾,言而總之。讀書(shū)真好!

讀書(shū)真好作文4

  今天下午,天空飄起了小雨,我和媽媽拿著書(shū)來(lái)到了窗邊。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),清風(fēng)夾雜著細(xì)雨來(lái)到了我們身邊,在這樣清爽的環(huán)境下閱讀,是多么舒適!

  你談?wù)勥@個(gè),我講講那個(gè),互相分享讀書(shū)體會(huì),是多么的令人愉快呀。一起品味書(shū)中的人事物,一起體會(huì)作者想要表達(dá)的情感,一起游蕩在書(shū)的世界里,讀書(shū)仿佛更加有意義了。

  雨停了,喝點(diǎn)水,望望綠植,還沉浸在書(shū)的.喜悅中無(wú)法自拔。我和媽媽又回到了原位,盡情地體會(huì)著書(shū)中所描繪的畫(huà)面。

  這時(shí),弟弟來(lái)了,他看到我們手上拿著書(shū),便找來(lái)一根鉛筆,在書(shū)頁(yè)上畫(huà)下自己認(rèn)識(shí)的字。說(shuō)起來(lái),弟弟放假已經(jīng)有一些時(shí)間了,不過(guò)他也六歲多點(diǎn)兒了,這馬上就要上學(xué)前班了,倒要看看他認(rèn)識(shí)多少個(gè)字。

  只見(jiàn)弟弟拿著筆,有模有樣地在書(shū)上畫(huà)了起來(lái)。他的小眼睛瞪得圓圓的,生怕有“漏網(wǎng)之魚(yú)”;小手在書(shū)頁(yè)上挪來(lái)挪去,筆尖也聽(tīng)話地跟著到處亂逛,不一會(huì)兒,書(shū)上就出現(xiàn)了許多的圈。但是,這卻不能滿(mǎn)足他的好奇心,他又開(kāi)始找標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  弟弟先是找到了感嘆號(hào),然后是問(wèn)號(hào),接著是省略號(hào),還有逗號(hào)、句號(hào)、分號(hào)、頓號(hào)。他依次在旁邊寫(xiě)出來(lái),又問(wèn)我們這是什么,我和媽媽一一作了回答。弟弟邊聽(tīng),邊學(xué),邊找,最后終于能認(rèn)識(shí)了。

  今天的閱讀該結(jié)束了,我和媽媽為弟弟的進(jìn)步感到驕傲。弟弟也很是開(kāi)心,它擁抱了我和媽媽?zhuān)兄x我們教給他新知識(shí)。

  望望媽媽?zhuān)艿,又望望窗外。這樣讀書(shū),真好呀!

讀書(shū)真好作文5

  有很多人都讀過(guò)許多關(guān)于“讀書(shū)”的名言,如高爾基的“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,莎士比亞的“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,劉向的“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”我愛(ài)讀書(shū),不僅是因?yàn)槟切┟,更因(yàn)槲蚁矚g“吃”書(shū)上的知識(shí),“啃”書(shū)上的內(nèi)容。每當(dāng)我如饑似渴地讀書(shū)時(shí),心里總有一種說(shuō)不出的滿(mǎn)足感。

  我小時(shí)候就很喜歡書(shū),那時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)字,我就被書(shū)中的圖畫(huà)吸引了,總是纏著媽媽講書(shū)上的故事給我聽(tīng),“孔融讓梨”、“孟母三遷”、岳飛的.“精忠報(bào)國(guó)”等等的許多故事,就是在那時(shí)候聽(tīng)媽媽講的。她總是一邊講,一邊告訴我每個(gè)故事的道理。所以我感覺(jué)到“書(shū),真好!”

  當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始認(rèn)識(shí)拼音時(shí),我就可以看連環(huán)畫(huà),知道后羿是有勇有謀、力大無(wú)比的英雄。嫦娥是美麗大方、心地善良的姑娘。通過(guò)讀書(shū)我知道世界上有許多動(dòng)物、植物。雖然不能像現(xiàn)在這樣“吃”透他們?墒俏胰匀挥X(jué)得“讀書(shū),真好!”

