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讀書讓生活更美好作文

時(shí)間:2023-04-01 10:37:45 讀書 我要投稿

【精華】讀書讓生活更美好作文匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的讀書讓生活更美好作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】讀書讓生活更美好作文匯編5篇

讀書讓生活更美好作文 篇1

  杜甫詩云:讀書破萬卷,下筆如有神。的確,讀書多了,眼界和思想自然也會開拓很多。調(diào)入新的單位,閱覽室的的藏書多了,讀書的機(jī)會更多了,每周還有學(xué)校自己的特色讀物《大家推薦》,教育局組織的讀書富腦活動,讓我又讀到了更多的好書,我深深的體會到讀書給我?guī)砜鞓罚x書讓我更深

  的感悟熟悉的世界,變幻風(fēng)云,人間詭秘,生活的酸甜苦辣;讀書讓我開闊了眼界增強(qiáng)了業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  一、讀書,充實(shí)了我的生活。

  從事了教師的職業(yè),讓我養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,讀書、反思、整理書成為我生活的一部分,每晚睡前總是拿起床頭早已準(zhǔn)備好的幾本書仔細(xì)閱讀。課余時(shí)間也經(jīng)常讀一些有關(guān)自己專業(yè)成長的書籍,同時(shí)為了使讀書更有助于自己的成長和成熟,我也做了大量的讀書筆記,包括剪貼或摘錄對自己有啟發(fā)的內(nèi)容;不定時(shí)的對自己讀書的內(nèi)容進(jìn)行反思體會,將讀書時(shí)浮現(xiàn)的感觸,隨想,聯(lián)想進(jìn)行記錄。讀書、做筆記的過程充實(shí)了我的生活,讓我對生活充滿樂趣。

  二、讀書,磨練了我的性格。

  寬容是一種美德” “用希望別人對待你的態(tài)度去對待別人!薄皩捜寺杉,換位思考” “忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”不知何時(shí),這樣的詞句分類充斥了我整個(gè)的心靈,漸漸地,形成了我樂觀的生活態(tài)度。對待朋友時(shí)讓我能夠容忍朋友的過錯(cuò),包容的心態(tài)讓我擁有了更多的朋友。讀書讓我懂得應(yīng)該耐心地傾聽朋友的心聲,真誠地分享他們的喜怒哀樂,讀書鍛煉了我的耐性,讓我懂得了真誠。而這些,應(yīng)該是最起碼的交友之道吧!

  三、讀書,陶冶了我的情操。

  記得看到過這樣一段話:“山里教師與做官無緣,坐一回小車也是稀罕,他把理想翻弄成破殘的教案,喝墨水,空窮酸。當(dāng)別人在洋樓里瀟灑,他卻在油燈下熬戰(zhàn),飛走了的有了高官厚祿,沒逃的卻在低矮的屋檐下蝸旋。辭職的已是腰纏萬貫,留下的卻在籌劃著柴米油鹽……”讀后,我感動的幾乎熱淚盈眶,被山里教師的那種淡泊名利和安平樂道的精神所深深的折服,不僅僅是感動,更多的是深深的震撼和汗顏。從那時(shí)起,我深深懂得了:當(dāng)好教師就要淡泊名利。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。既然干了這一行,就要對這一行負(fù)起責(zé)來,就要有淡泊名利的思想。也是從那時(shí)起,我更加熱愛教育這一職業(yè),感到自己擁有了超然脫俗的.情懷。能夠心平氣和地看待自己的職業(yè),自己的工作,對工作充滿了激清。

  四、讀書,增強(qiáng)了我業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  教育學(xué)家曾說:“要給學(xué)生一杯水,老師要有一桶水!蔽覀兪侨嗣窠處,我們肩負(fù)著教育跨世紀(jì)的建設(shè)價(jià)值規(guī)律的歷史重任。但在這個(gè)信息化飛速發(fā)展的時(shí)代,知識、技術(shù)的更新可謂是一日一個(gè)樣。要給學(xué)生一杯水,老師有一桶水,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,教師應(yīng)擁有整個(gè)的汪洋大海。時(shí)代的進(jìn)步會的發(fā)展的,要求教師掌握的東西也越來越多,要多讀書,多一些知識的儲備,才能滿足現(xiàn)在這群小家伙的需要。要想在自己的課堂上做到夠游刃有余,我必須要多讀書,讀好書,時(shí)刻不斷的積累能量。

  書,改變了我的生活態(tài)度,書,豐富了我閱歷,書,陶冶我的情操增強(qiáng)了我的業(yè)務(wù)素質(zhì),書,讓我的生活變得更加美好!

讀書讓生活更美好作文 篇2

  “腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”。低頭翻書,細(xì)細(xì)品味書中詩句,怡然自得。一書在手,天下我有,這感覺,真是“美好”得緊!

