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【推薦】讀書(shū)作文400字集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)作文400字 篇1
在我讀書(shū)的路上,有緊張,有刺激,有難過(guò),有恐懼,但更多的是快樂(lè)。
在暑假的一個(gè)下午,知了在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了,不厭其煩地扯著嗓子高聲唱著歌,在舒服的'空調(diào)房里,在寧?kù)o的陽(yáng)臺(tái)上,我靜靜地坐在藤椅上看著《虎娃金葉子》,我讀著讀著入了迷,恨不得再長(zhǎng)出幾只眼睛,好多讀一些,我也恨不得有一雙孫悟空一樣的火眼金睛,目光可以穿透整本書(shū)。我快樂(lè)地讀著,偶爾伸伸手,扭扭脖子喝幾口水,之后又沉浸在故事中。書(shū)中金葉子的遭遇使我一次次的揪心,讀到六指頭將要被神漢點(diǎn)著的火焰燒死時(shí),竟聽(tīng)到了虎嘯聲,我的心提到了嗓子眼,心里頭似乎還有一頭小鹿在砰砰的跳躍,不用猜肯定是金葉子前來(lái)搭救了。當(dāng)我讀到它發(fā)出一聲威武的虎嘯,火苗頓時(shí)被壓下三尺多,它縱身?yè)渖蠑嗷曛,炭火迅速地被壓滅,讀到這里我也松了口氣,不再那么緊張了,但金葉子在抽斷魂柱的時(shí)候,中彈了,雖然金葉子跟著死里逃生的六指頭一起跑了一里路,但是中了槍傷的金葉子再也支撐不住了,最后,它拼死保衛(wèi)六指頭,希望六指頭能保護(hù)好它的后代,讀到這里我不禁流下了眼淚。
我讀書(shū),我快樂(lè),在悲歡離合的故事中體會(huì)著人生。
讀書(shū)作文400字 篇2
談起我,眼睛大大的,閃爍著智慧的光芒。兩根又濃又粗的'眉毛和一張圓圓的臉蛋。單個(gè)看沒(méi)什么特別的,但湊起來(lái)卻顯得不錯(cuò),對(duì)了,我還有一個(gè)顯著的特點(diǎn)——愛(ài)讀書(shū)。
說(shuō)起我愛(ài)看書(shū),親人們真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他們因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)給我起了好幾個(gè)外號(hào):“書(shū)呆子”、“小書(shū)迷”、“書(shū)癡”……既令我開(kāi)心,又令我不服氣。
說(shuō)起我愛(ài)讀書(shū),這兒還有一個(gè)有趣的故事呢。一次,我將老師們布置的作業(yè)做完,就跑到書(shū)柜前,拿出新買(mǎi)的《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》津津有味地看了起來(lái),越看越入迷,一分鐘,兩分鐘……半小時(shí),一小時(shí)……轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)了!我仍然盯著書(shū)看,眼睛也漸漸模糊了!我睡著了,夢(mèng)境竟也是關(guān)于少年兒童百科全書(shū)的,我去游覽了世界各地,見(jiàn)了各種奇怪的疾病,了解了動(dòng)物、植物、氣候……過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到有人叫我:“快點(diǎn)吃飯了,都快九點(diǎn)四十了!”?怎么回事?我不是才吃過(guò)“飯”嗎?媽媽生氣地說(shuō):“胡說(shuō)八道!我什么時(shí)候做飯了?快吃飯!都睡了整整一個(gè)小時(shí)了!”“!原來(lái)去世界各地游覽是夢(mèng)呀!”我一拍腦門(mén)說(shuō)。
