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讀書作文

時(shí)間:2023-12-01 10:37:36 讀書 我要投稿

(精品)讀書作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的讀書作文10篇,希望能夠幫助到大家。

(精品)讀書作文

讀書作文 篇1

  我的好同學(xué)是一個(gè)聰明可愛,愛看書的小女孩。她長得 比我矮, 有一頭長長的黑發(fā), 一對明亮的眼睛, 圓圓的面孔, , 臉上笑起來有兩個(gè)小酒窩。你猜她是誰?她就是我們班的小 書迷——賴卓婷。

  有一次, 我們班去春游, 大家都帶著大包小包的'零食回學(xué)校, 她卻帶了幾本故事書回學(xué)校。在車上,同學(xué)們有的吃,有的說話,還有的在睡覺。賴卓婷卻從書包里拿出一本故事書來 靜靜地看。中午,同學(xué)們吃完飯就休息,她又在看課外書。

  由于她愛看課外書,她的作文寫得很好,有許多篇文章在學(xué) 校的網(wǎng)站上發(fā)表呢。

  我以后要向賴卓婷學(xué)習(xí),做一個(gè)愛看書的人。

讀書作文 篇2

  我是個(gè)挺愛讀書的小學(xué)生,我的生活中幾乎少不了書。

  我剛上小學(xué)的時(shí)候,性格十分膽小,不愛與別人說話,但是,在我讀三年級的時(shí)候,媽媽給我買了一本《我要當(dāng)好孩子》的書,卻改變了這一切!級的時(shí)候,媽媽給我買了一本《我要當(dāng)好孩子》的書。卻改變了這一切。

  我一開始讀這本書的時(shí)候,就十分喜歡里面的小主角---金玲。她就是一個(gè)剛升六年級的小學(xué)生,雖然成績不怎么好。但她性格活潑,有許多好朋友,我非常羨慕她。當(dāng)金玲因生病請假而落下功課時(shí),都會(huì)有同學(xué)及時(shí)地幫她補(bǔ)習(xí),當(dāng)她遇到困難時(shí),身旁也總是會(huì)有好朋友的.幫助。

  這與我剛好相反,因?yàn)槲也惶珢壅f話,所以交不到這么要好的朋友。因此,我想從現(xiàn)在開始,多與別人說話,使自己的膽子變得更大一些,試著去交更多的朋友。甚至在上學(xué)的路上都學(xué)著主人公習(xí)慣地和路邊的人打招呼。

  在讀《我要當(dāng)好孩子》的日子里,同學(xué)們對我的一舉一動(dòng)都感到好奇,一個(gè)個(gè)的都問我“你這幾天怎么變的這么熱情,性格也變得這么開朗?”之后,我就向大家推薦了這本書,和大家一起分享書中有趣、精彩的內(nèi)容。

  書改變了我的性格,把我從一個(gè)膽小、不愛說話、害羞的小女孩變成了一個(gè)開朗、大方、自信的小學(xué)生。這本書寫的特別真實(shí),讓我也融入到了整個(gè)故事中,使我感受到了另一個(gè)世界中的自己。

  書就像是一種神奇的“藥物”,它可以使一個(gè)內(nèi)向,不善于表達(dá)的人成為一個(gè)陽光、開朗的“社會(huì)成員”。

讀書作文 篇3

  高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。也就是說,讀書能使人進(jìn)步!耙粋(gè)家庭沒有書,就等于一間房子沒有窗子!笨上攵獣谌粘I钪械闹匾浴K褚皇柟,一扇風(fēng)景。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變的更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書豐富知識,增長見識,讓生活過得更充實(shí),更有意義。21世紀(jì)的今天,是科技的時(shí)代、知識的時(shí)代。我們是新時(shí)代的主人,要學(xué)會(huì)用知識來“武裝”頭腦,用知識來豐富生活。

  我十分喜愛讀書,書籍讓我獲益匪淺。當(dāng)我讀到《假如給我三天光明》時(shí),我不禁想起那堅(jiān)持不懈的海倫.凱勒,她對知識的渴求以至于手都摸出了鮮血,最后憑著驚人的毅力考上了哈佛大學(xué)。這本書不僅讓我們知道了海倫.凱勒那不屈不撓的精神值得我們學(xué)校,也讓我體會(huì)到了盲人對于光明的渴求,更希望大家關(guān)心幫助殘疾人。當(dāng)我讀到《三國演義》中赤壁之戰(zhàn)時(shí),我佩服于諸葛亮的神機(jī)妙算。他對天氣情況了如指掌,同時(shí),用兵十分巧妙,用較少的兵力戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人。難道諸葛亮這一條條妙計(jì)是天上掉下來的嗎?絕對不是,這也是他書讀的多的緣故。

