- 描寫朋友的作文 推薦度:
- 實(shí)用的描寫朋友作文 推薦度:
- 描寫朋友作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】描寫朋友的作文28篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的描寫朋友的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫朋友的作文 1
和我最要好的朋友是我的同學(xué)——小明。他對(duì)我很體貼,而且不論什么事,心里總是想著我。
記得有一年冬天,我發(fā)燒了,好幾天沒來學(xué)校,當(dāng)然作業(yè)也就什么都不知道了,我的那其他幾個(gè)“鐵哥們”都忘記了給我?guī)ё鳂I(yè),只有劉嘉豪一個(gè)人,每天都冒著嚴(yán)寒先把作業(yè)送給我,再回家。每當(dāng)他把作業(yè)送到我手里時(shí),看到他那被凍得紅撲撲臉,我的心里總是暖暖的。
如果你聽完這些,還是不相信的`話,那你再聽聽下面的故事吧!
有一天數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來,我才考了班里十幾名,(平時(shí)我應(yīng)該考前三名才算正常的呀)而且這些錯(cuò)的題都是因?yàn)轭}目印的不清楚和顛三倒四看不懂才錯(cuò)的。于是我既傷心又委屈地掉了眼淚。這時(shí)下課了,同學(xué)們都紛紛跑出教室玩了起來,只有劉家豪一個(gè)人跑過來安慰我說:“老李,沒關(guān)系,一次考得不好沒什么,再說,你考得也不錯(cuò)了,排在你后面的還有好多呢……”
聽他這么說,我臉上雖然還是掛著淚珠,但我的心里就像被火爐烤過一樣,熱騰騰的,瞬間又恢復(fù)了以往的好心情。事后,我又回想起那天,如果沒有他,我那幾天一定會(huì)被煩惱淹沒的。
就這樣,我們倆變得更加親密無間了,我還希望在以后的日子里,我們倆能成為更加要好好朋友,我一定會(huì)珍惜這份友誼的!
描寫朋友的作文 2
我的小瑩姐姐很漂亮,小臉長(zhǎng)得很白,眼睛是丹鳳眼,有著櫻桃般的紅嘴唇,是個(gè)人見人愛的小美人,她也是一個(gè)喜歡唱歌的小女孩。她說話時(shí)聲音柔柔的,可是有人欺負(fù)她時(shí),她也會(huì)雙手叉腰一改淑女的形象來個(gè)一百八十度大變臉,這和我很像。(小瑩姐姐瞧到了一定又會(huì)叉腰了)我的好朋友——小瑩姐姐。
聽媽媽說,我們是在一個(gè)學(xué)步車?yán)镩L(zhǎng)大的,我情不自禁地想象著我和小瑩姐小時(shí)候坐在學(xué)步車?yán)飦砘鼗臉幼。我們一年只能見幾次面,所以我們很珍惜在一起的時(shí)間,我們也很有共同語(yǔ)言,在一起什么都談,就連學(xué)校的作業(yè)也談。她經(jīng)常講她們學(xué)校里有趣的事情。
我們每次相遇,都會(huì)摟住對(duì)方,又跳又跑,直到累了。到了分別的時(shí)候,也會(huì)依依不舍,有時(shí)甚至?xí)飨卵蹨I。我的好朋友——小瑩姐姐
我們最喜歡的.游戲就是一起玩“歡天喜地七仙女”,每次玩得都很開心,她想象力很豐富,經(jīng)常會(huì)把沒意思的游戲變成好玩的游戲。她是多么可愛,如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好摸摸她白嫩嫩的小臉,一定很舒服。
我喜歡和我的小瑩姐玩,愿她越長(zhǎng)越美!我的好朋友——小瑩姐姐
描寫朋友的作文 3
我的姐姐,可愛漂亮又愛學(xué)習(xí)的姐姐,她不僅是我生活上的玩伴還是我學(xué)習(xí)上的榜樣
我的姐姐今年十三歲,已經(jīng)上初二了,她的個(gè)子很高,大概有一米七左右,瘦瘦的。長(zhǎng)著高高的鼻梁,還有一雙大大的水汪汪的眼睛,嘴巴小小的,皮膚有點(diǎn)黑,留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。由于姐姐牙齒長(zhǎng)的不整齊戴著矯正牙套,眼睛近視又戴著眼鏡,所以她經(jīng)常稱自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。
姐姐學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,她成績(jī)優(yōu)秀,在班里一直名列前茅。從小學(xué)到現(xiàn)在,不論寒暑假姐姐都會(huì)提前買好下學(xué)期的.教材坐在書桌前一遍一遍的去學(xué)習(xí)新知識(shí)。還記得上個(gè)星期五,我和姐姐都在奶奶家寫家庭作業(yè),奶奶給我和姐姐每人準(zhǔn)備了一個(gè)紅紅的大蘋果,當(dāng)我把蘋果吃完了之后,卻看見姐姐的蘋果還沒有動(dòng)呢,原來姐姐寫的實(shí)在太認(rèn)真了,早就把吃蘋果的事給忘干凈了,直到姐姐寫完了作業(yè)才想起吃她的蘋果。
這就是我漂亮的姐姐,我喜歡我的姐姐。
描寫朋友的作文 4
我的好朋友在我家鄉(xiāng),有一位跟我最要好的朋友,他叫任慶林。他是我認(rèn)為最了解自己,最關(guān)心我的朋友。
對(duì)了,先介紹下他可是個(gè)非常帥氣的男生,高高的個(gè)子,眉清目秀的,喜歡紅色的衣服,他說紅色代表喜慶,可以帶給我們快樂。
記得有一次,我和任慶林走在大街上,突然聽見不遠(yuǎn)傳來沉重的`腳步聲和拐杖的篤篤聲,這時(shí)以為老奶奶走了過來,我本想過去扶老奶奶的,可是任慶林已經(jīng)沖在我前頭幫助老奶奶,我也跟了過去幫忙。我也聯(lián)想到,想到有一天,我也這樣幫助了別人過接,那別人會(huì)怎么想呢?我心里面美滋滋的,他還對(duì)老奶奶說了句:“幫助別人是我們?cè)撟龅氖虑!?/p>
事后,我更加懂了助人為樂這個(gè)道理,這是我好朋友陳豪給我的啟發(fā),我該感謝他,珍惜這份友誼!
