實(shí)用的讀書的作文(共9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的讀書的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書的作文 篇1
要想作文好，讀書很重要。
我們不妨把話掉過來說：一個從不閱讀的人，想寫好作文，那無異于指望公雞下蛋。
如果說我作文還不錯的話，就是沾了讀書的大光。
記得劉紹棠曾經(jīng)說過：“只寫不讀，原地踏步�！蔽艺J(rèn)為這句話很有道理。不讀書就不能借鑒，不讀書就不能充電。所以唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
關(guān)于怎樣讀書，古今中外的論說是太多了。每個人有自己的閱讀習(xí)慣，很難說孰優(yōu)孰劣。不過，有些小朋友對書的珍惜達(dá)到了不折一角、不畫一筆的程度，我覺得實(shí)在不可取。須知書不過是學(xué)習(xí)的工具，人不能做書的奴隸。對書，不必太客氣。多少年來，我的讀書方式是“聯(lián)想讀書”，總要在書上做大量的筆記，慨然地“勾勾抹抹"，不怕它“面目全非”。
勾了什么呢？記了什么呢？
勾的自然是原文的佳詞妙句、精彩片段，記下的是我延伸的聯(lián)想和思考。
佳詞妙句、精彩片段，可以借鑒；聯(lián)想和思考，就可能成為我寫作的重要素材了。后者比前者重要得多。
所謂聯(lián)想讀書，多說兩句，就是一邊讀著別人寫的書，一邊聯(lián)想自己的寫作，這樣，讀書就不是一種消遣了，是有心人在“開礦”。通過“開礦”，常常會有所發(fā)現(xiàn)，有所觸發(fā)。這種發(fā)現(xiàn)和觸發(fā)，會點(diǎn)亮你的.記憶，活化你的生活經(jīng)驗(yàn)，連接你隔遠(yuǎn)的某幾個人生片段。你寫出來的東西，與書上的內(nèi)容毫不相干，絕無抄襲之嫌，可是你借鑒了書上的經(jīng)驗(yàn)或提醒。
我們常說書海拾珠，收獲就在這里。
我們遇上一本好書，不能走馬觀花地讀，要養(yǎng)成不拿筆就不讀書的習(xí)慣。遇上一本糟糕的書呢，我要在封面或扉頁上揮筆“判決”：“平庸之作，不可再讀。”
說到底，讀書就是借智慧。
讀書的作文 篇2
書，人人都知道，可是讀好書，又仔細(xì)讀書，認(rèn)真讀書的人你一定很少見吧。下面，我就給大家講一講我的讀書故事吧！
在上個學(xué)期，星期五放學(xué)，我跑到書店借了一本叫《世界未解之謎》的'書�；氐郊液螅疫�沒有來得及放下書包，就坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……幾個小時過去了，我還是沒有放下手中的那本書。“吃飯了，飯都已經(jīng)涼了！”媽媽對我說道。“哦哦哦！我吃過了！”“啊你吃過了，是不是半晌又買什么東西了？”“沒有嘛，你看，我現(xiàn)在正在吃飯嘛。因?yàn)槔蠋熣f過書也是一種糧食，簡稱‘精神食糧’老師還告訴我們?nèi)瞬粌H是吃五谷雜糧長大的，還是吃的精神食糧長大的，所以，我現(xiàn)在不是正在吃飯么”“哦，原來是這樣呀，那你趕快‘吃’你的書吧！”這是在讀書的我就像是一個小書蟲，書像一個超級大面包，讓我自由自在的去把它吃得精光。
這就是我的讀書故事，同學(xué)們，我們不僅要喜歡讀書，還要讀好書，書，就是我們永遠(yuǎn)的好朋友。
