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讀書的作文

時間:2023-07-05 17:18:30 讀書 我要投稿

讀書的作文[優(yōu)選15篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的讀書的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書的作文[優(yōu)選15篇]

讀書的作文1

  從出生到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了家中的一些變化,而那一些變化在我心中難以忘懷。

  改變的開端是由我的家人都開始滑手機(jī)以及沉迷于電視連續(xù)劇中,這一些變化,使得我們家的人不在一起聊天,也不常一起出去玩,唉!科技的進(jìn)步雖然使生活更加便利,但是也減少了人與人間的互動。假如這世界的人都沉迷于滑手機(jī)以及電視連續(xù)劇中的話,那么人就都不會開始思考,也會對周遭的注意力降低,因為人都低頭滑手機(jī),沒發(fā)現(xiàn)危機(jī)來臨,會造成悲劇。

  面對這樣子的問題,我為了我們家決定了一個方法,那就是在每個星期日,全家人一起出去玩,但是在旅游期間手機(jī)除了講電話以外,不可以滑手機(jī),這樣就可以和之前一樣,一起聊天,一起玩,真是一舉兩得,我相信只要實施我的方法,一定可以改變這一個不好的變化。

  我希望我的未來可以為了天下的`人減少滑手機(jī)以及電視連續(xù)劇的機(jī)會,增加每一個人陪伴家人的時間變多。

讀書的作文2

  “為中華之崛起而讀書”,這句話出自年僅13歲的周恩來。

  當(dāng)時,作為一個十二三歲的周恩來,在沈陽讀書。他的學(xué)習(xí)非常刻苦耐勞,上課也十分認(rèn)真專心。

  有一次,一位老師問大家:“讀書時為了什么”?

  一位同學(xué)說:“為了將來掙錢”。

  一位同學(xué)說:“為了將來能找到好工作”。

  另一位同學(xué)說:“為了幫父母記賬”。原來,他的父母是商人。

  老師問周恩來:“你呢”?

  周恩來站起來大聲的說:“為中華之崛起而讀書”!

  同學(xué)們和老師都十分震驚。

  周總理的偉大精神就好像一面鏡子無時無刻的照耀著我們。祖國需要我們,我們就應(yīng)當(dāng)全身投入到學(xué)習(xí)中。為了祖國的發(fā)展,我們必須讀書,多讀書,以讀書為目標(biāo)。只有讀書,跟著現(xiàn)代的`步伐,才能開辟一條新的道路,振興中華,引領(lǐng)未來。

  作為炎黃子孫的我們,我們要學(xué)習(xí)周總理的偉大精神,為中華之崛起而讀書!

讀書的作文3

  從古至今,為祖國付出偉大貢獻(xiàn)的人有很多,而為此光榮犧牲的人也有很多。而周恩來爺爺也就是其中的一位。我每一次看見那周恩來爺爺表面嚴(yán)肅的銅像,我的心中就涌起一句經(jīng)典的話:為中華之崛起而讀書!

  我沒有想到如此經(jīng)典的.話出自那時還沒成年的周恩來之口,我也沒有想到周恩來在很小的時候就有了振興中華的遠(yuǎn)大志向。那個故事發(fā)生在1911年年底,周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。有一天,魏校長親自給學(xué)生上修上課,題目為"立命"。校長講這個,就是給學(xué)生講怎樣立志。

  魏校長講到精彩處突然停下來,問同學(xué):"請問為什么讀書?"第個同學(xué)說:"為光耀門楣而讀書。"第二個同學(xué)說:"為了明禮而讀書。"第三個同學(xué)說:"為了自己的爸爸而讀書。"但這些答案校長都不滿意。這時,周恩來站起來鄭重的說:"為了中華之崛起而讀書。⑦@回魏校長滿意了,還向他豎起了大拇指。