他永遠(yuǎn)是我的好朋友。
描寫朋友的作文 5
不論是學(xué)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路,還是社會(huì)的成長(zhǎng)旅程,我們總會(huì)有朋友。親密無間的,只有幾面之緣的,距離不遠(yuǎn)不近的……朋友形形色色。
有的人習(xí)慣了形單影只地生活,可心里卻存在著一個(gè)來自孤獨(dú)星球的人。他們無話不談,興趣、瑣事、天馬行空的夢(mèng)……一切的一切都可以分享。有的人奔放樂觀,他們的'盈盈笑臉屬于每一個(gè)人,但他也有自己偏愛的人。操場(chǎng)、食堂、人馬穿行的小店……哪兒都有他們親昵的影子,好得似連體嬰兒。
青春年華的確很美,穿街過巷間,景色在眼前爛漫。那一處,是友誼的港灣。
時(shí)光流轉(zhuǎn),你一定會(huì)結(jié)識(shí)新友。在郁郁蔥蔥的枝繁葉茂里,一圈圈挑戰(zhàn)極限的奔跑,已然讓你氣喘吁吁,一杯溫?zé)岬陌组_水便闖入你的視野,緩緩騰起的蒸氣籠了一層淡淡的水霧,幾近要迷了你的眼睛。于孤寂的一盞昏燈下,你捂住自己的臉頰,終于淚如雨下,愈發(fā)清晰的蟲鳴像極漫不關(guān)心的竊語(yǔ),一雙柔柔的小手,背上那柔柔的安撫,陌生而親切,對(duì)你來說,這已足矣。抑或,你驀然回首時(shí),那人一瞥一笑罷了。在那淡然的微笑容顏中,你已付真心。
你們會(huì)爭(zhēng)吵,因?yàn)槊利愒诔舐邪l(fā)酵生長(zhǎng)。那些污言穢語(yǔ)是一道道血淋淋的傷口,那些心酸心痛是沾了芥末的薄荷,令你刺激疼痛得厲害。但是,你們會(huì)復(fù)合,裂縫被一針一線地打上補(bǔ)丁,過往就像一劑潤(rùn)滑油,將你們磨合得更加緊密。
朋友,亦樂亦愁乎,其樂遠(yuǎn)大于其愁。
描寫朋友的作文 6
我有兩個(gè)朋友,讓我來介紹一下吧!
第一個(gè)好朋友
她的外貌非常有趣,她有一雙水汪汪的眼睛。她的鼻尖上架著一幅眼鏡,她的嘴巴能說會(huì)道,她的臉上有兩個(gè)可愛的腮紅。她最吸引人的'是她的眉毛,她的眉毛特別黑,特別彎,像彎彎的勾了。她喜歡跳舞,有一次,星期五的十歲才藝表演,她表演了跳舞,跳好了,我們不停的拍手。
第二個(gè)好朋友
我的第二個(gè)好朋友非常漂亮。長(zhǎng)著大大的眼睛,鼻子挺挺的,她的嘴巴小小的非?蓯,引人注目的是她的頭發(fā),她的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑,有時(shí)扎著馬尾辮,有時(shí)披散著柳絲般的頭發(fā),看起來很文靜。她特別喜歡哭,動(dòng)不動(dòng)就哭。老師說她,媽媽罵她,東西找不到了,她都要哭。有人說她不好看,她也哭。我和她也發(fā)生過一件小事情,有一次我在畫畫,她看見我手上拿著的筆,她就大聲喊道:“你偷了我的筆,我的筆不見了。”我看見她的座位底下有她的筆,我就說“你的筆在你的座位下面!彼仡^一看,發(fā)現(xiàn)筆真在地上,就對(duì)我說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該說你!蔽艺f:“沒關(guān)系!比缓笏涂蘖恕
第三個(gè)好朋友
第三個(gè)朋友,非常大方,她的眼睛小小的,笑起來瞇了一條線,她的嘴巴有點(diǎn)大,身體瘦瘦的,也很漂亮。我記得她畫畫很好,每次都被老師表?yè)P(yáng)。我要向她學(xué)習(xí)。
這就是我的三個(gè)好朋友。
描寫朋友的作文 7
他千辛萬(wàn)苦地?cái)D出一個(gè)月的時(shí)間,大老遠(yuǎn)地趕回家,陪伴年過八旬的老母,共享天倫之樂。
和以往無數(shù)次一樣,母子倆屢屢起沖突,弄得大眼瞪小眼,氣氛極僵。
沖突的起因,是愛。
阿星又急又氣地對(duì)我說:“我一向?qū)Τ酝耆珱]有興趣,從小到大,每頓飯,總要家人喊上五百次,才肯上桌。離家去國(guó)之后,母親好像完全忘記了我是個(gè)不愛吃的人,每次回家鄉(xiāng),她便呆在廚房里,大汗淋漓地弄出滿桌的雞鴨魚肉,我食欲不振,又心疼她操勞,語(yǔ)氣便失控;她覺得我不領(lǐng)情,臉色自然也不好。最讓我受不了的`是,我買回燕窩和鮑魚,她都拿來煮給我吃!我不吃嘛,浪費(fèi);吃了呢,心里又不爽,明明是買給她的,卻莫明其妙地落進(jìn)我肚子里。她還不怕麻煩地包粽子,足足忙上一兩天,蒸好的粽子堆得好像小山丘一樣高;我嫌粽子撐胃,最多只吃那么一兩個(gè)。你說,她這不是自討苦吃嗎?”
