有關為中華之崛起而讀書作文九篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的為中華之崛起而讀書作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為中華之崛起而讀書作文 篇1
20xx年,是一個特殊的年份。因為,今年是周恩來同志120誕辰。還記得那本叫做《周恩來的故事》中寫道,那個十二三歲的男孩在課堂上鏗鏘有力的回答:“為中華之崛起而讀書!”多么棒的回答!當時的周恩來就已經(jīng)意識到要:想振興中華,讓中國不再受帝國主義欺凌,就要以此目標來讀書。
周恩來總理在和我們差不多的年紀就有這樣的想法,真的是讓人為之震驚。不過正因為這樣,他才能成為讓祖國和人民永記的好總理。當我們每一次提起他的時候,絕對不僅僅是有一種對于他的緬懷,更是有對他將自己一生毫無保留獻給國家和人民的感動和敬仰。
我們的祖國因為有了周恩來總理這樣的真正的“人民公仆”,已經(jīng)崛起,他也實現(xiàn)了他所說的“為中華之崛起而讀書”。但這還不夠,中國還在進一步的發(fā)展,而發(fā)展最重要的是要靠人才,要靠的就是我們現(xiàn)在的這些學生,這些祖國的未來之星,才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的中華之崛起!
中國的發(fā)展飛速,離不開每一個人的努力,你不一定要當上政治家、軍事家又或是革命家,才有資格為國家做出貢獻。我們現(xiàn)在就可以開始,從自己的身邊做起,從生活中點點滴滴的小事做起。只要每天進步一點點,都算是為這個社會做出了自己的.貢獻。
都說要讀書,我們不僅要多一些讀對自己學習有意義的書,自己喜歡的書,也要多讀一讀關于我們國家的歷史和發(fā)展的書,激起自己的愛國情。在學校學習歷史的時候也要仔仔細細地聽老師上課講的內(nèi)容,認真嚴肅地對待中國過去的歷史,并牢記這段歷史,展望中國的未來。
我們讀書就是為了證明:我們中國,不比別的國家差!我們中國人,也不比別的國家的人差!希望在未來的中國,不會再有人為自己是中國人而羞恥,多的是為自己是中國人而感到自豪,為自己是炎黃子孫而感到驕傲!
所以我們要牢記周總理的這句“為中華之崛起而讀書”,學習他身上集聚的中華民族的無數(shù)優(yōu)良品德,從現(xiàn)在就開始朝著自己的目標努力前進,成為自己心中的那樣一個人,為國家做出更大的貢獻,并爭取早日實現(xiàn)中華之崛起!
為中華之崛起而讀書作文 篇2
最近一段時間,我看了一本叫《少年周恩來》的書,講述的是周總理少年時的真實故事。
周恩來七歲大的時候,他的養(yǎng)母、生母先后去世,這對一個孩子來說是多么大的打擊啊!周恩來的父親在外工作又很少回家,家庭的重擔一下子壓在了年僅十歲的周恩來身上,周恩來每天不僅要洗衣做飯,還要照顧兩個年幼的弟弟,家里很窮,經(jīng)常吃了上頓沒下頓,他為了讓弟弟吃上飯,當?shù)袅思抑兴兄靛X的物品,有時甚至要向鄰居乞討。但這都不是長久之計,為了一家人的生計,周恩來開始自力更生,在自家后院種南瓜、玉米……我沒有想到周總理小時候竟如此艱苦。我們現(xiàn)在都是父母的掌上明珠,想要什么有什么,想吃什么吃什么,有時還挑三揀四,和周恩來比起來,真是自愧不如啊!
后來好心的伯父供他去沈陽讀書,周恩來不僅能吃苦,學習也特別認真,功夫不負有心人,周恩來以優(yōu)異的成績考取了南開大學。南開大學很注重英語,請來的大都是外國老師,上課都用英文,周恩來和很多同學都聽不懂,為了正常聽課,周恩來每天都惡補英語,漸漸地,周恩來終于能聽懂老師講的課了。我覺得他真用心,并能正確意識到自己的不足而彌補,我要向他學習這種知難而進的精神。
周恩來之所以這么努力,是因為他從小心中就有一個遠大的志向。當時日本很強大總是欺凌中國,周恩來很氣憤,在他十二、三歲的時候,有一次校長問大家,為何而讀書?有的說為吃飯而讀書,有的說為名利而讀書,還有的`說為家父而讀書。當校長問周恩來時,周恩來眼里散發(fā)著奇異的光芒,堅定有力地回答:“為中華之崛起而讀書!”校長志震撼不已,為周恩來有如此遠大的志向而欣慰。我也震撼不已,周恩來既然能在如此窮苦的環(huán)境下?lián)碛羞@樣遠大的理想,現(xiàn)在生活條件好了,我們更應該努力啊!
