讀書的樂趣作文(優(yōu)選)
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的讀書的樂趣作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書的樂趣作文1
從一年級開始，我就覺得讀書很厭倦，就因為這個心理，才導致我整天遲到�？墒堑搅巳昙壩也耪业搅俗x書的樂趣。
那是剛開學的星期三，我們班來了個新來的語文老師——胡老師，他在課堂上推行“不舉手提問”的方法，他說：“推行不舉手提問的好處是，不但能讓怕舉手的同學得到鍛煉，還能讓一些在上課時開小差的同學怕突然被提問而專心聽課，進入‘人人自危’狀態(tài)。
促使全體同學積極思考問題”正是這一絕招，讓我變得專心致志，不敢有半點大意，又如，胡老師還別出心栽的推行100分上臺介紹經(jīng)驗的活動，一次單元測試，我得了100分，胡老師把我叫到跟前，語重心長的對我說：“這次考試，有什么經(jīng)驗，回去好好想想，下午在臺上給同學們說說，好嗎？”這時，我覺得一股暖流涌遍全身，一種享受成功的喜悅油然而生。
正是這一堂課，改變了我對讀書的看法，讓我從厭煩讀書的`境界走向對喜愛讀書的境界。
從那以后，我每次考試都是95分以上，讓我從差生走到了尖子生的境界，今后，我一定會好好努力，繼續(xù)尋找讀書的樂趣。
讀書的樂趣作文2
我喜歡讀書，因為讀書讓我感到有很多樂趣，這種樂趣伴隨著我的每一天。
小時候，我并不喜歡讀書，一有不明白的問題，就死纏著媽媽和爸爸，每天不定時要讓他們給我講故事。后來，我上小學了，爸爸媽媽又要忙著上班，就沒有時間給我講故事了。記得有一次，我又纏著媽媽講故事，媽媽被逼只好說：“這兒有一大堆的故事書和漫畫書，你自己看吧”。說完“叭”一聲，把門兒帶上就走了。沒辦法，只好自己看了。我一邊心不在焉地亂翻，一邊又想：“該死的書，要看完了才知道結果�！痹椒綒�，還拍打幾下書來出氣�？墒�，我翻著看著，看著翻著，慢慢被書中的故事吸引住了：有《八仙過海》里的八仙，他們各顯神通；有《西游記》里的孫悟空上天入地，無所不能；《寓言故事》里的掩耳盜鈴、守株待兔，十分有趣！許多美妙的童話、神奇的故事，完完全全把我迷住了。讀書從此讓我感到有了樂趣。
隨著年齡增長，我讀的書越來越多，看書的興趣也越來越濃。每個星期天我都會去新華書店去尋找新的知識。讀書還讓我學到了什么是真，什么是假，什么是美，什么是壞，什么叫善，什么叫惡……讓我知道做人的道理：要以誠相待，美不光是外表，關鍵是內(nèi)存的，心地要純潔，不能陰險狠毒。讀書增長了我的.知識，開闊了我的眼界，令我覺得樂趣無窮！
我愿與書做永遠的朋友，讓書陪我度過快樂的童年，邁向成熟的青年，擁有有意義的人生！
讀書，乃人生一大樂趣！
讀書的樂趣作文3
小時候，我以為讀書是為了父母，為了老師，為了獎狀，所以我認真地讀，專心地讀，換來了老師的夸贊，父母的驕傲，也為自己換來了獎狀。可是，隨著年齡的增長，我不在沉溺于這種小小的滿足，不再循規(guī)蹈矩，我想有一個屬于自己的生活。是書，讓我明白了一些人生的道理，讓我又一次找回了自我！
七歲那年，我捧起了《紅樓夢》，這一本多少青少年都沒有堅持看完的書，我卻將它收入了我的頭腦，它讓我明白了一個家族的興亡衰敗，讓我讀懂了人生。
接著，我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我在保爾·柯察金坎坷的人生中，又一次被感動，在這本書中，作家是我的.第一個理想，讓我看到了人生的又一面。
之后，我又讀了很多書。每當讀完一本好書，我會覺得腦子里又多了份知識，寫作文又多了一份素材，心里又多了份溫暖。書的路很長，只看你是否能夠堅持，是否愿意在書海中遨游。
我是一個很平凡的女孩，并不文靜也并不活潑，有時我會想象假如我是魯濱遜，愛麗絲，遇到了困難怎么辦？是要堅持還是放棄？我甚至認為人生最美的事便是品著茶，在油燈下看著書。我不奢望名利，只求好好地讀一本書，細細品味人生，這便是讀書的樂趣，生活的樂趣。