  周恩來爺爺從小就知道要愛國。他是多么的偉大呀!現(xiàn)在中國解放了,但我們還是要好好讀書,以后報效祖國,讓已在天堂的周恩來爺爺放下心來。

讀書的作文4

  我是一個喜歡讀書和寫作的小女孩。

  書,是一位不開口的老師,“讀萬卷書,行萬里路!笔堑,天地間,沒有一匹神奇的坐騎,能像一本書籍,帶我們領(lǐng)略浩瀚的天地。書是人類進(jìn)步的'階梯,書更是人類的良師益友,告訴我們?yōu)槿颂幨碌牡览砗腿耸赖恼嬷B。

  三歲時,一本本連環(huán)畫,拼音讀物帶著我走進(jìn)書的殿堂,我如饑似渴地吸取著書中的知識,開拓著自己的眼界。慢慢地,我長大了,書變厚了,也變的深奧了。我的情緒也由故事情節(jié)跌宕起伏:當(dāng)暴君統(tǒng)治王國,虐待人民時,我憤怒不已;當(dāng)公主和王子幸福地生活在一起時,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿一個個騙局時,我懸著的心才漸漸平靜;隨著書的腳步,我知道了更多的知識:人類是由猿人進(jìn)化而成的,紙是由樹皮、麻頭、碎布片制成的……

  讀書使我快樂。書是一葉輕舟,讓我在知識的海洋里遨游;書是一把鑰匙,讓我打開知識的寶箱,發(fā)現(xiàn)無窮無盡的寶藏。書帶給我太多快樂。

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!迸笥,請捧起書讀讀吧,你一定會和我一樣愛上它!

讀書的作文5

  星期天的早上,我巴八點(diǎn)就起了身,刷牙洗臉.吃早餐 ,我急忙向書店跑去,

  我愛讀書,更愛讀名著,所以,我經(jīng)常去書店里看書,書店里的書太多了,每本都是我喜歡名著,只好每天都去看,媽媽看見我每天都是這樣跑來跑去,怕我被太陽曬黑了,所以媽媽說每天只能去一次,時間要在八點(diǎn)至十一點(diǎn)之間,十一點(diǎn)到了,就要回家。媽媽給我定的時間雖然很好,但這一點(diǎn)點(diǎn)時間對我來說實在是太少了,但總比不能去好多了。以后每天都是這樣一大早起床吃早餐,吃完我就在中表下等候著八點(diǎn)鐘,只要秒針指正十二,時針指正八的時候,我就向飛的`一樣向書店跑去,中午11點(diǎn)的時候,我馬上放下書,走出書店回家去。

  暑假過了,迎來了一個新的學(xué)期,媽媽給我定的時間已經(jīng)不再允許我再去書店看書了,媽媽說,總會有時間給你去書店的,不如,就在中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)半吧。媽媽定給我的時間只有一個多小時,中午我去到書店只能看幾頁(愛的教育)再看幾頁(紅樓夢),雖然是幾頁書,但已經(jīng)用了一個小時了。

  讀了這一些有意義的書,讓我從這一個小兒童懂得了,兇惡與善良,正義與邪惡,這些書給了我智慧,給了我快樂。

讀書的作文6

  小時侯,我根本不愛讀書,一天,媽媽把我叫到跟前,問我:“你最喜歡做的是什么事情呀?”我低著頭,手指不停地玩弄著紐扣,突然抬起頭說:“我最喜歡吃糖果,因為糧果好甜!”媽媽又問我“那你最不喜歡做的事是什么呢!”我想教師不想脫口而出:“讀書!”因為讀書很無聊的!“媽媽搖了搖頭說:”不對,讀書一點(diǎn)也不無聊!書比糖更甜,不信的話,可以試一試!“我半信不疑地走了。第二天,我捧起一本書,看著旁邊的插圖上五顏六色的糖果,看上去很好吃。書上把糖果寫得好甜,好滑。

  我好像真的吃到了好多好甜的糖果!書里面的小狗活潑可愛,幫主人看家,陪主人玩耍,讓我覺得它正在和我嬉戲。書里面的桂花看飄萬里,花朵金黃金黃的,好像在和別人爭艷似的,讓我情不自禁地想要摘一枝下來。書里面的.天空好藍(lán),無邊無際,讓我覺得我就是飛翔在天空中的小鳥。書里面的世界是廣闊的,我要去探索,去求知。不知從什么時候起我愛上了讀書?