  當(dāng)我可以通過(guò)工具書(shū)認(rèn)識(shí)更多字的時(shí)候,便走進(jìn)了青少年圖書(shū)館。在這個(gè)書(shū)的天空中,我任意的滑翔,我認(rèn)識(shí)了福爾摩斯,認(rèn)識(shí)了哈里波特。了解了祖國(guó)的歷史、文化。在這個(gè)書(shū)的海洋里,我覺(jué)得自己是多么渺小,未知的世界還有很多很多,未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。只有不斷讀書(shū),才能學(xué)得更多的知識(shí)。解開(kāi)更多未知世界。書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友,“讀書(shū),真好!”

讀書(shū)真好作文6

  生活中,有許多事讓人感覺(jué)很好,而我覺(jué)得感覺(jué)最好的無(wú)疑是讀書(shū)。

  活到老,學(xué)到老。讀書(shū)是智慧的源泉,一讀書(shū),我就獲取了許多知識(shí),所以我酷愛(ài)書(shū)!

  讀書(shū)的`感覺(jué)真好,它可以使我身心放松。記得有一次考完試,心情緊張極了,不停得想:哎呀!這道題會(huì)不會(huì)錯(cuò)了呢那道題對(duì)了嗎我的喉嚨里像堵了一塊石頭,好似喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),我翻閱了一本幽默故事,里面的故事真有趣,沒(méi)看幾個(gè),肚子就已經(jīng)被笑疼了,頓時(shí)全身心都放松了,"石頭"終于落了下來(lái),剛才的緊張都飛到了九霄云外,快樂(lè)。輕松充滿(mǎn)了內(nèi)心。

  然而,我更喜歡讀書(shū)讓我平靜心情的感覺(jué)。做作業(yè)靜心才能做好,可我每次都靜不下心來(lái),作業(yè)質(zhì)量當(dāng)然也提不高。有一次,我剛剛玩好回來(lái),便回家做作業(yè)?墒俏野l(fā)現(xiàn),我的心靜也靜不下來(lái),心里一直想著剛才玩耍的情景,當(dāng)然作業(yè)也做不對(duì)幾道。于是,我拿出一本作文書(shū),看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就覺(jué)得心都投入到了學(xué)習(xí)上,現(xiàn)在開(kāi)始做作業(yè),質(zhì)量一下子就提高了許多。

  讀書(shū)是我的最?lèi)?ài),因?yàn)樽x書(shū)的感覺(jué)真好!所有的讀者們,你們也要愛(ài)上讀書(shū)哦!

讀書(shū)真好作文7

  在一個(gè)人的一生中,沒(méi)有書(shū)的日子是孤獨(dú)的,有書(shū)的日子是豐豐富多彩的,充實(shí)的。沒(méi)有書(shū)可讀的日子就是吃飯時(shí)缺少調(diào)料。

  世紀(jì)老人冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)!笔堑模槐竞脮(shū)能給我們精神的力量,文學(xué)大師們,他們有著敏銳的洞察目光,將自己的'所見(jiàn)深入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁?shū)本中交流!栋屠枋ツ冈骸烦錆M(mǎn)著雨果對(duì)腐朽社會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛(ài),對(duì)人道主義的向往,書(shū)中始終閃爍著人性的光芒!讹h》寫(xiě)出了戰(zhàn)爭(zhēng)的險(xiǎn)惡,面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),體現(xiàn)出主人公的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀。普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡的痛恨……

  而我們中國(guó)五千年的日子魂?duì)繅?mèng)繞了多情的東方。斜陽(yáng)故道斯人獨(dú)立,故人離去瘦馬悲啼,楊柳堤岸還記得寒?huà)绕嗲校耠A空立可還有婦人望月?東籬之下是誰(shuí)比黃花瘦?大江東去誰(shuí)嘆人生如夢(mèng)?煙波江上數(shù)不盡游子鄉(xiāng)愁,夕陽(yáng)山前,呤不盡人間晚情……

  打開(kāi)一本有益的書(shū),貪婪的雙目收不盡無(wú)限風(fēng)光,飛馳的神思走不完遼闊的境界,精神之樹(shù)在無(wú)聲的滋養(yǎng)中茁壯成長(zhǎng),書(shū)與我,我與書(shū),是一段永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的情結(jié)。

  沒(méi)有書(shū)就是天空中沒(méi)有一顆星,沒(méi)有一條魚(yú)的河,沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū),同樣,也沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所作為。

  是的!讀書(shū)真好!