  小時(shí)候,我就熱愛文學(xué),雖讀不懂書,卻也高興咿咿呀呀地拿著小人書請媽媽給我講故事。陶醉在美妙的故事中,聽王子與公主,聽東郭先生與狼,聽井底之蛙,聽狐假虎威……書中精彩紛呈的世界,給我幼小的心靈種下了一顆熱愛文學(xué)的種子,悄悄生根發(fā)芽。

  隨著年齡的增長,我對讀書的眷戀愈來愈深。不再依賴于媽媽的“有聲書”,我漸漸樂于自己抱著書慢慢啃。在書房里,在臥室里,在客廳里,到處都能看到一個(gè)小人將頭深深埋入書中的模樣。我像一個(gè)饑餓的人狠狠撲向那塊大面包——書籍。無論是外國名著,還是中國傳統(tǒng)文化,無一不成為我“捕獵”的`對象。

  現(xiàn)如今,我的書架越來越豐滿,一排排書籍包羅世間萬物,充實(shí)我的生活,教我做人,教我明禮。歷史書,令我了解中華上下五千年的歷史,讓我明白我們從何而來,又該到哪里去。故事書,給我插上夢想的翅膀,帶我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航前往童話世界。科學(xué)書,讓我拓寬視野,學(xué)會尊重科學(xué),與古往今來的科學(xué)家一起鉆研……哈利波特帶我揮動魔杖,超級英雄邀我保衛(wèi)地球,白雪公主領(lǐng)我登上南瓜馬車;我在金庸老爺子的武俠小說里,闖蕩江湖,快意泯恩仇;我在克里斯蒂的偵探世界里,調(diào)查取證,勘破重重謎案;我在莎士比亞的作品集中,嬉笑怒罵,參透人間喜悲。當(dāng)然,我最愛的還是古詩文書籍,在這類書中,我可以看到太白錚錚風(fēng)骨,易安寸寸柔腸;摩詰聲聲嘆息,三變點(diǎn)點(diǎn)淚光。秋水長天,悠悠閑云潭影;古道西風(fēng),寂寂衰柳殘陽。在書里,我會古人,吟風(fēng)月,更油然而生的是對傳統(tǒng)文化的深深認(rèn)同感。

  “光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識!弊x書讓生活更美好。我愿永遠(yuǎn)遨游于書籍的海洋中,展翅于書籍的天空中,以書為樂,以書為友!

讀書讓生活更美好作文 篇3

  “書,是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基曾說過的至理名言。書,能豐富我們的知識;書,能成為我們勵(lì)志的心靈雞湯;書能使生活更美好。

  記得我第一次讀書是在一年級的暑假。我當(dāng)時(shí)也以為讀書很無趣,每次都需要媽媽念給我聽。有一次媽媽說沒有空就讓我自己看,我只好很不情愿地拿起書,慢慢地看起來?墒俏铱粗粗蝗痪椭粤,這起伏的'情節(jié),這有趣的話語,這生動的形象,讓我當(dāng)時(shí)便對書起了興趣,而那本書是《了不起的狐貍爸爸》,正是那本書啟發(fā)了我。從此以后,我便對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  書不但可以給我們豐富的語言表達(dá)體驗(yàn),還能教會我們折紙。有一次,我的同桌帶來一本《手工大全》,我照著上面的說明,折出了一個(gè)豬八戒的臉,再點(diǎn)上眼睛多生動啊!我又折了一個(gè)千紙鶴,拉了一下翅膀,頭就會就往下啄,真是栩栩如生。真有意思!不用人教,我也可以學(xué)會折紙。

  書可真是我的好老師!如果說書是大海,那我便是一條小魚在書中暢游;如果說書是天空,那我便是一只鳥兒在書中翱翔;如果說書是大山,那我便是登山者,在書上攀登。讀書讓生活更美好!

讀書讓生活更美好作文 篇4

  解書

  我國著名散文家劉白羽曾經(jīng)說過這樣一句話:“我愛書。我常常站在書架前,這時(shí)我覺得我面前展開了一個(gè)寬闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!碑(dāng)我初次看到這句話時(shí),我就在心底納悶:“為什么劉白羽大作家特別喜歡書呢?為什么要說書給他展開了一個(gè)世界,一個(gè)海洋,一個(gè)宇宙呢?”這個(gè)問題讓我百思不得其解,這個(gè)問題一直困惑了我許久許久,一直不能不能明白這句話的含義。但隨著時(shí)間的推移,閱歷的增加,讀書的增多,我逐漸明白了一些。直到老師對我們說:“書的海洋是永無盡頭的,它甚至比真正的大海,還寬闊好幾倍呢!因此我們要懷著一種敬畏之心去讀書......”時(shí),我才恍然大悟,原來書里的知識是無窮無盡的.,它包含了許多許多我們不可知曉的秘密。說它上知天文,下知地理再也合適不過了。但是我們?nèi)舨缓煤玫厝ダ斫馑,那吸取的便是一些無用的知識了,而且讀了也意義不大。所以我們不僅要博覽群書地去讀,而且要字斟句酌地去理解,那么我們就不是死讀書,而是活讀書,活用書了。這樣我們才會成長為一個(gè)智者,一個(gè)能者。