  讀書不僅可以使人修心養(yǎng)性、陶冶情操,更可以開闊視野,讀書百遍,其義自見。讀書的'諸多好處,讓我深有體會(huì)。

  讀書能使人了解許多知識。古有岳飛精忠報(bào)國、花木蘭替父從軍等,今有狼牙山五壯士、視死如歸的劉胡蘭等。他們都是為了祖國與人民的利益甘愿拋頭顱、灑熱血的英雄。這些名人的故事在我的心中留下了十分深刻的印象。

  讀到一本好書,能夠浸潤人的心靈。正如“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”,正是高爾基這種如饑似渴地吮吸著書上的每一個(gè)文字,每一段經(jīng)典的語句,才使他成為一位名垂青史的大作家。看來書本不僅能豐富人的知識,更能使人的心靈得到前所未有的浸潤。

  讀書能使人快樂。從小時(shí)候“咿咿呀呀”地看《幼兒知識畫報(bào)》,我沉迷于那些美麗的插圖和文字,特別是能認(rèn)出一些文字后的喜悅。書能夠帶給你奇妙的快樂,“嫦娥奔月”,“牛郎織女” ……這些美好的神話故事讓我們展開無限遐想。書也能使你那一顆混沌的童心豁然開朗。那一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的的童謠“小老鼠,上燈臺,偷油喝……”正是這些童謠為我們打開了民間文學(xué)的寶庫,所以讀書更能給我們帶來快樂。

  同學(xué)們,告別喧鬧的玩耍,找一個(gè)安靜的地方,打開書本細(xì)細(xì)品味知識帶給我們的美哉、妙哉、樂哉。

讀書作文 篇4

  談起我,眼睛大大的,閃爍著智慧的光芒。兩根又濃又粗的眉毛和一張圓圓的.臉蛋。單個(gè)看沒什么特別的,但湊起來卻顯得不錯(cuò),對了,我還有一個(gè)顯著的特點(diǎn)——愛讀書。

  說起我愛看書,親人們真是無人不知,無人不曉。他們因?yàn)槲覑劭磿o我起了好幾個(gè)外號:“書呆子”、“小書迷”、“書癡”……既令我開心,又令我不服氣。

  說起我愛讀書,這兒還有一個(gè)有趣的故事呢。一次,我將老師們布置的作業(yè)做完,就跑到書柜前,拿出新買的《中國少年兒童百科全書》津津有味地看了起來,越看越入迷,一分鐘,兩分鐘……半小時(shí),一小時(shí)……轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已過去了兩個(gè)小時(shí)了!我仍然盯著書看,眼睛也漸漸模糊了!我睡著了,夢境竟也是關(guān)于少年兒童百科全書的,我去游覽了世界各地,見了各種奇怪的疾病,了解了動(dòng)物、植物、氣候……過了一會(huì)兒,我聽到有人叫我:“快點(diǎn)吃飯了,都快九點(diǎn)四十了!”啊?怎么回事?我不是才吃過“飯”嗎?媽媽生氣地說:“胡說八道!我什么時(shí)候做飯了?快吃飯!都睡了整整一個(gè)小時(shí)了!”“。≡瓉砣ナ澜绺鞯赜斡[是夢呀!”我一拍腦門說。

  你們評評看,我是不是個(gè)名副其實(shí)的小書迷?如果是,我也希望你能來崇文街小學(xué)205班找我——魏玉琢,希望我們成為好朋友。

讀書作文 篇5

  “段譽(yù)終成大理國新一代國君,虛竹子在飄渺峰靈鷲宮與西夏國公主白頭偕老,蕭峰卻墜入當(dāng)年父親在此險(xiǎn)些送命的深淵”,合上《天龍八部》的最后一頁,我長長地舒了一口氣——終于有了一個(gè)結(jié)局,雖然不是很圓滿,但也終于了卻了我?guī)滋靵淼男脑,合上書的那一刻,心中頓感空虛:一段驚心動(dòng)魄的故事,就這樣結(jié)束了?

