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(精)讀書的作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的讀書的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文300字 篇1
書給我?guī)砹嗽S多知識，正如歌德所說：讀一本好書，就像和一個高尚的人談話。我也有所感悟。
平時下課的時候，我經常喜歡在座位上默默地看書，我看過黃蓓佳的《我飛了》《我要做好孩子》《親親我的媽媽》，看過張之路的《空箱子》《傷心的實驗》，閱讀過全套的科學叢書，還閱讀過當年明月寫的《明朝那些事兒》我最喜歡看黃蓓佳的書了，那是因為從她的書中我感受到了童年的快樂、家人的關愛和人間的真情。
最近我在看柯南道爾寫的《福爾摩斯探案全集》，這本書使我了解了福爾摩斯和華生的破案傳奇�？吹剿勒叩陌Y狀時，我和他們一起疑惑；看到兇手留下的痕跡時，我和他們一起思考；看到留下的證據時，我和他們一起恍然大悟。
我的思緒都是跟著書走，書是那么的`神奇，像一位魔術師似的，把我牽引到書的世界。
書給予我的不僅是知識，更是一種在生活中的無數的快樂。無論是充滿童趣、稚氣的《喜羊羊與灰太狼》，還是教會我勇敢獨立的《男孩的冒險書》，還是充滿韻味和詩情畫意的《唐詩》《宋詞》，都給我?guī)砩畹膯⒌�，成長的快樂。
書，我成長的航標，一生的朋友！
讀書的作文300字 篇2
我不知道從什么時候開始閱讀的，只記得那個時候媽媽陪著我讀。媽媽一句，我一句的，像做游戲一樣讀的非常開心。有的書我都能背下來，如《論語》、《道德經》、《笠翁對韻》等等。想想那時候的自己真厲害呀！
每當放寒暑假時，媽媽都會讓我重新復讀一遍。有時候我很想不通，為什么媽媽讓我反反復復的讀呢？可是媽媽卻說：“這是圣人留下來的書，不僅要讀，還要明白它的意思，讓圣人陪你成長”。聽完媽媽的話，我真是無語了，當時不知道她的良苦用心。在媽媽的`督促下，我已經養(yǎng)成了每天閱讀的習慣，通過閱讀，我知道了很多歷史故事。比如說，堯舜讓位，十三副鎧甲起兵等。從中我學到了許多知識。
現在我喜歡閱讀了，并在閱讀中找到了樂趣。
讀書的作文300字 篇3
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這條諺語相信大家一定耳熟能詳。沒錯，正是因為閱讀，給我?guī)淼臒o窮的樂趣。
很多人都說我是書呆子、小書蟲，正是如此，一讀書我就會“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，直到上課鈴打響為止。一到下課，我又會捧起我的“精神伴侶”，跟著它一起在書海中遨游。劉備得到諸葛亮像魚兒得到水，我在書海中遨游，又何嘗不是呢?多讀書，讓我的作文水平一直不錯，平時看書積累的好詞好句，都被我銘記在心，寫作文時經�？梢蕴子眠M去，這大大提高了我作文的質量;多讀書，可以開拓視野，增長知識，有時不會的題目在腦海中回憶一遍，平時積累的知識就一個個地“跳”了出來，讓我做題也是輕而易舉。多讀書，給我?guī)砹藷o限的感悟，使我明白了母愛是多么偉大，地球資源是怎樣稀缺……這些平時我都不屑一顧的大道理，在書中卻讓我看得津津有味。
閱讀使我快樂，讓我感到充實。我會隨著書中的人物一起喜怒哀樂，一起探究，一起思考……正是因為閱讀給我的.生活增添了樂趣，所以我要感謝一本本書的作者，謝謝他們用生花妙筆寫出了一篇篇優(yōu)美的文章!多讀書，讀好書，讓每一天都變得多姿多彩!
讀書的作文300字 篇4
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！蔽矣X得：書是人類的精神食糧。只要我受到書的滋潤和灌溉，就會精神抖擻，容光煥發(fā)，有沖天的干勁。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍�，始終是我的最愛，也是我的良師益友。在我的生活中，它是必不可無缺的'。每當我過生日的時候，也最想挑一本好書作為自己的生日禮物；而得到獎勵機會時，我總是會不假思索地脫口而出：“我要書！”我每次到姐姐家時，都會蝸居在沙發(fā)上竊讀她的書。書總有著一種神奇的魔力，只要我一拿起書，就舍不得放下，還會津津有味地看起來，不知不覺得就會進入那扣人心弦的故事中去。
有一次，我正坐在沙發(fā)上聚精會神地看著《導盲狼》這本書，可媽媽叫我吃飯，我應了一聲：“待會就來。”過了一會兒，媽媽見我還是沒來，便一把抓起我，生氣地說：“你到底吃不吃飯了？”那時我正好看到了最關鍵的地方，被媽媽一阻止，也只能沮喪地嘟噥一句：“晚點吃又怎么了？”后來，我胡亂地扒了幾口飯，見飯碗已經見底了，又拿起沙發(fā)上的書專心致志地看了起來。
