讀書的作文優(yōu)秀(9篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的讀書的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
生活就像一個(gè)調(diào)味瓶,包含了酸、甜、苦、辣這四種味道,而我感覺讀書就像把我拉進(jìn)了四味瓶似的。
酸
我在讀《愛的教育》時(shí),文中有一個(gè)小男孩,父母帶著妹妹和一大筆錢去外地看病。一天晚上小男孩玩到很晚才回家,衣服上還破了幾個(gè)洞。外祖母在門外椅子上坐著等他,見他那樣又心疼又生氣,就批評(píng)他幾句。這時(shí)來(lái)了兩個(gè)壞蛋,外祖母嚇暈了,壞蛋讓小男孩告訴他錢在哪,他們拿走錢后拔刀刺向外祖母,小男孩見了,毫不猶豫地沖過(guò)去擋在外祖母面前。壞蛋走了,小男孩已經(jīng)死了。男孩為了保護(hù)外祖母犧牲了自己,這種勇氣令我感動(dòng)和欽佩。這時(shí)我鼻子一酸,眼淚就掉了下來(lái)。
甜
每當(dāng)我拿起一本書時(shí),從頭閱讀,心里就感覺像被愛給包圍,心里暖暖的。因?yàn)槲矣钟涗浟艘槐緯?好詞好句,多了一篇讀書筆記;仡^再看一遍書,還可以得到新的領(lǐng)悟,回頭再看……書,真是常讀常新!
苦
有一次,我和弟弟去蘇果超市看書,我找到一本幽默小說(shuō),我如獲至寶,就想找一個(gè)位子坐下舒舒服服地看,可長(zhǎng)椅上坐滿了人,我就找了一個(gè)干凈的地方,一屁股坐下去,忘我的看起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽說(shuō):“我們走吧!八點(diǎn)了,快點(diǎn)回家!蔽也耪玖似饋(lái),呀!腿好麻呀!
辣
有一回,我在學(xué)校向同學(xué)借了一本書,回到家我馬不停蹄地看起來(lái),我正看得津津有味,突然,耳朵火辣辣的疼,原來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè),在擰我的耳朵。
我讀書時(shí),四味瓶總在書頁(yè)里。
讀書的作文 篇2
說(shuō)起我的讀書故事,那可三天三夜都講不完。一歲抓周時(shí),一大堆五顏六色新奇古怪的玩具我都沒拿,伸手就抓了一本《中國(guó)古代傳統(tǒng)美德》。你說(shuō)我愛不愛讀書?
《西游記》是每個(gè)小孩都愛看的書,但是我和《西游記》的故事可特別有趣喲。第一次讀《西游記》時(shí),我把書先翻看一遍,把總體大概了解清楚。第二遍,我堅(jiān)持了100天,每天讀一回,把每回中的細(xì)節(jié)仔仔細(xì)細(xì)逐字逐句地讀了一遍。讀完2遍后,我還是覺得不盡興,又把學(xué)霸余朱奕霏請(qǐng)到家里一起讀,我們兩人接龍讀后,互相考書中的內(nèi)容,答不出來(lái)就要做30個(gè)高抬腿。這樣的方法可太有趣了,既鞏固了知識(shí),又鍛煉了身體,真是一舉兩得。
我還有另外一個(gè)讀書妙招呢!讀了三遍后,我對(duì)書中的內(nèi)容已經(jīng)比較了解了,我突發(fā)奇想,做一個(gè)思維導(dǎo)圖吧!做一個(gè)十二面的球體,一面是全書簡(jiǎn)介,四面是師徒4人的各自介紹,剩下七面則是1-7回每回各一面,因?yàn)檫@7回是全書精華所在,是大部分藝術(shù)家取用的“萬(wàn)能模仿器”。最后,我再把這十二面粘起來(lái),中間填上棉花,球形的思維導(dǎo)圖就大功告成了。這是我將《西游記》一遍又一遍完整讀完后的.思考成果。
之后,我參加了由浙江古籍出版社組織的四大名著表演比賽。我穿上孫悟空的全套裝備,手舞金箍棒,模仿悟空自得意滿的口氣,惟妙惟肖地表演了《孫悟空與如來(lái)佛祖打賭》這一段內(nèi)容,榮獲了二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一個(gè)電子閱讀器,以后,我出門旅游看書就更方便了。
讀《寫作教練在你家》時(shí),為了掌握寫作技巧,我又使用了另外一種方法。首先,先看一篇,然后,大聲朗讀那一篇,并把一些大師說(shuō)的話摘錄下來(lái),接著,做一做書后的技巧練習(xí),像圖像畫、采用象征手法形容物品等,我還和同學(xué)龐懿成一起分享一些有趣的比喻,像“三角形像一個(gè)美味的粽子”等等,看誰(shuí)想得最出人意料。
遇到一些難讀的書,我會(huì)在“有書共讀”APP上先看一段電視劇視頻,了解了大意再去讀原著。像我讀莎士比亞戲劇《麥克白》、《李爾王》都采用了這個(gè)方法,讀起來(lái)就覺得更有趣也更容易。
毛澤東說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”我還會(huì)讀更多的書,以后把更多有趣的讀書故事跟你分享。
