【推薦】讀書的作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的讀書的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的作文 篇1
泡一杯香茗，取一本書籍，滿屋飄蕩著艾爾頓·約翰飽經(jīng)滄桑的歌聲，靜下心來(lái)，好好享受這難得的閑暇時(shí)光。
香茗冒出的裊裊熱氣，撩撥著我的臉頰，癢癢的，但我卻顧不上，因?yàn)槲胰硇亩纪度氲綍辛恕?/p>
書在每個(gè)人的心中有不同的位置，對(duì)知識(shí)有渴求的人認(rèn)為書是一道正餐，特別需要;對(duì)一些忙碌于工作的.人來(lái)說(shuō)則是一包零食，可有可無(wú)，適當(dāng)為自己補(bǔ)充一些能量……
書在我心中的位置是屬于零食類型的，它供我娛樂消遣，當(dāng)然也可以在忙碌之余補(bǔ)充、拓寬自己的知識(shí)面。它使我領(lǐng)略了秦文君的幽默，郭敬明的浪漫以及張小嫻的淡淡憂傷。書使我擁有巨大的詞匯量，使我對(duì)文學(xué)有了更深的了解：文學(xué)并不是“教科書”上那些乏味的文章，文學(xué)可以搞笑幽默，文學(xué)可以浪漫唯美，文學(xué)也可以故作深沉。
從幼年薄薄的《好兒童》到現(xiàn)在比較厚的《少年文藝》，從有趣的《安徒生童話》到回味無(wú)窮的《紅樓夢(mèng)》，我也明白了各種書的價(jià)值。有些校園小說(shuō)，讀過(guò)后就覺得熱熱鬧鬧一場(chǎng)，過(guò)幾個(gè)月就基本上沒印象了。但古典文學(xué)不但可以增加你的文學(xué)涵養(yǎng)，還可以學(xué)到一些難懂的古詩(shī)詞，豈不樂哉?
讀書的作文 篇2
新的學(xué)期到了，又開始進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)上五年級(jí)。雖然說(shuō)準(zhǔn)備到鄭州上小學(xué)，但我在暑假里已經(jīng)努力了，可是還沒去。
老師但是你放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天不遲到。但是老師你也得改一改，還記得在星期五，開家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)槲以缟仙×嗽诩倚菹�，還不知道開家長(zhǎng)會(huì)。到我下午來(lái)的時(shí)候，教室里來(lái)了很多家長(zhǎng)，我就問了問我們班同學(xué)，在知道開家長(zhǎng)會(huì)。我趕緊用任正英他爸爸的手機(jī)，給我媽媽打了個(gè)電話，我說(shuō)是讓我媽兩點(diǎn)四十來(lái)學(xué)校，可是兩點(diǎn)二十分開始。
可是你在班會(huì)上，一直點(diǎn)我說(shuō)我天天遲到，還把我媽扯上去，說(shuō)我跟她學(xué)的。在當(dāng)時(shí)我的眼里，就充滿了淚水，開始小聲的'哭，哭了一會(huì)，你就讓我們出去玩，當(dāng)我下樓時(shí)我就碰到我媽。我啥也沒說(shuō)，就氣哄哄走了。我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，加油！
讀書的作文 篇3
讀書是人類特有的神圣權(quán)利，因?yàn)樽x書，人們狹窄的心靈逐漸變大，變得豐富多彩，以至變成一個(gè)大的心靈宇宙。
我讀書時(shí)，常常覺得面前展開了一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙。如果讀的是現(xiàn)代書，可以與同代人做精神上的交流，現(xiàn)代作品是現(xiàn)代生活中鮮活的語(yǔ)言，反應(yīng)的是現(xiàn)代人的思想感情；而讀經(jīng)典名著時(shí)，讀的是古今中外的文化精華。名著像是軍事上的制高點(diǎn)，占領(lǐng)了它，其它書籍就不在話下了。名著為很多人反復(fù)閱讀，已成為當(dāng)代人共同的文化素養(yǎng)，不了解名著，就會(huì)在文化溝通中產(chǎn)生嚴(yán)重障礙。