讀書(shū)真好作文8

  書(shū)是生活的寫(xiě)照。是激情的譜寫(xiě)還是聊聊收尾,取決于你與作者的同感、同受,取決于自身的認(rèn)知和感悟的程度。任何一本書(shū)都不是簡(jiǎn)單的文字拼湊,而是作者經(jīng)歷和想象的真實(shí)寫(xiě)照。手捧書(shū)籍,既可以感受和諸子百家論道的盛宴,也可以感受戰(zhàn)爭(zhēng)的.血腥與殘酷,還可以感受陶淵明采菊東籬下的閑適,視野的局限也得到了質(zhì)的升華。

  書(shū)是思想的升華。讀書(shū)與視野是成正比的,眼睛是心靈的窗口,而書(shū)是心靈升華的催化劑,與作者思想的碰撞可以產(chǎn)生出智慧的火花,它使我們更聰明、更明白,使知識(shí)無(wú)限延伸,使視野無(wú)限延長(zhǎng)。

  人有知識(shí)淵博和一竅不通之分,也有品德高尚與卑鄙無(wú)恥之分。那是他們的認(rèn)知程度和感悟不同。

  書(shū)是人生的導(dǎo)航,可以避免人生道路上不必要的錯(cuò)誤,可以開(kāi)闊視野,陶冶情操。在今天,書(shū)是你人生的伙伴。

  書(shū)籍在提升教師的精神氣質(zhì)和內(nèi)在修養(yǎng)的同時(shí),也讓學(xué)生喜歡教師、愛(ài)上課堂。

  讀書(shū)是要全身心投入的,就是當(dāng)今流行的說(shuō)法“讀書(shū)真好——你和我——你和我全息”讀書(shū):手到、心到、身到。手到:讀書(shū)須動(dòng)筆,堅(jiān)持記筆記。心到:強(qiáng)調(diào)的是思考性閱讀,讀而不思猶如觀而不察,如此就是“讀書(shū)死、死讀書(shū)”。身到:把讀書(shū)學(xué)習(xí)與工作創(chuàng)新結(jié)合起來(lái),將讀書(shū)思考和實(shí)踐化為研究成果,影響更多的人。不能學(xué)以致用,不能知識(shí)遷移,這樣的閱讀是沒(méi)有價(jià)值的。

讀書(shū)真好作文9

  我,叫何書(shū)凝,“書(shū)中自有黃金屋”的書(shū)。我是一個(gè)文靜的女孩子,我愛(ài)看書(shū)!是否是我的名字讓我和書(shū)結(jié)下了一種不解之緣?呵呵,我也不知道。

  記得小時(shí)候,我喜歡纏著媽媽?zhuān)瑔?wèn)她一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題:“為什么一年當(dāng)中有時(shí)熱,有時(shí)冷?”“為什么魚(yú)能在水中游?”媽媽被我問(wèn)得哭笑不得,只能說(shuō):“書(shū),會(huì)給你滿(mǎn)意的答復(fù)!”于是在柔和的燈光下,媽媽為我述說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)的故事。我總是好奇而興奮地聽(tīng)著,直到不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了自己看書(shū)。只要有時(shí)間,我就會(huì)去書(shū)城“淘寶”,像蜜蜂一樣,不知疲倦地暢游在書(shū)的花海中收集花粉。是書(shū),使我體悟母愛(ài)的悠長(zhǎng),父愛(ài)的深沉,友情的真摯與時(shí)光的珍貴。讓我的`靈魂得到了一次又一次純凈的洗禮,讓我發(fā)自?xún)?nèi)心地產(chǎn)生對(duì)美和理想的永恒追求,讓我的思想獲得了猶如撥開(kāi)迷霧般的閃亮啟蒙,讓我從寂寞和空虛中走向豐富和充實(shí),使我從無(wú)聊和煩悶走向?qū)庫(kù)o和平和。記住,開(kāi)卷有益!

  如今,人們的生活有了大大的提高,我們不必再像林海音奶奶一樣為了能看書(shū)而不得不去“竊讀”。所以說(shuō),現(xiàn)在的讀書(shū)人是幸福的。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蓖瑢W(xué)們,讓我們熱愛(ài)書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!讀書(shū),真好!