讀書的作文 篇3
生在祖國(guó)藍(lán)天下,長(zhǎng)在祖國(guó)懷抱里。媽媽常常感嘆著說(shuō):“這21世紀(jì)的少年一代多有幸呀,趕上了改革開放、科教興國(guó)、國(guó)力不斷強(qiáng)盛的和平好年景,趕上了胸懷祖國(guó)、放眼世界、博采眾長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)輝煌的好時(shí)代。要珍惜學(xué)習(xí),立志成才呀!”媽媽望子成龍,殷殷期盼。像那魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天一樣,盼望著代代少年兒童要不斷地追高逐遠(yuǎn)、尋找生命的力量以祈求美夢(mèng)成真。
怎樣美夢(mèng)成真?誰(shuí)能指引我們時(shí)時(shí)自知自勝自強(qiáng)呢?思來(lái)想去探求過(guò)古往今來(lái)的人,讀書才有此魔力。樂(lè)于讀書教會(huì)了我要有志不在年高,為中華之崛起而讀書;樂(lè)于讀書開啟了我智慧門,教我要自愛自知自立,樂(lè)于讀書教會(huì)了我灑向人間都是愛;樂(lè)于讀書教會(huì)了我海闊任魚躍,天高任鳥飛;樂(lè)于讀書教會(huì)了我國(guó)富民強(qiáng)、外敵才不敢欺;樂(lè)于讀書教會(huì)了我要厚德載物,自強(qiáng)不息?傊疂鉂鈺惴諊,諄諄教誨似春風(fēng),綿綿恩情似海深。在舉國(guó)教育的殷殷期盼下,我懂得要成功先做人:懂事走遍天下人人愛,不懂事寸步難行親人厭。要知榮辱習(xí)禮儀愛無(wú)邊才能通行天下,贏得四方喝彩!光學(xué)習(xí)好可不行,要不就成為語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子,無(wú)益于社會(huì)、猶如自棄、悔恨一生了。正是在書香中的理想信條的`照耀下,我立志做個(gè)好學(xué)生、好孩子、好公民,在品質(zhì)的各個(gè)方面都力求完善。
每當(dāng)我自以為是,驕傲固執(zhí)時(shí),面對(duì)變化多端的題型,我低頭自認(rèn)“海有邊山有路,學(xué)無(wú)涯不停步。唯有謙虛才能進(jìn)步!痹趯W(xué)習(xí)上,我逐步樹立了態(tài)度決定高度,方法決定高效、細(xì)節(jié)決定成敗,戰(zhàn)必勝、勝必謙的信念。每當(dāng)馬虎來(lái)襲,我提醒自己:喜愛嚴(yán)討厭松,一嚴(yán)就聰明可愛,一松就糊涂可恨。每當(dāng)遇到困難時(shí),總自我鼓勵(lì):精神百倍,才能打?qū)W習(xí)勝仗。勤奮是神筆,功到自然成。每當(dāng)學(xué)習(xí)松懈,又想起父母的殷殷期望:河流渴慕大海,日夜奔騰;我們渴望進(jìn)步,不斷努力。不管好自己,怎能變得強(qiáng)大?成功來(lái)源于理想,力量來(lái)源于奮斗。我們都有上進(jìn)心,祖國(guó)媽媽最開心!正是在這些格言光輝的照耀下,經(jīng)過(guò)不斷地調(diào)整,我逐步養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、勤學(xué)善思,不斷改錯(cuò)、迎難而上、虛心求教的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)也在不斷向優(yōu)秀靠攏!奧數(shù)、語(yǔ)文、英語(yǔ)年年攀高,穩(wěn)居年級(jí)前列,征文、美術(shù)比賽也喜報(bào)頻傳!不但自己棒,還要同學(xué)棒:我常常及時(shí)真誠(chéng)地幫助班內(nèi)、家屬院內(nèi)學(xué)習(xí)遇到困難的同學(xué)。如三年級(jí)下期周周幫著家屬院內(nèi)的伙伴指導(dǎo)商討寫好作文;經(jīng)常性幫著同學(xué)上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料,從中體驗(yàn)到“我為人人,人人為我,美好社會(huì)日日到”的快樂(lè)。我以一顆真誠(chéng)友善心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,多次被評(píng)選為三好學(xué)生。
總之,書以豐厚的內(nèi)容、多角度的視野,使我不斷牢固樹立榮辱觀,在各方面力求一流。紙上功夫終覺淺,絕知此事要躬行。雖然我們稚嫩不夠盡美,但不懈的努力一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中,更加積極的完善自己,做老師的好助手,同學(xué)的好朋友,父母的開心果,不負(fù)祖國(guó)的重托,以回報(bào)社會(huì),無(wú)愧一生!