書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。我覺得，讀書也是一個(gè)奇妙的過(guò)程；因?yàn)樗说闹腔郏ㄟ^(guò)讀書使它成為你的才智，然后通過(guò)感覺的門廊，經(jīng)過(guò)你想象力的天宮，進(jìn)入你心靈的'空間，激起你心中的波浪，從而讓你擁有廣博的知識(shí)。讀書一定要全程關(guān)注，孜孜不倦，仔細(xì)推敲，有時(shí)不能全信書中所言，也不可尋章摘句。讀書可以使人愉快，也可以使人睿智，使人增長(zhǎng)見識(shí)。
讀書時(shí)必須做到眼到、口到、心到。其中最重要的是心到，如果你不喜歡讀書，不用心讀，那也就不能用心去解書中的道理。也不能把書真正讀進(jìn)去，如果真正把書讀進(jìn)去了，你就會(huì)感受到書中人物的喜怒哀樂，體會(huì)到書中人物細(xì)膩的思想感情。從而越讀越有興趣。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！鄙钪袥]有書籍，就像大地沒有陽(yáng)光；智慧中沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。希望同學(xué)們都來(lái)讀書。
讀書的作文 篇4
“書是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的一句名言，不過(guò)現(xiàn)實(shí)的確如此；讀書，是講究方法的，有時(shí)要精讀，而有時(shí)要略讀。而不是像某些人讀書時(shí)是走馬觀花，只尋求玩；讀活書的人，會(huì)越讀越聰明，讀死書的人，會(huì)越讀越笨。
古人總說(shuō)在書中可以找到顏如玉，可以找到黃金屋，可我看來(lái)，書總也可以找到快樂，那種快樂是獨(dú)一無(wú)二的。讀書不是為了考取功名，也不是為了說(shuō)話滔滔不絕，而是為了獲取快樂，報(bào)答父母。
讀書的用途成千上萬(wàn)，有移植生命，保持記憶，激發(fā)思想，傳播知識(shí)，交流信息，表達(dá)靈感；讀書是一種享受。當(dāng)讀四大名著時(shí)，一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物在不多的兵馬交戰(zhàn)總上演著一個(gè)又一個(gè)精彩的故事：《三氣周瑜》、《空城計(jì)》、《草船借箭》……這一工人工人有趣的格式，有時(shí)讓你高興，有時(shí)讓你生氣。
書，好似一位老師，為我們鋪上了一條通向成功的黃金大道；書仿佛是一艘在巨浪上航行的船，帶領(lǐng)著我們駛向知識(shí)的彼岸；書又相是一位形影不離的良友，在我郁悶時(shí)，給我?guī)?lái)快樂，在我孤獨(dú)時(shí)，與我為伴……
讀書的人永遠(yuǎn)18歲。讀書，寫作豐富了我們的`知識(shí)，成為了我們不可缺少的精神食糧。書中的樂趣是無(wú)窮的，我也相信這份無(wú)窮的快樂是屬于我們每個(gè)人的。我讀書，我快樂！
讀書的作文 篇5
暑假，我和爸爸媽媽要到河南，順路去南京旅游。路上，我看見有人在賣狀元帽，于是我就讓爸爸買了一頂帽子和一只鳥笛給我。到河南爸爸的餅干廠后，我建議爸爸進(jìn)一些狀元帽和鳥笛由我來(lái)賣，然后爸爸就讓在北京的三叔給我進(jìn)了一批貨。
幾天后貨到了，當(dāng)天晚上我就到五一廣場(chǎng)擺地?cái)�，賣起了狀元帽和鳥笛。我們先在廣場(chǎng)上賣，城管叫我們到地下廣場(chǎng)賣。我滿懷信心，覺得這狀元帽和鳥笛應(yīng)該很好賣，可是，擺了幾個(gè)小時(shí)，還沒賣出一頂帽子，也沒賣出一支鳥笛，我覺得特別無(wú)聊又特別失望，真想不賣回家算了。就在這時(shí)，我想起我讀過(guò)一本書叫《簡(jiǎn)·愛》，這本書能夠照出我們身上的不足，讓我們找到正確的`人生方向，把曾經(jīng)失去的東西找回來(lái)。讓我們有信心、有勇氣去面對(duì)困難，并且戰(zhàn)勝困難，為我們的人生添上絢麗的一筆。然后我就等到晚上九點(diǎn)多，搬到廣場(chǎng)大道邊賣，這里人流量比較多，過(guò)了一會(huì)兒，生意好起來(lái)了，狀元帽一頂接著一頂，鳥笛一支接著一支賣了出去。時(shí)間過(guò)得真快，十點(diǎn)左右，廣場(chǎng)上的人漸漸少了，我也準(zhǔn)備打烊了。