書的路還很長，但我會堅持走下去。人生是有限的，知識是無限的。
讀書的樂趣作文4
高爾基說過，“書是人類進步的階梯�！痹谖铱磥�，讀書的樂趣是無窮的，每天都沉浸在書海中更是件無比幸福的事情。而我就深深的體會到了這份讀書的樂趣。
我的讀書故事數(shù)不勝數(shù)，其中最令我記憶尤深的便是這件了。記得那是我上四年級時，一直在追我十分喜歡的《讀友》。這不，好不容易把它給盼來了。雜志一拿到手，那精美的封面便把我深深地吸引，令我忍不住稱贊一番。我迫不及待地翻開第一頁，雙眼直勾勾地盯著上面的文字，眼中流露出一絲貪婪，猶如饑餓的狼搜尋著自己的食物一般。里面的故事十分引人入勝，個個扣人心弦。很快，我便將一切拋之腦后，全然投入其中，盡情地享受讀書的樂趣。時間一分一秒地過去了，我在這茫茫書海中不可自拔，竟然絲毫沒有察覺到上課鈴響了。好在后座的同學提醒得及時，使得老師沒有發(fā)現(xiàn)，否則后果可想而知。不過那時候自己突然被他人從精彩的故事情節(jié)中拉回了現(xiàn)實，竟一時半會兒摸不著頭腦，過了好一會兒才緩回來，意猶未盡的.地把書收回了桌肚。
每當我拿到一本新書，我總會馬上如饑似渴地閱讀起來，絲毫耽擱不了片刻，否則就會郁悶一整天。我喜歡讀書，喜歡在這無邊無際的書海中遨游，每讀一本書都會讓我受益匪淺。讀書，充實了我的生活，豐富了我的知識，還陶冶了我的情操。它使我感到了莫大的幸福，這種幸福不是來自食物、金錢，而是來自一份簡單純樸的快樂與滿足。
我會把這份讀書的樂趣傳遞給身邊的每一個人，把這份幸福永藏世人心中。
讀書的樂趣作文5
圖書館是我快樂學習的地方。
每當一進入圖書館，一股股油墨清香撲面而來，那種香味彌漫了整個圖書館，引領我在知識的海洋遨游，引領我在成長的路上找到了成功的方向，讓我愛上閱讀。
走進那座現(xiàn)代化的、漂亮的圖書館，我就被書的世界包圍。圖書館陳列了許多有趣的課外讀物，有科技書，故事書、連環(huán)畫等，學的我不亦樂乎。當我無趣時，一本好看的`搞笑的書就向我招手，我會情不自禁的拿起它，來緩解我的無趣，有時我會笑的前翻后仰，有時笑的冒出了眼淚……當我傷心的時候，心理科學會安慰我，幫助我……
書，給予我們知識，讓我懂得了許多人生哲理，如《小故事大道理》故事短小簡單，但卻帶給了我深刻的道理；《聰明人比你會說話》記敘了我們在生活中，工作中常見的40中愚蠢的說話方法，教會你怎樣說話；《一分鐘快速記憶法》是20位教師經(jīng)過20多年的研制，開發(fā)孩子的大腦，幫助孩子記憶學習方法。
周六、周日，我一有時間久會去圖書館，享受書帶來的快樂。
讀書的樂趣作文6
讀書就像是黑暗中的一盞明燈，讀書就像是寒冷中的一個火爐；讀書的口渴時一口甘露。今天，我感受到了讀書的樂趣。
放學后，我背著書包和媽媽一起來到了圖書館，在這里，我找到了一本極為好看的書，名叫《一千零一夜》，里面的故事深深地打動了，我看得津津有味，《小紅帽》讓我感受到了小紅帽的天真和大灰狼的兇惡，《阿拉丁和神燈》讓我感受到了阿拉丁的智慧；《白雪公主》讓我感受到了白雪公主的美麗和王后的惡毒以及七個小矮人的勤勞。時間過得很快，我不知道自己已經(jīng)讀了多久了。
直到書店要關門了，媽媽才說：“書店要關門了，我們也該走了。”這下，我才從書的'王國里出來，這本書實在是太吸引人們，于是，我死乞白賴地要媽媽在這本書給買下來，媽媽只好背迫買下來。
回到家后，我趕快洗臉漱口，偷偷地拿著《一千零一夜》來到了書房，我假裝說：“媽媽，我睡了�！比缓笪谊P上門，拿著事先準備好的手電筒，躲在被子里看起書嚴寒，這時媽媽踮起腳，推開大門看見一道亮光，于是走到床邊，掀開被子，“��！”你竟然在看書，于是，媽媽把我的書沒收了。
在書中我明白了，不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹？書給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
