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讀書成長作文

時(shí)間:2024-09-06 10:53:24 讀書 我要投稿

【熱門】讀書成長作文合集10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的讀書成長作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】讀書成長作文合集10篇

讀書成長作文 篇1

  人的一生是漫長而悠。而我們在這悠悠人生路上不斷成長。人生之路是坎坷的,只有一盞照明燈才能使你跨出你的腳步。我的照明燈就是書。

  也許天生和她結(jié)下了不解之緣。在哇哇大哭時(shí),只要懷中抱著她便會停止哭泣,帶著甜甜的笑進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在嚶嚶學(xué)語時(shí),看到她便會興奮不已,她是那么的可愛,導(dǎo)致僅僅三歲的我都不忍心再她臉上涂畫,不忍心讓她的小臉上出現(xiàn)一絲不該有的皺紋。她是個(gè)魔法師,她總在她臉上變出一個(gè)個(gè)和我差不多大的小孩,他們朝著我微笑。因此,我更愛她了。記得那一次,她的臉上出現(xiàn)了一張可愛的小臉。年幼無知的我對著這張小臉又唱又跳,有親親熱熱的,當(dāng)時(shí)那可愛樣至今還掛在我家客廳內(nèi)呢。

  稍大一點(diǎn),她往我腦中灌輸《西游記》《三國演義》等等名著。雖然我讀得云里霧里,似懂非懂,但是那有趣精彩的故事情節(jié)就是她給我?guī)碜钫鎸?shí)的'快樂。

  小學(xué)的我是那么任性,那么調(diào)皮,唯獨(dú)在她的懷中可以安靜下來,可以有一個(gè)女孩該有的文靜,她用冰心奶奶的《繁星春水》告訴我這世間母愛偉大的存在,告誡我要去感恩我愛的母親。她用奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》鼓勵我要樂觀勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對生活中的種種。她用培根的話語告訴“知識就是力量”。在她的熏陶下,我成了大女孩,我認(rèn)識到怎樣去做個(gè)好女孩。

  漸漸地,我邁入了初中的門檻,繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣,但我仍舊深愛著我心中的她,只有在她那,我才能不那么勞累。她是那么優(yōu)雅那么迷人。她在伴隨著我成長的同時(shí)自己也逐漸長大,不再像當(dāng)初那么稚氣。她的口袋中多了以個(gè)叫哲理的東西,每當(dāng)我欣賞她的美妙時(shí),她不再一如既往的指點(diǎn)著我尋找真理,而是讓我獨(dú)自去探索。每次的探索都會讓我有大大的收獲,讓我感覺自己有長大了許多。

  她,我深愛的她伴隨著我成長,我在她那里學(xué)會了感恩,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了“知識就是力量”……

  我相信,在我以后的人生路上她還會繼續(xù)引導(dǎo)著我,繼續(xù)幫我,鼓勵我去踏平坎坷。我會在她——我的書中繼續(xù)成長。

讀書成長作文 篇2

  在駛過水面的過程中,飽覽了無數(shù)風(fēng)景,在這浩瀚廣博的書籍中暢游,在這令我如癡如醉的書籍中成長。

  坐在靠窗的車廂里,金色的陽光灑向我手心捧著的書籍,我如饑似渴地讀著每段文字,享受著書籍中的寧靜和永恒。不知不覺,我的思緒模模糊糊地跳回到兒時(shí)。

  那時(shí),我還是個(gè)5歲的孩子,媽媽給我買了第一本書——《格林童話》。剛買回來我便愛不釋手,躺在床上仔細(xì)閱讀著每篇美好溫暖的童話,看著每頁精美的圖畫,我恍如身臨其境。也是這次機(jī)會,我才發(fā)現(xiàn)原來還有比玩耍更加美好的地方!我暗暗為可憐的白雪公主惋惜,為那個(gè)貪得無厭的漁夫妻子感到可恥……從書中,我明白了很多耐人尋味的道理,也是從那次起,我便深深沉入在那誘人的書香中,讀書的樂趣,便從未離開過我。

