我讀書,我快樂作文大全(15篇)
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我讀書,我快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我讀書,我快樂作文1
一本或薄或厚的好書,能演繹大千世界的真善美與假惡丑。讀書是跟大師交流,讀書是學習,讀書是一種快樂,讀書更是一種享受。
閱讀的樂趣在于體會故事的情節(jié),在不同的年齡階段閱讀同一本好書,所有的心得與感觸也是不同的。
在我八歲時,爸爸就為我買來一本《紅樓夢》。彩色的封面,漂亮的插圖,華麗的語言,令我愛不釋手。但是,過了沒一兩天,,我就開始討厭它了:這都是些什么劇情啊?賈寶玉娘里娘氣,林黛玉哭哭啼啼的,這么一大家子,像什么話!而后,這本嶄新的《紅樓夢》就被我置之不理了。
在一次整理房間中,十歲的我又翻出了那本《紅樓夢》,光滑的封面依然如故,而其中的書頁卻已經(jīng)淡淡地泛了黃。我一頁一頁地摩挲著書頁,在生僻難懂的文言文中,讀懂的仍舊是那個催人淚下的故事。但我開始覺得這本書有趣了。青梅竹馬的賈寶玉和林黛玉,生不逢時,最后結局雖然是離年幼的我甚至是遙遠的.悲劇,但我的心緒卻似一汪靜水掀起了驚濤駭浪。
十二歲時,在有了一些古文基礎之后,我再次拿起了《紅樓夢》,發(fā)現(xiàn)在紛繁復雜的情節(jié)之后,還有巧奪天工,行云流水的文字。描寫王熙鳳的一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉;寫林黛玉的“兩彎似慼非慼罥煙眉,一雙似喜非喜含情目”。字里行間無不凸顯出人物的特點,令人不禁拍案叫絕。
今日,再翻開《紅樓夢》,許許多多感觸涌上心頭!都t樓夢》中的是是非非剪不斷理還亂,可最令人心酸的莫過于作者曹雪芹本人了。在飽經(jīng)滄桑之后,他用筆墨在生命的最后時刻,栩栩如生地描繪了一個封建家族的興衰。十多年來,他衣帶漸寬終不悔,在回憶中結束了跌巖起伏的人生。
尤其看到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味”時心中的感慨萬千。無數(shù)人閱讀了《紅樓夢》這本書,又有多少人能真正領會到作者的感受呢?
驀然回首,書已經(jīng)伴我度過童年,享受現(xiàn)在,它也將帶我一步步走向未來。我讀書,我快樂!
我讀書,我快樂作文2
華燈初上,輕躺在藤椅上,泯一口清茶,讀上幾頁書,好不愜意!
一直以來,最喜歡奔走在圖書館與校園的兩點一線,享受讀書帶給我的愉悅心情,最喜歡拿到心儀已久新書的欣喜若狂,書頁滑落指尖,散發(fā)出油墨的清香,享受書給我的滿足感。我讀書,我快樂!
喜歡讀書帶來的愉悅心情,就像愛喝一杯柳橙汁,能瞬間化解心中的煩悶。愛《聊齋》,驚嘆于古人奇特的'想象能力,一個個引人入勝的故事,一筆筆入木三分的畫皮。把妖魔鬼怪寫得如此出神入化卻又讓人不覺得天馬行空;愛《水滸》,喜歡綠林好漢的萬丈豪情,喜歡一百單八將"該出手時就出手的"的無限仗義。讀到林沖殺陸虞候、差拔,為民除害,只覺得好不痛快;讀到孫二娘為武松瞞天過海只叫人無限感激。讀完《水滸》,胸中哪里還有什么斤斤計較,勾心斗角?只覺生死之交一碗酒,四海之內(nèi)皆英雄,平日的煩惱郁結早就拋卻云霄之外了。愛《邊城》,在遙遠的湘西,採一把虎耳草,可以聽到翠翠在船上唱的一首首情歌;愛《魯賓遜漂流記》,折服于魯賓遜只身在荒島之上,卻堅毅嘚活下來的勇氣。愛《威尼斯商人》,鮑西婭用她的聰明睿智巧救夫友。讀書,像一顆久嚼不乏的泡泡糖,帶給我愉悅的心情。