  而如今,我愛書的熱情絲毫沒有減弱,就像媽媽說的那親友,讀書并不無聊,它像糖果一樣甜,像比賽一樣精彩!也許是媽媽讓我愛上了讀書,而讀書讓我活得更有滋有味。我要感謝書籍,感謝媽媽。

讀書的作文7

  星期五的上午,我們學(xué)校舉行了一次《讀六德文集,做現(xiàn)代君子》的演講比賽,和讀書晉級表彰大會。

  大會開始了,首先是演講比賽,先是有我們一小的.同學(xué)演講,然后是三小﹑五小﹑陡溝中心小學(xué),以此類推。終于輪到我們班的朱含了,只見朱含很自然地走上臺來,神態(tài)自若,一點(diǎn)也不緊張,口若懸河的講著,最后贏得了我們雷鳴般的掌聲,真為他高興

  演講比賽結(jié)束后,就是讀書晉級表彰大會。首先是書香家庭上臺領(lǐng)獎,看著家長們臉上洋溢的笑容,我心里很不是滋味。然后《六德文集》知識競賽獎。再然后是本次演講比賽的結(jié)果,朱含得了一等獎,真打心底為她高興

  最后是狀元頒獎,每班十個狀元,二十個進(jìn)士,三十個秀才,而我才評個秀才,果然是一分耕耘,一分收獲;沒有耕耘,便沒有收獲。望著我的好朋友李開,在上面領(lǐng)獎,又是嫉妒,又是高興

  這次讀書晉級表彰大會結(jié)束了,我們都回到了班級,下次,我爭取做得更好。

讀書的作文8

  我非常喜歡讀書,因為書中的知識不僅提高了我的作文,還讓我學(xué)習(xí)到了許多豐富的課外知識。

  我的書分三大類,一類是神奇的大自然,一類是作文,還有一類是唐詩宋詞。

  神奇的大自然讓我深刻認(rèn)識了解植物和動物,有一次老師在班上讓我們搜集一些跟楓樹有關(guān)的資料,我一翻開書,就找到了跟楓樹有關(guān)的.照片和介紹。作文書的好詞好句讓我的作文大有提升,有一次老師讓我們寫秋天來了,同學(xué)們都寫秋天到了,樹葉成金黃色落到地上。我想,這樣寫多沒意思,我把秋天比作風(fēng),秋天的風(fēng)吹黃了翠綠的樹葉,吹來了寒風(fēng),吹醒了大地……。老師還在我的作文里寫了一個大大的好字。

  唐詩宋詞這類書,讓我知道許許多多的古詩詞。有一次我們?nèi)议_了一場大賽,媽媽說一首詩的名字,我就接下去背,媽媽說《贈汪倫》,我就把這首詩流利的背下來,幾個小時過去了,媽媽還沒難倒我,你看我狠不狠。

  我愛書,書就像是我的生命,我會好好珍惜讀書的時光。

讀書的作文9

  快樂,其實很簡單。兒時,幼稚的我天真地認(rèn)為,快樂是與一根甜甜的棒棒糖等價的。舔一口,甘甜沁入心脾,令人齒頰留香,回味無窮?鞓返臐M足,久久縈繞在我幼小的.心頭。擁有棒棒糖,即是擁有快樂。

  白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名小學(xué)高年級學(xué)生了。在靜謐的夜晚,倚在靠椅上,手持一本文筆優(yōu)美的散文集,是我一天中最快樂的時光。在璀璨的星光下,暫時遠(yuǎn)離白天的喧囂,告別課業(yè)的煩惱,忘我地閱讀,徜徉于時間的后花園。遙望遠(yuǎn)方的繁星春水,靜靜守護(hù)窗前最后的藤葉,俯視秋原上豐收的山莊,感悟平靜的水面泛起的微微波瀾,我仿佛置身絢麗迷人的夢境。

  每獲得一本好書,都是我最快樂的時候。每當(dāng)此時,我都如獲至寶,如沐春風(fēng),陶醉在字里行間,與主人公同呼吸,共命運(yùn),忘卻了時間,忘卻了自我,不知不覺中,我的靈魂已在書中得到凈化和升華。