讀書(shū)真好作文10

  讀書(shū)真好書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū),為人類(lèi)作出太大貢獻(xiàn)。從古時(shí)的四書(shū)五經(jīng),到現(xiàn)今的科幻小說(shuō),無(wú)一不讓人們獲益匪淺。從前,我每天等待上課,再等待下課,一直這樣等待著生活的每一份作業(yè)。不知在某年某月,我拿起了一本書(shū),翻開(kāi)了它,翻開(kāi)了我豐富的生活。書(shū)中講述了太多有趣的東西了,我不知道自己是否真正理解了,但我非常明確地感受到:書(shū)帶給我進(jìn)一步的思想,我又向前邁了一大步。隨著年齡的增長(zhǎng),我翻開(kāi)的樂(lè)趣也越來(lái)越多了。那悲哀的,那喜悅的,通通牽動(dòng)著我的思緒,教給我做人的道理告訴我有個(gè)偉人叫魯迅讓我知道中國(guó)是四大文明古國(guó)之一若是不看書(shū),恐怕這世界上將會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)枯燥的人吧!那他們將面臨一個(gè)模糊的人生,只知日起夜睡,辜負(fù)了上天給予的一顆需要充實(shí)的頭腦。

  我也就在這書(shū)的熏陶中變得成熟了、穩(wěn)重了。想想以前那愚笨的我,不去對(duì)未來(lái)抱希望,不去對(duì)孔雀開(kāi)屏而歡樂(lè),不去為了看見(jiàn)過(guò)曇花一現(xiàn)而感到幸運(yùn)。書(shū),讓我對(duì)不務(wù)正業(yè)的人感到悲哀書(shū),讓我為熱鍋上的螞蟻感到焦急書(shū),讓我對(duì)過(guò)街的老鼠表示深切的同情書(shū),更讓我不再麻木,知道回報(bào)親人的愛(ài),對(duì)美好的'未來(lái)有更燦爛的憧憬。走進(jìn)秦王的戰(zhàn)亂,我看見(jiàn)秦王收復(fù)六國(guó)的豪邁走到抗日戰(zhàn)爭(zhēng),我看見(jiàn)無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士為祖國(guó)捐軀走進(jìn)魯迅的百草園,我看見(jiàn)會(huì)吃人的女蛇我無(wú)法學(xué)名人用多偉大的詞語(yǔ)來(lái)贊美書(shū)的好處,但我從內(nèi)心發(fā)出聲音:讀書(shū)真好。

讀書(shū)真好作文11

  讀書(shū)的生活是快樂(lè)的;讀書(shū)的生活是漫長(zhǎng)的;讀書(shū)的生活也是艱難的.從小,受媽媽的教育,我不像其它孩子那樣愛(ài)玩,而是愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事.雖然年幼的我不大能聽(tīng)懂故事的含義,但是我卻因此結(jié)識(shí)了美人魚(yú),賣(mài)火柴的小女孩等許多朋友,充實(shí)了我的生活.上幼兒園的時(shí)候,我還常把從媽媽那里聽(tīng)熟而"成誦"的故事講給小朋友們聽(tīng),享受著那種受人羨慕的生活,那時(shí),我就多次暗自感嘆:讀書(shū)的感覺(jué)真好.長(zhǎng)大后,我開(kāi)始了自己的`閱讀生活.從>中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要;在>中認(rèn)識(shí)到了要有勇有謀;從>中懂得了善與惡;從>中品味了人生百味......由于我讀的書(shū)多,同學(xué)有什么不會(huì)的,不懂的課外知識(shí)都來(lái)問(wèn)我,老師上課出了什么問(wèn)題,我也都能答上來(lái)。幼兒園時(shí)受人羨慕的情景再次重演,我不由得再次感嘆:讀書(shū)的感覺(jué)真好!現(xiàn)在的我已是個(gè)將要成為初中生的少年了。讀的書(shū)也變成了《淘氣包馬小跳》《長(zhǎng)襪子皮皮》《雞皮疙瘩》等現(xiàn)代的中外名著。喜歡跟我在一起的同學(xué)也越來(lái)越多了,因?yàn)橹灰以谝黄穑偰苈?tīng)到許多新鮮有趣的故事,并在班中的威信不亞于班長(zhǎng)。面對(duì)這一切,我還要說(shuō)一聲:讀書(shū)的感覺(jué)真好!讀書(shū)可以陶冶情操、豐富知識(shí)、明白事理、體悟人生,她的這些優(yōu)點(diǎn)筑造了與眾不同、酷愛(ài)讀書(shū)的我,讓我們?cè)俅胃吆簦鹤x書(shū)的感覺(jué)真好。!

