我讀書(shū),我快樂(lè)作文常用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我讀書(shū),我快樂(lè)作文,歡迎閱讀與收藏。
我讀書(shū),我快樂(lè)作文1
今天是星期日,我已經(jīng)把所有的作業(yè)都寫(xiě)完了,所以準(zhǔn)備去看課外書(shū)。我精挑細(xì)選了一本名叫《幸福的鴨子》的童話書(shū),就坐在一旁津津有味地看了起來(lái)。
看著看著,我不禁感到自己很幸福,估計(jì)是那名叫麻花兒的幸福鴨子,把幸福傳染給我了。麻花兒是一只極為容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,笑貓經(jīng)常和她在一起也覺(jué)得很幸福。大家應(yīng)該都記得笑貓吧,沒(méi)錯(cuò),笑貓就是馬小跳的.表妹杜真子家那只會(huì)各種各樣笑的貓。麻花住在一個(gè)極為美麗的小島上,那個(gè)小島有許許多多五彩繽紛的花朵兒,一到夜晚就會(huì)有成千上萬(wàn)的瑩火蟲(chóng)提著它們的小燈籠飛過(guò)來(lái),拼成各種各樣的的形狀,比如五角星形、愛(ài)心形、圓形……聽(tīng)著我的描述,你是不是很想去麻花兒的小島上好享受一下這一番美景呢?
現(xiàn)在麻花兒和馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)、杜真子他們都在張達(dá)外婆家的那片桃園里,幫助巨人阿空搬運(yùn)香甜可口的水蜜桃呢!他們聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲,每個(gè)人心中都很幸福。
整個(gè)下午我都沉浸在看書(shū)的幸福和快樂(lè)當(dāng)中,真是樂(lè)在其中!
我讀書(shū),我快樂(lè)作文2
書(shū),是我生命的一部分。
我非常愛(ài)書(shū) ,每天都離不開(kāi)書(shū)。每次媽媽帶我上街,我都會(huì)纏著她陪我買(mǎi)書(shū),我像尋寶似的找著我感興趣的書(shū)。爸爸媽媽都特別支持我,舍得花錢(qián)為我買(mǎi)書(shū)。現(xiàn)在,我的書(shū)柜里擺滿了各種各樣我喜歡的書(shū)。
書(shū)就像我的好朋友,我時(shí)時(shí)刻刻都想和它在一起。每次,我一放放學(xué)就回家看書(shū)。我從六點(diǎn)多看到十點(diǎn)多,還不時(shí)發(fā)出哈哈笑聲。我像喝醉了酒似的,身邊的一切事物我都不知道。突然媽媽大叫一聲,我才醒悟過(guò)來(lái)。原來(lái)媽媽要我洗澡睡覺(jué),我說(shuō):“才七點(diǎn)多就睡覺(jué)。 眿寢尣耪f(shuō);‘快八點(diǎn)了,小書(shū)蟲(chóng)。’
當(dāng)我沒(méi)看書(shū)的時(shí)候,我就渾身不自在,現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成了我最好的朋友了。
現(xiàn)在,我的作文水平也大大提高了,學(xué)會(huì)了在讀書(shū)的時(shí)候記下好詞好句,靈活的在自己的文章中運(yùn)用,我非常高興。
我一天一天得長(zhǎng)大了,一本又一本的.新書(shū)充實(shí)著我的頭腦。我有許多老朋友,也結(jié)識(shí)了許多新朋友。當(dāng)其他小伙伴在公園快樂(lè)的玩耍時(shí);我都靜靜的坐在書(shū)桌前,和我的好朋友------書(shū)在一起品味著屬于我們都快樂(lè)。
我讀書(shū),我快樂(lè)作文3
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)就是能讓你進(jìn)步的階梯,讀了一本好書(shū)就像和一位高尚的人談話,讀書(shū)就像是會(huì)讓你增長(zhǎng)知識(shí)的一件寶物。
有人說(shuō):“開(kāi)卷有益!钡灿腥苏f(shuō):“開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的書(shū)反而有害!蔽艺J(rèn)為,開(kāi)卷有益。因?yàn)榭磿?shū)能讓你增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),對(duì)于那些不健康的`書(shū),我們應(yīng)該“取其精華,去其糟粕”。從讀書(shū)中,可以學(xué)習(xí)這本書(shū)作者的寫(xiě)作方式和方法。不管是好是壞,你總會(huì)從這本書(shū)中找到作者的獨(dú)特之處。所以,開(kāi)卷有益。
記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《精靈鼠小弟》,每天放學(xué)之后我都以超劉翔的速度寫(xiě)完作業(yè),然后便捧起那本書(shū)“大看”一頓。有時(shí)作業(yè)寫(xiě)得晚了,就開(kāi)著燈繼續(xù)看。有時(shí)走在上學(xué)的路上,想起精靈鼠小弟那可愛(ài)的模樣,我就忍不住笑出了聲。
還有一次,我偷偷把書(shū)和手電筒藏到被子里,等時(shí)機(jī)到來(lái)之后,便拿出手電筒在被窩里看書(shū),結(jié)果看著看著就睡著了!媽媽可是個(gè)急脾氣,早上發(fā)現(xiàn)我這樣,氣得火冒“五”丈,狠“K”了我一頓。呼,誰(shuí)叫我喜歡讀書(shū)呢?
