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讀書(shū)的作文

時(shí)間:2024-01-06 09:01:51 讀書(shū) 我要投稿

實(shí)用的讀書(shū)的作文3篇[集合]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的讀書(shū)的作文3篇[集合]

讀書(shū)的作文 篇1

  一捧上書(shū)就會(huì)忘記時(shí)間,去書(shū)店看書(shū)往往是站的腿酸,捧的手酸,看的脖子眼酸,仍不想罷休。

  我還在媽媽肚子里進(jìn)化時(shí),我就被朗朗的讀書(shū)聲吸引住了,在我聽(tīng)來(lái),那簡(jiǎn)直是天籟之音!等我出生后漸漸長(zhǎng)大,我更是尋覓著聲音的來(lái)源,我渴望著自己也能擁有那屬于我的聲音的力量。

  可我不是一個(gè)好讀書(shū)者,主要是習(xí)慣很不好。學(xué)習(xí)了一天的人,應(yīng)該很累了,一沾到床就該睡了?晌覅s不一樣,要是晚上不看點(diǎn)書(shū),死活就睡不著。正因?yàn)檫@個(gè)毛病,可不止一次被訓(xùn)斥了!在睡前愛(ài)看書(shū)的毛病被發(fā)現(xiàn)后,媽媽總在睡覺(jué)前要對(duì)我叮囑我?guī)拙洌骸皠e看書(shū)了,快睡覺(jué)!”我雖然機(jī)械性地回應(yīng)一句:“哦!”但在熄燈后,我老是抵制不住書(shū)的誘惑,心里總沉浸在書(shū)中那些人物的際遇中……

  于是不由自主地悄悄地開(kāi)了燈……

  冷不丁,門(mén)開(kāi)了!只看見(jiàn)“橫眉怒目”的媽媽站在門(mén)外,每每此時(shí),我總會(huì)識(shí)相地把書(shū)放回原處(畢竟識(shí)實(shí)務(wù)者為俊杰嘛!),靜靜地再聽(tīng)聽(tīng)媽媽臨睡前的“訓(xùn)斥”。可我心里畢竟是酸溜溜的。

  書(shū)看的多了,知識(shí)積累也就多了,常能說(shuō)出讓老師吃驚同學(xué)羨慕的話。記得有一次,自然課的老師提出一個(gè)相當(dāng)有難度的問(wèn)題:“有誰(shuí)知道螞蟻的趣聞?”同學(xué)們都愣了,可我不同。那些關(guān)于螞蟻的課外知識(shí)不斷從大腦里跳了出來(lái)。

  經(jīng)過(guò)一番刪減整理之后,我馬上舉手胸有成竹地說(shuō)出了答案,老師非常的滿意,還給我加了個(gè)五角星呢!這時(shí),同學(xué)們都用看外星人的目光看我。我心中就像開(kāi)了朵花似的,甜得沒(méi)法說(shuō)。這可都是看書(shū)給我?guī)?lái)的好處啊! 有甜就有苦,由于我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)會(huì)常常偷看課外書(shū),爸爸和媽媽一致決定“封存”我的寶貝——課外書(shū)。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我就象要被奪走美食時(shí)的`餓狼,心里苦的難受。沒(méi)法子,我只好輕手輕腳的“偷書(shū)”看。每當(dāng)我行動(dòng)成功時(shí),我都會(huì)暗喜自得;可有時(shí)“還書(shū)”時(shí),便看見(jiàn)門(mén)口叼著煙裝“福爾摩斯”的爸爸,于是辯解為“竊書(shū)者不為賊也”…… 讀書(shū)對(duì)于我酸和苦辣都是暫時(shí)的,只有甜,才是永恒的!我會(huì)永遠(yuǎn)品味著它不斷帶給我的快樂(lè)!

  辣和苦一樣,都是令人生厭的字眼。有一回,我?guī)Я吮菊n外書(shū)去學(xué)?,可能是這本書(shū)太有趣,于是忍不住下課看上課也看……這不,被火眼睛睛的老師逮了個(gè)正著。不僅漫畫(huà)書(shū)被繳掉了,我還罰站了兩節(jié)課,怪誰(shuí)呢?怪自己。誰(shuí)讓自己看書(shū)沒(méi)時(shí)間概念,真是自作自受!做事沒(méi)個(gè)度還是要獨(dú)嘗后果的—臉面丟光啊!站在教室后面的我從心里往外燒得火辣辣的難受。

讀書(shū)的作文 篇2

  新學(xué)期開(kāi)始了,爸爸媽媽送我去廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)一年級(jí)班學(xué)習(xí)。我入住那天認(rèn)識(shí)了很多新朋友。

  所以我留在學(xué)校學(xué)習(xí)。老師和生活對(duì)我們非常關(guān)心,起床,早上鍛煉6點(diǎn)30分的老師,同學(xué)們都非常自覺(jué)排隊(duì)去食堂吃早飯。有四類在上午,下午有三類。晚上還有的`家庭作業(yè)時(shí)間一小時(shí)。睡前九個(gè)燈。

  我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讀好書(shū),學(xué)好知識(shí)。

  爸爸媽媽放心,我會(huì)好好進(jìn)步!

讀書(shū)的作文 篇3

  在上三年級(jí)前,每天總會(huì)坐在大榕樹(shù)樹(shù)陰下,讀楊紅櫻寫(xiě)的校園小說(shuō).可是,三年級(jí)之后,作業(yè)和學(xué)習(xí)的時(shí)間多了,所以看書(shū)的時(shí)間也少了.但是,讀楊紅櫻阿姨的小說(shuō)仍是我無(wú)法割舍的愛(ài)好.

  一次體育課上,我偶然找回了以前那種悠閑讀書(shū)的時(shí)光.那節(jié)課,我們跑完操場(chǎng),便做自由活動(dòng).我拿起楊紅櫻阿姨的《能味出孩子味的烏龜》,尋找著看書(shū)的好地方.

  一陣風(fēng)把我的目光帶向了田園樂(lè)的榕樹(shù)陰下,我懷念起以前那悠閑的日子.于是,便很快吹去灰塵,坐了下來(lái),打開(kāi)了書(shū)的大門(mén).

  楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),似乎有一條秘密通道,把我?guī)нM(jìn)了書(shū)本中.讀了龜背上那譯出來(lái)的甲骨文,我似乎明白了為什么以前我們擁有美好的`時(shí)光,而現(xiàn)在,只剩下回憶和懷念.因?yàn)?大人們以愛(ài)的名義,強(qiáng)迫我們看沒(méi)有兒童色彩的文字,使我們失去了讀他們所謂的”閑書(shū)”的時(shí)光.

  末了,書(shū)中的烏龜在我的心中,似乎有了他的地方,就一定有真正的孩子,一定有每天可以自由讀書(shū)的孩子.哎,書(shū)看完了,我的心似乎還在是書(shū)中.

  啊,真懷念悠閑讀書(shū)的日子呀!

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