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我讀書(shū)我快樂(lè)作文

時(shí)間:2023-09-29 09:39:33 讀書(shū) 我要投稿

我讀書(shū)我快樂(lè)作文[必備15篇]

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我讀書(shū)我快樂(lè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我讀書(shū)我快樂(lè)作文[必備15篇]

我讀書(shū)我快樂(lè)作文1

  書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù)。當(dāng)你打開(kāi)五顏六色的書(shū),你在知識(shí)的海洋中旅行。動(dòng)人的小說(shuō),美麗的詩(shī)歌,動(dòng)人的.童話(huà)。讓你看到愛(ài)。書(shū)籍不僅是知識(shí)的寶庫(kù),也是我們的導(dǎo)師。當(dāng)孤獨(dú)時(shí),它會(huì)給我們安慰;當(dāng)有問(wèn)題時(shí),它會(huì)給我們解決;當(dāng)遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓勵(lì)和力量。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是正確的說(shuō)法。我記得在三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本安徒生童話(huà)故事書(shū),我很高興,當(dāng)我拿起它時(shí),我津津有味地看著它,我讀得很快,吞了下去,嘗了一口“不理解”的滋味。

  在四年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)“金蘋(píng)果作文大全”,我畫(huà)邊讀邊常用語(yǔ)手冊(cè),并摘錄。我經(jīng)?吹綄W(xué)生借閱圖書(shū)。結(jié)交了這本書(shū),我覺(jué)得無(wú)知和空的頭越來(lái)越填滿(mǎn)。本書(shū)可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空,讓我們今天通過(guò)古曉,遨游未知的世界,讓我們了解世間萬(wàn)物的奧秘。

  讀了很多書(shū)后,我明白了好好讀書(shū),好好學(xué)習(xí)就能成為知識(shí)淵博的人。讀書(shū),可以提高我們的寫(xiě)作能力,還能得到許多道理,這就是讀書(shū)使我快樂(lè)的原因。讀書(shū)讓我懂得了:知識(shí),是很重要,但是善于讀書(shū),才會(huì)有更多的知識(shí)。

我讀書(shū)我快樂(lè)作文2

  書(shū)是人類(lèi)的老師;書(shū)是人類(lèi)的朋友;書(shū)給我們帶來(lái)快樂(lè);書(shū)給我們帶來(lái)知識(shí)。

  我從小到大有很多的書(shū)陪伴著。它們給我留下深刻的印象:中國(guó)古典四大名著讓我充分感受到中華傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力;《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起感受童年快樂(lè);《安徒生童話(huà)》帶領(lǐng)我進(jìn)入夢(mèng)幻空間……其中我最深刻地還是《三國(guó)演義》這本書(shū)。

  在我三年級(jí)暑假的一天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)桌上多了一本《三國(guó)演義》,我便捧起它看了起來(lái)。漸漸地我被吸引了:從火燒赤壁中我了解了諸葛亮的.足智多謀,從張飛智取瓦口隘中我知道了張飛穿針——粗中有細(xì);從三英戰(zhàn)呂布故事中我了解了呂布的武藝高強(qiáng);從三顧茅廬看去知道劉備的求賢若渴。其中我喜歡的是七擒孟獲,當(dāng)時(shí)諸葛亮親自率軍征戰(zhàn),第一次孟獲被擒不服,諸葛亮放他回去,第二次孟獲被自己的人送到諸葛亮營(yíng)寨仍不服又被放回,第三次……就這樣七擒七放,孟獲輸?shù)眯姆诜銡w順于蜀國(guó),之所以諸葛亮料事如神,神機(jī)妙算,我想他熟讀了很多兵書(shū)。

  俗話(huà)說(shuō):“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人在談話(huà)。”讀完《三國(guó)演義》讓我真正感受到這句話(huà)的意義。誰(shuí)能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)?