喜歡讀書帶來的豁達心靈,就像一杯純白醇香的酥油奶茶,能凈化人的靈魂,使靈魂超凡脫俗?锤郀柣摹逗Q唷,聽風馳電掣的海燕在暴風驟雨中喊:"讓暴風雨來得更猛烈些吧!"心靈會得到一種不屈的力量,一種沖上云霄的動力;看《巴黎圣母院》,相貌丑陋的敲鐘人卻有著無比高尚的品德,扶弱濟貧,嫉惡如仇,即使犧牲生命也在所不惜,讓惡勢力汗顏,讓欲望自慚形穢;看《簡愛》,讓我體會到美麗而樸素的愛情之美;看《荷塘月色》,品味朱自清筆下的一片寧靜、胡適的荷塘,一朵朵云彩,半個月亮,我仿佛真的走進了亭亭如蓋的荷葉叢,感覺到吹來蓮花清香的微風。"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"。而我就在書中發(fā)現(xiàn)了它,一篇篇美文對我猶如醍醐灌頂,帶給了我無限豁達的心靈。
喜歡讀書帶給我的精神上的熏陶,宛如一碗濃濃的中國茶里蘊含文化,里面?zhèn)鞒兄褡寰袷幯谛拈g。使文明與精神代代相傳,生生不息。
我讀書,我快樂作文3
古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍且话谚匙,幫我打開智慧的大門。就這樣,我與書結下了不解之緣…… 小時候,伴我入睡的是《唐詩三百首》、《365個好故事》……大一點,開始讀童話,“美人魚”使我傷心悲痛,“皇帝的新衣”使我捧腹大笑……
書成了我生命中不可缺少的一部分。 有一次,我在家里興致勃勃地看書。妹妹突然來了,我就讓她玩玩具!皠e打擾我!”我警告她。我看了一本又一本書,最后把四大名著之一水滸傳拿出來,開始津津有味地讀起來。正讀到“林沖遭受高太尉的陷害”時,妹妹打斷了我:“好姐姐,我都玩了一上午了,你給我講一個小紅帽的故事吧!泵妹冒蟮!安恍,不行,我正在讀林沖的故事呢!”我一邊看書一邊答道!傲质裁礀|西?還不如弼馬溫順口呢!哎,那個林什么東西好玩嗎?” “好玩,好玩極了,我正看林沖棒打洪教頭呢!”妹妹半信半疑:“真的有那么好嗎?姐姐,給我講講吧!蔽抑缓媒o她講了一段。妹妹卻連連搖頭說:“不好聽不好聽,什么八十萬那,還不如孫猴子大鬧天宮有趣呢!”
說完便模仿起孫悟空來!翱晌矣X得很好聽啊,很有趣!蔽议_始給她講解。“不嘛不嘛,我就要聽小紅帽的故事,你不給我講我就告訴你媽媽,你欺負我。以大欺小,你慘嘍!泵妹靡獟段摇T谒囊獟断,我只好答應。 “從前,有一個小紅帽,她為什么叫小紅帽呢?因為她就叫小紅帽……”我一邊想著孟嘗君,一邊講故事!坝幸惶欤〖t帽被路邊的石頭抓住了,后來被大灰狼救了,大灰狼用槍打死了他……”我開始語無倫次。 妹妹聽著聽著,捂住耳朵,痛苦地說:“我的媽呀,簡直就是在破壞名著!我一分鐘也待不下去了!”說完就生氣地走了?晌疫不知道,還在滔滔不覺的講著故事。
不知過了多久,我才從小紅帽的故事中走出來,妹妹呢?早不知逃到哪里去了。我不由自主地摸著發(fā)干的.嘴唇,哎,苦。 不過,我認為讀書時給自己讀,讀一本好書,就像和一個高尚的人談話?傊艺J為讀書是一件非?鞓返氖隆T笗鴷蔀槲业暮门笥,伴我成長,伴我快樂!