我讀書(shū),我快樂(lè)!
我讀書(shū),我快樂(lè)作文4
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)知識(shí)的海洋,我每天都在這知識(shí)的海洋的里遨游發(fā)現(xiàn)了奧秘、樂(lè)趣,還有數(shù)不盡的知識(shí)、歡樂(lè)。
在這神秘的海洋境界里,他引導(dǎo)我一步步攀登上一座座高峰,向著光輝的未來(lái)遠(yuǎn)眺。讀書(shū)使我開(kāi)朗起來(lái),使我聰慧起來(lái),我希望那些每天都愁眉苦臉的人,每天多讀點(diǎn)書(shū),那樣你也會(huì)和我一樣每天快快樂(lè)樂(lè)。
書(shū)是我的一只美麗的'小船,在人生的海洋里,他載著我,駛向許多奇妙的港口、島嶼,甚至是險(xiǎn)峻的礁石。這是一只不會(huì)沉的船,風(fēng)浪不會(huì)把它吞沒(méi),大火也不能把它燒光;這是一只不知疲倦的船,它一直航行下去,不尋求任何棲息的港灣。
在這只船上,我變得越來(lái)越清醒,我也變得越來(lái)越充實(shí),而且和它一樣,祈求更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航行。
。(shū)是我的寶貝,它能使我走向成功,它能讓我成為一個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人。
我讀書(shū),我快樂(lè)作文5
如果你問(wèn)什么使人快樂(lè),我會(huì)響亮地回答:閱讀令人快樂(lè)。
書(shū)會(huì)帶我暢游世界。一本好書(shū)就像一匹駿馬,一艘輪船,把人帶往遠(yuǎn)方。書(shū)讓我知道了巴黎除了埃菲爾鐵塔,還有壯麗的凱旋門(mén);在希臘有紅色的海灘和峭壁;約克大教堂是英國(guó)最大的哥特式的教堂;不只有中國(guó)吃餃子,意大利人也吃餃子……
書(shū)也會(huì)給我很多想法。比如我在看驢小偷去拿熊老板的'珠寶的時(shí)候,我想沖到書(shū)里,趕緊給熊老板提個(gè)醒:“熊老板!驢小偷在拿你的東西!”我在看《了不起的狐貍爸爸》中,伯吉斯、邦斯和比恩在商量怎么除掉狐貍一家的時(shí)候,我想對(duì)他們說(shuō):“小動(dòng)物也是一個(gè)生命,不要?dú)⑺鼈儯?我常常和書(shū)中的人一起歡樂(lè),一起悲傷。
通過(guò)閱讀,我們還會(huì)學(xué)會(huì)怎么做飯、種植物……閱讀教會(huì)我們很多東西。
書(shū)是我們的朋友,閱讀使我快樂(lè)!
我讀書(shū),我快樂(lè)作文6
如果有人問(wèn)你,最幸福的事是什么?你可能會(huì)回答:“可以瘋狂地玩電腦,可以和家人團(tuán)聚,可以去麗江旅游……”
如果問(wèn)到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“早上帶著一本我最喜歡的書(shū)去公園,坐在桂花樹(shù)下,一邊喝牛奶,一邊看書(shū)!笨赡軙(huì)有人笑話我:“幸福就這么簡(jiǎn)單嗎?”