  我記得,那是我埋藏在記憶深處的一段回憶,我曾因?yàn)樽x書而被媽媽“罵”了一頓。當(dāng)然,并不是媽媽苛刻,而是因?yàn)槲覍闹裕瑥亩浟藭r(shí)間。那天我用課余時(shí)間將作業(yè)早早做好了,下午放學(xué)時(shí)突發(fā)奇想,和朋友一起去了書店。我的目光在書架上搜尋,突然發(fā)現(xiàn)一本令我深深著迷的書——《牧羊少年的奇幻之旅》。我便懷著期待好奇的心情坐在書店的地板上,順便看了看表——時(shí)間還早著呢!就看半個(gè)小時(shí)!之后我便翻開書,享受著寧靜的時(shí)刻。很快,一本書被我看了一半。我深深沉浸在書中的故事里,忘記了時(shí)間的流逝。猛然從小說中拔出來,望著外面陰沉沉的.天空,心中一驚——慘了!再一看表,足足有一個(gè)小時(shí)了!于是便趕忙起身,還存著一絲不舍離開了書店;貋淼臅r(shí)候,只見媽媽滿臉怒容地質(zhì)問道:“放學(xué)干嘛去了?都一個(gè)小時(shí)多了,是不是又去哪里瘋?cè)チ?”面對媽媽的質(zhì)問,我支支吾吾地開口:“我剛剛?cè)昕磿,一不小心忘了時(shí)間……”媽媽半信半疑地望著我,怒容稍有緩解:“真的?你作業(yè)都做好了嗎?還有,下次不許這么晚回來……”雖然最后媽媽還是原諒了我,但是還是免不了一頓嘮叨。

  我覺得我就好像是在這讀書的喜、“悲”中成長著。書,成了我一生不可缺少的東西。

  又回到那節(jié)車廂,忘記了周圍的嘈雜,只是靜靜沉入在文字的節(jié)奏中,金色的光斑灑入窗內(nèi),我沉入在這靜謐的美好之中。

  也正是這份永恒的寧靜與歡樂,伴我成長著。

讀書成長作文 篇3

  我喜歡閱讀,喜歡讀古詩文,喜歡讀了《小學(xué)語文閱讀》,喜歡讀了《學(xué)苑創(chuàng)造》、《簡快作文》、《我們愛科學(xué)》等雜志,喜歡讀童話故事……

  “春種一粒粟,秋收萬顆籽……”三歲時(shí),我就經(jīng)常在爸爸媽媽面前搖頭晃腦地背古詩文,媽媽也經(jīng)常給我講解古詩文的含義!稇戅r(nóng)》使我明白了當(dāng)時(shí)農(nóng)民的生活十分悲慘。從古詩文中我還懂得了許多道理!度纸(jīng)》中“人不學(xué),不知義”使我明白了學(xué)習(xí)的重要,人如果不學(xué)習(xí),就不懂禮儀,不能成才;“香九齡,能溫席”讓我懂得了要尊敬長輩。

  《小學(xué)語文閱讀》中的《王羲之苦練書法》,講的是我國古代著名書法家王羲之成為“書圣”的故事。這個(gè)故事告訴我,不管做什么事都就應(yīng)認(rèn)真、勤奮,并且要有耐心、恒心;《拆了兩遍的亭子》讓我明白要做誠實(shí)的.人;《小費(fèi)》使我懂得了想得到別人的尊重,首先要尊重別人。

  在《學(xué)苑創(chuàng)造》、《我們愛科學(xué)》里,我明白了許多科學(xué)知識。飛太空沒有航天服不行;為什么有些植物淹不死;動物園里的叔叔阿姨怎樣給飛禽走獸打針;古堡里為什么沒有蜘蛛網(wǎng);變色龍為啥換“衣裳”;老牛為什么要放袋鼠屁,老牛怎樣才能放袋鼠屁。

  讀了《簡快作文》,我學(xué)到了一些寫作知識,積累了不少好詞好句。童話故事《賣火柴的小女孩》告訴我,小女孩多么悲慘,我多么幸福。

  “讀書使人明理,讀書使人長智”。我真期望自我能在閱讀中不斷成長。

讀書成長作文 篇4

  幼時(shí)的我,在父母的教導(dǎo)下,經(jīng)常拿出書來讀。每當(dāng)捧起一本書,總是大喊出來,不注意那些停頓,注釋,感情……總之能滿足父母的要求就好,毫無一點(diǎn)意義。這便成了我讀書的煩惱。