阿星的老母親,嗜食的偏偏都是一些對(duì)高齡老人身體不利的肉食;每回阿星看到她吃得滿嘴油膩的樣子,總用粗聲大氣地抱怨,甚至攔著不許她吃,母子倆鬧得不歡而散。同樣的事情一再發(fā)生,母子倆在桌上相見,已變成了一種無形的壓力。
此外,阿星希望母親能夠在家里享清福,可他母親卻總喜歡往外跑,尤其是村里有紅事白事,鄰里都常找她幫忙。
描寫朋友的作文 8
她是一個(gè)普普通通的女孩子,長(zhǎng)著一張瓜子臉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,皮膚嫩嫩的就像豆腐一樣十分可愛。大家都叫小吳。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天我和小吳及小伙伴來到了大學(xué)生公寓玩,正時(shí)正午火辣辣的太陽(yáng),烤著人們,我們玩的滿頭大汗,一起來到了附近的小賣鋪買冰水喝,“老板買水喝”大家一起喊著,只見一個(gè)臉色蒼白,骨瘦如柴的老爺爺,好像生病了一樣似的,他走得很困難,幾個(gè)同伴異口同聲的`說:“您到是快一點(diǎn)啊”。不能這樣說老爺爺,他可是一個(gè)老人。〉任覀円院罄狭瞬灰矔(huì)變成那樣嗎!小吳嚴(yán)肅鎮(zhèn)定的說。我們給了老爺爺10元錢,但老爺爺卻找給我們3元錢,心急想玩的一個(gè)小伙伴沒數(shù)錢說了一聲謝謝就殺進(jìn)了滑滑梯……
太陽(yáng)就將落山,玩了一下午的我們騎著自行車回到了家,小吳一看錢馬上就發(fā)現(xiàn)了不對(duì),她說:“奇怪,明明我們給了10元錢,買了五瓶水,應(yīng)找我們2.5元的呀,怎么多找了5角!蔽艺f:肯定是老爺爺年紀(jì)大了,老糊涂了找錯(cuò)錢了唄!安恍形覀兊冒彦X還給老爺爺!薄八懔税,小吳不就5角錢嗎,不值得我們老遠(yuǎn)跑去還給他!币慌缘男⌒切钦f。小吳聽了這話后大聲堅(jiān)定的說:“5角錢也是錢,一角錢也是錢,老爺爺都那么大歲數(shù)了,賺點(diǎn)錢不容易!誰(shuí)愿意跟我去!薄拔,我,我,我聲音那么堅(jiān)定那么有續(xù)!薄昂脡蚋鐐!毙』锇閭円宦犘钦f的話就哈哈大笑起來。
騎車時(shí),小吳騎得最快,在晚霞的襯托中,她的背影很美,很動(dòng)人……
描寫朋友的作文 9
朋友像寒冷時(shí)的一杯熱牛奶,給你溫暖;朋友像摔倒時(shí)的一雙援手,讓你堅(jiān)強(qiáng);朋友像你傷心時(shí)的一個(gè)笑話,讓你開心。在我這一段初中生活中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友—龍俊杰。
他和我差不多高,是一個(gè)性格開朗大方的人。如果有人罵他,他將會(huì)將那給人罵得更慘。他可很會(huì)“舉一反三”—頂嘴。他有著樂于助人的品質(zhì),不過是幫到忙啦。
哪里體現(xiàn)它的大方呢?有一次,我津津有味地吃著我香噴噴的飯菜。這時(shí)他走過來了,端著我的最愛—黃瓜火腿。他在老遠(yuǎn)就知道被我的目光逮住了,給了我一大片的火腿。他還沒將火腿放到自己的口中,就發(fā)現(xiàn)我又盯著他了。他做出一副無奈的表情,將火腿塞進(jìn)自己的口里,但他還是被我的眼睛給征服了,將其他的火腿都給了我。但是,他還是沒逃過我那很饞的嘴,我盯上了他的'白米飯。他忍耐不住了,對(duì)我說:“你把我的好菜給搶了,連我的飯也不放過啊!蔽易龀鲆桓笨蓱z的樣子,他說服了自己咕咕叫的肚子,把飯給了我。
他還有樂于助人的思想,不過總幫倒忙。比如上一次,我們要把地拖了,他在那兒堅(jiān)持要拖,無奈之下我們就把這項(xiàng)任務(wù)交給他了。我們回來時(shí),看見地上全是臟水,我們立即找到了他,問這是怎么回事,他低下頭說:“我看到拖把有水,誰(shuí)知一拖全是臟水。”我們聽了就罰他把拖把洗干凈,再把地拖干凈。過了40分鐘,在我們的幫助下,總算讓他拖完了地。
朋友,是我們前進(jìn)的動(dòng)力;朋友,我們有一生的友情;朋友,是我們使完成事情的幫助。
描寫朋友的作文 10
中午的時(shí)候D對(duì)自己說,要打電話,其實(shí)我知道他們,他們很關(guān)心自己,不過現(xiàn)在真的很好,很喜歡和他們?cè)谝黄?我們都是朋友,不過我們之間就在證明男女之間是有單純的友誼,也許這一切別人不能理解,但是我們自己卻很明白的……
現(xiàn)在不知道怎么說這一切,不知道怎么描述這一切,也許就是無語(yǔ)吧!
不過現(xiàn)在還好,雖然有些東西我還是不知道怎么做!
早上有些崩潰,不過現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己雖然失去了很多,但是也擁有了很多.
我的朋友們雖然只聽了我的片斷,今天知道我崩潰了,就跟我一直聯(lián)系,直到我說自己好多了!
早上阿S陪了自己一早上,中午D又來陪自己,晚上很想睡覺的時(shí)候,阿S又來找我了,好像現(xiàn)在他們就不會(huì)讓我很孤單起來,雖然沒說什么,但是很開心.
早上阿S對(duì)自己說,后悔那天逼我說,其實(shí)我不回怪他們的,有一點(diǎn)還會(huì)對(duì)他們說,不過有時(shí)候突然很孤單的時(shí)候,就想到他們說的話就覺得很開心,很溫暖,現(xiàn)在喜歡聽他們說,我們的YZ,怎么怎么了,聽到他這樣說覺得很溫暖,發(fā)現(xiàn)自己并不孤單.
中午的時(shí)候D對(duì)自己說,要打電話,其實(shí)我知道他們,他們很關(guān)心自己,不過現(xiàn)在真的很好,很喜歡和他們?cè)谝黄?我們都是朋友,不過我們之間就在證明男女之間是有單純的友誼,也許這一切別人不能理解,但是我們自己卻很明白的..
謝謝你們的關(guān)心,我會(huì)好好的成長(zhǎng)起來的,從那里跌倒了,會(huì)從那里爬起來的.
我一定會(huì)找到自己的幸福!
描寫朋友的作文 11
我有五個(gè)最好的朋友,她們的笑聲都不相同。
劉笑語(yǔ)的笑是最逗的,因?yàn)椋男β曇恢痹诓粩嘣谧兓浩鸪,她只是把眼一瞇,嘴角往上一翹,露出她的.小兔牙;接著,她才“吼吼吼,吼吼吼”地大聲笑起來,然后她就干脆張大嘴巴,“哈哈哈哈,哈哈哈哈”,最后,是最折磨人的,“嘻嘻嘻嘻,嘻嘻嘻嘻”,聲音雖然又變小了,但是,讓人一聽這奸詐的笑,身上就起雞皮疙瘩,可真是要活活地折磨死人呢!
何亦然和嚴(yán)英姿兩個(gè)人可不是那樣沒規(guī)矩,她們遇到開心事了,想笑,也是把小黑葡萄似的眼睛一彎,手掩著嘴偷偷地笑,而不像劉笑語(yǔ)那樣,像一個(gè)大男人似的,笑得前俯后仰的,生怕別人不知道她在笑,一點(diǎn)都不淑女。
孟思宇每次笑,都有個(gè)預(yù)報(bào),她像小孩子似的,先用小拳頭打一下別人,對(duì)別人撒個(gè)嬌賣個(gè)萌,接著則張開她那大嘴巴,肆意地哈哈大笑起來。只要一聽到她的笑,我有多少不開心的事,就都煙消云散了。
王一諾好像整天都有煩心事一樣,遇到高興的事,我們都笑起來,可王一諾總是皺著眉頭,敷衍地笑一下。我們看她總是不開心,就一起開導(dǎo)她,F(xiàn)在,她也慢慢變了,遇到開心的事,都會(huì)跟著我們一起笑起來,這才像我們的好朋友嘛!
