讀書(shū)給我?guī)��?lái)快樂(lè)作文[共10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的讀書(shū)給我?guī)��?lái)快樂(lè)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)給我?guī)��?lái)快樂(lè)作文 篇1

　　什么是快樂(lè)？我認(rèn)為讀書(shū)就是快樂(lè)。

　　書(shū)中記載著無(wú)數(shù)的知識(shí)，其中我的最?lèi)?ài)是歷史與科技。

　　書(shū)中的故事無(wú)窮無(wú)盡，它讓我產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)疑惑和驚贊。例如：“魔鬼三角到底有什么巨大的奧秘？”“世界上就真的曾有雅瑪文化嗎？”“為什么一座城市會(huì)在一夜之間消失”……那么多的問(wèn)號(hào)來(lái)自何方？書(shū)中。是書(shū)讓我有一種探索的成就感。

　　同時(shí)，我愛(ài)讀書(shū)還因?yàn)槲蚁矚g辯論。在每次辯論中，我總用大量的詞匯和歷史、科技例子把對(duì)方反駁得目瞪口呆，我不用事先查資料就可以臨場(chǎng)發(fā)揮，令對(duì)手毫無(wú)還擊之力。我覺(jué)得，那種勝利的感覺(jué)真好，真讓我傾心不已。

　　而這都是書(shū)的功勞，但他的優(yōu)點(diǎn)不止這些，更重要的是他能令我了解許多課堂上老師沒(méi)有講過(guò)的知識(shí)，我每天都像一條小魚(yú)暢游在書(shū)與知識(shí)相交融的海洋中。

　　也許有人認(rèn)為我說(shuō)得不符合實(shí)際，也許有人覺(jué)得讀書(shū)是一件非�？菰铩⒎ξ兜�.事，但我卻不這么認(rèn)為。每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)類(lèi)，在你沒(méi)有碰上你熱愛(ài)的書(shū)類(lèi)之前，也許真可以說(shuō)你不喜歡讀書(shū)，但我卻比較幸運(yùn)，三、四歲時(shí)媽媽就培養(yǎng)了我對(duì)歷史的興趣，所以讀書(shū)對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，是一種享受。作文

　　但告訴你們一個(gè)小秘密，事實(shí)上我至今為止有一類(lèi)書(shū)我是不喜歡讀的教科書(shū)！哈哈！

讀書(shū)給我?guī)��?lái)快樂(lè)作文 篇2

　　書(shū)是小船，載著人們遨游知識(shí)的海洋;書(shū)是鑰匙，為人們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)是陽(yáng)光，能照亮人生之路。

　　書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要，就像人離不開(kāi)水，食物一樣。

　　愛(ài)看書(shū)也是一種好習(xí)慣。長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)，不僅會(huì)記住很多好詞好句，還能巧妙的運(yùn)用，這比死記硬背要好多了。古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！贝_實(shí)，只有好好讀書(shū)，思想集中在書(shū)上，才能輕而易舉的.達(dá)到目標(biāo)。以前，我只是盲目地讀書(shū)，從來(lái)沒(méi)有記過(guò)書(shū)中的好詞好句，也不去體會(huì)作者的思想感情與寫(xiě)作方法，這才導(dǎo)致我的寫(xiě)作能力并不理想。后來(lái)有一次機(jī)會(huì)，讓我讀到了《童年》，高爾基認(rèn)真讀書(shū)的態(tài)度在告訴我：讀書(shū)不要太盲目，要細(xì)細(xì)品味，把書(shū)讀透了，這樣才能達(dá)到真正讀書(shū)的目的。

　　我越來(lái)越喜愛(ài)讀書(shū)，每次借到或買(mǎi)到好書(shū)都迫不及待地想翻開(kāi)看一看。漸漸地，我學(xué)會(huì)了讀書(shū)，并懂得了很多寫(xiě)作方法，例如倒序，例數(shù)字，打比方等寫(xiě)作手法。我覺(jué)得讀書(shū)很快樂(lè)，很輕松。只要你有好的方法，書(shū)中的知識(shí)就一定不會(huì)忘記。

　　我愛(ài)讀書(shū)!書(shū)讓我著迷，讓我陶醉，讓我從中受益。書(shū)，你真是我的良師益友!正因如此，我每天都十分快樂(lè)!