你們?cè)u(píng)評(píng)看,我是不是個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷?如果是,我也希望你能來(lái)崇文街小學(xué)205班找我——魏玉琢,希望我們成為好朋友。
讀書(shū)作文400字 篇3
幾天前報(bào)的一個(gè)讀書(shū)營(yíng)在昨晚拉開(kāi)了神秘的面紗。
我是報(bào)著學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加的,所以對(duì)它還是抱了不小的期待。
說(shuō)實(shí)在話(huà),這期間有挺多次讓我有點(diǎn)失望的瞬間,尤其在活動(dòng)的設(shè)計(jì),以及人員招募還有一些活動(dòng)流程。一看就知道很不成熟。
畢竟之前也參加過(guò)別的類(lèi)似的活動(dòng),價(jià)格有的還沒(méi)有這個(gè)高,甚至有更為優(yōu)惠的力度。
基于此,是多了對(duì)老師的一份信任才會(huì)加入的。
結(jié)果一開(kāi)始人員的招募不算透明,后來(lái)出來(lái)了一些之前的學(xué)員以及莫名其妙某個(gè)人就是帶隊(duì)的班班。
沒(méi)有自我介紹,沒(méi)有具體讓人覺(jué)得眼前一亮的感覺(jué)。
還有一個(gè)就是也嘗試去報(bào)了一個(gè)領(lǐng)讀的任務(wù),結(jié)果發(fā)現(xiàn),自己定好的日期一次次地被改動(dòng)。不過(guò),這一點(diǎn)自己也看得開(kāi),重在參與,沒(méi)必要花精力去糾結(jié)。
但有一點(diǎn)不太好的`就是根本沒(méi)有講解好今天清晨就要開(kāi)啟的任務(wù)的一個(gè)流程模式,導(dǎo)致到點(diǎn)的時(shí)間,根本就沒(méi)幾個(gè)人會(huì)參與,待到要參與時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。
整體的感受就是模式不成熟有點(diǎn)兒像過(guò)家家。更是對(duì)于性?xún)r(jià)比會(huì)有點(diǎn)疑惑,我想,剛開(kāi)始不適應(yīng)的,再觀察觀察。
不過(guò)很有收獲的一點(diǎn)就是,真的就提前早起一小時(shí)來(lái)看書(shū)。雖然以前也會(huì)早起閱讀,但時(shí)間總固定不了。另外要改正的就是閱讀速度,這個(gè)還有待提升。
這算是這兩天的一點(diǎn)小小的總結(jié)感想,期待會(huì)更來(lái)喜歡這個(gè)讀書(shū)營(yíng)的活動(dòng)。
讀書(shū)作文400字 篇4
一本好書(shū),如一首優(yōu)美的旋律,為生命添增聽(tīng)的音符;如一泓碧綠的清泉,使干涸的生命獲得一絲滋潤(rùn);如一顆閃動(dòng)的星星,為迷茫的人生指出前進(jìn)的道路。
小時(shí)候,我是一個(gè)不安分的小孩。偶然的一個(gè)機(jī)會(huì),媽媽遞給我一本畫(huà)冊(cè),我笨拙地翻開(kāi)它,從此,一個(gè)嶄新的世界向我敞開(kāi)了。多少次,我羨慕白雪公主的聰明美麗,多少次,我詛咒老巫婆的陰險(xiǎn)狠毒;我曾驚訝于那神奇的阿拉丁神燈,也曾幻想坐在『飛毯』周游世界。慢慢地我懂得了什么是真,善,美,什么是假,惡,丑,單純幼小的心靈,獲得了最初的生命的感動(dòng)。
慢慢地,童話(huà)已不能滿(mǎn)足我了。讀了《三國(guó)演義》,我為諸葛亮火燒赤壁的奇謀而贊嘆,也為他五出祁山的'執(zhí)著而感動(dòng);讀了《紅樓夢(mèng)》,我為黛玉葬花的纏綿凄楚而感動(dòng),也為她的香銷(xiāo)玉殞而落淚;讀了《巴黎圣母院》,我為敲鐘人的愛(ài)而震撼,也為愛(ài)絲梅拉達(dá)純潔的心靈而感動(dòng)。我全身心的沉浸在書(shū)海中,為主人公而嘆息,哭泣,震撼!
