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【熱門(mén)】讀書(shū)趣事作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的讀書(shū)趣事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)趣事作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)送過(guò):書(shū)是人婁進(jìn)步的階勢(shì)。是的,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),對(duì)自己的進(jìn)步有很大的幫助!而且,多讀書(shū),讓我與傳人交談,與智者對(duì)話。當(dāng)書(shū)中的文字一一從我腦海里閃過(guò)時(shí),我便有一種心靈澄澈的感受。
記得有一次,我正在看書(shū)的時(shí)候,媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):我要去之買(mǎi)一些菜了,你在家里看那鍋里的,說(shuō)媽媽就走了,我還是繼續(xù)看書(shū)。過(guò)了半個(gè)小時(shí),忽然我闡到了糊味,心想:這應(yīng)核熟了吧。我又低下頭,續(xù)繼看書(shū),又過(guò)了半個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了,這時(shí),媽媽聞到了快糊焦的味道。
媽媽走到了廚房,打開(kāi)鍋一看,里面的湯全都糊了,媽媽走到了我的面前,媽媽又叫了我一聲,把我嚇的.魂飛魄散,并且對(duì)我說(shuō):讓你看著鍋,你怎么去看書(shū)了呀,聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話,我不好意思的笑了笑。
媽媽又笑著對(duì)我說(shuō):瞧你那癡迷樣,估計(jì)連房子被燒著了你也是感覺(jué)不到了
書(shū)籍使我進(jìn)步,伴我成長(zhǎng);陪我優(yōu)感,陪我歡笑;給我感動(dòng),給我鼓勵(lì)。書(shū)籍讓我從茫然無(wú)知到積累滿(mǎn)滿(mǎn),節(jié)籍像一輛車(chē),載我行駛?cè)f里路。只要我還在讀書(shū),那我就在進(jìn)步。
讀書(shū)趣事作文 篇2
暑假到了,在愉快的暑假里,在有一些好書(shū)的陪伴,那就更好了,下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的暑假讀書(shū)計(jì)劃吧。
我的.計(jì)劃分為三部分:第一,我要先把我的書(shū)柜里的舊書(shū)翻出來(lái)看一看。你們可能會(huì)問(wèn)了,已經(jīng)看過(guò)的書(shū),為什么還要再翻出來(lái)看一遍?不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?其實(shí)不然,你們知道嗎?牛吃草時(shí),把草咀嚼下咽后,還要再吐出來(lái),再咀嚼……如此反復(fù),才能把草正真的消化。這就是“反芻”我們讀書(shū),也要像牛一樣反芻,一本書(shū),要多讀幾遍,才能消化。否則,囫圇吞棗,則一點(diǎn)用也沒(méi)有。
第二,我要讀一讀一些名著。因?yàn)樗鼈円呀?jīng)經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮,還能長(zhǎng)盛不衰,留存下來(lái)的肯定都是精華。就像淘金一樣,再被人一遍又一遍的用水沖刷,又一遍又一遍的仔細(xì)篩過(guò)后,便只剩下金子了。所以讀名著,可以讓人吸取前人的許多智慧,得到許許多多的啟發(fā)。就像喝了“心靈雞湯”一樣。
第三,我還要讀一讀我喜歡的書(shū)。我比較喜歡歷史方面的書(shū):《上下五千年》、《三國(guó)演義》、《隋唐演義》……都是我的最?lèi)?ài),這些書(shū)可以讓我了解更多歷史方面的知識(shí)、典故。也同樣可以讓我獲得許多教訓(xùn)和啟發(fā)。另外,一些流行小說(shuō)、科幻小說(shuō)等也可以看一看,但不要沉迷其中,還是要適當(dāng)為好。
這就是我的暑假讀書(shū)計(jì)劃,你覺(jué)得合理嗎?有沒(méi)有道理呢?你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的計(jì)劃吧!