讀書的作文 篇3
記憶是一個大匣子，里面有顆顆珍珠，載著美好回憶，我的讀書生活作文。但我要說的，卻是那段往事。
懵懵懂懂之時，為讀書興趣時。大家興趣不同，“仁者樂山智者樂水”，我也就和書結(jié)下了不解之緣。
讀書，是我快樂的源泉。記得有一年，我在姐姐家玩的不亦樂乎時，一陣讀書聲傳來，聲聲入耳。原來是姐姐在讀《格林童話》，故事講的抑揚(yáng)頓挫，我聽得津津有味，我仿佛身臨其境，入了迷。媽媽叫我了好幾聲，我才如夢初醒，卻仍回味無窮。從此每天兩個故事變成了家常便飯。初入書籍的我就這樣迷上了書。
隨著時光飛逝，我已漸漸長大。媽媽為了讓我更上一層樓，買來了字典。漸漸地，我開始自行讀書。遇到難字就翻翻“葵花寶典”，一時間它成了我的'良師益友，也是我受益匪淺。一次，我讀了魯迅的《孔乙己》，發(fā)現(xiàn)許多句子都難理解，可我沒有放棄，繼續(xù)讀著，一下子我茅塞頓開，我想這也是應(yīng)了“讀書百遍，其義自現(xiàn)”吧。
再大時，我差點(diǎn)因?yàn)樗鼥|窗事發(fā)。一天，我吃過飯就捧起了神往已久的《儒林外史》，時間一分一秒過去了，轉(zhuǎn)眼要上學(xué)了，可我仍忘我的讀著，一下子我意識到了，天哪！我狂奔到學(xué)校，卻仍在書的海洋里津津樂道。這下我可和他是患難之交！我們的深情厚誼也永遠(yuǎn)抹不掉！
書，我的良師益友！你，可以陶冶情操；你，可以讓我汲取精神食糧；你，給我生活的希望！冰心奶奶曾說過：“讀書好，讀好書，多讀書�！蹦俏覀兙蛿y起手來，和書一起成長！
讀書的作文 篇4
讀書既能開拓視野，又能充實(shí)自己，但更是一種享受，一種樂趣。本文向您介紹有關(guān)《感覺讀書的樂趣》的內(nèi)容
在人類一切健康的消遣中，讀書是最高尚的，這是培根的一句名言。兒時，我就與書結(jié)下了一種解不開的淵源，小時候，我經(jīng)常會軟磨硬泡纏媽媽買一些童話書，媽媽受不了糾纏只好帶著我到書店買書。一次進(jìn)書店，看見琳瑯滿目的書，我就想看見了自己的老師一樣親切，我快步?jīng)_向書柜精挑細(xì)選起來，一選就選了一座“小山”，媽媽見后大吃一驚，目瞪口呆，無奈地擰了一下我的`臉頰，面帶苦澀地說：“你呀，真是個嗜書如命的小書蟲，而我在一旁心滿意足地笑了。
雖然，嗜書如命的習(xí)慣讓我受益匪淺，但生活中也少不了一些小麻煩。
在我8歲時，我養(yǎng)老一只小公雞，已有一聲華麗的羽毛，紅彤彤的雞冠，高傲的身材，十分招人喜歡，簡直就是我的“心肝”。有一天，我正在閱讀《三國演義》當(dāng)看到關(guān)公溫酒斬華雄時我如了迷，媽媽對我說：“把雞殺了吧，長大了不好吃。”當(dāng)時我被書中情節(jié)所吸引，脫口而出，激動地說：“殺，快殺呀，殺呀！”吃飯時看見了碗里的“小煎雞”，我突然發(fā)現(xiàn)心愛的小公雞沒了，很生氣，爸爸看我臉氣得像“紅臉關(guān)公”恍然大悟，啞然失笑地說：“原來是我們的關(guān)公殺了小公雞呀！”
書生我的良師益友，書中的樂趣是無窮的，只要用心讀書就一定會感覺到其中的樂趣！漸漸地，我長大了，看的書也越來越多，認(rèn)識的字也隨著日積月累多得數(shù)不勝數(shù)，我聰明的腦瓜子里的知識也十分豐富，當(dāng)然，這嗜書如命的好習(xí)慣也讓我受益匪淺，比如：在班上我的作文名列前茅，在年級中我當(dāng)上了許許多多人求之不得的小記者稱號，在區(qū)里我榮獲了作文一等獎的好成績……