  快樂是什么?對我而言,如今,能有許多好書陪伴在我左右,就是快樂。

  快樂,其實很簡單。

讀書的作文10

  現(xiàn)在市面上的書越來越多,有精品也有糟粕,所以我們要“去其糟粕,取其精華”。人的一生是有限的,不可能也沒有那樣多的時間把全世界所有的書都讀完,所以我們讀書時一定要有選擇性、有針對性,針對自己的年齡段去選擇,這樣才可以更全面地汲取精神食糧來提高我們的知識面。

  在書店看到里面的書琳瑯滿目,真不知該如何選擇。如比較流行的一些口袋書川木口子寫的〈〈蠟筆小新〉〉,還有木村廣田的“校園系列”,這些書籍的內(nèi)容都充滿著不健康的內(nèi)容,根本不適合我們這個年齡段的'人閱讀。但是也有許多有益于我們身心健康的書籍,如〈〈哈里波特〉〉這套書講述了一們名叫哈里波特的男孩從11歲到17歲在魔法世界的霍格沃茨魔法學(xué)校發(fā)生的一系列神奇而又扣人心弦的故事,這套書不僅豐富了我們的課外時間而且還提高我們的想象力。

  現(xiàn)在我們的心靈如同一張不曾污染的白紙,所以我們選擇了好的書籍就如同選擇了優(yōu)秀的畫師和畫筆,讓畫師用畫筆在這張白紙上繪出美麗絢彩的圖畫,使我們的心靈世界如同那幅絢麗的畫,美麗無比。

讀書的作文11

  我是一個小書迷,我非常喜歡讀書,特別喜歡讀童話故事。

  有一次,我在自己的小房間里讀了一篇《灰姑娘》的故事,當(dāng)我讀到灰姑娘落難的時候,我不禁這樣想:灰姑娘的母親去世了,她父親難道就忍心讓灰姑娘受苦嗎?她太可憐了!當(dāng)我讀到她的繼母不讓她參加王子的舞會,嫌棄她沒有好的衣服,也沒有很好的`鞋,不讓她去,這時我覺得繼母太可恨了!后來灰姑娘如愿以償?shù)某蔀榱送踝拥男履铮铱吹竭@樣的結(jié)果我也感到很欣慰。我經(jīng)?吹娜朊粤,一雙炯炯有神的的眼睛盯著書上的每一個字,好像書里有什么寶藏深深地吸引著我似的。

  因為看書,我差點(diǎn)闖下了大禍。一天媽媽去市場買菜,讓我自己在家里,還說:“廚房里有一鍋水,一會水開了,你要把它關(guān)掉吆!蔽艺f:“知道了,知道了!币粫䞍,水開了,我聽見“吱吱”的聲音,心想看完這段去關(guān)也不遲,可是我看完又接著看,早忘了關(guān)火這回事了,水流的“咕嚕咕!保鐫M了灶臺,流了一地差點(diǎn)弄得屋子都成“水漫金山”,爸爸回來看見了急忙關(guān)掉說:“你真是個小書迷!”。我心想:哎,媽媽回來我又免不了挨一頓臭罵了。

  “活到老,學(xué)到老”是我的人生信條,因此,我要“多讀書,多好書”讓書伴我一生。

讀書的作文12

  藍(lán)天里誰最幸福?它是一只鳥,因為藍(lán)天給了鳥一雙堅硬的翅膀;茫茫大海中誰最無憂無慮?它是一條魚,因為大海給魚一個廣闊的世界;如果你問我最幸福的事情是什么,我會毫不猶豫的回答:讀書。因為,書籍給了我無限的知識,智慧的頭腦,廣闊的世界.