合上書本,我的心里久久不能平靜,周總理那么艱苦都能堅強的生活和學習,我們還有什么不努力的理由呢?“為中華之崛起而讀書”這句話從此也銘刻在我的心里。
為中華之崛起而讀書作文 篇3
在現(xiàn)代社會有一群人,他們有夢想,愛學習,愛勞動,愛祖國。他們就是我們平日中經(jīng)?梢砸姷降闹驹刚咔嗄陚。他們經(jīng)常幫助我們做一些力所能及的事情,大家很喜愛他們。
他們?yōu)槲覀冏鲈S多事情,他們經(jīng)常放棄自己的空余時間,去幫助有需要的人。大家可能會認為這件事情非常簡單,可是這些事情在實際操作起來是非常難的。他們可能會在幫助其他人時發(fā)生許多困難,可有些道德不好的人則會破口大罵。而且大家也應該注意到我們社區(qū)或市區(qū)變得異常的干凈,這是因為什么?因為志愿者默默的清理。
還有一些志愿者一直在照顧一些老人和傷殘的人。經(jīng)常舉辦一些敬老院活動,組織大家明白尊重老人和愛護老人的重要性,他們還去孤兒院去陪小朋友玩,給他們講故事,給他們普及知識。
他們還宣傳人們?yōu)椴∪说墨I血,遺體的器官捐贈,為窮人的捐款捐物。還可以捐一些衣服,老人用的輪椅,學生用的文具,嬰兒用的'紙尿布和奶粉……
他們還宣傳廣大的青少年禁止吸毒或組織戒毒。還可以到一些需要學習幫助的人的家里給他們學習輔導。之前就有一個大學志愿者來到我們家?guī)椭覍W習,她很有耐心,不管我有什么問題都細心的回答我。
我想這應該就是志愿者的精神吧!無私奉獻,不求回報,與他人互幫互助,甘心付出。這一精神恰恰說明了“贈人玫瑰,手有余香”的意思。他們開拓進取,發(fā)憤圖強。
我們要學習他們的精神,好好學習,為大家盡一份自己的力量。
為中華之崛起而讀書作文 篇4
周總理曾在小時候說過:“為中華之崛起而讀書!”這一句話讓每一個人都熱血沸騰,這一句話一直激勵著許多人,我也不例外,我一定要用心的去感恩祖國,為祖國做一些事。
在我二年級時,老師教我們學習了《為中華之崛起而讀書》,讓我知道了:周總理從小志高,在12歲時就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言。真令我感慨,現(xiàn)在就讓我給你講一講周總理小時候的故事吧!
1911年年底,周總理在沈陽東關模范學校上學。有一天修身課上,魏校長向同學們提出了一個問題;“請問你們?yōu)槭裁醋x書?”同學們踴躍回答,有的說:“為做官而讀書!币灿械恼f;“為掙錢而讀書。”“為明理而讀書”……周總理一直靜靜的坐在那里,沒有搶著發(fā)言。魏校長注意到了,打手勢讓大家靜下來,點名讓他回答。周總理站了起來,清晰而堅定的回答;“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了為之一振!他怎么也沒想到,一個十二三歲的孩子,竟有如此的抱負和胸懷!他睜大眼睛又追問了一句;“你再說一遍,為什么而讀書?”“為中華之崛起而讀書!”周總理鏗鏘有力的話語,博得了魏校長的喝彩;“好啊!為中華之崛起!有志者當效周生啊!”是的,少年時期的周總理在那時就已經(jīng)認識到,中國人要想不受到帝國主義的欺凌,就要振興中華。讀書,就要以此為目標。
祖國給了我們幸福的生活,每一天我們睜開了惺忪的睡眼就有美味的早餐供我們品嘗。在學校里,有環(huán)境優(yōu)美的校園供我們活動;有寬敞明亮的教室供我們在里面學習;有技術高端的計算機供我們學習計算機知識;有美觀的.桌椅供我們坐下學習知識;有設備齊全的音樂室供我們唱歌……
祖國給我們一個這么好的環(huán)境,讓我們學習,我有一個夢想那就是當一名十分出色的作家。我要在國內(nèi)大顯身手寫出一篇篇美妙的文章,讓我們國人聽一聽我寫的作品里美文汩汩流淌的聲音,看那一個個方方正正的小精靈在紙間歡笑跳躍。我要寫出一本本生動有趣的書籍,讓那些不喜歡讀書的小朋友喜歡上我寫的書。我還要去和國外的文學巨匠講講關于文學的事。我還要努力的寫好一篇篇美文,讓我獲得諾貝爾·文學獎,為祖國爭光。在我年老之時,我要去山村里教孩子們寫作。讓這一朵朵發(fā)芽的小花變得更加茁壯成長,讓他們長大成為國家之棟梁。當然這些都是我的夢想,想實現(xiàn)這個夢想并不簡單,我要多多看書,看一些關于文學的書,多多參加活動。希望我長大了能為祖國爭光!