讀書的作文 篇5
書是我生活中必不可少的一部分，每讀一本書，我都會給我的頭腦中增添一些新的知識、新的思想。書是我的老朋友，我依賴著它。是它，教會了我很多。
我很喜歡《一千零一個愿望》這本書，因?yàn)檫@本書，不僅給了我很多啟發(fā)，還讓我了解了很多奧秘。我也毫不吝嗇地與大家分享這本書中的美妙——親情之愛、同齡人友愛、人與自然和諧之美。
這本書主要講了一個女孩李力子為了養(yǎng)一只被人遺棄的鴨子，經(jīng)歷了很多困難，也在困難中鍛煉了她敢于嘗試的膽量。因?yàn)樾▲喿拥碾x世，她才突然醒悟過來，發(fā)現(xiàn)自己和自己身邊的.人都有夢想。于是，她奮力實(shí)現(xiàn)那些被大人們遺棄、看不起、藐視的自己的夢想。
多么動人的情節(jié)，多么感人的畫面，多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我被吸引了，被感動了——一個這么小的女孩子都會爆發(fā)出這樣強(qiáng)大的力量，我一個高年級的的大姐姐，不比她更有毅力的話，難道我不害羞么？如果我沒有她有毅力，那么我不配做她的大姐姐！
我也有一個夢想，夢想像一顆種子，在我心中悄悄埋下，開始生根、發(fā)芽，一直茁壯地成長。我希望它會成長為一棵參天的樹。我可以告訴大家，這個夢想的名字叫—————作家。這顆種子在成長的過程中，受到過挫折，但是，我從不向這些困難低頭。我總是認(rèn)為：如果這時候向困難低頭，那以后回向困難低多少次頭？會有多少次向困難俯首稱臣？會有多依賴?yán)щy？
我從心底堅(jiān)信，我從有這個夢想起，我就從來沒有放棄過，所以，至始至終，我也不會丟棄這個夢想。這個作家夢，總有一天會成為現(xiàn)實(shí)。
最后，與大家分享一首小詩吧！
揭開愿望的面紗
愿望就應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心吧！
是我真正想怎樣的，
不是大人要我怎樣，
小孩子的愿望最真實(shí)，
可是也很容易忘記��！
讀書的作文 篇6
書的開頭，就是一個美麗的場景。還記得那句話：“陽光像清澈的水般流淌在大地。一個女孩走在大河旁�！蔽曳路鹂匆娏�，此時此刻那優(yōu)美的陽光流淌在大地上，金色的光讓這里充滿了生機(jī)。開頭就讓我如臨其境，無限遐想，我變迫不及待地翻開了第二頁。
才知道，書講的是一個葵花的.小女孩在“大麥地”發(fā)生的故事。我跟著作者那優(yōu)美的文字，細(xì)細(xì)品味著每一句話。作者把鄉(xiāng)村那簡樸的地方寫得特別有味道，讓我覺得那是一個比城市更有生機(jī)，更有特色，更有快樂的地方。跟著葵花的腳步，我體會了每個不同的人有著不同的艱苦。當(dāng)看到葵花的唯一的親人離她而去時，又加上作者把那描寫得十分傷感，我真的忍不住留下眼淚，為她以后的日子擔(dān)心。慢慢讀下去，書中的一波三折讓我的心情在憂傷中緊張起來，當(dāng)知道有人肯收留葵花時，我的心也隨著慢慢放下。