  小時候在媽媽的故事里長大。《白雪公主》,《灰姑娘》,《青蛙王子》等。小時候特別喜歡書。放學(xué)后,我會自己學(xué)習(xí)。我父母給我買了很多書。用我的零花錢,我舍不得花。我總是存錢買書!犊茖W(xué)家的`故事》,《格林童話》,《綠野仙蹤》……我桌子上的書總是滿的。我像一只勤勞的蜜蜂,在書園里不知疲倦地飛翔,采集花粉。離開書就像魚離開水。我愛讀書,因為書給我知識和智慧,力量和勇氣,讓我知道什么是真,什么是善,什么是美,什么是假,什么是丑,什么是惡。

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。同學(xué)們,跟我一起愛看書,讓書陪著我們!和我們一起快樂成長。

讀書的作文13

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺J(rèn)為光讀書還是無法“進(jìn)步”,而要同時進(jìn)行思考。正如波爾克所說:“讀書而不思考,等于吃飯而不消化!笨梢娮x書并思考的重要性。

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚。他讀書從不一味地讀,而是先對著書思考,猜想其中的布局謀篇,再進(jìn)行閱讀。這樣,不僅培養(yǎng)了自己的思維和想象,同時還節(jié)省了時間。

  讀書并思考,也有許多方式。例如馬克思,他有針對性地閱讀,思考。每逢認(rèn)為有價值的地方便進(jìn)行摘錄,并寫下自己的思考。這樣有針對性的讀書與思考,可以幫助我們增長知識,拓寬思考的層面。

  又如毛澤東主席讀書,都在重要的地方劃上記號并做批語,有時還根據(jù)自己的思考糾正原文的標(biāo)點(diǎn)和錯別字!肮庑艜荒芴岣呔辰纾刃艜蝗鐭o書。”所以,學(xué)會辯證式的思考也對讀書有相當(dāng)大的`意義。

  都說“讀書破萬卷,下筆如有神!斑@”萬卷“在于真正收獲的”萬卷!翱偠灾,讀書最重要的不是“量”,而是讀書時自主地思考。找到適合自己的讀書思考方式,同時也能獲益良多。

讀書的作文14

  今天,在這秋風(fēng)漸起的日子里,我告別了爸爸媽媽,獨(dú)自一人上船,和別的小記者們一起吟誦古文。船剛一啟程,老師就給大家發(fā)了書,還教我們怎樣有感情地朗讀,然后我們?nèi)艘黄饡锹曇粽婧寐,大家完全沉浸在詩和古文?海洋里,感覺也特別神圣!我本以為能背《三字經(jīng)》就很厲害了,可是同船有許多人背的,我都不會背。有人背《老子》,有人背古詩……特別是周宇昊背得太好了,聽得我非常入神,他的聲音也特別響亮,我要向他學(xué)習(xí)。

  通過這次活動,我還知道了“一年之計在于春,一日之計在于晨”的格言,明白了早晨要認(rèn)真讀書,小時候就要把計劃排好,按照計劃去努力,奮發(fā)進(jìn)取,一定要達(dá)到目標(biāo)。早晨要把一天的計劃排好,不能拖到中午,春天要把一年的計劃排好,不能拖在夏天,小時候要用功讀書,老了,噪子干了,就不好讀書了。

讀書的作文15

  顏真卿曾經(jīng)說過:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。顏真卿這句話告訴我們要讀書,如果年輕時不讀書,那老了連后悔也來不及。我覺得一本自己喜歡的書讀了它,就像在沙漠里喝上一口難得一見的清泉,就像在你饑腸轆轆的時候,突然出現(xiàn)的一碗可口的飯菜,那么的.重要,那么的寶貴。

  讀書是一件多么無比愉快的事啊!你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過多少遍。所以,我愿意自己呆在家里,一遍又一遍的讀書。首先我會思考,故事中的人為什么要這樣做,作家為什么要寫這個故事,是因為自己也有同樣的生活經(jīng)歷嗎?我會在腦子里品味我最欣賞的一些片段,抄在我自己的小本子上,并問問自己為什么欣賞這些片段,而不是別的。我還會在讀書的評語或推薦序,冰松中找到我以前生活忽略的東西。做完這些,我會把從書中學(xué)到的東西列個單子。最后,我會想象作者長什么樣,他的生活是怎樣的。

  沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一批神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人生的真諦。只有讀書,才能“下筆如有神”。

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