我這五個(gè)“笑友”,各有各的特點(diǎn),這些笑一直陪伴著我,有了這些笑聲,我的生活才充滿了無限樂趣。
描寫朋友的作文 12
人生在世,孰能無知己?一首老歌唱得好,“朋友啊朋友,你可曾想起了我?如果你正承受不幸,請(qǐng)你告訴我!迸笥涯茉谀阕顭o助的時(shí)候,感到有所依靠;能在你最痛苦的時(shí)候,幫你分擔(dān)憂愁;朋友就是這樣一個(gè)人,你有一個(gè)知心的朋友嗎?
我的人緣挺好,“所謂的”朋友一堆又一堆,可要說知心的.,還真沒有幾個(gè),不過也不是沒有,跟我一個(gè)小區(qū)的女孩姜丹,可算是我真正的知心朋友!
她有濃濃的眉毛,亮亮的眼睛,個(gè)子不高但很苗條。我們?cè)谕凰W(xué)的時(shí)候,可以說是形影不離。進(jìn)入中學(xué)雖然分開了,可是一到假期,我們就像膏藥一樣粘在了一起。在我和她的身上發(fā)生了很多事……
記得那年秋天,爸爸去外地出差了,媽媽晚上又臨時(shí)加班,家里只有我一個(gè)人,也許是鬼故事看多了,總覺得家里有鬼,風(fēng)把外面的樹吹得沙沙響,我聽了更是心驚膽戰(zhàn)。已經(jīng)七點(diǎn)多了,我實(shí)在害怕,于是便抱著試一試的心理給姜丹打了電話,她征求了家長(zhǎng)的同意后,以最快的速度沖到了我家,一進(jìn)門就擔(dān)心地問我在家吃沒吃飯,勸我不要害怕之類的問題,又陪我寫作業(yè)聊天。后來因媽媽回來得太晚,她在我家睡了一夜,那晚她的每一個(gè)細(xì)節(jié)都著實(shí)讓我感動(dòng)了一陣子。
最近,因?yàn)槲业囊恍┈嵥槭,我們鬧了不愉快。開始誰(shuí)也不愿理誰(shuí),但幾天來我意識(shí)到,因我的錯(cuò)誤可能會(huì)失去這個(gè)好朋友,就誠(chéng)懇地向她賠禮道歉,還是她大度,馬上就原諒了我。
我與姜丹經(jīng)歷了很多苦與樂,我喜歡她,她就是我的知心朋友!
描寫朋友的作文 13
朋友是一滴水,一縷陽(yáng)光。我就如一顆幼苗,在朋友的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),朋友是一塊香甜的糖果,是一杯濃濃的咖啡,是一碗心靈雞湯。在我們需要幫助的時(shí)候,朋友就會(huì)挺身而出。
我的這個(gè)朋友,濃濃的眉毛,大大的眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),還有她那善良開朗的性格。
你們知道我是怎么認(rèn)識(shí)我這位朋友的嗎?這要從一年級(jí)說起。
這是在一節(jié)體育課上,老師要我們?cè)诓賵?chǎng)上跑三圈。在跑第三圈的.時(shí)候,我不小心摔倒了,因?yàn)槲腋渌瑢W(xué)都不熟,所以沒人扶我,都只是匆匆而過。正當(dāng)我絕望準(zhǔn)備自己爬起來時(shí),一個(gè)人從我身后將我扶起來,我說:"謝謝,你叫什么名字?”她說:“不客氣,我叫楊雪,你叫我小雪就行了!睆哪且院,我們倆走的越來越近,一起上學(xué),一起放學(xué),一起學(xué)習(xí),一起玩......漸漸地,我們倆成為了形影不離的好“閨蜜”
記得有一次,老師讓我們做卷子,可我忘記帶筆了,跟前后左右借,但是他們也只帶了一根筆,最后我跟小雪借了一根筆。做完卷子后我居然把小雪的筆弄丟了,我慚愧的跟小雪道歉,可是那是她最喜歡的筆啊,她怎么可能原諒我。沒想到她居然滿臉輕松的說:“沒事,再買一根就好了!蔽腋袆(dòng)的留下了眼淚。
真希望我和小雪的友誼天長(zhǎng)地久!
描寫朋友的作文 14
不是說只有走過高三才會(huì)有離別的感覺,不是說只有走過高三才會(huì)有思念的感覺,我沒走過高三,但當(dāng)我走過了初三,我的心同樣有一股離別的傷感和思念的感覺。
進(jìn)入了高中,新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活習(xí)慣令人很不適應(yīng),突然回想起初三,思念就涌上了心頭。都說初三是黑暗的,但是我記憶里的初三卻如糖果一樣甜蜜。
和朋友們一起走過了初三,我們一同哭過,我們也一同笑過,酸甜苦辣我們都一同經(jīng)歷,身邊到處都留下了我們的足跡。教室里有我們一起學(xué)習(xí)的記憶,食堂里有我們一起吃飯的回憶,街道留下了我們一同走過的足跡------
和朋友們的友情同樣在經(jīng)歷著風(fēng)雨的考證。河邊的'小樹見證了我們友誼的純潔,山上的小草見證了我們友誼的美好,天空見證了我們友誼的堅(jiān)貞——我們一同向世界吶喊友誼地久天長(zhǎng)。
當(dāng)我再一次走過我們共同生活過的地方,我深刻的體會(huì)到那種物是人非的感覺。一切已不再熟悉,只留下記憶里的那些容顏。翻開我們的紀(jì)念冊(cè),一張張被定格的相片記錄了我們最美好的日子。
今天我將不再傷感,因?yàn)槲颐靼祝好魈鞎?huì)更好!