讀書(shū)給我?guī)��?lái)快樂(lè)作文 篇3

　　今天，我和哥哥去圖書(shū)館看書(shū)啦！

　　我打開(kāi)一本書(shū)，突然一道光閃爍著把我和哥哥吸了進(jìn)去，呀！剛進(jìn)去，兄弟倆就乘上了飛機(jī)，我來(lái)控制方向，哥哥控制炮彈，我們跟敵人廝殺了一場(chǎng)精彩的`戰(zhàn)斗。我和他來(lái)到了土星，這土星外表可真是太迷人了，仿佛是一個(gè)巨大的陀螺，土星中間有一個(gè)王宮，我們靜悄悄的走了進(jìn)去，一位天使出現(xiàn)了，她說(shuō)：“幫幫我吧，幫幫我吧！只要說(shuō)出……們就開(kāi)了，哥哥照做，不出所料，門(mén)果然開(kāi)了，小天使還對(duì)我們說(shuō)：”我還想請(qǐng)你們幫一個(gè)忙�！昂玫�，我和哥哥異口同聲的答道。小天使興奮地說(shuō)：”只要我打到女巫，我就可以自由啦！“我和哥哥每天認(rèn)真學(xué)習(xí)魔法，終于打敗了女巫，小天使終于自由了。

　　突然間我翻到了下一頁(yè)，我恍然大悟。這書(shū)描寫(xiě)得可真是精彩��！

讀書(shū)給我?guī)��?lái)快樂(lè)作文 篇4

　　讀書(shū)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是好事，但是有些人一和他說(shuō)讀書(shū)，他就煩。今天我們就來(lái)討論一下讀書(shū)的好處。養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣，可以培養(yǎng)聽(tīng)力、理解力，成為“聽(tīng)話(huà)高手”，集中力和持久力也可在不知不覺(jué)中養(yǎng)成。接觸各種文章的內(nèi)容，表現(xiàn)能力及語(yǔ)言表達(dá)也很好。對(duì)于書(shū)中人物的`言語(yǔ)、行動(dòng)，會(huì)思考為什么這么說(shuō)這么做，思考力、解讀力也同樣得到培養(yǎng)。

　　同學(xué)們，快來(lái)讀書(shū)吧！

讀書(shū)給我?guī)��?lái)快樂(lè)作文 篇5

　　在我很小的時(shí)候，我就朦朧地記得臨睡覺(jué)前，媽媽總會(huì)給我講故事，而每一次，我都是在動(dòng)人的故事中漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。從幼兒園開(kāi)始，媽媽就給我買(mǎi)了很多童話(huà)故事書(shū)，那時(shí)，我只看圖畫(huà)，不看里面的文字內(nèi)容，因?yàn)楣适聲?shū)的圖畫(huà)十分吸引人，而我認(rèn)識(shí)的字很少。媽媽一有空就會(huì)讀給我聽(tīng)，并且還教我認(rèn)一些簡(jiǎn)單的`字，她還告訴我等我長(zhǎng)大了，就要學(xué)會(huì)自己看。

　　上小學(xué)了，老師常常鼓勵(lì)我們讀書(shū)，告訴我們讀書(shū)的好處，并叮囑我們一定要抽時(shí)間多看書(shū)。還給我們講了許多名人讀書(shū)的故事，有關(guān)讀書(shū)的名言警句，如“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”如今，我也養(yǎng)成了喜歡看書(shū)的習(xí)慣，每當(dāng)一回到家，我第一件事就是拿出書(shū)來(lái)看，經(jīng)�？吹萌朊粤�，和書(shū)中的人物一起高興，一起悲傷……有時(shí)還耽誤了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。為此，我沒(méi)少跟媽媽爭(zhēng)吵過(guò)。記得有一次，我8：00上床睡覺(jué)，看一本叫做《白雪公主》的童話(huà)書(shū)，看著看著就睡著了。睡夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)自己和白雪公主、七個(gè)小矮人一起玩游戲……甚至從睡夢(mèng)中笑醒。