我讀書(shū)我快樂(lè)作文3

  一說(shuō)起讀書(shū)的快樂(lè),那可多的是了。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,帶來(lái)你意想不到的收獲。

  我喜歡讀書(shū),所以我的寫(xiě)字臺(tái)上、床頭柜上、枕頭兩旁放滿(mǎn)了書(shū)。這些書(shū)給我增長(zhǎng)了知識(shí),帶來(lái)了快樂(lè)。 讀書(shū)是件好事,但不能隨手那本書(shū)就看。要看健康向上,適合自己的書(shū)。讀書(shū)不能是讀過(guò)一遍就行了,要多讀,用心體會(huì),這樣才能讀懂書(shū)中意味深長(zhǎng)的語(yǔ)句。 在我小時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了很多書(shū),我印象最深的是>,這本書(shū)講的是五十二位"智多星"巧用計(jì)謀的`故事,和>,它講的是五十四位主人公不放過(guò)仍何蛛絲馬跡,博得人們由衷的佩服的故事。

  這兩本書(shū)有注音,我那時(shí)剛學(xué)會(huì)拼音不久,可以自己讀。讀過(guò)這兩本書(shū)后,我知道了書(shū)可以使我快樂(lè),我便喜歡讀書(shū)了。 讀書(shū)可以給我?guī)?lái)快樂(lè),帶來(lái)知識(shí),懂的做人的道理。我相信,它也會(huì)帶給你歡聲笑語(yǔ)的。

我讀書(shū)我快樂(lè)作文4

  沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城,但可以領(lǐng)略那一種雄偉;沒(méi)有去到過(guò)大海,但可以體會(huì)那一種洶涌。因?yàn)樽x書(shū)可以讓你感受別樣風(fēng)景,不管是深遂的哲人,還是平凡的普通人,都需要知識(shí)的灌溉才能茁壯成長(zhǎng)。

  說(shuō)起讀書(shū),從古時(shí)候的匡衡鑿壁偷光,到現(xiàn)在的華羅庚猜書(shū),各自有各自的快樂(lè)。在我小時(shí)候,讀書(shū)是一件讓我唯恐不及的事情,媽媽總是逼著我讀書(shū),手里總有厚厚的書(shū)本,追著我,滿(mǎn)大街地跑。光陰似箭,日月如梭。我漸漸地長(zhǎng)大了,也明白了自己知識(shí)的'缺乏,我每次的作文,都不知從何說(shuō)起。這件事是導(dǎo)致媽媽東奔西跑的原因,直到有一天,媽媽給我買(mǎi)了一本作文書(shū),這本書(shū)里有許多的名人名言,還有名人寒窗苦讀的故事。從這本書(shū)開(kāi)始,我漸漸喜歡上了讀書(shū),那時(shí)的我,忽然覺(jué)得快樂(lè)就是讀書(shū)。

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)能讓我從乏味中得到快樂(lè),從快樂(lè)中學(xué)得到知識(shí)。

  我覺(jué)得,書(shū)能讓我們懂得很多道理,童話(huà)故事就教會(huì)了我們?nèi)绾稳?ài)別人、愛(ài)世界;科技知識(shí)讓我懂得了許多世界的奧秘,揭開(kāi)了萬(wàn)物生存和萬(wàn)事發(fā)展的規(guī)律;各種名人故事教會(huì)了我該如何正確的做人做事,樹(shù)立高尚的觀念。

  我讀書(shū),我快樂(lè)!跟著書(shū)我可以走遍世界的每一個(gè)角落,因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的海洋,快樂(lè)的泉水!

我讀書(shū)我快樂(lè)作文5

  在我們身邊,有位不愛(ài)說(shuō)話(huà)的老師。它總是默默無(wú)聞的交給我們廣泛的知識(shí)。有人說(shuō),它是我們進(jìn)步的階梯。也有人說(shuō),它是知識(shí)的海洋。那它究竟是誰(shuí)呢?它就是一直在我們身邊奉獻(xiàn)的.好朋友:書(shū)。

  多讀書(shū),讀好書(shū)。我的書(shū)架上已經(jīng)有好多本書(shū)了,例如:《楊家將》、《三國(guó)演義》、《同桌冤家之走過(guò)花兒街》、《山羊不吃天堂草》、通過(guò)讀書(shū),可以讓我們明白做人的道理。通過(guò)讀書(shū),可以讓我們懂得知識(shí)的奧秘。讀了《楊家將》,我懂得了要忠心報(bào)國(guó),不背叛國(guó)家。讀了《三國(guó)演義》我知道了當(dāng)時(shí)的三國(guó)紛爭(zhēng)到底有多么的精彩。讀了《同桌冤家之走過(guò)花兒街》我明白了同學(xué)之間的感情是多么友好。讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多許多的知識(shí),所以同學(xué)們一定要多讀書(shū),讀好書(shū)呀!