我想我:“書(shū)是精神的盛宴。我享受著物質(zhì)和精神的盛宴,聞著桂花香,觸摸著大自然,這是多么詩(shī)情畫(huà)意呀!”
我喜歡書(shū),喜歡得瘋狂,喜歡得癡迷,喜歡得如饑似渴。
書(shū)能給于我們海量的知識(shí),我們從書(shū)中慢慢地收獲。
我看書(shū)時(shí)總是拿著一支筆,把書(shū)中的好詞好句摘錄下來(lái),反復(fù)品味它的優(yōu)點(diǎn),再想想如果讓我寫(xiě),我會(huì)怎么寫(xiě)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的積累,我的`作文也寫(xiě)得不錯(cuò)。有一次,老師把我的作文當(dāng)范文讀給大家聽(tīng)時(shí),我突然不安心了,因?yàn),老師讀到“漆黑的夜,好像給天空穿上了一件黑色的紗衣,星星是紗衣上的裝飾品,月亮是一塊圓潤(rùn)的玉石嵌在紗衣的領(lǐng)口上!边@段話是我從書(shū)中反復(fù)積累而煉成。
讀書(shū)不僅能提高寫(xiě)作水平,獲得知識(shí)還能讓我們領(lǐng)會(huì)不同地區(qū)的風(fēng)土人情,所以書(shū)是人們最大的幫手,我們一定要多讀書(shū)。我讀書(shū),我快樂(lè)!
我讀書(shū),我快樂(lè)作文7
在我的世界里,書(shū)是我最好的朋友,讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣。
上一年級(jí)時(shí),我的書(shū)架上已經(jīng)擺滿了各種各樣的書(shū)籍,現(xiàn)在我上三年級(jí)了,書(shū)架上的'書(shū)也在不斷增加,內(nèi)容越來(lái)越豐富。
《查理九世》是一本歷險(xiǎn)書(shū),其中的小狗——查理九世,被作者想像成了會(huì)說(shuō)人類(lèi)語(yǔ)言的小狗,它和四個(gè)小伙伴團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)勝困難,一次又一次創(chuàng)造了奇跡。《馬小跳》系列書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮淘氣而又有情有義、敢作敢為的馬小跳,漂亮自信而又善解人意的夏林果。《安徒生童話》讓我知道了賣(mài)火柴的小女孩的艱辛,人魚(yú)公主的善良!妒f(wàn)個(gè)為什么》告訴我大自然的神奇、動(dòng)物王國(guó)的秘密。《上下五千年》讓我了解了中華民族悠久璀璨的歷史文化以及它的發(fā)展史,也讓我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
每當(dāng)我捧起一本書(shū),就像著了魔一樣,完全沉浸在書(shū)的境界里,忘記了周?chē)囊磺。?shū),是一杯美酒,能讓你心醉,書(shū),是一眼清泉,讓你的心靈純凈,書(shū),能讓你坐在家中環(huán)游世界,書(shū),能讓你插上理想的翅膀,在空中自由地翱翔。
讀書(shū)豐富了我的知識(shí),開(kāi)拓了我的視野,也讓我變得更加活潑開(kāi)朗、自信堅(jiān)強(qiáng)。
我讀書(shū),我快樂(lè)!
我讀書(shū),我快樂(lè)作文8
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話被我奉為經(jīng)典。我愛(ài)讀書(shū)。書(shū),就是我的生命,我的朋友。讀書(shū),可以讓我忘掉一切煩惱和痛苦。
記得有一次,放學(xué)回家后,我悄悄地拿了一本書(shū)藏在身后,對(duì)媽媽說(shuō):“我要上廁所!眿寢尰卮穑骸斑@也用問(wèn)?去吧。”
走進(jìn)廁所,我立刻把書(shū)放在臺(tái)子上,脫下褲子,坐到了馬桶上,接著拿起書(shū),聚精會(huì)神地看了起來(lái)。
誰(shuí)知這本書(shū)實(shí)在是太好看了,我一看就忘乎所以了,如同身臨其境,仿佛正和主人公一起到處歷險(xiǎn)……
突然,媽媽的'喊聲把我從書(shū)中拉了回來(lái)。我一看手表,媽呀,已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了!我慌忙合起書(shū),穿好褲子,走了出去。
只見(jiàn)媽媽氣勢(shì)洶洶地站在門(mén)口,她厲聲質(zhì)問(wèn)我:“你上廁所要一個(gè)多小時(shí)?老實(shí)說(shuō),你在里面干了些什么?”我見(jiàn)瞞不住了,只好一五一十地說(shuō)了出來(lái)。
毋庸置疑,迎接我的是一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。雖然挨了罵,書(shū)也沒(méi)收了,但我還是樂(lè)滋滋地,因?yàn)槲矣謱W(xué)到了許多東西。
現(xiàn)在想起來(lái),我覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)的做法確實(shí)有些過(guò)分。俗話說(shuō)“一心不可二用”,應(yīng)該在規(guī)定時(shí)間讀書(shū),這樣才能得到更好的效果,也會(huì)使讀書(shū)更加快樂(lè),更不需要“提心吊膽”。
同學(xué)們,你們認(rèn)為讀書(shū)快樂(lè)嗎?