我的朋友,我將為你歌唱,《瓶中沙》里有我的心聲。親愛的朋友,與你共度的年華,讓我的回憶很瀟灑------記得多年后喝下午茶,我們約好要一起喝下。
描寫朋友的作文 15
我有個(gè)朋友叫呂。他又高又壯,有一雙耳朵和大眼睛。有時(shí)候他很活潑可愛,所有功課都很好。他是一個(gè)著名的體育課。
他有點(diǎn)好斗。上次,我不知道他和我班上的李少陽(yáng)之間發(fā)生了什么,打了一架。哇,這是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。李少陽(yáng)的指甲超級(jí)鋒利,很快他就用這個(gè)傷疤和那個(gè)血跡撕裂了自己的脖子。打完架,我就去吃飯了。路上我開玩笑說:可以毀容!他有點(diǎn)不滿地對(duì)我說:再打電話我就殺了你!我搖了搖,但我并不害怕。我怕他真的來打我。我問:為什么李少陽(yáng)如此強(qiáng)大?他似乎沒有受傷。他回答說:我也抓住了他的手。都是血。你沒看到。我說:哦。我心想:我媽,我媽要是看到我這樣回家,不殺我才怪。
他性格有點(diǎn)勇敢,我是他的朋友,他對(duì)我很好。上次和一個(gè)同學(xué)發(fā)生了點(diǎn)事。雖然不是很大,但是他不理我。那天中午看到幾個(gè)人上樓偷偷玩桌游,我就跟著他一起去湊趣。吵架的同學(xué)在那里。他一看到我,眼睛就腫了,他問:其他;你在做什么?我說:隨便看看。
聽到這里,他不再追問,去玩桌游了。我走向他們,靜靜地看著,他也在其中?戳宋乙谎,拿出五張角色卡,同學(xué)傻眼了:啊,他也玩?
是的,怎么了?他忘了同學(xué),同學(xué)馬上不吭聲了,我就加入了游戲,真勇敢!他的性格還是很幽默的`。上次我說他是小毛驢,他說我是大軟糖,我們就這樣過了很久,笑啊笑。
他是我的同學(xué),也是我的好朋友。
描寫朋友的作文 16
我有一個(gè)好朋友,她中等身材,黑頭發(fā),蘋果臉,一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃小嘴。
我從幼兒園就認(rèn)識(shí)她了。直到現(xiàn)在,我們還是一個(gè)班的。她是副班長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)努力,是我們的榜樣。
她不僅學(xué)習(xí)好,而且對(duì)每個(gè)人都很熱情。這一天,我約了她在街上滑冰。街道上擠滿了人,商店里擠滿了人。這時(shí),一個(gè)小男孩哭著向我們走來。“你想看看他后來怎么樣了?”她湊近我的耳朵,對(duì)我耳語(yǔ)!昂!”我們來到小男孩身邊,她蹲下來問:“小哥哥,怎么了?”這個(gè)小男孩太固執(zhí)了,什么也不說。于是,她和藹地問:“媽媽走了嗎?”小男孩支支吾吾地說:“媽媽,不...不...看吧!”
聽到這里,她拍拍小男孩的背安慰他說:“別哭了。男人有淚不輕彈。我們會(huì)幫你找到你媽媽的.!”小男孩聽了笑了!澳阒滥銒寢尩碾娫捥(hào)碼嗎?”“我知道,是……”于是,她趕緊拿出小靈通給小曼打電話孩子母親的電話號(hào)碼。小男孩舉起手機(jī):“媽媽,我...我在...我買書的地方!边^了一會(huì)兒,一個(gè)阿姨著急地跑過來:“原來你在這里,讓我找好久!”小男孩看到他的媽媽,跳進(jìn)了她的懷里!爸x謝!”我們倆異口同聲地說:“不客氣!”之后,小男孩和媽媽開心的離開了。看著他們母子遠(yuǎn)去的背影,我真的很佩服她!
這是一個(gè)樂于助人的同學(xué),我最好的朋友(或知己)!
描寫朋友的作文 17
童年的生活總是無憂無慮,總是漫長(zhǎng)的,總是美好的,總是讓我值得回味的!我的老家在農(nóng)村,雖然現(xiàn)在已經(jīng)拆除了,但是那段美好的時(shí)光永遠(yuǎn)忘不去!那時(shí),我的小伙伴很多很多!每當(dāng)太陽(yáng)西下時(shí),我總是站在村前得一條叉路口前,高聲一喊,全部都聽的.見,一呼百應(yīng),接著都走出家門口,圍在一起玩游戲,如:捉迷藏、三個(gè)字等游戲!捉迷藏,可是我們最喜歡的游戲。
當(dāng)時(shí)都很傻,都躲在自己家里,一下子就被發(fā)現(xiàn)了!漸漸的,都有經(jīng)驗(yàn)了,雖然我是其中最小的,但是大家都很愛護(hù)我!無論大家藏在哪里,他們都會(huì)先把我塞進(jìn)去,每次都找不著我。記得有一次,我躲在雞籠李,我身軀很小,他們就叫我鉆到最里面去!他們?nèi)孔プ×耍∧侨司褪钦也恢,其他人都說:“去別處找吧”這里肯定沒有他!我當(dāng)時(shí)在心里暗暗自喜:“哈哈!永遠(yuǎn)也找不著我吧!”最后只有我沒被發(fā)現(xiàn)!有時(shí),也和他們?nèi)ネ堤易,個(gè)個(gè)吃地高高興興的,他們?cè)谏厦嬲,我在下面拿著?/p>
突然,主人來了!我們一個(gè)比一個(gè)跑得到快,我跑地最慢,其中有個(gè)個(gè)個(gè)飽著我跑了,讓我逃出這一“一難”。我覺得最好玩的一次是釣魚,大家前一天就商量好了,誰(shuí)拿碗,誰(shuí)拿鹽,都準(zhǔn)備好了。還有一個(gè)人拿釣魚竿,第二天,就一起去河邊釣魚,大家干得很起勁兒。一共釣起四條小魚,我們把魚煮成湯,你一口,我一口,喝了精光。童年生活總是很美好,讓我們回味。記住人與人之間的和諧,人與大自然的美!