人們常說(shuō):“一花一世界,一葉一春秋。”而我卻說(shuō),一本書(shū)就是一個(gè)大世界。它是我人生路途中的一扇門(mén),通向我求知的心靈世界;它更是一座春意盎然的“百草園”,讓我在精神的花園中自由徜徉。它豐富了我的知識(shí),拓展了我的視野,更托起了我的人生理想。
一本好書(shū),就是海邊的一塊礁石,而我,就是那在藍(lán)天碧海展翅翱翔的海鷗。偶爾停在石邊,偎依著它,靜靜地傾聽(tīng)著它的心跳,準(zhǔn)備著再次迎風(fēng)翱翔。
讀書(shū)作文400字 篇5
一本好書(shū)是一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋;一本好書(shū)還是一個(gè)好的社會(huì),它能陶治人的情操與氣質(zhì),使人高尚;一本好書(shū)更是……
我從小便喜歡看書(shū)。兩歲時(shí),我聽(tīng)媽媽講《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》……六歲時(shí),我看圖畫(huà)書(shū),常常被逗得哈哈大笑;現(xiàn)在,我常常在書(shū)店里看書(shū);《中華上下五千年》介紹了我國(guó)悠久的歷史,《童年》現(xiàn)代人們揭露了資本主義社會(huì)的罪惡,《水滸傳》形象地刻畫(huà)了梁山一百零八個(gè)好漢懲惡揚(yáng)善的光輝形象,《母親》向世人展現(xiàn)了母親無(wú)私的付出……每一本書(shū)都有與眾不同好引人深思的地方。我看了不少書(shū),受益匪淺。看到祖國(guó)悠久而輝煌的歷史,我不禁感到無(wú)比自豪;看到高爾基在童年飽嘗了人間心酸,我禁不住流出同情的淚水;看到武松赤手空拳打死了殘害百姓無(wú)辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母親為了自己的孩子寧愿搭上自己寶貴的'生命的無(wú)私,我禁不住心里一酸——很不是滋味……
不但我喜歡讀書(shū),在我的同學(xué)中也有不少喜歡看書(shū)的,但他們大多認(rèn)為看書(shū)就該看名家名作,其它的書(shū)則不屑一顧,而我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)槊總(gè)作家都有自己的長(zhǎng)處和短處,因此應(yīng)該不拘一格的看各種書(shū),才能夠使自己充實(shí),又好比蜜蜂采蜜一般,這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,博采眾長(zhǎng)。
生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。因此,我愛(ài)讀書(shū)。!
讀書(shū)作文400字 篇6
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)俄國(guó)著名作家高爾基說(shuō)的一句名言-----書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我對(duì)這句話(huà)很有感觸,這句話(huà)就是我的座右銘。因?yàn)槲曳浅O矚g讀一些有意義的書(shū)籍,而我也從書(shū)中得到了許多的樂(lè)趣。
我還記得在我上四年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假。爸爸為了讓我提高作文水平,就讓我我在家里每天都讀書(shū)。爸爸要是在書(shū)店里看家對(duì)我有用的,能開(kāi)闊我得視野,陶冶我的情操的書(shū),二話(huà)不說(shuō)就買(mǎi)回來(lái)給我看。沒(méi)想到的是,我才看了一本,就被那些極為動(dòng)人的情節(jié)給迷住了。從此以后,我便迷上了看書(shū),但是,因?yàn)槊刻焱砩咸稍诖采峡矗铧c(diǎn)變成了“四眼”。不過(guò),從那以后,我的作文水平的`卻有了很大的提高,使我嘗到了甜頭 ,從而也得到了讀書(shū)的樂(lè)趣。我讀的書(shū)越來(lái)越多了,于是,我讀書(shū)的興趣也越來(lái)越濃了。
有一次,我聽(tīng)說(shuō)新華書(shū)店又進(jìn)了一批新書(shū),一回到家,我就連忙跑進(jìn)臥室把我攥了四年的錢(qián)全拿了出來(lái),來(lái)到書(shū)店,我細(xì)心挑選,終于選了一套———《少年百科全書(shū)》,于是我付了錢(qián),便像拿寶貝似的把這本《少年百科全書(shū)》給抱了回家,我心里高興極了。