  隨著我漸漸長大,我一無所知。寫作時(shí),不知道從哪里寫起,只是漫無目的亂寫一通罷了。直到有一天,我的命運(yùn)從此改變。我家無緣無故開展“詩歌競賽”,獲勝者將得到一份豐富的獎品。我為了拿到這份獎品,作了充足的準(zhǔn)備。第一位選手和第二位選手陸續(xù)通過了問題,到我的時(shí)候,問題:請說出你最喜歡的詩句。我聽完后,馬上作出回答:“誰知盤中餐,粒粒皆(jie第二聲)辛苦!贝蠹衣牶,都忍俊不禁了。我當(dāng)時(shí)還不知道到底錯(cuò)在哪里,爸爸說:“兒子!兒子,你怎么連皆(第一聲)都讀錯(cuò)!你下一次一定要小心哦,要多看些課外書,書籍的'世界會令你得到歡樂,同時(shí)也得到知識!甭犃税职帜且环钗沂芤娣藴\的話,我的臉頓時(shí)紅了起來,不敢再看他們,只能低下頭來,自己反省。從那次比賽之后,我發(fā)誓再也不讓人瞧不起我,嘲笑我,用諷刺的態(tài)度跟我說話。

  之后,我一放學(xué)回到家,立刻寫完老師所布置的作業(yè),就走進(jìn)知識的海洋里“游泳”。經(jīng)過我一段時(shí)間的“日理萬機(jī)”,我的課外知識增長了不少,比如:我讀了《假如給我三天光明》,讓我意識到要珍惜“光明”,努力學(xué)習(xí),世界是公平的,不要去埋怨這一切;讀了《滿分作文》,我的作文水平提高了不少;讀了《三國演義》,了解到歷史最深層的一部分。劉備,曹操,諸葛亮……這些鼎鼎大名的人杰,我對他們表示萬分的敬佩,敬佩他們的才華,他們的機(jī)智!遏敒I遜漂流記》,講述魯濱遜漂流到一個(gè)荒島,沒有食物。在荒島上他遇到了重重困難,獨(dú)自生活了20幾年,他以聰明能干和臨危不懼的精神創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。你看,讀書能讓你了解世界各地的風(fēng)土人情和其他方面的知識。

  或許剛開始時(shí),你認(rèn)為讀書是一件枯燥的苦差事,只看了幾頁就沒有興趣了,你這種想法是錯(cuò)誤的。只有你用心地看完一本書,哪怕是一本漫畫書,你才會品味到書是那么的吸引人。讀書如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣齊全,但最終的結(jié)果是甜的。投入到知識的海洋里吧!品味一下書的魅力,你將會得到滿意的收獲。

讀書成長作文 篇5

  讀書能使人成長而成長又源于讀書,二者稀不可分的關(guān)系也注定了我們要在讀書中一直成長。

  聊到讀書,我的面前就會擺過不多的名著。信任丹麥息野安徒生的《丑小鴨》我們皆讀功吧!始終丑惡的小鴨,遭人輕視、鄙棄,歷絕了磨難,然而它不廢棄,憑借剛強(qiáng)客服重重難題,戰(zhàn)勝挫折,在不懈的盡力下,末于脫變替一直漂亮的紅天鵝。故事固然很簡略,但學(xué)會我們的情理卻非常主要—只有領(lǐng)有一顆仁慈取頑強(qiáng)的口,無論免何困難也無奈擊倒我們。

  爾們中邦的四大名著之一—西紀(jì)行也是夫孺都知了。唐尼師徒四己一路跋山涉水達(dá)到西地棄經(jīng)。途中不可防止的艱巨險(xiǎn)阻也相繼而至,然而神通寬大的孫悟空卻每每克服妖魔鬼怪,終極勝利到達(dá)東天。實(shí)在與經(jīng)之路正如我們的我生,這“八十一難”也是咱們要閱歷的甜難,所以這也是一標(biāo)對于人生的惡書。