我讀書,我快樂作文4
書,是一把鑰匙,幫我打開知識寶庫的大門;書,是一位向?qū),幫我找到智慧的源泉;書,是一架望遠鏡,讓我看得很遠很遠┄┄從小,我便與書立下了不解之緣。
當我還是一位幼稚可愛的小女孩時,媽媽便為我買了一些小繪本。每天晚上,媽媽捧起書,一個字一個字地讀給我聽。我那時還小,第一次見到這一個個如小螞蟻般的'字,一張張生動美麗的插圖,使我充滿了新奇感。從那時起,我便喜歡上書。
后來,我上了小學,發(fā)現(xiàn)每個同學手里都有一本課外書。我一回家,便嚷嚷著讓媽媽也給我買一本,沒想到一向節(jié)約用錢的媽媽竟同意了。因此,我便有了第一本書——《安徒生童話》。從那以后,我一有時間便翻開書,像一匹餓狼,如饑似渴地讀了起來!逗5呐畠骸防镄∪唆~的悲慘命運使我黯然神傷;《笨漢斯》又叫我哈哈大笑;《丑小鴨》又讓我為丑小鴨的未來而擔心,不禁皺起了眉頭......媽媽見我這樣,搖了搖頭,說:“這丫頭,走火入魔了!”我便朝媽媽扮了個鬼臉,又一頭栽進書的王國里。
漸漸地,童話一類的書已不能使我滿足了。我便開始讀一些小說、名著,我讀書已到到了廢寢忘食的程度。睡覺前,不看一會兒書便不能入睡;即使吃飯前,也要望上幾眼書,再依依不舍地去吃飯。我讀書都讀得忘我了。為此,我還鬧出了笑話呢!那一天,媽媽帶我步行去商場購物。媽媽走馬觀花在前,我跟隨在后,一邊走一邊看著《笑貓日記》。正看到精彩處,“咚”地一聲撞到了一個“人”。我嚇壞了,頭也不抬,拼命地鞠躬,連聲喊“對不起”。半天,這個“人”也沒反應。我抬頭,驚得嘴張得可以容下一個大雞蛋,那個“人”竟然是服裝店的木頭模特。媽媽回頭來看見我這個傻呼呼的樣,哭笑不得。
雖然讀書讓我鬧了不少笑話,但它也讓我受益匪淺。
讀書使我的作文水平得到了提高。從一年級起,老師便會將我的文章當做范文在班上展示,作文競賽也常常能獲得一等獎......這些當然都是書給我的大禮,使我受益無窮。
我讀書,我快樂!我愛讀書!
我讀書,我快樂作文5
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔堑。書,能帶我們到浩瀚無際的天地;書,能帶我們領略人生的真諦。書可以讓你煥然一新。俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”,只有讀書多了,寫作文的時候就猶如泉水一般,“嘩嘩”的向外冒。在我的童年生活中,也曾有過“一日無書,百事荒蕪”這樣的事情。
像老鷹飛過山谷,像小魚游過河流,像羚羊奔跑過草原。在我的心扉當中,童年時代的讀書生活好似一段精彩的電影,也像一群跳動著歡快的音符。
在童年時代,讀小學的我,每天下午放學回家,總是先上樓去看書,而且看得津津有味。越看越想看,越想看就越不想放下,我在書的海洋中盡情的游玩。直到“駕駕駕”的敲門聲響起,我才趕緊把書放回書架,拿筆寫起作業(yè)來。
每逢到了星期五下午放學后,我的心情就格外激動,為什么呢?因為這天下午,我可以在明珠書店里盡情的“飽”覽群書,但有時媽媽不讓我去,因為老師布置的作業(yè)較多,媽媽怕我寫不完作業(yè),就不讓我去,那是我也不免要跟媽媽斗一斗嘴,知道媽媽勉強答應了,我才歡天喜地地跑出大門,就好似關在籠子里的小鳥終于獲得了自由似的,就在那時刻,我總會發(fā)現(xiàn)頭頂上的天格外藍,云格外白,太陽格外紅。
讀書不僅給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂,還給了我許多的益處,比如,每次老師布置寫作文時,許多的同學都露出了痛苦的臉色,還說:“?不會吧!怎么又寫作文啊?再說了,也沒處可寫的!”而我卻覺得,只要用心觀察周圍的`一切事物,你就會發(fā)現(xiàn),即使身邊最普通的事情,都與每天的與眾不同,因此,我的作文經(jīng)常得到老師的贊揚。
書,是全世界的營養(yǎng)品。只要你熱愛讀書,就一定能從生活中找到與眾不同的事情。所以,同學們,趁我們現(xiàn)在還年輕,更需要營養(yǎng),讓我們從現(xiàn)在起,熱愛讀書,讓讀書成為我們生活中的一部分,讓我們長成一棵枝繁葉茂的“參天大樹”吧!