讀書(shū)真好作文12

  讀書(shū)真好,要知天下事,須讀古人書(shū),因多見(jiàn)者博,多聞?wù)咧。讀書(shū)能改變?nèi)说拿\(yùn),它也是生活的樂(lè)趣。

  我原來(lái)是位無(wú)知,幼稚,好動(dòng)的女孩,不知天高地后,是書(shū)便我認(rèn)清了知識(shí)對(duì)每個(gè)人的前途,生命的重要性,我懂得了作為21世紀(jì)的.青少年,我應(yīng)該學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),變“被動(dòng)”為主動(dòng),做一個(gè)合格的中學(xué)生。

  曾有人大肆喜歡“讀書(shū)無(wú)用論”,誰(shuí)埋頭讀書(shū)就說(shuō)誰(shuí)是“白傳道路”,誘使某些頭腦簡(jiǎn)單的青少年成天鬼混。而現(xiàn)在,真正了解讀書(shū)的內(nèi)涵之后,他們都醒悟了,覺(jué)是昨非,每個(gè)青少年都想讓青春重新閃光,都在努力奮斗,都在尋找自己的前途,自己的人生之路。

  現(xiàn)在我們即將要讀完了。以前由于貪玩而耽誤了許多學(xué)習(xí),但只要我們勤奮,有信心,以書(shū)為伴,有上進(jìn)心,相信自己還有希望,抓緊時(shí)間多學(xué)點(diǎn)東西,猶未為晚。

  有句古話;“浪子回頭金不換”。只要我們做到持之以恒,頑強(qiáng)地從現(xiàn)實(shí)生活中踩出一條自己的路,光明的明天會(huì)向你敞開(kāi)大門(mén)。

  讀書(shū)確實(shí)好好,因?yàn)樗嬖V我們善于奮飛的人有路,敢于攀登的人山只有路,勇以遠(yuǎn)航的人海里有路。

讀書(shū)真好作文13

  前天,我的球友邀我打籃球,我太喜歡打籃球了,滿(mǎn)口便答應(yīng)了。

  然而由于我打得太激烈,一不小心扭傷了腳,走一步就會(huì)有劇痛感,于是就不能上學(xué)了。

  平時(shí)挺想放假的我終于不用上學(xué)了,照講應(yīng)該是很高興的,然而我卻悶悶不樂(lè),因?yàn)槲覍?shí)在太無(wú)聊了:沒(méi)有了課堂上的精彩發(fā)言,沒(méi)有了和同學(xué)嬉戲的快樂(lè),不但不能下去玩,而且還沒(méi)學(xué)到知識(shí)。

  晚上,躺在床上,隨便翻個(gè)身,我的腳就會(huì)隱隱作痛,一直打滾,一直叫,爸爸還一直說(shuō)我不堅(jiān)強(qiáng),我覺(jué)得好委屈,心想:為什么只有我的腳會(huì)痛?!

  昨天早上,我連坐下來(lái)都要一陣痛后,才能適應(yīng),不然就坐立不安。吃完飯,站起來(lái)時(shí),也會(huì)有一陣痛。窗外雨下個(gè)不停,我的`心啊,也在下雨,因?yàn)槲姨肷蠈W(xué)了。

  今天早上,爸爸終于覺(jué)得有點(diǎn)不大對(duì)頭,就帶我去看骨科醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)“沒(méi)什么大事,買(mǎi)一個(gè)‘護(hù)膝’套在腳上,盡量多休息,就會(huì)好!甭(tīng)了醫(yī)生的話,爸爸才放心。而我更多的是想什么時(shí)候我的腳才會(huì)恢復(fù),那樣我便可以去上學(xué)啦。

  平時(shí)我總埋怨上學(xué)有點(diǎn)累,總希望是雙休日甚至是三休日,這兩天因腳扭傷而在家的日子,我深深地感到了在校學(xué)習(xí)的快樂(lè):讀書(shū),真好!