讀書的樂趣作文7
人生的一大快事，非讀書莫屬。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結下了不解之緣，并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的'習慣，體會讀書的樂趣，學習和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎？下面，讓我來為大家介紹一下讀書的樂趣。
讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，或對某一個問題似有所聞的時候，打開書一看，你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是讓你那么舒服，那么的自在。
正如一千個讀者就會有一千個哈姆雷特，讀書對于不同的人有不同的樂趣，對于從事體力勞動來說，讀書一種休閑；對于從事腦力勞動的人來說，書可能是一種靈丹妙藥，煩悶時，讀書可以解悶；愁苦時，讀書可以忘憂；興奮時，讀書可以暢流……
讀書能讓人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的，書就像人類的精神營養(yǎng)劑，缺了它，生活必缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起書吧！相信你一定也能從書中感悟人生的真諦！
讀書的樂趣作文8
穿越亞馬遜，站在神圣的南極點上，寒風刺骨；穿越古今，立足茹毛飲血的時代，領略輝煌……
我覺得人的一生應該離不開書吧。在你很小的時候，識字的小寶典應該不少；再長大一些，就該是各種注滿拼音的童話集；到了小學，就會慢慢地脫離拼音，讀一些名著；到了初中，就會適當看一些小說；高中以后，讀書就不受限制了；到了老年，就可以戴著老花鏡，躺在太陽椅上，細細地品味一本《復活》或《女神》。
我不算是個書迷，但在讀到書中的精彩部分時，雖然不會大聲叫好，不會聲淚俱下，但心中一點點小小的激動還是有的。我認為，每天晚上寫完作業(yè)，拋開腦中的雜念，端上一本自己喜歡的小說，伴隨著無邊的寂靜，去體會、去品味書中人物的心理，從而得到自我的升華是很有必要的。你經(jīng)�？梢钥吹轿野V癡地盯著一個地方，一動不動---那是我在回味---回味書中的故事、人物的語言。不過，這沒什么，真正會讀書的人是能夠把自己全部的情感與書中人物的感情融合在一起的人，這種境界是需要時間和精力的'。
書，可以是開啟未知大門的鑰匙，可是攀登知識高峰的階梯，可以是通向成功彼岸的橋梁，可以是穿越激流險灘的航船，可以是指引前進方向的塔燈……但對于我來說，書就像冰天雪地中的一股暖流，沖走所有不愉快的記憶，治愈心靈的創(chuàng)傷。不止一次，在書中，我找到了我需要的精神力量---勇氣。
書給了我知識，給了我勇氣，它們讓我在成長的路上不退縮，不逃避，勇敢的去面對一切。
讀書的樂趣作文9
窗外下著小雨，從昨天晚上開始，雨就淅瀝瀝地下個不停，可是這跟我無關，以為我窩在自己的房間里，讀著我最喜歡讀的書，感覺愜意極了！
《女生日記》這本書是我看過的書中最喜歡的一本，我的好朋友朱瑞玉和劉超也看過，她們說太好看了，以至于“霸占”著我的書，要不是我再三催促都不想歸還給我了。那本書我已經(jīng)看了七八遍。她們還吵著讓我把《男生日記》借給她們看，它是繼《女生日記》后最新出版的又一部兒童長篇小說力作，非常精彩�！赌猩沼洝返闹魅斯珔蔷�，他作為當代少年，具有最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質�！杜沼洝分魅斯蕉柺且粋�善解人意、情感豐富的小學六年級女生，書中說的`是冉冬陽在小學六年級的學習生活中的喜怒哀樂。冉冬陽不是很漂亮，也不是很聰明，但是爸爸、媽媽、老師和同學，人人都喜愛她，這是為什么呢？因為冉冬陽是個助人為樂的女孩子。楊紅櫻阿姨還說了要再寫一本吳緬和冉冬陽的中學故事，真希望早些看到這樣一本書，可以讓我知道些中學發(fā)生的故事。