書是海，我是快樂的小雨，自由自在地在書海里暢游；書是廣闊的天空，我是快樂的小鳥，在天空中翱翔……
讀書的作文300字 篇5
我們中國人，把“看書”叫做“讀書”。顧名思義“讀書”就是要把書念出聲兒來。
不知道同學們是否了解古代人學習的方法。父母們將學生送去書塾讀書，可到了學校的第一件事就是高聲朗讀；先生們不為同學講解，只是讓同學們一個勁的朗讀。說到這兒，同學們可能覺得奇怪，不為同學們講解，那讀書又有什么意義呢？其實不然，古人認為，只有通過自己的反復高聲朗讀，才能夠真正品析出其中所蘊含的道理。
古人有句話說得好：書讀百遍，其義自現，相信對于這句話每個人都深有體會。
還記得我們上幼兒園的情形嗎？那時，我們的.發(fā)音都還不是很準，老師在為我們講解文章時，我們總是左耳進右耳出，但我們唯獨鐘情于高聲朗讀。
到了中學時，隨著我們各方面的知識都已得到提高，我們對于讀書，已不再只追求字的表面含義，而是更深入的挖掘內在的靈魂。
如今，讀書對我來說得意義非同一般，它就像一位音樂家對待自己的音樂；一位畫家描繪著自己的心境。
如今，每一本書對我來說都代表著不同的“音符”代表著畫家的創(chuàng)作……
當然，讀書最根本的目的無非就是為了要充實自己，豐富自己，陶冶自己的情操。
讀書的作文300字 篇6
金秋時節(jié)，農民們收獲著一粒粒金燦燦的稻谷；大地母親收獲著一張張可愛的笑臉；我們收獲著一顆顆美麗的心。
品讀一篇精美的小品文，我們會收獲到一個深刻的`人生哲理；利用空閑去做一件家務事，我們會收獲到母親勞動的辛苦；在千篇一律，枯燥無味的煩瑣生活中，我們又會收獲到什么呢？
在寒風凜冽的冬日，患感冒的你伏在桌上，肚內翻江倒海，終于忍不住，“哇”的一聲，你吐了。骯臟的嘔吐物濺到同學身上，你歉疚地望了對方一眼，對方微微一笑，道一聲“沒關系。”此時，同學們七手八腳地清理著嘔吐物，忽然面前又會冒出一杯熱開水，你一定會眼淚汪汪。這時，你收獲的是一顆顆暖烘烘的赤誠之心。
當你是一個瘦弱的小學生時，上學去乘公交車，公交車上已沒有座位，“蘆柴棒”似的你搖搖晃晃，蕩來蕩去，搖擺不定，正要摔到時忽然發(fā)現左邊多了一個空位，便一屁股坐了下去，才看見右邊站著一個大哥哥，正對你笑呢！你便會不好意思地說聲：“謝謝！”此時，你收獲的是一顆樂于助人的關愛之心。
悄悄地睜開你的雙眸，擦亮你的眼睛，去仔細瞅瞅，就會發(fā)現：生活處處皆收獲，我們無處不快樂。這份美麗，將會永遠在你心中蔓延……
讀書的作文300字 篇7
我是一個普普通通的小學生，短頭發(fā)，兩個大耳朵露在外邊。別人都說大耳有福，我也覺得是這樣呢。我非常喜歡打羽毛球、游泳、騎自行車、唱歌，最喜歡看書。我已經有十套以上的`書了。我一下課 就看書，比如《同桌秘密日記》、《淘氣包埃米爾》……這些書，大部分是爸爸幫我從網上買的，他說那里的更物美價廉。我曾和爸爸去過一個圖書館旁邊的書店，那里的書都很好看，我恨不得把半個 書店都買回家！我家現在有四個書櫥，可是還有好多書沒地方放呢。
有一次，吃完晚飯后，我和爸爸出去運動，我騎自行車，他步行。我們去了另外一個小區(qū)，那里非常大，我們走著走著，走到了一個玩的地方，“呀！”我叫了一聲。是因為我看見了一部手機，那時候 沒有別人。因為那時候，我上一年級，沒有手機，我爸爸開玩笑地說：“要不你拿著吧，你也沒有手機”“不要”我說。后來，我們終于找到了失主，失主十分感謝我們，還夸獎我說一點也不貪心，我 很開心。后來，我們各自回家了。
讀書的作文300字 篇8
“一日無書，百事荒蕪…….”一本好書，可以讓我們更加聰明。每當我讀到這個名言，我和書的故事就像潮水般向我涌來。
記得是在童年的一天，書加入了我的生活。一天，我如饑似渴地讀著我的第一本書《格林童話》，讀著讀著我就進入了故事。小美人魚的故事讓我難過；青蛙王子的故事讓我覺得故事中的小主人公有些過分，讓我生氣；忠實的漢斯讓我知道了一個大道理：諾言是彼此之間的信任，所以一定要遵守諾言。正當我讀的津津有味得時候，媽媽的話把我打斷了：“萌萌，吃飯了，不要再看了�！蔽也焕頃䦆寢�，心里生媽媽的氣，生媽媽打斷我的氣。
“萌萌，吃飯！”媽媽提高了嗓門，我依舊不理會，剛才的.氣還沒消呢，我才不會搭理媽媽呢。媽媽“派”姐姐來找我，我藏了起來，小小的我躲在桌下，拿著《格林童話》細細地讀姐姐找了我半天，我都沒有被發(fā)現，我偷偷笑了起來，一不小心竟發(fā)出了聲。我的笑聲被姐姐聽見了，我極力止住了笑聲，還好沒被姐姐發(fā)現，太險了。
媽媽把飯拿進屋，故意說：“萌萌呀萌萌，這么香的飯吃不到，真可惜，哎。”小小的我不知道這是詭計，我被媽媽騙了出去。
我愛讀書，因為它會帶給我無窮的知識和奧秘。
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