  同學(xué)們,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的好時(shí)期,趕快拿起你的書(shū),一起遨游在書(shū)的世界里吧!我讀書(shū),我快樂(lè)。

我讀書(shū)我快樂(lè)作文6

  讀書(shū)可以幫助我把煩惱從大腦中刪除。

  有一次,同學(xué)推薦給我一本書(shū)——— 《雪地里的奇怪事》。我迫不及待地讓爸爸陪我到新華書(shū)店買(mǎi)。

  到了新華書(shū)店,我跑到二樓,開(kāi)始找那本書(shū)。找呀找,終于找到了。我開(kāi)始閱讀,越看越入迷,直接進(jìn)入了故事中。我仿佛跟主人公小熊成了好朋友,他還向我介紹了好多朋友,我在森林中玩得真高興。

  忽然,有人晃我。原來(lái),和我一起來(lái)的`唐哲妹妹渴了,要我陪她下去喝水。我說(shuō):“你自己下去喝吧?”她說(shuō)不敢,我只好戀戀不舍地陪她去了。

  回來(lái)之后,我重新拿起這本書(shū),又回到了森林里,過(guò)上了快樂(lè)的生活。看完了,爸爸來(lái)接我,我把書(shū)中的智慧全部帶回了家。

  今天,我很開(kāi)心,因?yàn)橐幌挛缍荚谧鲎约合矚g的事——— 讀書(shū)。我是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。

我讀書(shū)我快樂(lè)作文7

  同學(xué)們,你們可能呼說(shuō)過(guò)關(guān)于讀書(shū)的名言吧!如“書(shū)是營(yíng)養(yǎng)面包”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“讀書(shū)好、讀書(shū)好、好讀書(shū)”,這些都是讓我們好好讀書(shū)的名言。

  有一回,是星期六,我在家里閑得無(wú)聊,就拿了一本書(shū),書(shū)的名字叫做《寓言故事》。

  我覺(jué)得這個(gè)《寓言故事》很會(huì)啟發(fā)人,他的后面都告訴了我們,這篇寓言故事的含義和出自哪篇書(shū)。

  我看的.是誠(chéng)信守約,這篇課文主要講了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的魏文候是一個(gè)講信用的人,他誠(chéng)信的美名人盡皆知。一次,他和一位友人日期,要一起上野山打獵?傻搅思s定的日期,天氣卻變得狂風(fēng)大作、暴雨傾盆。他的屬下勸他不要去了,魏文候卻說(shuō)我已和他有約在先,我們都不是背信棄義的人,絕不會(huì)因這小小風(fēng)雨而失信于人的,說(shuō)完,就跨馬背弓,前往相約的地點(diǎn)。最后,盡管由于天氣惡劣,什么獵物也沒(méi)打到,但魏文候還是很高興,因?yàn)樗麤](méi)有失約。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:誠(chéng)信守約是一種良好的品德,會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的益處。

我讀書(shū)我快樂(lè)作文8

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句名言無(wú)時(shí)無(wú)刻不在敲打著我,激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上,多看書(shū),成為祖國(guó)未來(lái)的有用人才。

  書(shū),不僅僅使我的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,更使我的生活充滿(mǎn)著智慧。

  我的書(shū)柜里藏有許多書(shū):《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《神秘島》……

  閱讀這些書(shū),我仿佛經(jīng)歷了許多事。主人公失敗,讓我的心提到了嗓子眼;主人公又振作起來(lái),我放心地長(zhǎng)舒一口氣。

  是書(shū),把我?guī)У皆S多神奇的世界。它帶我到戰(zhàn)場(chǎng)上殺得曹操割須棄袍,殺得曹軍丟盔棄甲;它帶著我到海上與風(fēng)暴、鯊魚(yú)做斗爭(zhēng);它帶著我領(lǐng)略神奇的海底世界;它帶著我在孤島上求生……