讀書的作文 篇4
我喜歡書。聽媽媽說(shuō),嬰兒時(shí)期的我,總是在她輕聲細(xì)語(yǔ)的《格林童話》、《安徒生童話》中酣然入睡;幼兒時(shí)期的我,看到書刊報(bào)亭就走不動(dòng)了,書柜上擺滿了各種各樣的圖畫書,有些圖畫已經(jīng)磨得沒有了顏色;現(xiàn)在的我,常常是為了看書而忘記了吃飯的時(shí)間,為了看書提前幾天和有好書的同學(xué)預(yù)訂借閱……不但同學(xué)們叫我“書蟲”,我自己也覺得自己這條“蟲子”從書里汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
書,仿佛是我生命中不可缺少的一部分:每次翻開書本,一切的煩惱憂愁都離我而去。在我的腦海中,只剩下那些或俊美奇幻、或壯闊浩瀚、或想象無(wú)限的故事,她們一次次沖擊著我的心房,讓我心馳神往。
書,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。翻開《藍(lán)色的海豚島》,我仿佛看見卡拉娜在拉莫被野狗咬死并吃掉后,沒有對(duì)生活失去信心,她獨(dú)立修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭(zhēng),孤零零地生活了十八年,歷經(jīng)艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái),等待援救她的船只到來(lái)。是的,人不能被打敗,無(wú)論前方的路怎樣,我都將一如既往地走下去!
書,讓我學(xué)會(huì)了感恩。讀《感恩系列叢書》,我仿佛看見一位滿頭白發(fā)、步履蹣跚的母親,為了節(jié)省每一分錢,整整走了四天午夜,餓了啃一口干饃,渴了喝一口河水,磨爛了鞋底,磨破了腳板,為的就是去看一眼在獄中服刑的`兒子,告訴他“好好改造,重新做人”,平凡而又偉大的母愛讓我唏噓不已;我仿佛看見老師悄悄給家里貧困的孩子課桌里塞雞蛋,幫有心事的學(xué)生解開思想包袱……原來(lái),世間的事物都是這么美好,只要懷著一顆感恩的心,自己也就會(huì)更加輕松快樂(lè)。
翻開《窗邊的小豆豆》,我看見不一樣的日本教育;研讀《世界未解之謎》,我明白了原來(lái)還有這么多“謎團(tuán)”需要我們?nèi)ヌ剿;品讀《天藍(lán)色的彼岸》,我明白了死亡的自然……
在成長(zhǎng)的歲月里,我一直享受著讀書所帶來(lái)的快樂(lè)。翻開書本,我默默地成長(zhǎng);合上書本,我看見百變多樣的人生。在讀書中,我快樂(lè)地思考,快樂(lè)地成長(zhǎng),永不停步。
讀書的作文 篇5
讀書是一種樂(lè)趣。讀書使人心明眼亮。
要讀到好書,先要學(xué)會(huì)挑選。一頭扎進(jìn)書海中,尋找自己喜愛的書籍,真是一大享受。每個(gè)周末,我都會(huì)和爸爸到新華書店去,“少兒文學(xué)”的書架上擺著各種各樣的書籍《安徒生童話》、《一千零一夜》、《名人故事》、《海底兩萬(wàn)里》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……看得我眼花繚亂,目不暇接。《同步作文》能幫助我提高寫作水平,《格林童話》能帶給我許多樂(lè)趣……我毫不猶豫地買了下來(lái)。