書(shū)籍,對(duì)于每一個(gè)人都是非常重要的,在書(shū)籍里,我可以獲得許多知識(shí),領(lǐng)悟到許多深刻的道理,他給我們講述很多有趣的故事,它為我們打開(kāi)了文化寶庫(kù),它引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
這就是讀書(shū)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)不輕松,但如果積少成多,所得的自然很多,只有在那時(shí),你才知道讀書(shū)的真正價(jià)值。我喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)作文400字 篇7
原本,我可不喜歡看書(shū),覺(jué)得書(shū)一點(diǎn)都沒(méi)有意思?蓩寢尶偸恰皣Z叨”說(shuō):“你要多看書(shū),多讀書(shū),書(shū)能讓你進(jìn)步,書(shū)能讓你越來(lái)也聰明……”媽媽的“嘮叨”根本就不起作用,我老是不聽(tīng)。
讀一年級(jí)了,我們班的語(yǔ)文老師劉老師怎么也跟媽媽一樣“嘮叨”?整天說(shuō)著讀書(shū)的好處,還規(guī)定每個(gè)同學(xué)在晚上睡覺(jué)之前必須看書(shū)半小時(shí)。天哪,這不是折磨人嘛!但是老師布置的.作業(yè),我硬著頭皮也得做完?词裁磿(shū)好呢?有好多好多插圖的繪本書(shū)不錯(cuò),不讀字,翻翻精美的插圖感覺(jué)真不錯(cuò)?墒遣蛔x字,畫(huà)面上的意思跟我想的一樣嗎?還是讀讀吧。這一讀,不得了了!我被深深吸引了,真夠美的,繪本太有意思了。慢慢的,我還迷上了漫畫(huà)書(shū),甚至自己還創(chuàng)作了漫畫(huà)作品呢!《西游記》、《水滸傳》這些“大書(shū)”我也常常愛(ài)不釋手,細(xì)細(xì)讀來(lái)。
我對(duì)媽媽說(shuō):“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師!眿寢尠盐业倪@個(gè)夢(mèng)想告訴了劉老師,劉老師笑著對(duì)我說(shuō):“要想語(yǔ)文好,要想成為優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,一定要多看書(shū),因?yàn)闀?shū)中自有“黃金屋”!蔽依卫蔚赜涀×诉@句話(huà),決心要和書(shū)交一輩子的朋友。
讀書(shū)作文400字 篇8
愛(ài)迪生曾說(shuō):“書(shū)有益于身,好像運(yùn)動(dòng)有益于體!边@些話(huà)經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中,我不知不覺(jué)的愛(ài)上了書(shū),每天閱讀不僅可以培養(yǎng)定力,也可以增加思考力,真是一舉兩得,所以老師常常要求我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
書(shū)有各種各樣的類(lèi)型,有的是描寫(xiě)自然宇宙的奧秘;有的`是描寫(xiě)可怕又驚險(xiǎn)的偵探故事;還有的是描寫(xiě)悲傷又感人的故事,當(dāng)我讀到自然的書(shū),就會(huì)感覺(jué)仿佛到了森林一樣,看到各種動(dòng)、植物;當(dāng)我讀到驚險(xiǎn)的偵探故事時(shí),就會(huì)跟那些偵探們,一起去冒險(xiǎn),去找出疑點(diǎn);當(dāng)我讀到感人的故事時(shí),又會(huì)感到非常的悲傷。這些書(shū)都讓我覺(jué)得很精彩,所以我非常喜歡閱讀。
我覺(jué)得書(shū)的功能實(shí)在是太多了,不僅結(jié)交了一位良心益友,也得到了一碗“精神糧食”,有讀書(shū)的人,就會(huì)曾廣見(jiàn)識(shí);沒(méi)有讀書(shū)的人,言語(yǔ)就會(huì)非常的呆板,而且,讀一本好書(shū),那將是我最快樂(lè)的一件事。
我非常感謝我的爸爸、媽媽?zhuān)绻麤](méi)有他們買(mǎi)書(shū)給我,我就沒(méi)有那么多書(shū)可以看,我一定會(huì)好好珍惜它的!
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