  書籍是一個(gè)宏大的群體,我們只讀一點(diǎn)點(diǎn)是遠(yuǎn)遙不夠的'。應(yīng)當(dāng)“活到老,教到老”,由于“書籍是人種提高的階梯”。

  成長,是一條無邊無際充斥神秘的途徑而讀書,則是隨同我們一路的搭檔,他會助我們戰(zhàn)勝途中的重沉艱苦,將我們引向無窮的美景。

讀書成長作文 篇6

  高爾基曾經(jīng)說過:“書就是人類進(jìn)步的階梯。”無可否認(rèn),書是我靈魂的智慧結(jié)晶。讀書要堅(jiān)持不懈,心須活到老,學(xué)到老。

  我最愛慢悠悠地一遍遍反復(fù)舔嘗著書中的甜酸苦辣。百姓孝為先,羊?yàn)閮汗蚨鳎诨⒛瓴蛔!赌咎m詩》的句子,每一次回味,我總會不由感恩父母的恩情,辛辛苦苦把我拉扯大,多不容易啊!所以很小的時(shí)候,我就立下志愿,誓要把書全看完,即使知道是不可能的一件事,我還是會努力,盡自己的力量,只要還有一口氣在喘,我就得看下去。

  有時(shí)候翻看一下以前看過的書,到處都有我留下的足跡,心里總是暖烘烘的,很滿足,因?yàn)樽约赫娴呐α。記得巴金先生曾?jīng)說過一句話,那時(shí)候我的腦海不斷反復(fù)回想著,“讀書的時(shí)候用功讀書,玩耍的時(shí)候放心玩耍,說話要說真話,做人得做好人!边@平凡且簡單的四句話引領(lǐng)著我走過兩個(gè)春夏秋冬,溫暖了我的心坎。

  書,是一首歌,級越高亢,催人奮進(jìn);書,是一幅畫,五彩繽紛,賞心悅目;書,是顆水滴,清涼透心,晶瑩剔透。

  在成長的路上,書猶如我的向?qū),帶領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)個(gè)鏡中世界,不斷反映前世與現(xiàn)今。

  我無數(shù)次與好書相遇,便創(chuàng)下了一個(gè)個(gè)永恒。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!

  書就是人精神的糧食,如果世上沒有書,人們就沒有知識。

  在我咿呀學(xué)語的時(shí)候,媽媽每天晚上都會給我講許多有趣的故事,如:阿凡提、一休哥、藍(lán)貓3000問、大頭兒子與小頭爸爸……在故事中,我甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  在我三四歲時(shí),媽媽經(jīng)常給我買了一些圖書。這種有圖畫而沒有文字的圖書,讓我認(rèn)識了許多東西,如:植物、動物、交通工具……

  上學(xué)以后,識字的我更加如魚得水。從那以后,我迷上了看書,看書就成了我每天必不可少的事情。一見到一本新書就愛不釋手,把什么都忘記了,連吃飯也忘了,好像叫書迷了魂。

  媽媽經(jīng)常說:“培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識”。讀書太好了,我非常喜歡讀書。若要讓我發(fā)現(xiàn)一本好書,我就會把讀書看成一項(xiàng)任務(wù),努力用最短的時(shí)間來完成這項(xiàng)任務(wù),并把它完成好。

  當(dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的'大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭的面紅耳赤。對了,成功的喜歡讓我取得成功,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,因?yàn)樽x書是一種享受,我愛讀書。

  大家都來讀書吧、收獲吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!書是給人們指路的明燈,書就像是在知識的海洋里的一位導(dǎo)航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在龐大的知識海洋里遨游。

讀書成長作文 篇7

  現(xiàn)代的社會,媒體紛繁。電視,可以輕輕松松地欣賞;廣播,可以休閑式地收聽;網(wǎng)絡(luò),可以海闊天空地漫游;報(bào)刊,可以隨心所欲地瀏覽……相比之下,讀書,顯得有些“沉重”:字要一個(gè)個(gè)去認(rèn),句要一句句去理解,意思要一段段去思索,沒有形象畫面,沒有伴奏音樂,沒有旁白點(diǎn)撥,真有點(diǎn)兒“難”!