讀書(shū)趣事作文 篇3
毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀!蔽乙矏(ài)讀書(shū),還發(fā)生過(guò)一件關(guān)于讀書(shū)的趣事。
一年暑假,媽媽把我送回奶奶家,這天,奶奶在家做飯,沒(méi)了醬油,便叫我去超市買(mǎi)醬油。處于書(shū)海之中的我,不情愿的拿上錢(qián)和書(shū)正要出門(mén),奶奶說(shuō)讓我別拿書(shū)了,剛下完雨到處都是泥,小心摔一跤。我隨口回答了一句:“沒(méi)事,沒(méi)事,我會(huì)注意的!彪S后,我拿著錢(qián)和書(shū)去買(mǎi)醬油,路上好幾次差點(diǎn)兒滑倒,要不是反應(yīng)快,我現(xiàn)在渾身都是泥巴。來(lái)到超市門(mén)口,書(shū)看的太沉迷了,竟然忘了入口在哪兒,一頭撞在了門(mén)上,直喊疼。進(jìn)了超市拿了一桶醬油來(lái)到收銀臺(tái),順手將錢(qián)放到了桌子上。便向門(mén)口走去,回到奶奶家。奶奶問(wèn)我找的錢(qián)呢,這時(shí)我才恍然大悟,扭頭朝超市跑去,向老板要回來(lái)找的.錢(qián),老板還批評(píng)我:“以后走路就別看書(shū)了!蔽也缓靡馑嫉孛竽X勺。
上了五年級(jí),我更加喜歡讀書(shū),但是作業(yè)直線上升,根本沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),這該怎么辦?這天晚上媽媽睡著了,我便偷偷地拿上課外書(shū)和小手電筒,把頭蒙在被窩里,看起了課外書(shū)?吹揭痪湓,我哈哈大笑,突然,我的被窩被掀開(kāi)了,一個(gè)聲音傳到我耳邊:“你干什么呢?”聲音很?chē)?yán)厲,但我只是說(shuō):“一邊兒去,別打擾小爺看書(shū)!边@時(shí),一個(gè)巴掌打到了我臉上,我一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)蚁肫饎偛拍蔷湓挘唤α诵ψ约骸?/p>
“多讀書(shū),讀好書(shū),然后寫(xiě)出自己的感想,這是寫(xiě)好作文的開(kāi)始!蔽覀円欢ㄒ嘧x書(shū),就可以積累好詞好句,寫(xiě)出更多的好作文。
讀書(shū)趣事作文 篇4
書(shū),是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū),是一艘帆船,帶我進(jìn)入知識(shí)的大海;書(shū),是一架飛機(jī),帶我飛向知識(shí)的藍(lán)天;書(shū),是一盞明燈,點(diǎn)亮了我通往成功的道路。我看過(guò)許許多多的.書(shū),比如:《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《希臘神話故事》《安徒生童話》……
每當(dāng)我看到這些書(shū)時(shí),我就會(huì)想起我那生動(dòng)有趣的讀書(shū)趣事。
我最喜歡讀的一本書(shū)叫做《狐貍小學(xué)的插班生》。我借到這本書(shū)后,準(zhǔn)備讀時(shí),已經(jīng)是晚上該睡覺(jué)的時(shí)間了,爸爸不讓看,便把書(shū)藏了起來(lái)。我眼珠一轉(zhuǎn),我想到了一個(gè)好辦法。當(dāng)爸爸去洗澡時(shí),我把弟弟叫到了陽(yáng)臺(tái)上,問(wèn)清了藏書(shū)的地方,于是從從容容地爬上了床,閉上了眼睛,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
晚上一點(diǎn)多,我忽然驚醒過(guò)來(lái),想起那本讓人津津有味的書(shū),便從床上爬起來(lái),摸出了那本書(shū),然后就輕手輕腳地打開(kāi)了臺(tái)燈,如饑似渴地讀了起來(lái)。讀著讀著,我忽然感覺(jué)周?chē)亮嗽S多,抬頭一看,原來(lái)是天亮了,這時(shí)我才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)讀了六個(gè)多鐘頭了,趕緊爬回床上去。
我以前讀書(shū)囫圇吞棗,所以常常鬧出許多笑話來(lái)。記得有一次,我和伙伴們一起討論《三國(guó)演議》,我把《水滸傳》和《三國(guó)演義》給搞混了。因此把《水滸傳》里面的人物說(shuō)成了《三國(guó)演義》里面的,對(duì)此,我悟出了一個(gè)道理:讀書(shū)不能囫圇吞棗。
還有一次,我在超市里發(fā)現(xiàn)了一本我十分喜愛(ài)的書(shū),我看過(guò)價(jià)錢(qián)后,飛快地跑回家,幫爸爸媽媽做家務(wù)。兩天后,我拿著做家務(wù)“賺”的零花錢(qián)飛快地向超市跑去,跟售貨員阿姨一問(wèn),那本書(shū)賣(mài)完了,正在補(bǔ)貨。我繼續(xù)等了兩個(gè)月,一等超市上貨,我就買(mǎi)下了那本書(shū)。我捧著心愛(ài)的書(shū),愛(ài)不釋手,津津有味地讀著。
是書(shū),讓我學(xué)到了知識(shí),是書(shū),伴著我成長(zhǎng),伴著我長(zhǎng)大,伴著我一路學(xué)習(xí)到現(xiàn)在。我相信,只要有書(shū)伴著我,我的人生一定會(huì)更精彩!
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