讀書要享受其中的樂(lè)趣,還要有方法。張老師在指導(dǎo)我們讀《落滿霞光的竹林》時(shí),要求我們手中握著筆和尺子,一邊讀,一邊把文中的好詞佳句畫下來(lái)。你看,我畫了這樣的.句子:“孔雀,孔雀,你的羽毛像金子一樣閃亮,你住在太陽(yáng)的家鄉(xiāng)……”這是多美的句子。∥疫畫了:“泉水清亮,沒有小依香的眼睛亮;芒果甜蜜,沒有小依香的笑容甜蜜;這個(gè)傣家小姑娘的心里,像有一群花翅膀喜鵲做了窩,關(guān)不住的笑啊,溢出嘴角,飛上眉梢……”這些句子多么生動(dòng),多么有趣,多么有韻味。每讀三篇文章,我就會(huì)整理其中的筆記,把他們摘抄到筆記本上,一有空就拿出來(lái)溫習(xí),這也是我寫作文時(shí)妙筆生花的訣竅。
選好書,會(huì)讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書中趣味無(wú)窮。張老師告訴我:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!迸笥褌儯妥屛覀円黄稹皶秤螘#肺稌恪卑!
讀書的作文 篇6
讀一本好書,就是在和高尚的人說(shuō)話。自然,在不知不自覺中也就沉浸于書中,而我就有一個(gè)癡迷于書的故事。
那是一個(gè)周末的中午,陽(yáng)光明媚,真是一個(gè)溫暖的適合看書的好天氣。我這個(gè)書迷正好也想休息休息,于是便坐在陽(yáng)臺(tái)翻開新買的《水滸傳》舒心地看了起來(lái),光束從窗外溫柔地斜射過(guò)來(lái),形成了安靜的氛圍,真是愜意。
但是突然,這樣的氛圍很快被老爸嚴(yán)厲的聲音打破了,就在耳邊炸響起來(lái):“快一點(diǎn),還不趕快去寫作業(yè)和日記!現(xiàn)在哪有時(shí)間看書。”說(shuō)完就去上班了。
我合上才看了幾個(gè)字的書,嘴嘟地都能掛起油瓶,可還是無(wú)奈,極不情愿地坐在書桌前開始寫作業(yè),才寫了幾行字,我的心上就像爬上了螞蟻,癢極了,眼睛更是不由自主地瞄向《水滸傳》,算了,就看一些吧,反正現(xiàn)在還早,實(shí)在弊不住了,索性拿起書就看了起來(lái)。
就這樣,當(dāng)我一段一段看到拳打鎮(zhèn)關(guān)西時(shí),心中不免為魯達(dá)喝彩,當(dāng)然也為作者寫作的入木三分而佩服。這時(shí)我的好奇心也占了上風(fēng):魯達(dá)打死了人,他接下來(lái)該怎么辦?這么一好奇,就把作業(yè)拋到腦后,又緊緊捧著書看了一段又一段,將幾個(gè)精彩之處一一看完。
待我好不容易抬起頭時(shí),鐘面上顯示的三點(diǎn)多鐘著實(shí)讓我嚇了一跳,一旁的作業(yè)是一大片可怕的空白,我手忙腳亂地合上《水滸傳》,拿起筆奮筆疾書起來(lái),當(dāng)然字已經(jīng)草的不成樣子了。
因?yàn)閷懙?很潦草,不仔細(xì),所以一個(gè)小時(shí)左右就全好了,心里才稍稍松了一口氣。見又空出了一些時(shí)間,決定再看上半小時(shí)的書,拿起書時(shí),心里又滿滿都是美好的感覺,然而這次我又不小心困在了《水滸傳》的世界里,沉迷其中,不能自拔,時(shí)間被再次遺忘。再次抬起頭,已是老爸回家的時(shí)候,我向他承認(rèn)了錯(cuò)誤,心里等待被批評(píng),沒想到老爸嘴角微微一翹,會(huì)心一笑:“看書是好事,但要先把本分的事情做好,下次可不能這樣了!”我自然是重重地點(diǎn)著頭。
看吧,優(yōu)秀的書籍就是這么吸引人,讓人忘記一切。不過(guò)完成正事后再沉醉于書中那才是最有意義的!