我讀書,我快樂作文6
書是人類進步的階梯;書中自有黃金屋,書中自有顏如玉……我就愛在書的道路上漫步,在書的天空中翱翔。從小,就有許多“書的故事”伴隨著我,在我的腦海中蕩起一片片漣漪。書是這么千方百計地企圖接近我,讓我不可抗拒地和它結下了緣分。此刻,那個發(fā)生在我與書之間的故事,又再浮現(xiàn)腦海中……
記得那時我才三、四歲,連自己的名字還不會寫,但已經(jīng)學著看書了。當時我在讀漫畫《三毛流浪記》,書中將三毛的悲慘童年描寫得淋漓盡致,讓我彷如身臨其境。讀著讀著,我越發(fā)著迷于書中的情節(jié)了。
看完《三毛流浪記》的那天晚上,我這個小屁孩失眠了!我躺在小床上翻來覆去睡不著,睜著大眼睛,苦思冥想著幾個問題:如果我們家很窮,爸媽會不會把我賣掉?即使沒把我賣掉,那父母死去以后,我一個人孤零零的,又該怎么活?會不會像三毛那樣露宿街頭,每天過著失魂落魄的生活?這天晚上,我不停做著噩夢,夢中全是我被拋棄后的悲慘場面。那一切,仿佛全是真實的.事情,這更增加了我的恐懼感,讓我時不時被驚醒,冒出一身的虛汗。
第二天,我耷拉著腦袋走出房間。媽媽見了,抬起我的小腦袋,見我一副魂不守舍的樣子,便問:“一諾,怎么了?”“我……”我終于忍不住了,撲倒在媽媽身上嚎啕大哭,狠命地發(fā)泄出心中的疑問。媽媽溫柔地拍了拍我的肩膀,又問:“到底怎么了?”我抽泣道:“媽……媽,如……如果你死……死了,我該……該怎么辦?會……不會像……三毛一樣?”媽媽傾聽完我的話,
“撲哧”一聲笑出來,“傻孩子,媽媽怎么會丟下你不管呢?一定是看書太入迷了!不過也好,讓你感受感受這種苦孩子!甭犞鴭寢尩脑,我似懂非懂地點了點頭。
從那以后,每當翻開這本《三毛流浪記》,都會讓我回想起這件事。雖然這本書早已泛黃,書頁的一角也已微微卷起,再沒有當初的光鮮亮麗,但當我再一次翻開它時,仍有一種初遇的驚艷;蛟S這就是書的魅力吧!
我愛書,更愛看書。離開了書,我就像來到了一個沒有氧氣的世界。所以,我會讓我與書之間的每一個故事,緊緊伴隨著自己,直到永遠……
我讀書,我快樂作文7
書籍是人類精神的糧食,書籍是一種冷靜可靠的朋友,一個家庭沒有書籍,就等于一間沒有窗戶。
人們制造著書籍,書籍也充實著我們,優(yōu)秀的書籍常常給予你正確的方向,就像黑夜中閃靈的明燈,而我現(xiàn)在給大家介紹的就是《神圣抗戰(zhàn)》。
這本書主要描寫的是日本人對中國同胞的摧殘,以及中國人民站起來把日本人趕出中國去的故事,其中一段令我非常感動,不禁佩服那些英雄的解放軍叔叔的毅力。
一九三六年的冬天,日本糾集了十六萬人的`隊伍,開始“冬季大討伐”,并懸賞捉拿楊靖宇。一次,楊靖宇和戰(zhàn)士們被困在山上,情況萬分危急。幾天過去了,敵人還是不肯走,可戰(zhàn)士們的糧食吃完了,沒有東西可吃時,他們就把棉衣撕開,把里面的棉花吃掉。
戰(zhàn)士們在這樣堅苦的環(huán)境中,終于在十五天之后熬走了敵人。
六年后,也就是一九零四年,在金川馬皮骨山,楊靖宇的部隊失利了。當時,他身邊只剩下幾名戰(zhàn)士,饑餓、寒冷、疲勞與敵人的進攻一起襲來。五晝夜后,僅僅剩下了楊靖宇一個人,他邊戰(zhàn)邊走,在二月二十三日,他來到保安村后,不幸被偽軍發(fā)現(xiàn),偽軍大喊投降吧!但他毫無懼色,雙槍射擊,一個小時后,左手負傷,但他仍用右手射擊。最后他筋疲力盡,被一發(fā)罪惡的子彈奪去了生命。
敵人們切開了他的胃,想知道,他是怎樣堅持這么對天的,胃被切開了,里面沒有一粒糧食,有的只是草根棉絮和樹皮,在場所以的人都流下了熱淚,連日軍頭目都呆住了,半晌才說:“楊靖宇,中國的英雄!”
英雄走了,可他的精神被我們時刻銘記,如今,中日成了好朋友,早已沒有了戰(zhàn)火硝煙,難道這一功,不是書的功勞嗎?
在我們的朋友中,書是我們最好的朋友,他在你疲勞時,給予你輕松,在你傷心的時,給予你微笑,在你無助時,給予你幫助,在你失敗時,給予你鼓勵。
和書在一起好快樂,所以,我要告訴你:“我讀書,我快樂!”