讀書給我無窮的樂趣，使我的作文寫作能力有了很大的提高。
讀書的樂趣真多，我喜歡讀書，我希望可以從書中學到更多更有趣的知識！
讀書的樂趣作文10
記得有一次，媽媽帶我去書店看書，到了書店，媽媽對我說：“現(xiàn)在是3點你看到4點就回家啊，我先去上班�！闭f完遍走了。媽媽走后，我的目光急切地在尋找“作文百科”這本書。這本書里面有很多的作文，可以幫你解決作文的煩惱，還可以讓你從此愛上寫作文。我拿到書后，急忙打開書，一頁兩頁我像一匹餓狼貪婪地讀著，時間一分一秒過去了，我的肚子饑腸轆轆，但我似乎我忘記時間，忘記了自己。
當書店的日光燈忽然亮了起來，我才發(fā)覺我在這里讀了幾小時了，我合上書，咽了一口唾沫，好像把所以的智慧都吞下去了，最后，我才依依不舍地把書放回書架。
回到家后，媽媽問我為什么這么晚才回家，我告訴了媽媽，媽媽笑著說：“你可真是書呆子，這么小就迷上書了，你將來肯定很棒�！蔽议_心地說：“當然了，讀書有讀書的樂趣嗎�！边@時，媽媽從廚房里端了一碗熱騰騰的面條給我吃，我吃面時，我的`心里暖暖的。
讀書的樂趣可真多啊，我最愛就是讀書了，在今后的日子里，我一定天天讀書，讓書成為我心中的一部分，不可缺少的一部分。
讀書的樂趣作文11
我愛讀書，在讀書的過程中，我體會到了無窮的樂趣。
讀書的第一大樂趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書，而不是書來管你。試想：一個大書架，塞滿了書，古今中外，天文地理，詩歌，小說……看哪本都可以，不用著急。而它們對你來說，則是呼之即來，揮之即去。那少古圣先賢在默默地等著你，為你述說他們的思想感情、做人之道。你可以向孫子請教兵法，跟海明威談斗牛，和司馬遷討論歷史……總之，當家的是你。慢慢地，你會覺得生活如此多彩，世界如此之大，大自然又是如此奧妙無窮。
樂趣之二，當你為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，又或是當你對一個問題小有心得時，打開一本書，發(fā)現(xiàn)已有人對這個問題作了充分的論述，正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那么舒服，是什么都換不來的。
樂趣之三，當與朋友談話時，你侃侃而談，書中的妙語一句句往外跳。朋友們一臉佩服的'神情，羨慕地說：“好小子，士別三日，當刮目相看��！”只有你自己知道，這是看了書的緣故，小小虛榮心再次被滿足。讀書好不好？
歷數(shù)了這么多讀書的樂趣，你是不是覺得手癢了，也想翻開一本瞧瞧呢？那么，就讓我們都來讀書，讀好書。因為讀書的樂趣是無窮無盡的。
讀書的樂趣作文12
我國偉大的領袖曾經(jīng)說過：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可以一日不讀。”我們作為新時代的小學生，閱讀是每日必不可少的，是萬萬不能懈怠的。
暑假，是一年當中最長的假期，也是讀書的好時間。在暑假中，我讀了一本科幻類的小說——《拯救異世界》。小說里的故事精彩跌宕。懸念強烈。當主人公跌進險象環(huán)生的險惡環(huán)境時，我會和它們一樣膽戰(zhàn)心寒；當主人公們一次次化險為夷平安度過時，我會和它們一起喜極而泣。我想，這就是閱讀的樂趣吧！
“蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理�！泵鄯洳杉倩ú趴梢葬劤鱿愦嫉姆涿郏诵枰┯[群書才可以通曉真理。書，是我們的良師益友，它不但可以讓我們明辨是非黑白，而且可以陶治我們的性情，提高我們的閱讀能力。寫作水平。思維能力......