  我讀這部小說,讀的不是它的“熱鬧”,而是它的寫作風(fēng)格,它的精彩場面,它的'文學(xué)價(jià)值。有人說,武俠小說會(huì)令人上癮從而導(dǎo)致不思進(jìn)取精神委靡,那么他便真的不懂武俠小說了——至少在我讀過這本《天龍八部》后,我被它的文學(xué)魅力深深感染了。

  故事中的人物,大都是身懷“絕世武功”的,主要的三個(gè)人物:段譽(yù)、蕭峰、虛竹子出場次序不同,歸宿不同,作者卻對他們都進(jìn)行了一番細(xì)致的描繪,這三人,已然成了小說的三位主角。試問一下,又有誰能夠同時(shí)“寫活”三位主角呢?這是寫作方面我的感受。

  再談關(guān)于人物我的感覺。

  讀過這本書的人應(yīng)該都知道,段譽(yù)是一個(gè)涉世不深的略帶書呆子氣的儒生,只是誤打誤撞學(xué)會(huì)了一身武藝而已,這樣的一個(gè)人,最終卻獲得了最好的一個(gè)結(jié)局,這是否就是在告訴我們,現(xiàn)在我們這些青少年,雖也涉世未深,也仍全無什么大本領(lǐng),但只要肯學(xué),肯努力,也可以獲得好的未來呢?善于阿諛奉承的星宿派眾人,不正影射了現(xiàn)在那些墻頭草,總愛拍人馬屁的小人們嗎?書中那一句“馬屁與高帽齊飛,法螺同鑼鼓同響”便很好地概括了現(xiàn)下某些人的拍馬屁之功。

  快意恩仇盡在此,當(dāng)今社會(huì)藏其中!

讀書作文 篇6

  書是人類進(jìn)步的階梯。每拿到一本書,我就把它像珍寶一樣保存著。但是,家藏萬卷書,并不代表每本都看過。我們要一本一本的細(xì)細(xì)品讀,才能體會(huì)每本書的味道,酸甜苦辣,比比皆是。

  我喜歡暢游書海的感覺,一個(gè)故事一個(gè)場景。有時(shí)候會(huì)讓人捧腹大笑,有時(shí)候會(huì)讓人淚流滿面,有時(shí)候是哲理的教育,有時(shí)候又會(huì)發(fā)現(xiàn)惡劣的欺騙。

  我自己就有一個(gè)書柜,它的里面被我裝滿了中外的許多名著,但是最多的.還是我最喜歡的雜志--《兒童文學(xué)》。那里頭有許多的小故事一直激勵(lì)著我,也使我明白了許多道理。比如,《人生的兩個(gè)選擇》讓我明白了任何事物都有兩面性,而積極的態(tài)度是至關(guān)重要的;《站在椅子上你敢嗎?》讓我知道了保持自己的個(gè)性只需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣就行了。這些小故事雖然很短,但是卻能讓我學(xué)習(xí)到很多有用的知識。這些知識就像春雨一樣,滋潤著我。

  古人說過,讀書人要有三“萬”:讀遍萬卷書,胸有萬卷書,家藏萬卷書。這三“萬”也正是我們所追求的,希望每個(gè)人都能做到這三“萬”。

讀書作文 篇7

  你中自有黃金屋,你中自有顏如玉!}記

  那時(shí),初次見你:其貌不揚(yáng)、厚容可嘆,索然無味。

  窗內(nèi)

  坐在書桌旁,看著你,不禁有些惱怒,恨不得將你硬生生的死掉燒毀,因?yàn)槲ㄓ袥]有你媽媽才不會(huì)阻止我本想窗外、奔向伙伴。推開窗子,看著你,聽著樹上的知了的閑鳴,心思不知不覺飛揚(yáng)起來,想象著和伙伴爬樹捉知了的場景,不禁愈發(fā)痛恨你。一個(gè)上午了,沒翻過兩頁盯著那行字,想想象著窗外的誘惑。

  窗外

  跟媽媽說到同學(xué)家一起看你,才得以逃脫,你看你多討厭?如果沒有你,我就不必那么大費(fèi)周章那么痛苦;锇閭兲稍谛『舆,釣魚呢,還是游泳呢,不禁有些糾結(jié),釣魚吧。到后面的草叢中,河岸邊捉了一些蚯蚓,到小商鋪買了根五毛錢的魚鉤,折了根細(xì)壯的蘆柴,一切都準(zhǔn)備好了,掉了一個(gè)下午的魚,玩的興致未盡;丶,媽媽那歇斯底里的吵罵聲,讓我想起你還在小河邊。

  發(fā)現(xiàn)

  周末,爸爸媽媽都去上班了,天氣好熱啊,芭蕉葉兒都打了卷兒,還是呆在家里吧,好悶啊,不禁想起了你,隨手翻了翻,竟然發(fā)現(xiàn)你傾國傾城并非其貌不揚(yáng);內(nèi)涵豐富并非索然無味;優(yōu)雅從容并非俗不可耐。抬起頭,天竟然黑了,我竟然沒有發(fā)現(xiàn)。這次的邂逅,你的`魅力深深地誘惑了我,期待下次與你相見。