我讀書,我快樂作文8
書籍是人類進步的階梯,但兒時的我卻并不怎么喜愛讀書,每當我拿起書本,看著上面的一個個方塊字,感覺到非常沒意思,沒有樂趣。爸爸媽媽也經(jīng)常因為我不喜愛讀書而感到頭痛,既使他們給我買了非常多的書籍,但是我?guī)缀跏桥龆疾慌鲆幌伦印?/p>
但通過一次游戲,讓我漸漸的喜歡上了讀書。記得那是一個星期天,爸爸、媽媽和我都在家里沒有事情做,于是媽媽提了一個建議:開一個成語大會。全票通過,規(guī)則是我說一個成語,媽媽說意思,爸爸造句。接著我翻開《成語詞典》找到了一個詞——金蟬脫殼(qiào),然后,我就大聲念到:“金蟬脫殼(ké)”,誰知,爸爸、媽媽哈哈大笑,我頓感茫然,這時媽媽說,你好好看看詞典上是怎么念的?我一看,原來是念“金蟬脫殼(qiào)”,不是“脫殼(ké)”。這個時候,我簡直想找個洞鉆進去,連個成語都念錯,真是羞死了!接著,爸爸嚴肅的對我說:“小虹,你以后一定要多讀書,多積累一些詞語,不能再像這樣了!熟話說的好‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉’嘛!”聽了爸爸的話,我感到非常慚愧,從那以后,我就開始讀書了,而且越來越喜歡上了讀書,書成了我最好的朋友。同時,書讓我明白了什么是“我不停的讀書,就好像是饑餓的`人撲向面包上”一樣子。
通過讀書,我得到了許多樂趣,讀《安徒生童話》,讓我知道了“賣火柴的小女孩”是多么可憐,讓我更加珍惜我現(xiàn)在的好生活;讀《狼牙山五壯士》讓我體會到他們的英勇,為了讓村民活下來,他們選擇了跳崖。這種大無畏的革命精神使我感動;當我與父母吵架時,想到了黃香九歲時,就懂得冬天給父親暖被褥,教順父母是兒女應該做到的,而我卻跟父母吵架,這是錯誤的行為,于是我跟父母道歉,我們和好如初……
古人經(jīng)常說學海無涯,我們一定要多讀書,從讀書中找到快樂,真正感受到“我讀書,我快樂”!
我讀書,我快樂作文9
我讀書,我快樂
書籍把人們帶向知識的海洋,帶我們走向快樂的世界。書籍是人類進步的階梯,由此可見,讀書的力量是多么的大。如果有一天你問我做什么事情最快樂,我一定會毫不猶豫地回答:"讀書!看書!聽書!"
小時候總是聽著媽媽講故事的聲音入眠的。每個夜晚,媽媽溫柔的聲音都在我耳邊響起,而我則在一旁安靜又津津有味地聽著。每當聽到故事中的小主人公危險時,我也會情不自禁地跟著緊張起來,聽到主人公勇敢地打敗一切困難時,我也會不受控制地跟著高興起來。聽著這些故事就仿佛置身在一個童話世界里。上學以后,我便在老師辛勤教導和媽媽的加油鼓勵下開始了看書。閑暇時,我常常一個人沉浸在充滿知識的海洋里靜靜地品味著書中所講的.每一個故事,遇到好詞好句時也會摘抄起來。我的思維在書中神游,情感在水中起落。我就像一只勤勞的小蜜蜂一樣,不知疲倦地在知識的百花園里采集知識花粉,享受著這種樂趣。
記得五年級上冊的一個下午,我和一個學琴的同學一起去新華書店看書,讀后感《我讀書,我快樂作文600字》。我義無反顧地不顧父母的反對,走在驕陽似火的路上快步前進。到了書店后,我便迫不及待急切地尋找著《鋼鐵是怎樣煉成的》。一拿到看到便全神貫注而又津津有味地看著,讀到有領悟時,我會努力地把它記在腦海里,等回家后抄在一本專門的本子上。不知不覺中,我們已經(jīng)從兩點多看到了五點半了。旁邊的朋友也一直在催著我回家了,可是我剛剛好看到非常精彩的地方,把朋友扔在一旁,拿著書獨自走到別的地方去了。知道把那個精彩的段落看完為止,我才戀戀不舍地把心愛的書放回原位。在回家的路上,朋友一直在跟我講話,可我一句都沒聽進去。滿腦子都是鋼鐵是怎樣煉成的精彩段落,不斷回想著里面的故事。直到那天晚上,我還做夢夢見了呢。接連三天我都去看了,到了第四天才把它終于全部看完。讀完后,我的心里比吃了蜜還甜。
書香伴我同行,讀書讓我快樂,讓我在快樂的世界里成長。就仿佛魚兒在水中游那么快活,就如同鳥兒在樹林里成長那么快樂……
我讀書,我快樂!