  書(shū)柜里好看的書(shū)很多,我最喜歡的還是《西游記》。孫悟空忠誠(chéng)、勇敢,即使被唐僧錯(cuò)誤地?cái)f走,仍然是“身在花果山,心在取經(jīng)路”;唐僧墨守成規(guī),卻很守紀(jì)律原則;豬八戒雖然貪吃、又懶,卻也給艱難的`取經(jīng)之路增添了許多許多樂(lè)趣;沙僧老實(shí)、任勞任怨。他們克服重重困難,與各種妖怪做斗爭(zhēng),克服九九八十一難,終于取得真經(jīng)。

  他們不畏困難,不因?yàn)槔щy而抬不起頭的精神值得我們學(xué)習(xí)!皶(shū)中自有黃金屋!睍(shū),讓我變得聰明起來(lái),從書(shū)籍里涉取的智慧讓我擁有了力量。

我讀書(shū)我快樂(lè)作文9

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是書(shū)帶給我們快樂(lè)。

  當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,拿起一本書(shū),津津有味地看起來(lái),我就不再孤獨(dú)了,因?yàn)闀?shū)就是我的伴侶。我從書(shū)中學(xué)到了怎樣做人,從書(shū)中獲得了知識(shí),書(shū)帶著我去遨游神秘的太空……

  當(dāng)我還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,書(shū)就一直與我相伴,直到現(xiàn)在,書(shū)還是我的小伙伴。當(dāng)我找到一本愛(ài)看的書(shū),就愛(ài)不釋手,迫不急待的打開(kāi)書(shū),仿佛進(jìn)入了另一個(gè)童話(huà)里的世界。當(dāng)看到善良的'主人公不幸的時(shí)候,我為主人公流淚,這時(shí),我多想幫幫他呀。上課了,我只得依依不舍地放下手中的書(shū)。

  書(shū)里的許多故事都令我感動(dòng),深深地觸動(dòng)了我的心靈,它們使我受到啟發(fā),帶給我快樂(lè),讓我懂得感恩。

  從書(shū)中我找到人生的目標(biāo),感受到它的無(wú)窮魅力!它與我不離不棄,它能讓我哭,讓我笑,讓我在美妙和童話(huà)世界里流連忘返,悠然自得。

  書(shū)送給我的禮物就是快樂(lè),讓快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。

我讀書(shū)我快樂(lè)作文10

  書(shū),是我生命的一部分。

  我非常愛(ài)書(shū) ,每天都離不開(kāi)書(shū)。每次媽媽帶我上街,我都會(huì)纏著她陪我買(mǎi)書(shū),我像尋寶似的找著我感興趣的書(shū)。爸爸媽媽都特別支持我,舍得花錢(qián)為我買(mǎi)書(shū),F(xiàn)在,我的'書(shū)柜里擺滿(mǎn)了各種各樣我喜歡的書(shū)。

  書(shū)就像我的好朋友,我時(shí)時(shí)刻刻都想和它在一起。每次,我一放放學(xué)就回家看書(shū)。我從六點(diǎn)多看到十點(diǎn)多,還不時(shí)發(fā)出哈哈笑聲。我像喝醉了酒似的,身邊的一切事物我都不知道。突然媽媽大叫一聲,我才醒悟過(guò)來(lái)。原來(lái)媽媽要我洗澡睡覺(jué),我說(shuō):“才七點(diǎn)多就睡覺(jué)啊!”媽媽才說(shuō);‘快八點(diǎn)了,小書(shū)蟲(chóng)!

  當(dāng)我沒(méi)看書(shū)的時(shí)候,我就渾身不自在,現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成了我最好的朋友了。

  現(xiàn)在,我的作文水平也大大提高了,學(xué)會(huì)了在讀書(shū)的時(shí)候記下好詞好句,靈活的在自己的文章中運(yùn)用,我非常高興。

  我一天一天得長(zhǎng)大了,一本又一本的新書(shū)充實(shí)著我的頭腦。我有許多老朋友,也結(jié)識(shí)了許多新朋友。當(dāng)其他小伙伴在公園快樂(lè)的玩耍時(shí);我都靜靜的坐在書(shū)桌前,和我的好朋友------書(shū)在一起品味著屬于我們都快樂(lè)。

我讀書(shū)我快樂(lè)作文11

  書(shū),豐富了我的知識(shí);書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),給予了我人生的啟迪!我想大聲說(shuō)一句:“我讀書(shū),我快樂(lè)!”