現(xiàn)在我們的生活變得十分幸福,我們過著小康生活,我知道現(xiàn)在的美好生活都是無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血換來了新中國的誕生,祖國之強大,現(xiàn)在我們進入了和平年代,偉大的祖國三十年的改革開放又讓我們許多中國人富了起來,真所謂:“家富則國富,家強則國強!彼晕覀円兄x祖國并做一些事,來回報祖國。
為中華之崛起而讀書作文 篇5
“為中華之崛起而讀書”,這是周恩來總理在少年時代立下的宏偉志向,也是他一生為之奮斗的目標,激勵和影響了一代又一代中國人。今年,則是周恩來總理誕辰120周年,在這日子里,我提筆緬懷敬愛的周恩來總理。
如今,我們的科技已是世界前列;如今,我們的`衛(wèi)星超過一百七十顆;如今,我們綜合經(jīng)濟狀況世界第一;如今……如今,中國這條沉睡的巨龍已經(jīng)蘇醒,它在向世界怒吼!
如今,我們身處革命先輩用血肉之軀換來的和平社會中,但是我們一定不能忘記這和平是誰,用什么換來的?如今,我們要努力地、勤奮地讀書,牢記社會主義核心價值觀,如今,我們要一步一個腳印,踏踏實實地向前走。待到長大之時,我們這些后輩將會繼承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),將會把前輩們的期望全都實現(xiàn),將會把中國打造成世界頭號強國!
要想成為一個強國,科技也要成為世界前列。這正是我們要讀書的原因。前文中提到了衛(wèi)星,衛(wèi)星是誰造的?是技術人才,而技術人才是國家拆重資培養(yǎng)的!為什么要拆重資?因為國家缺少這樣的人才!如果我們努力讀書,技術人才還會缺嗎?不用!可以說,一名優(yōu)秀的技術人才,堪比兩個師的步兵!
“為中華之崛起而讀書”,沒錯!為曾經(jīng)的列強入侵不再出現(xiàn)!為了我們在何時何地都能自豪地說“我是中國人!”
為中華之崛起而讀書作文 篇6
讀書,豈非一件令人愉悅的事?書中自有顏如玉,古往今來哪一位陌上人如玉的公子人家腹中無墨?又有哪一位手握政權的領導不是飽讀詩書?我雖只是融于億萬華夏人的一介平民,卻也以為一個國家的強盛正是由許許多多腹中有墨,一心為國的平民組成。
國家興亡匹夫有責,中華崛起之路任重道遠,現(xiàn)如今許多人并沒有意識到這一點,更多的人追求的是物質(zhì),卻疏忽了對精神方面的追求。很多人認為追求了物質(zhì)便能填補內(nèi)心的空虛,但我認為真正貧窮的卻是那些不注重內(nèi)涵的人!柏毟F”豈非寂寞的一種,寂寞又豈非總是隨著“貧窮”而來?一個空的人和一口空袋子都是站不起來的。若一個人已空的如空袋子一般,他又豈能強大的起來?