我讀書,我快樂作文10
是它,伴我走過了日日夜夜;是它,讓我的生活多姿多彩;是它,改變了我的缺點漏洞;是它,點綴了我的人生。我讀書——我快樂。
回眸成長足跡,自剛剛開始牙牙學語時,便每日聽媽媽講《三只小豬》,《丑小鴨》等故事。到了七八歲時,略懂了一些小道理,明白了“勤勞是美德”,"要像丑小鴨一樣有著一顆向上的心"等小道理,并愛上了童話故事。
十一歲時,《西游記》讓我迷戀不舍,當我讀了時,便不想停止,想一氣讀完。孫悟空的懲惡揚善,頂天立地讓我欽佩不已。我思考著:"他縱然本事很大,千變?nèi)f化,可也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年哪!誰能這樣頂天立地,堅強?”這只是小說的開頭而已。
十三歲,隨著年齡的變大,我也明白了更多的人情世故,《伊索寓言》,《一千零一夜》等書我看了個遍,還喜歡上了《三國演義》。記得那一天,我考試失利了,徹夜難眠,我又思考:原來我只喜歡打打殺殺,敬佩劉關張及諸葛亮而怨恨曹操。其實原來曹操才是真的英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵的痛定思痛,敗走華容道時而嘲笑諸葛亮,周瑜。在割須棄袍后巧施連環(huán)計,連遭挫折的`他始終不忘統(tǒng)一天下。不像劉備,被氣得一病不起;不像周瑜,被氣得吐血而亡。他真可謂是:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”。我懂了:“我也要像他一樣,困難——打不倒,挫折——打不垮”。我,變得堅強。
一年又一年,我讀了更多的書,今年我已十六了,最近又喜歡上了《水滸傳》,那些英雄,殺富濟貧,拔刀相助,真是好漢哪!我也欽佩他們。在這個花季的年齡,也正是逆反心理正強的時候,可是,翻開《我的母親》,又體味胡適小時其母為其舔去病眼的翳痕,一“真”字寫出了母親對兒子多少的關懷。對孩子無怨無悔的付出,我們的父母不也正是這樣嗎?回眸成長,發(fā)現(xiàn)忘記了很多呀!
我讀書,我快樂!,在書中,我明白了人生真理,我學會了堅強,并改變了我的不良習慣。書——開闊了我的視野,打開了我的心扉,我愛你——書。
我讀書,我快樂作文11
書,是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識,教你做人的道理。它就像一個朋友,在你迷茫的時候,為你指出一條光陰大道;在你左右為難的時候為你選擇正確的方向。書,是我必不可少的精神食糧。
——題記
《紅樓夢》,我是與它有著不解之緣的。曾經(jīng)三次不同程度的閱讀,終于領悟到了其中不同深度的內(nèi)涵。
愁讀《紅樓夢》
7歲那年,爸爸從朋友處得到一本厚厚的《紅樓夢》。出于好奇,我爭著吵著要看。爸爸不放心的交給了我,說:“一定要堅持看完!”
我開始用自己所有學過的語文知識,來翻譯這難懂的文言文。只是能力有限,仍是難以理解書上的內(nèi)容。
7歲讀《紅樓夢》,我花了半年,可沒有半點效果。所以,7歲愁看《紅樓樓》。
喜讀《紅樓夢》
11歲,在整理書桌的時候,突然瞥見角落里那本厚厚的沾滿灰塵的《紅樓夢》。饒有興致地擦拭書上的灰塵,想重新進入那個似曾相識的“夢”。
語言基礎好了點,看得懂書中的內(nèi)容了。突然發(fā)現(xiàn)自己愛上了書中的林黛玉,那個柔弱卻極富靈氣的女子,那個愿為葬花賦詩的女子,那個極富才情的女子。
曾幾何時,那個葬花女子的`身影多次出現(xiàn)在我夢里,那首催人淚下的葬花吟令人感嘆。
因為書中的內(nèi)容實在很吸引人,所以,11歲喜看《紅樓夢》。
悟讀《紅樓夢》
13歲,不知怎的,有翻閱《紅樓夢》的沖動。于是,從書桌里翻出了那本已觸碰過兩次的《紅樓夢》。
這一次的重閱,更深入的讀到了夢中的林妹妹。
這個多病多情,孤苦伶仃的女子,因無力改變自己的命運而無奈的哭泣?傄詾樗亩喑钌聘兄皇菃渭兊拇嗳醣憩F(xiàn),后來才發(fā)現(xiàn),從小離開父母,寄居他人籬下的悲慘遭遇讓她看到了人情冷暖,世態(tài)炎寒,即使是有對她一心一意的寶哥哥陪在身旁,多愁善感的性格也使她常常把淚掛在臉上。她悲劇的命運讓讀者憐惜。
因為更深一層的悟到了《紅樓夢》,所以,13歲感悟《紅樓夢》。
我讀書,我快樂作文12
我讀書,我快樂
書籍是知識的海洋,當你遨游在書籍的海洋里,你會發(fā)現(xiàn),那是一個奇趣無比、廣闊無疆的世界。你能在那個世界里收獲累累果實。
以前,我的寫作能力非常差,在班里總是落后,更不用說在全級了。我總是想不通:為什么有些同學寫作能力那么強?是不是他們具有寫作的天賦?而我卻是一個天生的"呆瓜".我向老師和父母請教,通過老師和父母的指導,我改變了我的想法。我明白了:一個人的寫作能力,并不是天生的,如果要提升寫作能力,必須多看課外書,多練習寫作。于是,我一有空,就找一些課外書讀起來。這使我的寫作能力有了一定的提升。但是,我的寫作能力距離班里的"寫作高手"還遠著呢,我心里暗暗地想:我一定要超過這些"寫作高手".