　　長(zhǎng)期讀書(shū)，知識(shí)和積累在無(wú)形中形成，這對(duì)我學(xué)習(xí)及做人都有很大的幫助。古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！辈恢�不覺(jué)中，我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)……

讀書(shū)給我?guī)��?lái)快樂(lè)作文 篇6

　　國(guó)慶假期后的第一天開(kāi)學(xué)，輪到我的學(xué)號(hào)參加學(xué)校的閱悅月讀書(shū)活動(dòng)。

　　一早我來(lái)到了5樓的圖書(shū)館，圖書(shū)館真是整潔明亮，書(shū)架上放著各種各樣的書(shū)籍，有英文原版故事書(shū)和中文繪本故事書(shū)。圖書(shū)館的老師告訴我們，看書(shū)的時(shí)候要安靜，書(shū)看好以后要放回原處。

　　因?yàn)槲覀兪且荒昙?jí)的'緣故，所以老師給我們選了一本帶拼音的《一年級(jí)的小豌豆》，非常有趣�？赐曛�后，我們按照老師的要求放回原處。方便以后的同學(xué)翻看。

　　以后有機(jī)會(huì)，我要多多來(lái)圖書(shū)館看書(shū)，圖書(shū)館的書(shū)實(shí)在是太有意思了。

讀書(shū)給我?guī)��?lái)快樂(lè)作文 篇7

　　“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@是莎士比亞心中的書(shū)。而在我心中書(shū)是我的知己朋友，快樂(lè)的伙伴，在我的世界里只要有書(shū)我就高興。

　　有人說(shuō)“書(shū)是一位不會(huì)說(shuō)話(huà)的'老師”。對(duì)呀，書(shū)是我們的老師，它傳授給了我們無(wú)窮的知識(shí)。我看過(guò)很多的書(shū)，例如《安徒生童話(huà)》、《愛(ài)的教育》、《幽默笑話(huà)》等，其中我最喜歡的是《幽默笑話(huà)》、《愛(ài)的教育》�！稅�(ài)的教育》是我四年級(jí)時(shí)看的，它記錄著很多小故事，每個(gè)小故事中都流露著真情，充滿(mǎn)了摯愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，父母對(duì)孩子的愛(ài)……這本書(shū)帶我走進(jìn)了一個(gè)大愛(ài)的世界。

　　每當(dāng)我遇到心煩的事時(shí)，我還會(huì)看書(shū)，看那本《幽默笑話(huà)》。那里面記載著上百個(gè)笑話(huà)，不管遇到什么樣的煩心事，只要讀到它，一切煩惱都會(huì)拋到九霄云外。我每次看完書(shū)以后，都笑個(gè)不停�？磥�(lái)，我的這本書(shū)還是一本“神奇”的書(shū)呢！

　　記得有句話(huà)是這么說(shuō)的，“一醉解千愁”，現(xiàn)在我要把它改成“看書(shū)解千愁”。同學(xué)們有了書(shū)可以使你的生活絢麗多彩，有了書(shū)可以讓你把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外，有了書(shū)可以讓你多一個(gè)知心的朋友。在此，我勸告同學(xué)們多讀書(shū)，書(shū)會(huì)把你帶到一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的世界。

讀書(shū)給我?guī)��?lái)快樂(lè)作文 篇8

　　我喜歡讀書(shū)，我最大的興趣是去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。爺爺奶奶為了讓我多學(xué)知識(shí)，經(jīng)常帶我去書(shū)店，到了書(shū)店，只要我喜歡的`書(shū)，爺爺奶奶都會(huì)給我買(mǎi)，我先后買(mǎi)了《引導(dǎo)孩子走向成功的好品質(zhì)》、《成語(yǔ)接龍游戲》、《名人名言》等十幾本書(shū)。