如今的中國已然強大了起來,生于和平年代,我等已無需再打打殺殺,需行之事即是充實自己,所謂讀萬卷書行萬里路,閱讀不僅能填充一個人的.內(nèi)在,更能提高一個人的氣質(zhì)。如今之人大多卻皆無這種覺悟,導致許多人此時所擁有的習慣,做出的行為,若是出了國,定會做出令我國蒙羞之事。
讀書何所求?將以通事理。我以為,讀一本精彩的書,遠比打一整天游戲,要來的痛快的多。游戲打多了總會厭,可一本好書卻能使人回味無窮,甚至受益終生。勞于讀書,逸于作文,多讀書可謂對自身是百利而無一害,于私而言,書讀多了人在言談時豈非也會變得出口成章?寫文章時豈非更會思如泉涌?于公而言,試想倘若一個大國之中,人人皆愛讀書,人人皆溫柔待人,當一個國家美名遍天下,何愁不強?
這個世上永遠有兩種人,第一種人生命的目的,并不是為了存在,而是為了燃燒,燃燒才能有光亮,才能照亮別人,哪怕只有一瞬的光亮也好。第二種人卻永遠只有看著別人在燃燒,然后坐享其成,讓別人的光亮來照耀自己。也許有人會說第一種人是愚蠢的,但一個強國真正需要的也卻是第一種人。
憶往年,昔日中國受盡屈辱,與各國簽訂不平等條約,哪還有半點“強國”的影子?崛起之路仿佛遠在天涯。現(xiàn)如今,中國越發(fā)強盛,已無往日半點弱小氣息。天涯還遠不遠?中國人若皆肚中有墨,心中有國,走在天涯之路,天涯又怎么會遠?
為中華之崛起而讀書作文 篇7
我們?yōu)槭裁匆x書?大概很多同學心中都有這樣一個疑問吧。確實,面對一張張試卷,一份份作業(yè),我們一定會有所疑惑學習的意義是什么?
其實,在近百年前周恩來總理已經(jīng)為我們做出了解答為中華之崛起而讀書!
周總理生逢亂世,那個年代,是中華民族最屈辱的年代,是中華民族任人宰割的年代。少年周恩來目睹了清政府簽訂了一系列不平等條約,目睹了中華民族因落后而受各國欺凌。
在流傳千年的華夏文明風雨飄搖之際,周總理和一批有志之士站了起來,他們勵志要振興中華,他們勵志要為中華之崛起而讀書。他們或選擇革命救國,或選擇精神救國,或選擇科研救國,或是毅然投身軍旅他們無私奉獻,奮不顧身,只為救中華于水火之中。
他們的精神可歌可泣,但卻仍然無法解答一些同學的疑惑中國不是已經(jīng)崛起了嗎?
中國崛起了,是的,在世界的各地游玩總能在大部分小商品上看到madeinChina的字樣;是的,世界各地的人們在學習漢語
但是,請記住,中國仍是發(fā)展中國家,我們的祖國還需要崛起!請記住,我們?nèi)匀恢皇且粋勞作者,我們?nèi)匀恢皇侵袊圃於皇侵袊鴦?chuàng)造,我們的祖國還需要崛起!請記住,我們的文化在被遺忘,人們崇尚著西方的文化,我們的祖國還需要崛起!
我們要為祖國獻上自己的一份力量,祖國需要提高科技能力,需要好的創(chuàng)造,讓中國創(chuàng)造遠銷四海。作為中學生,我們能做的`似乎只是學習,并在學習中啟發(fā)自己的想象力。這似乎看上去微不足道,但,這就是為中華之崛起而讀書,這樣,才能在以后設計出使人類生活方便快捷或是有科技含量的創(chuàng)新產(chǎn)品,才能讓中國人的思維擁有創(chuàng)新的能力。
我們要為祖國和人們找回我們的文化自信,我們要為祖國找回百家爭鳴的開放思想,找回開元盛世、康乾盛世的繁榮富強,找回盛世大唐的群星璀璨、珍品星羅作為中學生,我們能做的似乎只是學習,學習唐詩宋詞,學習古典名篇。這似乎看上去微不足道,但,這就是為中華之崛起而讀書,這樣才能弘揚中國的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化,才能讓中國人擁有我們自己的文化。
我們這一代要做的事情很多很多。
為中華之崛起而讀書,這,是我們學習的真正意義。
為中華之崛起而讀書作文 篇8
為中華之崛起而讀書!是我們21世紀青少年,祖國的花朵,接班人,該做的事情!