為了實現(xiàn)我的`夢想,我開始瘋狂地讀課外書。向班上同學借的書很快讓我看完了,學校那小圖書館像磁鐵一樣吸引著我。我一有空,就朝那塊"綠洲"奔去。每當我從里面走出來的時候,我會覺得特別輕松快樂,因為我又學到了新的知識。日復一日,終于,我的寫作能力有了很大的進步,躍身班里的"作文列強".我的習作經(jīng)常被老師當作范文在課堂上與同學們分享。
學校圖書館里那些古今中外名著使我如癡如醉。我的寫作能力隨著不斷的閱讀有了更大的提升。我開始向《教育周刊》投稿。一次次的失敗給了我不小的打擊?墒牵也⒉粴怵H,繼續(xù)投稿。終于,"功夫不負有心人",我的習作《我和書的故事》被《教育周刊》采用發(fā)表了。這讓我體會到了成功的喜悅。同時,更加激發(fā)了我的讀書"狂熱".我開始到市圖書館借書。爸爸也常在網(wǎng)上給我買書。令我愛不釋手的是那套中國古代四大名著。
這讓我深深地體會到:讀書可以增長見識,增長才智。我們要珍惜年華,好好讀書,多讀好書。只有不斷的閱讀,才有不斷的進步,不斷的突破。現(xiàn)在,我每天都在書籍的海洋里享受讀書的快樂。
我讀書,我快樂作文13
都德說:“書籍是最好的朋友,當生活中遇到困難的時候,你可以向他求助,它永遠不會背棄你!绷蟹颉ね袪査固┱f:“理想的書都是智慧的鑰匙!币驗槲乙郧白魑目傆洝傲魉~”,所以我一拿起書就隨便翻翻,看看插圖,數(shù)數(shù)頁數(shù)······后來,媽媽知道我不看書,叫我靜下心來,領悟一下文字的美。漸漸地,我才愛上了讀書。
自從愛上讀書,我便廢寢忘食、不分晝夜地讀。有一次,媽媽給我買了一本《神秘島》,我看得如癡如醉,這時,媽媽在外面喊:“涵涵,吃飯了!”看書入迷的我,根本沒有把媽媽的話放到心里,只“哦”了一聲,便繼續(xù)看了下去。媽媽見我這么久了沒有動靜,便又喊:“別看了,吃了飯有的是時間給你看,書哺育了靈魂,但糧食哺育的'是身體,別餓著肚子!”我站起來剛準備要走,我又看見故事中的主人公找到食物了!于是我又接著看了下去。老媽見我還是無動于衷,便說:“再不下來,我把飯倒了啦!”我這才“呼嚕呼!钡嘏芟虿妥。
每當媽媽讓我出去走走時,我便跑到離家不遠的圖書館去。每當我看到《淘氣包馬小跳》中的馬小跳又闖禍時,我便會哈哈大笑;當我在《母愛》中看到地震中的母親,就算是在晟敏的最后一刻,也要保護自己的子女時,我便感動得淚如雨下;當《狼王夢》中的大雕就要將紫嵐扔下懸崖時,我的心怦怦直跳······
讀書還讓我獲得了許多知識:一次,媽媽又罵哥哥,如果他的數(shù)學能好起來的話,比針浮在水面上還難!這時,我似乎意識到了什么,說:“針浮在水面上很簡單!”說罷,我用刷牙杯裝滿水,撕了一小片紙片,放在水面上,讓針躺在紙片上,當紙快要全濕時,我再用鉛筆小心翼翼地把紙?zhí)舫鰜,此時,針仍然安然無恙地躺在水面上,大家都驚呆了!