  記得以前我寫(xiě)作文的能力還不是很好,還不會(huì)運(yùn)用一些優(yōu)美詞句,每個(gè)語(yǔ)句都枯燥無(wú)味,整篇作文看下來(lái)還不知道主要內(nèi)容是什么。媽媽為此總是很煩惱,常常在我耳邊嘮叨:“瑜昕啊,你為什么不能上課認(rèn)真聽(tīng)一點(diǎn),作文寫(xiě)好一點(diǎn)呢?”可我總是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,作文水平還是外甥打燈籠——照舊(舅)。

  直到后來(lái),媽媽給我買(mǎi)一本《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》,強(qiáng)迫我看?粗粗,我就發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀書(shū)是那么有趣。在書(shū)中,有許許多多篇好作文,寫(xiě)事的.、寫(xiě)景的、寫(xiě)人的……,樣樣俱全。寫(xiě)事作文的那些語(yǔ)句是那么活潑,沒(méi)有半點(diǎn)語(yǔ)病,還運(yùn)用了許多修辭手法,把一件事描述得十分具體;寫(xiě)人的作文把人的特點(diǎn)寫(xiě)得活龍活現(xiàn),通過(guò)具體事例把一個(gè)人的特點(diǎn)描寫(xiě)得淋漓盡致。每篇作文多多少少都有值得讓人學(xué)習(xí)的地方。書(shū)就像是一位不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師,教給我知識(shí),并使我一生受益。可以說(shuō),是書(shū)教會(huì)了我寫(xiě)作。

  于是,我愛(ài)上了讀書(shū),覺(jué)得讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事情。讀書(shū)總結(jié)出來(lái)就是一句話(huà):“讀書(shū)真好!”

  是書(shū)教會(huì)了我一切,我想真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“我讀書(shū),我快樂(lè)!”

我讀書(shū)我快樂(lè)作文12

  書(shū)可能是我們每一個(gè)人最熟悉不過(guò)的東西。在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)識(shí)書(shū)了, 是書(shū)陪伴我走過(guò)了絢麗多彩的童年。高爾基爺爺說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。通過(guò)讀書(shū)會(huì)讓我變得更聰明。

  我經(jīng);孟胱约耗懿迳弦浑p美麗的翅膀,飛上廣闊的天空, 飛到寂靜的月宮,見(jiàn)到了美麗的嫦娥仙女,和玉兔在一起快樂(lè)地玩耍。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我的想象就飛到了東海里,在大海里暢游,去看海底那神奇的`龍宮。每當(dāng)電視里播出探月飛船火箭發(fā)射的畫(huà)面時(shí),我的心也隨著飛到了宇宙中,去和外星人做朋友。是書(shū)帶著我在知識(shí)的海洋中暢游,是書(shū)讓我找到了打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。

  是書(shū)給我拓寬了探索知識(shí)的道路,是書(shū)讓我擦亮了展望世界的眼睛。多讀書(shū)還會(huì)讓你成為老師和同學(xué)們心目中的小博士。讓我們?nèi)?shū)的海洋里尋找更多新的知識(shí)吧。讓我們插上知識(shí)的翅膀,成為一只翱翔天空的小鳥(niǎo)。讓我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向那充滿(mǎn)幻想的未來(lái)。

我讀書(shū)我快樂(lè)作文13

  今天我們班開(kāi)了一次中隊(duì)會(huì),主題是:書(shū)籍伴我成長(zhǎng)。我就非常愛(ài)讀書(shū),所以我懂得多。

  這節(jié)課上,我得知了我國(guó)著名文學(xué)家熱愛(ài)讀書(shū)的故事,最讓我敬佩的是毛澤東主席,毛澤東主席在床上,在辦公桌上,在飯桌上,都放著幾本書(shū),在我國(guó)著名的“大火爐”中,也不忘讀書(shū)。他隨身帶著一本魯迅先生的書(shū),不停的翻看,到了晚年重病時(shí)也不忘翻幾下。