我仿佛吃了迷、藥，無法停止翻動書頁的手，我已經(jīng)融入進(jìn)書中了，好像當(dāng)中的一員，關(guān)注著他們的生活，為他們的快樂而快樂，為他們的傷心而傷心。在收養(yǎng)葵花的青銅一家面臨著艱苦時，我常常想去幫助他們一把，卻為想法的不實(shí)際而感到無奈。我讀書的欲望仍在燃燒，但我的眼皮實(shí)在支撐不住了，看看時間，已經(jīng)十一點(diǎn)了，我強(qiáng)忍住讀書的欲望，輕輕合上書，就像是一個寶一樣，輕輕放在桌上，又輕輕撫摸了一下，閉上眼睛，在書的余韻中睡著了……
讀書的作文 篇7
書籍是人類進(jìn)步的階梯，我也是一個小書迷《淘氣包馬小跳》、《臨界·爵跡》、《男生日記》、《冒險小王子》、《冒險小虎隊(duì)》、四大名著等我都看多了，從書中我知道了許多東西像人人皆知的迪斯尼，金字塔等。不用去，在書本中就能讀出來，這就是書本的'一大優(yōu)點(diǎn)——看書能長見識。
我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。我有時看書都忘了吃飯。書本好像能讓我們穿越時空，想去哪里就去哪里，我在閱讀《三國演義》時，看得津津有味的，突然，我好像穿越到三國大戰(zhàn)，目睹了那壯觀、激烈的情景。我看見大將關(guān)羽在最前方?jīng)_鋒殺敵，殺敵無數(shù)，把敵人打的落花流水，片甲不留。我都看呆了。不一會兒，我又來到了神殿里，原來是好朋友把《臨界？爵跡》放在我面前。
讀書就像和一位高尚的人談話。書也能讓我們明白一些道理，像我在一本書上看到在冰箱上鋪一個大布，冷氣就不會散開。后來我問了買冰淇淋的阿姨，她也是這樣說的。
書本能增長知識，讓我們快樂成長，知道一些道理，書本十分重要。
讀書的作文 篇8
讀書，是每個人每天要做的事情。可是你們知道讀書的'益處嗎？下面我來告訴你們。
對于我來說，每天讀書確實(shí)可以大大提升作文水平，如果真想提升作文水平就必須學(xué)會積累。
朱熹曾經(jīng)說過一句話：讀書有三到；謂心到，眼到，口到。真的是這樣，讀書可以增長見識，可以好好學(xué)習(xí)。
讀書主要是積累，積累好詞好句。如果在你孤獨(dú)的時候，書就是你的伙伴。
讀書的益處很多很多，只要我們認(rèn)真讀書，就能發(fā)現(xiàn)許多益處！
讀書的作文 篇9
讀書使人明智，讀書使人靈秀，讀書使人深刻，讀書使人莊重，讀書使人聰明，讀書使人……
讀書是一件快樂的事，和鳥兒在天空自由翱翔一樣。讀書會使我們收獲意外的收獲，讓我們明白和理解知識和道理。讓我們的腦子動起來，不在生銹。心情不好時，拿起書，與書中的人物一起來分享他們的歡樂，心情漸漸地就會快樂起來。
讀書也是有方法的。如：魯迅先生喜歡的“跳讀法”，愛因斯坦的“總分和”三步讀書法，英國作家毛姆的'“樂趣”讀書法。拿魯迅先生的“跳讀法”來說，諾是碰到疑問的地方，先跳過去，看后面的，不久，前面的和后面的不懂的知識就明白了。無論我們用哪一種方法，都是為了讓我們更進(jìn)一步地了解文字背后的秘密，讓我們在書中鉆來跳去，使別人的知識變成自己的知識。
書是知識的寶庫，是我們的良師益友，讀書不但可以收獲更多的寶貴知識，還可以使寂寞的你得到安慰，使傷心的你得到歡樂，使有疑難的你得到解答……書還是一個充滿知識，充滿情趣的世界，讓我們了解人生的道理，大自然的奇妙，海洋的美妙，宇宙的奧妙……所以，我們一定要讀書。
記住冰心奶奶的話：“讀書好，多讀書，讀好書！”
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