我讀書(shū),我快樂(lè)作文9
“哈哈哈!”今天可以去媽媽工作的地方了―――村委會(huì)。
不是因?yàn)槟抢镉凶銐虼蟮膱?chǎng)地,可以爽快地玩滑板;也不是因?yàn)槟抢镉小袄夏昊顒?dòng)室”,可以打乒乓球或者臺(tái)球;更不是因?yàn)槟抢锟梢酝嬉徽斓碾娔X,而是因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)圖書(shū)室,一個(gè)舒適、安靜的圖書(shū)室。這個(gè)圖書(shū)室可大有名頭:這個(gè)圖書(shū)室是這次“春泥計(jì)劃”的`俱樂(lè)部,上次我誤打誤撞,讓“春泥計(jì)劃”的大哥哥、大姐姐,認(rèn)為我也是“春泥計(jì)劃”的一員,白白地聽(tīng)了一堂課,在這個(gè)圖書(shū)室,度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。
今天,圖書(shū)室還是跟往日一樣舒適、安靜。我拿了一本《世界未解之謎大全集》,里面的“死亡谷”、“死亡公路、”“火炬島”、“UFO”、“卵生人”……都深深地吸引著我。
我坐在椅子上,眼睛一眨也不眨,身子一動(dòng)也不動(dòng),可勁兒地讀著?粗粗腿胫i了。
過(guò)了好久,媽媽下班了,我也該回家了?扇螒{媽媽喊了十多遍,而我仍旁若無(wú)事地讀者。直到媽媽把我從椅子上拉了下來(lái),“哎呀!”我摔了一跤,原來(lái),我已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)地坐在那太久了,腿已經(jīng)麻木了。
我讀書(shū),我快樂(lè)!
我讀書(shū),我快樂(lè)作文10
一本書(shū)就是一口清涼的泉水,也是美味的健康食品。發(fā)生在我們身上的讀書(shū)事情,已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。
記得那天,我在廁所里解手覺(jué)得沒(méi)意思就隨手拿起一本書(shū)津津有味的看了起來(lái),不知不覺(jué)就陶醉在其中不能自拔,周?chē)腵一切對(duì)我來(lái)說(shuō)全都是浮云。一晃眼半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,在客廳拖地的媽媽抬抬頭看看表自言自語(yǔ)地說(shuō):“這孩子怎么上個(gè)廁所這么長(zhǎng)時(shí)間?不會(huì)又在看書(shū)吧?不行,我得去看看。”媽媽敲敲門(mén),見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)就料到我又陶醉在其中了,所以擰開(kāi)門(mén)就過(guò)來(lái)把書(shū)向上一抽,當(dāng)時(shí)我嚇了一大跳,我大喊道:“媽?zhuān)愀墒裁囱剑瑖標(biāo)牢伊!眿寢尫瘩g道:“我就料到你又看書(shū)了,所以過(guò)來(lái)看看你。”只是后來(lái)媽媽告訴我的。還有一次是媽媽不讓我晚上坐在床上看書(shū)所以我就偷偷買(mǎi)了個(gè)小電燈,晚上偷偷躲在被窩里看,而且不時(shí)地發(fā)出一些嘻嘻哈哈的笑聲,所以媽媽一氣之下就把我的小電燈給沒(méi)收了。除此之外我還和媽媽發(fā)生了許多次“讀書(shū)大戰(zhàn)”。
你說(shuō)我是不是一個(gè)小書(shū)迷?