讀書的作文 篇7
1歲3歲,在我還是在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我就在大人的引導(dǎo)下,看一些啟蒙書籍。那時(shí),我對(duì)書籍的渴望還不像現(xiàn)在這么強(qiáng)烈想看就看,不想看就不看。
3歲6歲,我上幼兒園了,學(xué)會(huì)拼音了,也識(shí)得一些字了,開始自己看一些帶拼音的書籍,但是,有時(shí)還需要大人的幫助,那時(shí),雖然不是說(shuō)非?释磿,每天只看一篇,因?yàn),每看完一篇,就能得到大人們的夸?jiǎng),自己心里面又很有滿足感,所以,我就一直抱著這種態(tài)度讀了許多書籍。
6歲8歲開始上學(xué)了,隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我對(duì)讀書的那種渴望也與日俱增。這時(shí),我?匆恍┬≌f(shuō)、童話和一些深?yuàn)W一點(diǎn)的書,雖說(shuō)有些看不懂,但是,讀書好像成了我一生的生命中,一天的.生活中必不可缺的東西。不讀書,我就會(huì)覺得心里不安,非常不舒服。
書香伴隨我成長(zhǎng),它們給我的支持是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的,直到我生命的結(jié)束;畹嚼,學(xué)到老將是我一生的追求。
讀書的作文 篇8
我在一年級(jí)時(shí)并不喜歡讀書,因?yàn)槟切⿻浅?菰,我覺得一點(diǎn)兒意思也沒有。后來(lái),在我四年級(jí)時(shí),媽媽給我買了《中華上下五千年》這本歷史書,我一看,又是書,我就把這本書藏起來(lái),媽媽到底把它找到了,讓我看這本書,說(shuō)是很有趣的一本書,不是枯燥無(wú)趣的'書。
我只好硬著頭皮看了起來(lái),我很快被書中的歷史人物迷住了,這本書讓我知道為什么中國(guó)人的后代是“炎黃子孫”,讓我知道了唐朝盛世,和清朝末期的無(wú)能和恥辱讓我知道秦國(guó)從商鞅變法后開始強(qiáng)大,最終統(tǒng)一天下,秦始皇是中國(guó)第一位皇帝,還有清朝皇太極的軍隊(duì)以少勝多,最終滅掉明朝,由原來(lái)都城沈陽(yáng)遷都北京。
正是這本書讓我知道了讀書的樂(lè)趣,我開始不討厭書了,我便開始博覽群書。《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》……這些書我都喜歡看。
書,已經(jīng)成為我身邊不可缺少的一位朋友,是它讓我明白,“書,是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品!边讓我懂得“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍瑢⒂肋h(yuǎn)陪伴我一生。
讀書的作文 篇9
“讀書真無(wú)聊!边@句話是出自一名初中學(xué)生的“名言”。其實(shí)不然,讀書蘊(yùn)含這許多樂(lè)趣哦!
且聽我娓娓道來(lái)。
《心靈雞湯》這是最近剛出的一部關(guān)于心理的小說(shuō)書籍。它主要是在陶冶人的.情操。書中的每一節(jié)故事,都在教育人們?nèi)绾巫鲆粋(gè)有道德,有修養(yǎng)的人。
《海底兩萬(wàn)里》這可是世界經(jīng)典名著哦!不但情節(jié)曲折,而且介紹了大量的深水知識(shí)。對(duì)中學(xué)生學(xué)習(xí)可大有幫助。
再來(lái)聊一聊關(guān)于《紅樓夢(mèng)》這本書吧!這可是四大名著之一呀!書中人物描寫得生動(dòng),具體,形象。而各有所長(zhǎng)。林黛玉優(yōu)柔寡斷, 薛寶釵詭計(jì)多端 ,王熙鳳對(duì)男人陰險(xiǎn)毒辣,卻待人甚好。等等,等等。整本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容復(fù)雜卻不繁瑣,真是一部好書。
再看看懸疑小說(shuō)《荒村》真是讓人毛骨悚然。尸體迷離現(xiàn)場(chǎng),鬼魂出入無(wú)知。真實(shí)與夢(mèng)幻只有一眼之差。
啊!還有好多好多哦!讀書夠有趣吧!不但讓你懂得知識(shí),還能鍛煉膽量呢!
快去看書吧!士別三日,定刮目相待。
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