“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神�！币苍S有些人可能因為時間不夠。能力有限或身體原因而不能去看到祖國的`錦繡山河，世界的包羅萬象，但他們可以通過書本去了解，去看擴自己的眼界遨游在知識的海洋里。
閱讀的好處與樂趣數(shù)不勝數(shù)，在此，我呼吁廣大青少年兒童：多加利用時間進行課外閱讀，增加閱讀量，增長課外知識。因為書中的知識是受益終身的。
讀書的樂趣作文13
書籍是海，我是自由的魚兒，書籍是雨，我是幼嫩的花，書籍是土，我是茁壯成長的幼苗，讀書帶給我的樂趣是無窮的，像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完。
從小我就知道，“讀書破萬卷，下筆如有神�！庇谑俏易x書范圍非常廣，特別是那些充滿冒險精神又不失趣味的書籍。
媽媽也是想讓我走“書女”這條道，隔三差五的就帶我去買書，這不又帶我去了“林中圖書”城去買書了，高高的書架上放滿了花花綠綠的書本，看的.我眼花繚亂，這次是滿載而歸，《中華人物的故事》、《淘氣包馬小跳》、《裝在口袋里的爸爸》、《查理九世》，媽媽看了看笑的媚眼彎彎，摸摸我的頭說：“媽媽就知道你會買這些書，咱們母女真是心有靈犀啊�！蔽乙残α�，在回家的路上，媽媽對我說：“你這么愛看書，書都給你帶來了什么樂趣啊？”我說：“說不上來，我只覺得這些書很有意思�！眿寢尩哪樢幌伦幼兊脟烂C起來對我說：“那可不行，讀書可不是讓你看熱鬧的，讀書可以開闊視野，陶冶情操，書里還有好多好詞好句。”聽著媽媽說，我若有所思。
回了家，第一件事就是翻開書讀了起來，我聽了媽媽的話，在讀書便發(fā)現(xiàn)了很多不同，書中的文字好像有了生命，讀書的過程中就好像跟書中的精靈對話一樣，我從前看書不認真，而現(xiàn)在我是在用心的看，從而也體會到“讀書的樂趣”并樂在其中。
讀書的樂趣作文14
《格林童話》這本書寫得很精彩，一口氣就看了十幾篇故事。下面，下面我來談談自己的閱讀感受吧！
我覺得，看《格林童話》就像是一次心靈的放飛，看看故事情節(jié)體味一下其中的意義，欣賞欣賞其語言藝術的特色。猶如采擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露，來滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。
《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式，讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理，汲取到健康成長的`豐富“養(yǎng)料”。
而且，通過寓言故事，教懂讀者一些課本上未能學到的道理。教會讀者“分辨善惡、一分耕耘，一分收獲、做人不能懶散、智慧是進步的階梯、遇到危險要冷靜”等如何做人、待人的道理。
《格林童話》源自民間，在藝術上通俗、質樸、粗獷、生動，表現(xiàn)了純真的自然美。文中的主人公個性鮮明，善惡對錯一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑，使故事妙趣橫生，引人入勝�？偸前颜妗⑸�、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善報、惡有惡報的結局告終。故事中，自然與神奇，現(xiàn)實主義與浪漫幻想交相輝映，融為一體，使讀者既感到故事情節(jié)合情合理，又體現(xiàn)了讀者的意愿，從而得到滿足。如今在這樣一個物欲如潮如流的社會里，有些人迷失了方向，有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候，不妨看一下《格林童話》，在一個個生動、簡單的故事里你會體味出內(nèi)在的深刻意義——要以理性的態(tài)度來對待生活。
讀書的樂趣作文15
人們都說：“一日無書，百事荒蕪�！睍梢园涯銕У揭粋�喜怒衰樂的世界里。我從書中享受到了無窮的樂趣。
我在班上朋友幫我起了個外號：小書迷。因為我只一看書，我就會忘了吃，忘了睡。
有一次，我吃完飯就馬上跑進書房，拿起了一本《哈利·波特》津津有味地看了起來。不知不覺兩、三個小時過去了，母親進來書房叫我去睡覺，我很不樂意，心想：“你們大人平時不是大都在十二點才睡的嗎？為什么要我這么早睡呀？”可是，母親叫我看一時間，唉呀！都十點半了，看來我真要去睡覺了，但是，我正看到最精彩的部分，哈利。波特會不會被壞人害死呢？我不想停下來，于是，我趁母親不注意把小手電藏到枕頭下面，我假裝上床睡覺，等母親一走出房門，我的耳朵立刻豎起來，聽著外面的動靜，一聽到關燈的聲音和沒有腳步的聲音了，再過幾分鐘，我確定外面沒動靜了，就立馬把枕頭下的小手電拿出來，不一會兒，我又跟哈利。波特進入了奇妙的'世界�？粗粗�，我就進入了美妙的夢鄉(xiāng)。
第二天早上，母親進來我的房間叫我起床，可我不愿起，于是母親掀開我的被子，這時我突然想起我的書，我馬上起來，可是已經(jīng)晚了，被母親發(fā)現(xiàn)了，她看著我又好氣又好笑。
在我一生中最大的樂趣是看書。書是我最好的朋友，也是我最好的伴侶，書就像莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”
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