描寫朋友的作文 18
我的朋友,性格千奇百怪。而用水果來形容她們,實(shí)在是再恰當(dāng)不過了。
綠色的西瓜可以說是王嘉怡。她那開朗的性格,甜甜的“招牌傻笑”,無一不展示了西瓜又甜又爽的風(fēng)格。她的衣服又多為明朗的鮮綠,西瓜的名號(hào)可謂非她莫屬。
紫色的葡萄則是潘詩(shī)晨。葡萄的酸甜代表她的風(fēng)格。和她交往,歡笑不少?墒撬幸浑p銳利的“尖爪”,使你對(duì)她望而生畏。不過,這種事情是極少數(shù),只要你不去“招惹”她,她自然也會(huì)“爪下留情”。
水蜜桃非陳子潔莫屬,她的皮膚白里透紅,很嫩,好似一個(gè)新鮮的.水蜜桃。她平時(shí)總是笑嘻嘻的,會(huì)使你羨慕她那與生俱來的好脾氣。無論你怎樣想方設(shè)法引她生氣,她可就是不生氣,反而會(huì)把你自己氣壞,所以,我還是勸你莫惹她生氣,否則,自己動(dòng)了肝火,她還是不生氣。
萌萌的張青華則是一個(gè)地地道道的菠蘿,有酸、有甜、有苦、有澀。她可沒有前面諸位的好脾氣,假若你一不小心觸犯了她的底線,她就會(huì)毫不留情地“K”你一頓,直到你“哭爹喊娘”才肯罷休。不過,她也有可愛的一面。如果你東西掉了,她一定會(huì)耐心地幫忙尋找,非找出來不可。
黃心怡則像極了草莓。草莓剛吃有點(diǎn)酸,但吃著又有甘甜。她也是如此,才交往時(shí),她的直率會(huì)使你有些難堪,但是你交往深了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn):從不撒謊,也不會(huì)拖泥帶水……跟她交個(gè)朋友也不錯(cuò)!
我的朋友性格多姿多彩,湊在一起,好似一個(gè)爽口的水果拼盤!
描寫朋友的作文 19
我的朋友我有一個(gè)朋友,他也是我的同班同學(xué),他的名字叫小濤。
有一次下雨,我沒有帶雨具,正在我無可奈何的時(shí)候,林濤對(duì)我說:“我?guī)Я擞暌,來,咱倆一起走吧!本瓦@樣,他讓我在前面穿著雨衣,他貓?jiān)谖业纳砗笞咴诤竺妗5暌虏粔蜷L(zhǎng),他身體還是被雨淋濕了。他把我送回了家,我心里很愧疚,我要說些感謝他的話,但沒等我說,他已經(jīng)消失在茫茫的雨簾中了。
第二天,我來到學(xué)校,見他總打噴嚏,我知道他感冒了,我心里更過意不去了,但他卻好像沒事似的,還故作輕松地安慰我,“我這個(gè)人好感冒!壁s巧,不久,天又下雨了。媽媽有了上次的教訓(xùn),只要天氣稍有改變,就叮囑我?guī)в暌。放學(xué)了,我拿出雨衣,看見林濤沒帶雨衣,我心里很高興,想這回可有機(jī)會(huì)報(bào)答林濤了。于是,我叫上林濤,讓林濤穿著我的雨衣在前面走,我低頭貓?jiān)谒砗蟆?/p>
到家后,我發(fā)現(xiàn)我身上沒怎么濕,而林濤下半身卻都濕了。原來他為了讓雨衣多蓋在我身上,沒把雨衣穿在身上,而是拽著雨衣的一個(gè)角,在前面跑的。這下,我心里更感動(dòng)了。第二天上學(xué)的時(shí)候,他還一個(gè)勁地感謝我,我說:別這么說,我們不是好朋友嗎。我想林濤就是我真正的朋友的吧。
真正的朋友總是在你最需要的`時(shí)候出現(xiàn)在你的身邊,總是為你想得更多。就像孫老師說的那樣:所謂朋友/就是一把傘/晴天的時(shí)候/悄悄的收起/雨天的時(shí)候/才為你悄然開放//。
描寫朋友的作文 20
我有一個(gè)天真又可愛,聰明又活潑的朋友,就是我的弟弟。他有一對(duì)水靈靈的大眼睛,想問題時(shí)烏黑的.眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直轉(zhuǎn)。當(dāng)表弟笑起來的時(shí)候,就能露出一對(duì)潔白又整齊的小牙,十分有趣。我非常喜歡他。
表弟住在奶奶家。在弟弟小時(shí)候,有一次他對(duì)奶奶說他喜歡小花貓。奶奶疼愛表弟,什么話都聽他,便叫我看好表弟,自己到街上去買小花貓。奶奶買回來一只又活潑又美麗的小花貓,表弟看到那活潑可愛的小花貓高興得跳了起來,就連忙跑到外婆身邊,跟那可愛的小花貓玩,輕輕地?fù)崦,嘴里還唱著動(dòng)聽的小花貓歌曲。
這時(shí)小花貓用爪子把表弟的褲子抓破了。爺爺看見了,把小花貓抱起來一扔。表弟看到了哇哇地大哭起來,嘴里說:“外公你壞,小花貓不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我嗎?你看它多可憐呀!”大家聽了都哈哈大笑起來。爺爺趕緊抱起小花貓,對(duì)表弟說:“對(duì),小貓不懂事,弟弟教育它!”
還有一次,表弟在屋子里玩,他不聽奶奶的話,偏要玩自行車,結(jié)果一不小心把自行車弄翻了,手指被壓住了,他連忙把手指掰開,哇哇地大哭起來。這時(shí)奶奶聽到了哭聲,連忙從房里跑出來,看到這種情景又好氣又好笑,便不去理他了。他哭了一會(huì)兒不哭了,從手指縫里偷看,看外婆是不是注意他。他發(fā)現(xiàn)奶奶不理他,走到奶奶身邊大笑起來。
我的表弟多么有趣可愛呀!他不僅是我的弟弟,還是我是朋友。
描寫朋友的作文 21
友誼就如一盞燈,照亮了我的心靈;友誼就如指路人,在你迷茫之時(shí),指引著正確的方向;友誼就如露水,滋潤(rùn)著你的心田。
朋友,是人生中必不可少的。她就像自己的鏡子,告訴我應(yīng)該做什么,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
我的朋友,她有著一雙水汪汪而又深邃的眼睛,通過她那雙神秘的眼睛里,仿佛看見了她對(duì)知識(shí)的渴望與那豐富的積累。然而,她最喜歡微笑著面對(duì)一切。
以前,我的成績(jī)一般般,為此我思考著:為什么我要落后?為什么一定要比別人差?不,不可以,這次考試我一定要努力!于是,我不斷地練習(xí),不斷地背誦,不斷地復(fù)習(xí),終于,在那一次考試?yán)锶〉昧说谝幻暮贸煽?jī)。有的同學(xué)鼓勵(lì)了我。但是,也有人開始嘲笑我:“切,沒什么大不了的`,就一次而已!”……
這讓我感到失落,傷心。感覺眼睛已經(jīng)模糊不清,眼眶濕潤(rùn)了。而就在這時(shí),一個(gè)溫柔又有力的聲音在我的耳邊響起:“你不要聽她們的,讓她們驚訝去吧!”我把眼淚擦干,看見那表示安慰和鼓勵(lì)的微笑,心里頓時(shí)小雨轉(zhuǎn)晴,感覺心里溫暖極了。
當(dāng)然,我們總是在各方面互相幫助著對(duì)方:當(dāng)我遇到了難題時(shí),她總會(huì)耐心地指導(dǎo)我,幫助我翻越一座座“山”。
友誼,是我們?nèi)松幸还P受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是患難中的傾囊相助;是當(dāng)走在錯(cuò)誤道路上時(shí)的逆耳忠言;是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶;是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)……
描寫朋友的作文 22
“往日朋友,怎能相忘,友誼地久天長(zhǎng)!泵慨(dāng)哼起這首歌,便想起了她——陳珂憶,于是八年來與她朝夕相處的一幕幕在我的腦海里浮現(xiàn)著。