我們讀書是為什么?為自己?為父母?為祖國?我猜,大多數(shù)人是回答都是為自己而讀書吧,因為有些人都會用這點來證明自己是懂事的。但是,大家卻沒有真正的了解讀書,學習的意義,我們讀書是益于的是我們的祖國——中國,為了讓我們的國家越來越強大,為了讓我們的'國家不在受到歷史上的屈辱!所以,我們應該“為中華之崛起而讀書”!
“為中華之崛起而讀書”是周恩來總理講的。這句話鞭策了千千萬萬的中國人民發(fā)奮讀書,學習,成為一個有文化,對社會有貢獻的人。
據(jù)我查閱的資料得到:周恩來總理在十二三歲的時候就開始學習非常勤奮、刻苦,常常和老師同學一起討論自己在閱讀書目,報紙時思考的問題。他學習,只為了一個目標,就是為了中華民族的發(fā)展,像巨人一樣挺立在世界。而今天,我們應該是沒有幾個人是這樣想的。古往今來,有多少人為了祖國而發(fā)奮讀書?長大后紛紛為祖國,為社會作出重要貢獻。他們讀書,不只為自己,為了父母,更多的是為祖國,為祖國而讀書。那時,他們的學習環(huán)境較惡劣,但是,他們?yōu)榱俗鎳母粡姡J真學習。而我們現(xiàn)在呢?坐在干凈,明亮的教室里,有課本,有講臺,有桌椅,有空調(diào),有多媒體,有認真負責的老師,所以我們更應該珍惜這個機會,好好讀書。讀好書,好讀書,我們就可以為祖國效力。如果我們讀書是為了祖國的富強,那么,我們的人生一定過得輝煌無比。我們是21世紀的花朵,是祖國的未來,是中華民族的希望,在不久的將來,我們就要承擔起建設祖國的重任。要是我們沒有文化,沒有知識,我們怎么去談我們有能力把祖國建設得更強大?難道我們只會說空話嘛?要想把中國建設好,光有想象,承諾,目標是遠遠不夠的,它需要我們用知識,用才華,用行動去證明!跋热藗兊淖阚E向我們暗示,我們也能使自己一生變得輝煌。”先人們已經(jīng)為我們鋪下了前行的道路,只要我們沿著他們的足跡,繼承他們的精神,為中國讀書,我們的一生也能和他們一樣。讀好書是為了我們的未來沒有那么辛苦,讀好書是為了我們能為中國作出貢獻。讀書不需要什么,只要我們課前預習,上課認真,課后復習,我們也能把書讀好。只需要這樣,不用做什么,我們便能學到知識。讓我們從現(xiàn)在開始,樹立起“為中華之崛起而讀書”的志向!
加油,祖國的花朵們!
為中華之崛起而讀書作文 篇9
為國家,我能盡到的最大努力就是認真讀書,讀好書,好讀書。每一個祖國的花朵都應該“為中華之崛起而讀書”
所有人都知道,這個社會是一個知識大,而且有很多有能力的人的社會,又是一個只有能力大的人才能活下去的社會。要想飛的更高,只有認真讀書。書是我們的食物,一讀書,就要把心和眼睛、嘴巴都對著書上,這樣才能讓我們長大成才。
在我學習的過程中,一開始有點貪玩,直到有一次,我去鄰居家找我的`小伙伴玩,發(fā)現(xiàn),我的小伙伴每天都在認真讀書,而我卻整天無所事事,只知道玩耍;氐郊伊艘院,我認真的反省了自己,終于明白為什么她要這么認真的讀書,她在為自己的未來做打算,為自己的祖國而努力的讀書,俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書讀的越多,你會發(fā)現(xiàn)好處越多。于是我變下定了決心要盡我最大的努力,好好讀書,為自己謀劃一個好的未來,為祖國盡到自己的一份努力。我們青少年的健康成長關系到祖國的前途和命運。讓我們從小立下遠大的理想,刻苦學習。
少年智,則國智,少年強,則國強,少年富,則國富!我們現(xiàn)在只有好好讀書,好好學習,才能成為國家之棟梁,正所謂:為中華之崛起而讀書。讀書不在于多,而在于精,要能學以致用,融會貫通。
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