  但是,你可要記。撼晒,靠的只能是“千方百計(jì)”;每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不能替代書籍,不僅因?yàn)樗沁@一“大家族”的“老祖宗”,更因?yàn)樗阱憻捤季S、培養(yǎng)能力、豐富文化內(nèi)涵、提高語言文字運(yùn)用能力等方面有著特殊功能。

  我就把書籍當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。爸爸媽媽給我的'零花錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天上新華書店,是待到關(guān)門才依依不舍地離開;每逢生日或者學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,爸爸媽媽問我要什么禮物時(shí),我總是不假思索地脫口而出:“書!書!我要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。曾經(jīng)有多少次抱著書入眠,也曾有多少次一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧之處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細(xì)細(xì)品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面的交談。

讀書成長作文 篇8

  是的,就是這些書,它們陪伴著我走過了成長的幾千個(gè)日日夜夜。它們或厚或薄,或深奧或淺顯,但它們承載了許許多多的思量。

  還在上幼兒園的時(shí)候,我就開始看一些帶拼音的圖畫書了。看著那些幼稚、漂亮的圖畫,總能使小小的我感到莫大的滿足。我讀的第一個(gè)故事是《狼來了》,讀完之后,便感到了些許的惶恐,于是,我好長一段時(shí)間都乖乖的,溫溫順順的,害怕撒了謊之后大灰狼跑來吃了我。

  隨著時(shí)光流逝,我長大了,開始讀小學(xué)一年級,我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說。我開始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中,與馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一起哈哈大笑,感受成長帶來的辛酸和快樂。文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來訓(xùn)斥,但他們從未因此感到憤慨。我為四個(gè)男孩子樂觀而寬容的心深深感動,并開始懂得:什么叫寬闊的胸懷,什么是真正的快樂。

  時(shí)光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的女孩,我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說與童話。我捧起了世界名著,讀起了經(jīng)典散文,聆聽起大師的教誨,與名家促膝談心。讀《簡愛》,我懂得了,一個(gè)人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的丑陋,他都有權(quán)利去追求成功,追求屬于自己的愛情;讀《一個(gè)人的.村莊》,我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對故鄉(xiāng)的深深眷戀,并被他樸實(shí)卻震撼人心的文字所深深折服;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,我不禁感慨萬千。從這些書籍中,我得到了許多許多。它們交匯在一起,凝成一股色彩,深入我心靈的空白。使我的成長更加多姿多彩,更加豐富。

  望著這一本本書,我淡淡地笑了。書,在我的生命中,在我成長的路途中,猶如一盞明燈,點(diǎn)亮了我的雙眼。多少年后,我仍會記得它們,是它們,將我成長的道路,點(diǎn)綴得芳香彌漫。

  我最愛慢悠悠地一遍遍反復(fù)舔嘗著書中的甜酸苦辣。百姓孝為先,羊?yàn)閮汗蚨,壁虎年不變!赌咎m詩》的句子,每一次回味,我總會不由感恩父母的恩情,辛辛苦苦把我拉扯大,多不容易!所以很小的時(shí)候,我就立下志愿,誓要把書全看完,即使知道是不可能的一件事,我還是會努力,盡自己的力量,只要還有一口氣在喘,我就得看下去。

  有時(shí)候翻看一下以前看過的書,到處都有我留下的足跡,心里總是暖烘烘的,很滿足,因?yàn)樽约赫娴呐α。記得巴金先生曾?jīng)說過一句話,那時(shí)候我的腦海不斷反復(fù)回想著,“讀書的時(shí)候用功讀書,玩耍的時(shí)候放心玩耍,說話要說真話,做人得做好人!边@平凡且簡單的四句話引領(lǐng)著我走過兩個(gè)春夏秋冬,溫暖了我的心坎。