來吧,我們一起來看書吧!書會給你帶來全新的體驗,帶你走進另一個世界!
我讀書,我快樂作文14
我讀書,我快樂。我的生活因為有了書而幸福,我的世界因為有了書而真實,我的未來因為有了書而充滿光明。
書的魔力是我萬萬想不到的,它除了能給人帶來智慧和思想外,還能給人帶來心靈上的享受。當我漸漸愛上讀書的時候,我終于明白了,書的魔力有多大。它可以改變一個人的習慣,可以改變一個人的思想,甚至可以改變一個人的'選擇。
當我第一次接觸書的時候,我便深深地愛上它了。在以后的日子里,我看的書越來越來多,范圍也越來越大。從當初只愛看的童話故事,擴展到科普類,文學類,現(xiàn)代的,古代的等等,這些書都令我如癡如醉。我在書的海洋里遨游,享受書帶給我的快樂。記得第一次看《海底兩萬里的時候》,我就會幸福的沉浸在書的海洋里,久久不能恢復心中以往那種平靜。
在書里我認識了高山和和海洋,宇宙和陸地,月亮和太陽;在書里我還學會了感恩,學會了報答,學會了獨立生活,學會了刻苦學習;在書里我還認識了許多愛國英雄,革命英雄;在書里我還認識了一些外國作家筆下的人物。我從這些眾多的人物身上學會了如何做人。
書有時候像一艘船,它能帶我去遠航,讓我觀看大海的遼闊。讓我了解世界的奧秘,但它有時候也會像一個陌生人,讓我用自己的力量來了解它,讀懂它。在我完全認識了它以后,我就會擁有另一種新的認識,擁有另一個新的朋友。
書是一個奇妙的東西,它有多奇妙呢?在你悲傷時,它能讓你開心起來;在你驕傲時,它能讓你謙虛起來;在你喪失斗志時,它會像老者一樣讓你重拾信心。在這個世界里,好書有很多,但壞書也不少,所以我們一定要用慧眼來識別。常言說,讀了一本好書,如同交了位好朋友,終身受益;如果讀了一本壞書,就像交了一個壞朋友,會把你引入歧途。我們少年兒童一定要學會選擇書。
讓我們以書為友吧,讓它帶個我們快樂。我讀書我快樂,我讀書我幸福。
我讀書,我快樂作文15
書籍,是人們進步的階梯。讀書破萬卷,下筆如有神。小時候,爸爸、媽媽給我們讀各類童話故事書籍,F(xiàn)在,我們漸漸長大了,讀書的范圍也不再是牙牙學語時的童話,那些也不能在滿足我們對只是的渴望!
小學三年級時,媽媽帶我到市圖書館給我辦了一張圖書證。媽媽告訴我:“讀書,能使我們快樂!”我也這么認為。那時我喜歡讀名人故事,比如居里夫人,她廢寢忘食的為了一個科研項目努力,最后功夫不負有心人,她成功了。愛迪生,一次次研究失敗,一次次的被人嘲笑,但是他從未放棄。因為他相信科學,堅信自己會成功。的確,書籍給予我們豐富的知識,給予我們做人的道理。我讀書,我快樂!
在暑假期間,我會抽時間去圖書館,帶著作業(yè),因為在圖書館里可以查到我寫作需要的任何素材和相關數(shù)據(jù)。作業(yè)完成后,我會找一本書,靜靜的坐在一個角落里,認真投入的閱讀,品味其中不盡的奧秘。讀書可以使我們懂得人生的哲理,認識到世界的美好!我讀書,我快樂!
偷偷的告訴你一個小秘密:“書可以幫助我化解煩惱哦!”有一次,因為我考試失利,回到家后,沒有心情做任何事。媽媽看到我心情不好,走到我身邊,對我說:“不管發(fā)生什么事,如果能夠靜靜地沉下心來讀一讀書,就會變得冷靜,就可以改變心情,你為什么不試試呢?”我拿起一本書,讀了起來,不一會,就情不自禁的被里面的內(nèi)容吸引了,煩惱也隨之煙消云散,心情逐漸好了起來,這是一個不錯的方法吧?我讀書,我快樂!
現(xiàn)在,我上初中了,作業(yè)、輔導班、背單詞等等學習內(nèi)容一點一點侵蝕了我閱讀的時間,只有在周末的閑暇之余,如果捧起一本好的'書,靜靜的讀上半個小時,也可以緩解一下我一周的疲憊呢!
書籍,豐富了我們的內(nèi)心世界!
書籍,使我們懂得人生的哲理!
書籍,使我們認識到世界的美好!
我讀書,我快樂!
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