　　這些書(shū)我一本一本的認(rèn)真閱讀。我想：買(mǎi)了這么多書(shū)，我一定要好好學(xué)習(xí)，增加自己的知識(shí)。

讀書(shū)給我?guī)��?lái)快樂(lè)作文 篇9

　　讀書(shū)是一種享受，如果你是草草去讀一本書(shū)，是感受不到其中的樂(lè)趣的，談何享受。只要你認(rèn)真得讀，認(rèn)真思考，仿佛自己也成了書(shū)中的人物，這樣你會(huì)感受到讀書(shū)是一件多么美好，多么快樂(lè)的事！

　　讀書(shū)是一種快樂(lè)，讀書(shū)的快樂(lè)是多方面的，書(shū)上的.故事令你快樂(lè)，讀完這本書(shū)后你增長(zhǎng)了知識(shí)，使你變得愉快，學(xué)會(huì)如何做人，如果走屬于自己的路，書(shū)上的內(nèi)容是豐富多彩的，細(xì)細(xì)品味，其樂(lè)趣無(wú)窮！

　　讀書(shū)是中幸福，并不是這本書(shū)講的內(nèi)容是幸福的，而是指這本書(shū)能給你帶來(lái)益處，比如，書(shū)可以令你增長(zhǎng)知識(shí)，明白道理，憧憬未來(lái)，這就叫幸福。

　　書(shū)是我生活中最好的朋友，忠誠(chéng)的朋友，書(shū)使我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。知識(shí)是無(wú)價(jià)之寶，由此看出，書(shū)的價(jià)值有多高，有多貴！

　　書(shū)，是多么神奇，多么美妙，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這個(gè)比喻是多么形象生動(dòng)，書(shū)能帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人世的真諦。

讀書(shū)給我?guī)��?lái)快樂(lè)作文 篇10

　　古今中外有許許多多名人的成功，都得益于好讀書(shū)，真可謂是“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。我也喜歡書(shū)，特別喜歡看小說(shuō)，每當(dāng)讀到精彩處，都會(huì)逐字逐句反反復(fù)復(fù)地讀。我有很多精彩的讀書(shū)故事。

　　記得我剛剛讀“久分必合，久合必分”的《三國(guó)演義》時(shí)，很多故事情節(jié)都給我留下了難以忘懷的深刻印象。一天，我津津有味地看起來(lái)《三國(guó)演義》，恰巧讀到“曹操官渡之戰(zhàn)大敗袁紹”一回，我本來(lái)就對(duì)打仗一類(lèi)書(shū)特別感興趣。這下更是興趣倍增，我從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真地看了兩遍，直認(rèn)為自己已經(jīng)透徹地理解了，便眉飛色舞地講故事給爸爸聽(tīng)：“曹操在白馬打得袁軍滿(mǎn)地找牙……劉備趁此機(jī)會(huì)開(kāi)溜……”我講得滔滔不絕，手舞足蹈，奇怪的是爸爸聽(tīng)了后沉默不語(yǔ)。等我講完了，爸爸問(wèn)了我?guī)讉�(gè)書(shū)上沒(méi)有的問(wèn)題。比如：“官渡之戰(zhàn)的`起因是什么？袁紹為什么要和曹操?zèng)Q一雌雄”？我頓時(shí)啞口無(wú)言，心中非常不解，這些問(wèn)題怎么書(shū)上都沒(méi)有？當(dāng)然，我一個(gè)也答不上來(lái)。爸爸見(jiàn)狀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“讀書(shū)不能囫圇吞棗，要有打破沙窩問(wèn)到底的精神。你的生命才會(huì)長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)慚愧地低下了頭，真為自己剛才的沾沾自喜而后悔。

　　從此以后，我讀書(shū)總要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”發(fā)表的見(jiàn)解越來(lái)越深刻。是��！書(shū)是我生命中的一片“綠洲”，我不僅要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞它，更要細(xì)細(xì)品味它，才能發(fā)現(xiàn)它豐富的內(nèi)涵。我愿意讓書(shū)成為我心中永遠(yuǎn)的“綠洲”。