讀書(shū)真好作文14

  受父母的影響,我從小就喜歡在書(shū)的海洋里暢游。瞧,我的小房間里光書(shū)籍就放滿(mǎn)了三個(gè)書(shū)架。

  去年一個(gè)烈日炎炎的下午,熱氣籠罩著大地。我纏著外公一起去新華書(shū)店。來(lái)到書(shū)店,我在二樓兒童書(shū)籍架上不停地搜尋著。終于發(fā)現(xiàn)了那本我期盼許久的《小公主和矮爸爸》,我心里有一種說(shuō)不出的歡喜,捧起書(shū),飛快地跑到外公跟前,興沖沖地說(shuō):“外公,我想買(mǎi)這本書(shū)!”只見(jiàn)外公接過(guò)書(shū)翻了翻,皺著皺眉頭說(shuō):“這類(lèi)書(shū)你已有好多了,上星期才買(mǎi)的《美麗的公主裙》不也是這個(gè)作家寫(xiě)的嘛,都差不多的!蔽倚睦镉幸环N特委屈的`感覺(jué),鼻子酸溜溜的,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。外公見(jiàn)了,心疼地說(shuō):“喔,那你能跟外公說(shuō)說(shuō)為什么喜歡這本書(shū)嗎?”我連忙答道:“這本書(shū)作家叫陽(yáng)光姐姐,她愛(ài)寫(xiě)公主成長(zhǎng)的故事,她寫(xiě)的公主都很樂(lè)觀、高貴、富有愛(ài)心,所以她寫(xiě)的書(shū)我都想看!蓖夤χc(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“不簡(jiǎn)單,你不僅喜歡公主,而且對(duì)作者還有了解!闭f(shuō)完,外公帶著我去柜臺(tái)付了錢(qián)。

  回到家,我就一頭扎進(jìn)書(shū)里,陪著天真的公主濮琳絲一起歡笑,一起流淚,一起面對(duì)生活的挑戰(zhàn)……

  讀書(shū)的感覺(jué)真好!

讀書(shū)真好作文15

  我愛(ài)讀書(shū),所以我也愛(ài)書(shū)。

  書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是稀世珍寶。因?yàn)樽魑臅?shū)有它值得贊嘆的文筆;故事書(shū)有它撲朔迷離的情節(jié);成語(yǔ)書(shū)有它悠久的歷史;小說(shuō)有它深刻的主題。

  書(shū)里面的每一詞、每一句都觸動(dòng)著我的心弦。沒(méi)有汽車(chē)的鳴笛聲,沒(méi)有孩子們的嬉鬧聲,也沒(méi)有電視機(jī)里的廣告聲,只有書(shū),只有書(shū)里的每一字,如珍珠落玉盤(pán),只有書(shū)里的每一段,如玉指撥絲弦。

  我讀過(guò)許多文章,其中有一篇叫做《一件沒(méi)有織完的毛衣》,文中生命短暫的母親與病魔作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)毅力和她博大的母愛(ài)深深地打動(dòng)了我,我的眼淚不禁流了出來(lái)。還有一篇叫《快樂(lè)的小麻雀》,它講述的是小麻雀不管遇到什么困難都積極向上,勇往直前的樂(lè)觀精神。字里行間的詼諧、幽默讓人忍俊不禁。同時(shí),它也教給我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人。另一篇名叫《嘿,真新鮮》,文中不僅描寫(xiě)作者同學(xué)的新鮮事兒,還告訴我們要留意生活中的.每一個(gè)細(xì)節(jié),做一個(gè)敏銳、洞察力強(qiáng)的人。

  因?yàn)槲易x的書(shū)多,閱讀面較廣,伙伴們都說(shuō)我上曉天文,下通地理,還稱(chēng)我為“小博士”呢。我把從書(shū)里學(xué)到的知識(shí)在學(xué)習(xí)中充分運(yùn)用、發(fā)揮,所以在學(xué)校舉辦的語(yǔ)文競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng),在全國(guó)的作文比賽里也獲得了三等獎(jiǎng)。是書(shū)給我?guī)?lái)了榮譽(yù)!

  “好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好!笔前。x書(shū)的感覺(jué)——真好!

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