  書,是一首歌,級越高亢,催人奮進(jìn);書,是一幅畫,五彩繽紛,賞心悅目;書,是顆水滴,清涼透心,晶瑩剔透。

  在成長的路上,書猶如我的向?qū),帶領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)個(gè)鏡中世界,不斷反映前世與現(xiàn)今。

  我無數(shù)次與好書相遇,便創(chuàng)下了一個(gè)個(gè)永恒。

讀書成長作文 篇9

  一杯濃茶,可以驅(qū)散倦意;一盞明燈,可以照亮旅程。一本好書,可以充實(shí)人生。讀一本好書,就是親近自然;讀一本好書,就是擁抱親情。

  書對于我來說,就是一個(gè)比父母兄弟姐妹還要好的伙伴。在書中,我可以與魯濱遜一起冒險(xiǎn);在書中,我可以與小英子一起玩耍;在書中,我可以與魯迅老先生一起成長;在書中,我還可以與孫悟空一起護(hù)唐僧一路平安。

  不論走到哪里,包包里永遠(yuǎn)帶著一本書,以便空閑時(shí)閱讀,增長知識。

  考試前,拿出一本《閱讀總復(fù)習(xí)》;寫前,拿出一本《選》與《好詞好句》;空閑時(shí),隨手抓一本《小學(xué)生文摘》或《當(dāng)代小學(xué)生》。

  周末,在家和凡卡一起勞動,與魯迅老先生一起《朝花夕拾》,與愛麗絲一起夢游仙境,或到《查理與他的巧克力工廠》參觀參觀,最后,和肖復(fù)興一起讓《音樂漂流瓶》飄向遠(yuǎn)方。

  我在書中感受到人間的.冷暖,上帝的慈祥,馬小跳的淘氣……

  我在讀書中成長。

讀書成長作文 篇10

  我愛讀書,書是我的好朋友,它帶領(lǐng)我敲開了知識的大門,讓我了解歷史文明,走近名人,領(lǐng)略世界各地奇異的風(fēng)光,有時(shí)還讓我乘著想像的翅膀自由地飛翔……

  每當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候,我會找一些課外書籍,愛不釋手的看起來。有時(shí)看到一些有趣的內(nèi)容,我會禁不住哈哈大笑;有時(shí)看到一些很悲傷的情節(jié),我也會掉眼淚、抹鼻涕;有時(shí)看到一些科幻類的情節(jié),我也仿佛置身其中,任思緒飛揚(yáng)……讀書的時(shí)候,我常常覺得時(shí)間過得太快,現(xiàn)在我的作文水平也有了很大的提高,也感受到了讀書給我?guī)淼目鞓贰_@些也要?dú)w功于媽媽的正確引導(dǎo),在我很小的時(shí)候,由于不識字,媽媽常給我讀《睡前小故事》、《一百個(gè)經(jīng)典童話》等等。我特別喜歡聽,常常讓媽媽讀了一個(gè)又一個(gè),媽媽累得口干舌燥,我卻依偎在媽媽的身邊,帶著甜蜜的'微笑睡著了。在我上學(xué)的時(shí)候,認(rèn)識的字漸漸多了,自己就開始讀書了,遇到不認(rèn)識的字,我會查字典或者問媽媽。有時(shí)候讀到描寫很形象很生動的段落,媽媽會讓我多讀幾遍,體會一下書中的精彩內(nèi)容。有時(shí)我和媽媽分角色朗讀,體會不同人物的心里感受。有時(shí)候媽媽也會提幾個(gè)問題讓我回答,我也會提幾個(gè)問題考媽媽。有時(shí)候我們還會為了一個(gè)問題爭論不休。所以我的表達(dá)能力也有了提高。

  在這親子共讀中,我從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書,親子閱讀也成為我們一家人的良好習(xí)慣,漸漸地我從書中學(xué)到了很多知識、做人的道理,也開闊了視野……

  農(nóng)民的財(cái)富是五谷豐登,老師的財(cái)富是桃李滿園,園丁的財(cái)富是百花齊放,我的財(cái)富是這一本本書籍。親子閱讀,也讓我真切明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話,我會一直讀下去,也希望同學(xué)們與書為友、與書為伴,在讀書中健康快樂成長!

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