我讀書(shū),我快樂(lè)作文11
我的好朋友有許多,但在這中間有一位朋友,它即是我的朋友,也是我的輔導(dǎo)老師,它就是書(shū)。一天晚上向一位朋友借了一本書(shū),那本書(shū)是,《 水滸傳 》,我做完作業(yè)正想看書(shū)的時(shí)候,爸爸來(lái)到了我的房間,我連忙把書(shū)收了起來(lái)放在了坐位底下,爸爸讓我去洗澡,我只能無(wú)可奈和何的.走出房間里,離開(kāi)了書(shū),正當(dāng)我要去洗澡的時(shí)候,我想了一個(gè)辦法自言自語(yǔ)的說(shuō):“如果我爸爸說(shuō)我要上廁所,那我就能看書(shū)了。”我假裝對(duì)爸爸說(shuō)我要上廁所,我以為爸爸會(huì)罵我,只對(duì)我說(shuō)了一句“:去吧,要快一點(diǎn),明天還要上學(xué)呢”, 我興奮的一蹦三尺高,立即從房間里拿出書(shū)直奔廁所。
我在廁所里一下子就蹲了兩個(gè)半小時(shí)了,忽然我看見(jiàn)有一段非常搞笑的地方,害的我哈哈大笑,我非常快樂(lè),也非常懼怕這種竊讀的滋味,這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“上完了嗎?”我露餡了對(duì)爸爸說(shuō): “還有五頁(yè),”爸爸知道我又在看書(shū)立馬來(lái)到廁所奪過(guò)書(shū)把我罵了一頓。 我很傷心,但我又很快樂(lè)因?yàn)槲矣值玫街R(shí)。
我讀書(shū),我快樂(lè)作文12
書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是那樣的珍貴,書(shū)就像一個(gè)老師,給了我知識(shí),讓我快樂(lè)。每當(dāng)我拿起書(shū),就會(huì)想起那段難忘的時(shí)光。
我讀的書(shū)有很多,有關(guān)于宇宙的,有關(guān)于人的,有關(guān)于事的。其中,最讓我喜歡的就是《名人大全》了。
那本書(shū)講的是許多名人小時(shí)候的'故事。其中,最讓我入迷的就是愛(ài)迪生小時(shí)候的事情:愛(ài)迪生出生在一個(gè)貧困的家庭里,他從小就喜歡科學(xué),他用賣(mài)報(bào)紙的錢(qián)來(lái)搞研究。有一次,他讓列車(chē)長(zhǎng)給他在一個(gè)角落里做實(shí)驗(yàn),沒(méi)想到他把一瓶藥水碰灑了,差點(diǎn)把眼睛弄瞎,還引起一場(chǎng)大火。列車(chē)長(zhǎng)和他一起把火撲滅后,狠狠地打了他一個(gè)耳光,把他的左耳打聾了。但他并沒(méi)有嚇到,而是更加認(rèn)真的研究。經(jīng)過(guò)不斷的努力,他發(fā)明的電燈、留聲機(jī)等一百多種物品,所以他被稱(chēng)為“發(fā)明大王"
書(shū)是人類(lèi)的階梯,是的精神的糧食。正是這些書(shū)打開(kāi)了我智慧的大門(mén),求知的大門(mén)、成功的大門(mén)。讓我看到了一個(gè)豐富的世界。書(shū)就像一片海洋,而我就像小魚(yú)在知識(shí)的海洋李遨游,用不靜止。
我讀書(shū),我快樂(lè)作文13
閱讀的滋味就像找到了永久的秘密,讓我興奮、讓我快樂(lè)。每次我讀著一本本神秘的書(shū),里面的文字好像迷宮里的處處玄關(guān),讓我開(kāi)啟尋寶之旅。
我喜歡閱讀圖書(shū),在字里行間中都會(huì)找到屬于我的“寶藏”:龜兔賽跑,讓我體會(huì)到驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步;大自然里的故事,讓我體會(huì)到人要愛(ài)護(hù)大自然、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,這個(gè)世界才會(huì)更美好。
在圖書(shū)館里和家里,我都會(huì)沉浸在書(shū)海里。有時(shí),我自己讀得意猶未盡,還要拉上媽媽和我一起讀,經(jīng)常到臨睡前還要逼著媽媽念給我聽(tīng),直到自己不知道什么時(shí)候已經(jīng)睡著啦。
書(shū)帶我進(jìn)入了夢(mèng)幻的`世界。在夢(mèng)鄉(xiāng)里,我夢(mèng)見(jiàn)鼴鼠帶我來(lái)到了它們的月亮河;魯濱遜帶我來(lái)到了他的荒島上;海倫凱勒帶我來(lái)到了她漆黑但斑斕的世界……