  這節(jié)課我最喜歡的`環(huán)節(jié)就是全班互動(dòng)環(huán)節(jié),出關(guān)于名人,名著的問(wèn)題,這些問(wèn)題我?guī)缀跞珪?huì),可是老師就是不叫我,只是在輪到我的時(shí)候,回答了一次,可別小看這一次,答對(duì)一次加十分呢,我輕輕松松就拿到了十分,老師提問(wèn)別的問(wèn)題是,別人不會(huì),我就使勁舉手,讓老師叫我回答,為的不是加十分,而是我會(huì),不說(shuō)出來(lái)我心里憋的不舒服,還有就是想在同學(xué)面前露一手,我讀的書(shū)很多,我懂得也多。

  這節(jié)中隊(duì)會(huì)上的真開(kāi)心。

我讀書(shū)我快樂(lè)作文14

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)是著名的文學(xué)家高爾基說(shuō)的。書(shū)的確很有用,我從小就愛(ài)讀書(shū),我在書(shū)中暢游了神秘的海洋世界;我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多偉大的人物;我在書(shū)中知道了大千世界中的奇聞?shì)W事……書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)和快樂(lè)。

  一本好書(shū)就像一個(gè)好朋友,能帶給你許多幫助與樂(lè)趣,消除你的寂寞與煩惱。這個(gè)暑假我又讀了很多書(shū),有《福爾摩斯探案集》、《魯賓遜漂流記》、《三國(guó)演義》等。最近,我剛讀完了一本叫《中國(guó)神話(huà)故事》的書(shū)。這本書(shū)讓我知道并了解了許許多多動(dòng)人的中國(guó)神話(huà)故事。我要把這本好書(shū)推薦給大家。

  這本書(shū)中有一百來(lái)個(gè)經(jīng)典、生動(dòng)的.神話(huà)故事。有我們喜愛(ài)看的《盤(pán)古開(kāi)天地》、《女?huà)z補(bǔ)天》、《哼哈二將》、《孫悟空出世》等等。這些神奇的人物和有趣的情節(jié)匯成了一篇篇生動(dòng)的神話(huà)故事。只要你認(rèn)真地去讀,就會(huì)被這美妙、曲折的故事深深地吸引住。仿佛讓人走進(jìn)了奇妙的神話(huà)世界:跟孫悟空一起騰云駕霧,大鬧天宮;幫盤(pán)古開(kāi)天辟地;與哼哈二將斗智斗勇,一決高下……

  《中國(guó)神話(huà)故事》這本書(shū)不但能讓我們知道許許多多的故事,而且從中會(huì)讓我們懂得很多的道理。這真是一本好書(shū)呀!我推薦這本好書(shū)與大家共享,希望讓它給你也帶來(lái)快樂(lè)!

我讀書(shū)我快樂(lè)作文15

  我的讀書(shū)筆記本上記著莎士比亞的一句話(huà):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我很慶幸我的生活里充滿(mǎn)陽(yáng)光,那么多的'書(shū),讓我像一只鳥(niǎo)兒在知識(shí)的天空中自由的翱翔。

  孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是陪我玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候,書(shū)是照在我心頭燦爛的陽(yáng)光;失意的時(shí)候,書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。

  書(shū)就像我的好朋友。我每時(shí)每刻都想和她在一起。早上起床,一睜開(kāi)眼,我就會(huì)翻一翻唐詩(shī)宋詞。星期天放學(xué)完成家庭作業(yè)后,我便捧起四大名著講得如癡如醉。等到吃飯時(shí),我才戀戀不舍地把書(shū)放下。睡覺(jué)前半小時(shí),是我閱讀的黃金時(shí)刻,我經(jīng)?磿(shū)看得忘記了睡覺(jué),媽媽不得不一次又一次地批評(píng)我,可我總改不了。

  我一天天長(zhǎng)大了,一本又一本新書(shū)充實(shí)著我的頭腦。我有許多老朋友,又不斷認(rèn)識(shí)許多新朋友,當(dāng)他們坐在電腦前開(kāi)心地玩電腦時(shí)……我都靜靜地坐在書(shū)桌前,和我的好朋友——書(shū),一起品味著屬于我們的快樂(lè)。

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