還記得不久前我們升入五年級(jí),體育課上老師教我們打籃球,我也興致勃勃地把籃球帶到學(xué)校?吹酵瑢W(xué)們籃球打的得心應(yīng)手,投籃幾乎百發(fā)百中,當(dāng)然,作為體育健將,她也在其中。而我卻笨拙的很,總也投不進(jìn)去一個(gè)球,怕同學(xué)們嘲笑我,便獨(dú)自跑到旁邊的另一個(gè)籃球架上練習(xí)?墒,無論我怎樣努力,無論我的汗珠怎樣往下流,可惡的籃球就是不進(jìn)藍(lán)。旁邊的同學(xué)看到了,都笑話我“笨”,我氣得只想哭,這時(shí),她走過來了!瓣愮鎽,怎么?你也……”我的語(yǔ)氣里帶著憤怒!芭,我不是嘲笑你,別理他們,來!我教你!”頓時(shí),我的心里涌出一股暖流。
她擺出一個(gè)投籃的姿勢(shì),讓我模仿她的'動(dòng)作,然后她把球塞到我的手里,用她的手拿著我的手,我感覺她的手是那樣溫暖,一直沁入我的心底。她拿著我的手用力向上一投,。∏蜻M(jìn)了!她的手是那么有力,仿佛嚴(yán)冬里的一團(tuán)烈火,溫暖了我的整個(gè)心田……“繼續(xù)努力吧!我相信,你一定會(huì)成功的!”她鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我充滿了對(duì)她的崇拜與感激。在她的幫助下,我進(jìn)球的次數(shù)越來越多,球技也越來越熟練。
友誼,如同一串潔白的珍珠,讓我銘記“朋友”的重要!
“往日朋友,怎能相忘,友誼地久天長(zhǎng)!”微風(fēng)拂過,我不禁又哼起了這首老歌,歌聲傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
描寫朋友的作文 23
我有兩個(gè)朋友,讓我來介紹一下吧!
第一個(gè)好朋友
她的外貌非常有趣,她有一雙水汪汪的眼睛。她的鼻尖上架著一幅眼鏡,她的嘴巴能說會(huì)道,她的臉上有兩個(gè)可愛的腮紅。她最吸引人的是她的眉毛,她的眉毛特別黑,特別彎,像彎彎的勾了。她喜歡跳舞,有一次,星期五的十歲才藝表演,她表演了跳舞,跳好了,我們不停的拍手。
第二個(gè)好朋友
我的第二個(gè)好朋友非常漂亮。長(zhǎng)著大大的眼睛,鼻子挺挺的,她的嘴巴小小的非常可愛,引人注目的是她的頭發(fā),她的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑,有時(shí)扎著馬尾辮,有時(shí)披散著柳絲般的頭發(fā),看起來很文靜。她特別喜歡哭,動(dòng)不動(dòng)就哭。老師說她,媽媽罵她,東西找不到了,她都要哭。有人說她不好看,她也哭。我和她也發(fā)生過一件小事情,有一次我在畫畫,她看見我手上拿著的筆,她就大聲喊道:“你偷了我的'筆,我的筆不見了!蔽铱匆娝淖坏紫掠兴墓P,我就說“你的筆在你的座位下面!彼仡^一看,發(fā)現(xiàn)筆真在地上,就對(duì)我說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該說你。”我說:“沒關(guān)系!比缓笏涂蘖。
第三個(gè)好朋友
第三個(gè)朋友,非常大方,她的眼睛小小的,笑起來瞇了一條線,她的嘴巴有點(diǎn)大,身體瘦瘦的,也很漂亮。我記得她畫畫很好,每次都被老師表?yè)P(yáng)。我要向她學(xué)習(xí)。
這就是我的三個(gè)好朋友。
描寫朋友的作文 24
我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她十分喜歡笑,一笑起來就露出兩個(gè)小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛了。
有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,怡穎來我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了,說:“漪琳,你在粘什么呢?在這個(gè)地方只要畫上一個(gè)人物不就成了嗎?”是啊,我怎樣沒想到呢!怡穎是個(gè)畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個(gè)美麗可愛的小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的.,在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。怡穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫忙我,我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。
有一次,怡穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,但是她不會(huì)做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說:“真美麗,漪琳,謝謝你。”我說不用謝,朋友之間就是就應(yīng)互相幫忙的。
在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候,怡穎的作品是最美的,老師也夸獎(jiǎng)她說:“怡穎,你做的真棒!”怡穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就是在互相幫忙下結(jié)下了深厚的友誼。
描寫朋友的作文 25
從我上一年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)最要好的朋友,他經(jīng)常和我在課間一起玩拍手游戲、彈卡游戲、彈球游戲等等,他的名字叫梅冬。梅冬的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,體育成績(jī)更突出,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。
自從他被選拔為運(yùn)動(dòng)員,代表我們?nèi)昙?jí)一班參加運(yùn)動(dòng)會(huì),梅冬訓(xùn)練更刻苦了,體育成績(jī)也提高得很快,特別是在今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)讓我很感動(dòng)。今年學(xué)校召開春季運(yùn)動(dòng)會(huì),梅冬參加跳高、跳遠(yuǎn)和男子4x100米接力賽,但是就在比賽的頭一天,梅冬的腿上受傷了。梅冬還能參加比賽嗎?如果他不參加比賽,誰(shuí)來為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)呢?我們急得像熱鍋上的螞蟻,擔(dān)心地看著一瘸一拐的'梅冬。
接力賽開始了,裁判員槍聲一響,梅冬和其他選手一起像箭一樣向前飛跑,忽然梅冬速度慢了下來,當(dāng)他看到我們?yōu)樗佑蜁r(shí),又咬著牙,忍著痛,跑了起來,終于把接力棒送到了唐成凱的手里,全班同學(xué)響起了熱烈的掌聲。
此時(shí),這根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛,傳遞的是勇氣和力量,演繹的是奮斗和拼搏。梅冬,你是賽場(chǎng)上最可愛的人。比賽結(jié)束后,我第一個(gè)向他擁抱,我說:“你傷的那么重,還能帶傷跑完一百米,真厲害!”梅冬笑著說:“這是應(yīng)該的!