我讀書(shū),我快樂(lè)作文14
書(shū),是我生活中的知心,一本好書(shū),相當(dāng)于一個(gè)好伙伴,有看不完的好書(shū),就有交不完的好朋友。和“水滸”、“三國(guó)”打交道;與“西游記”、“紅樓夢(mèng)”談心里話。
每當(dāng)我傷心的時(shí)候,看看《烏龍?jiān)骸罚D時(shí)笑顏逐開(kāi);每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,看看書(shū),解解悶;每當(dāng)我愁眉苦臉在解題的'時(shí)候,《奧林匹克千題巧解》跳出來(lái),細(xì)細(xì)地給我講解著每一道題目,使我茅塞頓開(kāi);每當(dāng)……
“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!”這是著名作家高爾基的至理名言。我們每個(gè)人都必須看書(shū),書(shū)在每個(gè)人的生活中都是不可或缺的,不論是漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)、幻想書(shū)……只要是好書(shū),都可以。
有一次,媽媽叫我去買(mǎi)鹽,我哀求道:“帶本書(shū)去!”在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意了。我抱著《小成語(yǔ)大智慧》出門(mén)了,我竟然買(mǎi)來(lái)一根棒棒糖,并且喂給小狗了;氐郊遥野咽虑檎f(shuō)了一遍,家里人哄堂大笑。
書(shū),陪伴我們一生的伙伴,一次,讀書(shū)、閱讀都是快樂(lè)的,有的經(jīng)典搞笑,有的啟發(fā)道理。書(shū),我們一生的陪伴者。有多少次,我為孫悟空打敗壓境而感到高興;有多少次,我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而感到傷心,有多少次,我為皇帝的新裝而捧腹大笑……
書(shū)籍,我們一生的好朋友……
我讀書(shū),我快樂(lè)作文15
我讀書(shū),我快樂(lè)——讀書(shū)倡議書(shū)親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!“讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友!碑(dāng)你認(rèn)真閱讀一本好書(shū)時(shí),你已經(jīng)交上了一個(gè)知心朋友,它能帶你遨游知識(shí)的遼闊天空;能帶你品嘗快樂(lè)的滋味。
沒(méi)閱讀一本好書(shū),就能讓你的生活多一份歡樂(lè)。每一本好書(shū),都有一層神秘面具,只要你輕輕打開(kāi)閱讀,神秘的面具慢慢揭開(kāi)。愛(ài)好讀書(shū),就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。一本好書(shū)就像一艘航,引領(lǐng)我們從淺狹的灣駛向生活無(wú)垠的大海。讀書(shū)能讓我們?cè)趯拸V的知識(shí)海洋學(xué)習(xí)。
讓我們知識(shí)的雙翅長(zhǎng)滿羽毛,飛向廣闊的天空。閱讀一本書(shū),能添加你的閱讀能力;能提升你的寫(xiě)作水平;能讓你學(xué)會(huì)更多知識(shí)。所以說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)寶貴的`精神財(cái)富,閱讀是人們重要的學(xué)習(xí)方式!蔽以谶@里向大家發(fā)起倡告:第一,大量的閱讀書(shū)本,嘗出里面的樂(lè)趣。添加自己的只是天空,提高寫(xiě)作能力。第二,沒(méi)閱讀一本書(shū)時(shí),身邊放一個(gè)小本子,每看到生動(dòng)的句子、精美的段意抄下來(lái)。
寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。第三,每到課間時(shí)間,學(xué)校廣播都介紹一些好看的書(shū)籍。最后,我們要想小蜜蜂一樣,在書(shū)的百花園里飛來(lái)飛去,采集劃分。閱讀一本好書(shū),生活增添了許多快樂(lè)!
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