  深愛

  徜徉于學(xué)校的圖書館,眼神在人海中搜尋著你,終于找到你了,你的姿容愈發(fā)出眾了,你的神情愈發(fā)優(yōu)雅了。端坐在桌旁,看著你、看著你,怎么也看不夠,我知道我此刻已經(jīng)深深地愛上你了。書櫥里總有你的倩影,沙發(fā)上也有你的蹤跡,床上也少不了你的微笑。

  因?yàn)橛心悖巴獾木吧档,無味了,我的作文水平提高了;因?yàn)橛心,我的知識豐富了;因?yàn)橛心,世界變得袖珍了;因(yàn)橛心,我的?nèi)心富裕、充實(shí)了。你是人類進(jìn)步的階段。

  回首發(fā)現(xiàn),你中自有黃金屋,你中自有顏如玉。

讀書作文 篇8

  讀書是每一個(gè)人,幾乎要接觸的一件事,但每個(gè)人讀書的態(tài)度就有所不同,我讀書的態(tài)度是有時(shí)和圇吞棗,有時(shí)能細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)。

  請聽聽我平時(shí)讀書囫圇吞棗的故事吧。記得有一次,數(shù)學(xué)老師給我們講長方形的周長計(jì)算公式時(shí),我只記住了公式,沒去領(lǐng)會(huì)公式的來由,結(jié)果在一次考試中,有一道題要寫長方形公式的來由,最后,我思考了許久,還是沒寫出來,考試成績出來后,我只考了85分,那時(shí),我很后悔,為什么在老師和我們理解公式來由的時(shí)候,我不去細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)呢?后來,我問了老師,弄懂了長方形公式的.意義。

  平日里我讀書也有細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)的時(shí)候。記得有一次,老師給我們上語文課時(shí),其中“浮想聯(lián)翩”一詞,老師只是讀了,沒說其意思,我下課后,馬上去問了老師這詞怎么解,老師表揚(yáng)了我,說我讀書能“細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)”。

  讀書的收獲可多啦:我學(xué)會(huì)了做人的哲理,學(xué)會(huì)了生字詞,計(jì)算公式,英語單詞,科學(xué)原理……記得有一次,我到公園去散步,突然看見有人隨便采摘花草,我急忙跑過去說:“請快停下來!”他們聽了,贊揚(yáng)我說:“真是一個(gè)好學(xué)生!”

  書,還真是讓人成長的營養(yǎng)品。

讀書作文 篇9

  書是知識的寶庫,當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書時(shí),你便在知識的世界遨游。動(dòng)人的小說,美麗的詩歌,感人的`童話……讓你看得愛不釋手。書不僅是知識的寶庫,也是我們的良師益友。寂寞時(shí),它會(huì)給我們安慰;有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓勵(lì)和力量。

  當(dāng)你在書的世界遨游,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一股新的力量,那就是知識的力量!

  高爾基曾經(jīng)說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,書可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空,使我們通古曉今,暢游未知世界,使我們了解大千世界的奧秘。好好讀書,好好學(xué)習(xí)就能成為知識淵博的人。

  讀書的過程,是審美的過程,應(yīng)當(dāng)全身心地投入,不受環(huán)境的影響。書讀人,會(huì)越讀越死;只有人讀書,才會(huì)越讀越活。

  優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財(cái)富保存下來,并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是培育我們的良師,無需鞭笞和棍打,不用言語和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式。

  要學(xué)會(huì)知識,第一件事就是讀書。讀書遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)會(huì)知識重要的多。

讀書作文 篇10

  我在剛上小學(xué)時(shí)就已經(jīng)很喜歡看故事小說了,我比較喜歡看動(dòng)物類的小說。

  我喜歡沈石溪的小說,他寫的書內(nèi)容很精彩,每本書里都有幾個(gè)主人公,精彩的部分總是那么讓人如癡如醉,一看就能讓人看得不想干其他事。他一有新書出來,我就會(huì)把我珍藏百年的壓歲錢拿去買書了,我可是沈石溪的超級小粉絲呢!沒想到吧!

  記得有一次,我假期買了一本沈石溪的`動(dòng)物小說,剛買回家,就看得津津有味,走火入魔了。到吃飯時(shí),我只拿著一瓶酸奶和一個(gè)面包,邊吃邊看。晚上,我要看到12點(diǎn)才睡覺,而且還愛不釋手的,我從書上學(xué)到了不少知識。

  第一次看的那本《狼王夢》,到現(xiàn)在我已經(jīng)看了第五遍了。沈石溪寫的書總是那么耐人尋味,從書上我學(xué)到了主人公勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、舍己救人、見義勇為的精神品質(zhì)。

  書是我們的良師益友,是陪伴我們一生的朋友,我和書的故事還在繼續(xù)……

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