  其實(shí),書就像一個(gè)變化莫測的孩子。你若認(rèn)真地對待它,用心地理解它,和它一起哭一起笑。你便會發(fā)現(xiàn)你的生活充實(shí)了許多,精彩了許多。不信,你看這些名人大家怎么說:晉朝詩人陶淵明“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”;德國作家歌德“讀一本好書就像和一位高尚的人談話”;俄國作家高爾基“我讀書就像饑餓的人撲在面包上一樣”;我國周總理說“為中華之崛起而讀書”。這些人都是讀書解書的飽學(xué)之士了!

  知書

  古人云:“人生得一知己足矣”;又或者說:“士為知己者死,女為悅己者容!辈还馊耸侨绱耍瑫舱沁@樣,書的存在意味著豐富人情的存在。如果有一天地球上所有的書都不見了,我想那一定是世上最可怕的悲劇了。英國詩人莎士比亞曾說過“書籍是全人類的營養(yǎng)品!比魶]有書,或許我們就要回到那最初的原始社會了,所以書籍是先進(jìn)美好生活的必備品。書是知識的海洋,其中的知識是豐富多彩的,當(dāng)然我們要去粗取精,學(xué)其精華,棄其糟泊。讀書要學(xué)會選擇,多讀好書,對自己進(jìn)步和修身養(yǎng)性有益的書;不看粗糙庸俗低級趣味的書,因?yàn)槟侵粫屪约赫`入歧途。

  找到一本合適自己的書,是人生最快樂的事。因?yàn)榕d趣是最好的老師,所以當(dāng)你對一本好書情有獨(dú)鐘時(shí),你應(yīng)當(dāng)懷著一顆好奇的心去翻開那薄薄的書頁;懷著一顆悲天憫人的心,去感受那些沉重的歷史和人物情節(jié),這才是對書籍的尊重,和對美好生活的追求。所以說,讀書可以開闊我們的視野,讀書可以長才;讀書可以明理;讀書,可以讓我們暫時(shí)忘記煩惱,讓生活更美好。

  從書籍中,我們可以找到打開光明大門的鑰匙。書籍,讓生活更美好!笥

讀書讓生活更美好作文 篇5

  日出江花,春來江水,孕育了燦爛花季;荷葉田田,柳枝飄舞,舞出了濃綠盛夏;書頁飄香,文字靈動,浸潤了美好生活。

  成長的歷程中,書籍給予了我濃墨重彩的一筆。還記得初次遇到書,我高興得廢寢忘食,輕輕觸摸書頁,淡淡的書香在我身邊一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引著我徜徉在書的世界里……讀書讓我得到精神的升華與心靈的愉悅,感受到一種觸動心靈的思想與情感的體驗(yàn)……

  讀詩詞,詩句中深刻含蓄的哲理激勵(lì)了我。一聲“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”激發(fā)了我的自信,一句“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”讓我悟出了機(jī)遇造人的哲理;一句“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”告訴我要有不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。

  讀小說,人物身上傳遞的正能量激勵(lì)了我。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我細(xì)細(xì)品味保爾·柯察金真正意義上的生活。從年幼無知的貪玩到滿臉胡須的穩(wěn)重,這個(gè)在戰(zhàn)爭與硝煙中成長的少年讓我意識到生命存在的意義與珍貴。他讓我懂得了生命只有一次,應(yīng)該要為自己所熱衷的.事業(yè)而努力奮斗,無怨無悔。這才是生命意義的所在,生活的精神內(nèi)核。

  讀傳記,我讀懂了書中的自我。我發(fā)現(xiàn)窮困潦倒的梵高并沒有被世界拋棄,他用藝術(shù)證明了自己,那《向日葵》正是他鑄就的一件偉大的藝術(shù)品,在藝術(shù)宮殿永恒的芬芳中永遠(yuǎn)開放著。曾幾何時(shí)我也像梵高一樣,無論別人怎么議論,堅(jiān)持做完一件事,獲得了成功的喜悅。

  讀書充滿著喜怒哀樂,似翱翔的大雁俯瞰著蒼茫的大地,秀麗山水盡收眼底。字字句句串聯(lián)起一段不平凡的人生,篇篇經(jīng)典演繹著一個(gè)個(gè)動人心弦的故事。我喜歡在午后的陽光下捧書而讀,陶醉在書香的氛圍中;我喜歡在靜謐的夜晚捧書而讀,與那顆顆繁星融為一體。

  讀書的快樂是心靈的感受,在書里游走,感受書中的思想之深,享受書中的文字之美,情為之所牽,心為之所感。此刻,你會悄然領(lǐng)悟,原來讀書也可以如此美好!讓我們彼此暢想這美好的書的世界……

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