梅冬,你真堅(jiān)強(qiáng),你的勇敢真讓我感動(dòng),你為我們班做了多大的貢獻(xiàn)呀!
我喜歡你梅冬,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!
描寫朋友的作文 26
春飄然而至,在漸漸泛綠的草野上嫻靜地燃起了如歌的春色,此時(shí)花繁枝忙,令人眼花繚亂。
穿過那急流,我的心野只有一方綠,那窗棱上的一盆綠蘿!
如果你不在意,它就只是一盆普通的植物,但其實(shí)它也有它愛美的一面。你看它那富有生命力的綠色上夾著,絲絲的樸實(shí)的淡黃,兩種顏色沿著葉子的紋路從上面綻放開來,就像是一條名為綠蘿的“瀑布”,美妙極了!而它們好像不急于展現(xiàn)這種美似的,一個(gè)個(gè)都微微低下了頭,呈自然弧度打著卷兒,躲在別的葉子身后,層層疊疊!
綠蘿最讓人忘不掉的是它莖上的的節(jié),節(jié)是棕色的,莖一節(jié)一節(jié)向外伸去,每過三四厘米就是一個(gè)節(jié),整體看上去,就像一位美人的細(xì)長(zhǎng)的手指上帶著一個(gè)個(gè)戒指。從這些長(zhǎng)著“戒指”的地方剪斷,然后把它插在土里,過不了多久,一個(gè)新生的綠蘿就會(huì)出現(xiàn)在你面前,茁壯成長(zhǎng)。
如果你在節(jié)的旁邊插一根棍子,希望綠蘿朝著你設(shè)計(jì)的方向生長(zhǎng),它是不會(huì)享受這些的,雖然有那么幾個(gè),隨著棍子攀爬,希望擁有長(zhǎng)發(fā)飄曳的靈動(dòng),而更多的綠蘿發(fā)揮自己的想象,布滿柵欄,攀上樓頂,它們不停地伸出斜逸著的手腳,像個(gè)索要糖果的.貪婪孩子,永不滿足。那綠,不僅籠罩著春日里的屋檐、恬園,更染綠了我的心野。
綠蘿啊,自你著上這純的綠的裝,我知道你的決心,看我們的身邊,哪里還有拒絕你的誠(chéng)意的,日日、時(shí)時(shí),你舞動(dòng)著神奇的風(fēng),只為綠的希望。
描寫朋友的作文 27
每個(gè)人都有朋友,我也不例外。我的這個(gè)朋友很溫柔。他表面上粗心,但實(shí)際上心地善良。
他的名字叫小明。他今年十一歲了。他又瘦又高。像一棵又瘦又高的樹,他有一張瓜子臉,一雙濃眉下的大眼睛,和雙眼皮。他長(zhǎng)得像孫悟空的.金眼睛。他在略大的鼻子下有一張櫻桃小嘴。整個(gè)人看起來充滿活力。
一天,我和小明沿著河邊散步,我們看見一些一年級(jí)的孩子在踢足球。他們都很熟練,我忍不住鼓掌。小明說:“這些孩子真的不擅長(zhǎng)玩!。他們還不如玩過家家。我說,‘任何進(jìn)入你嘴里的東西都變得很難聽。小明補(bǔ)充道:“他們的技術(shù)真的不好!叭绻乙粋(gè)人去,我對(duì)他們中的幾個(gè)人不會(huì)有問題!蔽也粷M地說:“你不能把球踢進(jìn)水里!。這時(shí),一個(gè)矮胖的孩子說:“讓開,讓我開槍!薄6,因?yàn)樗珡?qiáng)大了,把球踢到河里,他看到一個(gè)孤獨(dú)的球漂浮在河上,其他所有的孩子都哭了。小明趕緊安慰他們:“別難過,我去拿球。”小明跳進(jìn)河里,撿起球。孩子們高興地喊道:“哇,太好了,謝謝你,兄弟!”小明說:“沒什么,這是我應(yīng)該做的。”。小明,我們兩個(gè)一起回家了。那時(shí),刮風(fēng)的時(shí)候,我脫下外套,穿在小明身上。第二天,小明沒有來學(xué)校。我馬上就知道昨天一定是太冷了,我感冒發(fā)燒了。
我的這個(gè)朋友說話很努力,但是他的心比任何人的都善良。小明一直是我的榜樣。如果他能擺脫咒罵,他將是完美的。
描寫朋友的作文 28
一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)濃黑的眉毛,加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鑲嵌在一張笑瞇瞇的臉上,這就是我們班的何雨楨。
他和我是一個(gè)班的,也是一個(gè)家教的。他的作業(yè)總是寫得比我快,書寫也比我好。我每天都和他比賽寫作業(yè)誰(shuí)寫得快,雖然從來都沒有贏過,但是我依然和他比因?yàn)槭∈浅晒χ嘎铩?/p>
他的愛好是看漫畫書,每次我買了新的漫畫書,他都會(huì)讓我借給他看。如果我不借給他,他就用那雙會(huì)發(fā)光的眼睛直直地盯著我,把我盯得心里發(fā)慌,感覺很難受。當(dāng)我同意把書借給他后,他又像中了大獎(jiǎng)一樣,一蹦三尺高,可愛極了。他和我一樣是比較安靜的'男孩,我看書是一目十行,不甚了了,而他是細(xì)心閱讀,其實(shí)我也想改掉自己的壞毛病,以后我也會(huì)向他學(xué)習(xí)的。
前幾天我們下了一盤棋,剛開始,我倆旗鼓相當(dāng),不分上下。下半場(chǎng)我看出了他的一個(gè)小破綻,便變防為攻,很快就要贏了,他卻突然用起了障眼法,但是道高一尺魔高一丈,這還是逃不過我的火眼金睛,最后還是我贏了。他生氣地噘起了嘴,都能掛起油壺了,真可愛!
在朝夕相處中,我們的友誼在不斷加深,就像一艘堅(jiān)固的小船永遠(yuǎn)不翻。
【描寫朋友的作文】相關(guān)文章:
描寫朋友的作文01-28
描寫朋友的作文07-21
描寫朋友作文04-12
描寫朋友作文09-18
描寫朋友的作文07-25
描寫朋友作文11-24
描寫朋友的作文:我的好朋友09-23
描寫朋友的作文:我最好的朋友09-19
描寫朋友的高中作文09-02
描寫童年的朋友作文02-03