今天的收獲真不少，我不僅學(xué)會(huì)了做生意，還掙了一點(diǎn)點(diǎn)錢，又讓我明白了只要努力就會(huì)取得成功！
讀書的作文 篇6
高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話——熱愛讀書吧！這是知識(shí)的源泉。
讀書是一筆巨大的財(cái)富：讀書讓你明白很多知識(shí)，懂得許多道理，讓你不是一無(wú)是處；讀書會(huì)讓你的素質(zhì)在潛移默化得到提高；讀書會(huì)讓你交結(jié)許多朋友，無(wú)聊時(shí)，你可以翻開書本看看里邊的新朋友，老朋友，你會(huì)感受到另一番滋味；讀書會(huì)讓你不知疲憊，甚至達(dá)到廢寢忘食的地步呢！
讀書是一筆巨大的財(cái)富：四年級(jí)時(shí)，老師要求的作文難度越來(lái)越高，而“菜鳥”的我作文卻像記流水賬一樣，一想到什么就寫些什么，作文水平怎么也提不上去，完全達(dá)不到老師的.要求。后來(lái)，我們班冒出個(gè)轟轟烈烈的“看課外書會(huì)”，我見大家看得歡，便去借了幾本，不一會(huì)兒就被書的精彩內(nèi)容給深深吸引了，每一天我都能“啃”上一本課外書，日也看，夜也看，巴不得做夢(mèng)都能看書，也更加巴不得一天都多出幾個(gè)小時(shí)給我看書。每次一下課，我都旁若無(wú)人的捧起課外書津津有味地看，我可以算是“讀書狂人”了。從那起，我的作文水平大大提高了，我這只“菜鳥”很榮幸的成為“老鳥”，老師，同學(xué)全很驚訝！
你瞧！讀書是不是一筆巨大的財(cái)富呢？你能理解劉向說(shuō)的：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚嗎？你知道朱熹所說(shuō)的讀書有哪三到嗎？你有沒有做到像李苦禪說(shuō)的那樣：鳥欲高先振翅，人求上進(jìn)先讀書呢？我一直堅(jiān)信諸葛亮的一句話：非學(xué)無(wú)以廣才，非靜無(wú)以學(xué)成。
讀書的作文 篇7
要是有人問我，干什么是”樂”。我便會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“讀書，是”樂”。”因?yàn)槲乙恢倍及炎x書當(dāng)做一種樂趣。
莎士比亞說(shuō)的生活里沒有書籍，就好象沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。這句話說(shuō)得一點(diǎn)沒錯(cuò)，書給我們帶來(lái)的快樂是無(wú)法買的。它就像一杯茶，需要細(xì)細(xì)品嘗，當(dāng)你喝出苦澀中的一點(diǎn)甜，那甜就是快樂�？偠灾�，讀書是一件快樂的事，這一點(diǎn)我深有感觸。
小時(shí)候，媽媽就教我背古詩(shī)，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、什么“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”等等，等等。我每背一首，就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)： 小時(shí)候，媽媽還常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁(yè)》……一個(gè)個(gè)曲折離奇的'故事，使我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級(jí)，我開始戀上了童話故事、寓言故事……現(xiàn)在，我又迷上了古今中外名家的作品。在此之中我懂得了眾多的做人道理、學(xué)習(xí)到了許多的知識(shí)。
我認(rèn)為讀書，樂。你呢？你愛讀書嗎？來(lái)吧，愛上讀書吧!
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