以讀書為題的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的以讀書為題的作文,希望對大家有所幫助。
以讀書為題的作文1
閱讀的好處,我們都知道,它不但能幫助大家學(xué)到好詞佳句,而且可以開闊視野,并且還能從書中悟出點(diǎn)道理增添一些知識。
我很愛閱讀。我家書柜上有進(jìn)千本書了,一共分為五大類,一是歷史書;二是故事書;三是作文。工具書;四是課外書;五是漫畫書和古典文學(xué)作品。
我很愛讀歷史書,看歷史書讓我知道不少公元前發(fā)生的一些事。以前我對歷史是一竅不通現(xiàn)在提出點(diǎn)歷史小問題我可是對答如流呢。
其次就是古典文學(xué)作品如四大名著里的,《三國演義》!端疂G傳》等。我還能說幾個(gè)三國演義里的任務(wù)呢比如:周瑜。曹操。蔡文姬。司馬炎。司馬防等。水滸有:武松。秦明。李忠。李應(yīng)等。三俠五義有:南俠展昭。北俠歐陽春。黑妖孤智化。他們都給我留下了很深的印象。
我最愛看故事書和作文書,故事書里有許多卡通人物,比如說:白雪公主;夜媚。勞科斯王子。安尼斯。微爾納等,它們的故事經(jīng)常給我添加快樂和傷心。作文書里也是的,有說有笑。有苦有甜,表達(dá)了不同的真實(shí)情感當(dāng)我看到苦惱的作文時(shí)我也會和作者一樣苦惱,當(dāng)我看到快樂的作文時(shí)我也會歡樂的手舞足蹈。作文和故事書就是這樣讓人歡笑苦愁;讓人多姿多態(tài),我非常的愛讀它們。
書,多好呀!在孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪我玩耍的好朋友;郁悶的'時(shí)候,書是照在我心田上的溫暖的陽光;失意時(shí),書是點(diǎn)燃我心中自信的熊熊焰火;生氣時(shí),書是我的解氣筒;生病時(shí),書就是我的溫習(xí)老師。
!書真好呀,我愛讀書!
以讀書為題的作文2
愛讀書,讀好書我每次都拿這句話來告誡自我,正因?yàn)槲覑圩x書,所以我每次讀的都是好書。 我們家到處都是書,爸爸媽媽的床頭柜上、冰箱上、茶幾上當(dāng)然,也包括我的書房的三個(gè)書架上。能夠毫不夸張的說,大約有一百多本,其中有80多本都是課外書。
一開始,我在書店里看到《魔幻季節(jié)的秘密》這本書。我想:哇,名字都那么誘人,何況資料?我便沉浸在這書香當(dāng)中了琪琪,走了!爸爸媽媽向我走來。你們事情辦好了?嗯,快走吧!好吧。我一邊答應(yīng),一邊向收營臺走去,媽媽付了錢,叫我把書給她看看。媽媽看了一眼,臉上立刻換了表情:能夠看出,媽媽的.臉上透露出一點(diǎn)不開心,我愁眉苦臉的解釋:
媽,這本書蠻好看的!媽媽經(jīng)過了我的一番折磨,心不禁軟了下來:好吧。我就是用這一招,才獲得了許多我不明白的秘密。 我還讀過《上下五千年》、《三國演義》、《神秘的女老師》、《植物的咒語》、《窗邊的小豆豆》等等。有的讓我了解了古代一向到這天的重要事件,有的讓我明白了蜀國、魏國與吳國的紛爭,有的讓我明白了身邊沒有孩子,人生就不算完美,還有的讓我明白了植物善良的一面與丑陋的一面,最讓我深有感觸的是小林校長那燦爛的笑容。
此刻,我還要說:愛讀書,讀好書!讀了書,你就會明白我為什么叫你讀書的原因,行動(dòng)起來吧!有了書你的生活會更加完美!
以讀書為題的作文3
讀書對于我來說,就像“呼吸”一樣自然。不讀,會感到窒息,多讀,好處多多。而且這些好處,實(shí)在是我無法用語言所能表達(dá)完全的。只有置身于書中的人,才能體驗(yàn)其中的樂趣和奧妙。
記得有一次,我去媽媽單位附近的書店買參考書,和媽媽約好十分鐘之后就自己走回媽媽單位?墒,當(dāng)我選好參考書后,卻發(fā)現(xiàn)我期望已久的一本新書上市了,我不由自主地退了回去,拿起那本書,找了一個(gè)角落,坐在地板上就開始在書中“神游”了。我隨著主人公的喜悅、憂傷、憤怒、悲痛、快樂……而變得喜、怒、哀、樂,翻完完這一本,我又隨手翻看了這一系列的其他書,根本覺不出時(shí)間的推移。直到媽媽著急地出現(xiàn)我面前,我才知道,媽媽已經(jīng)下班了,找不到我,急壞了,一路狂奔來找我。唉,時(shí)間竟然過的這么快,不知不覺我就在書店里看了4個(gè)多小時(shí)的書了!
在讀書中,無數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過,我也在不知不覺地長大,書給我?guī)砹嗽S多的樂趣,也使我從中得到很多意外的收獲。記得我們學(xué)習(xí)《蟋蟀的'住宅》這篇課文時(shí),老師提問有關(guān)蟋蟀的資料,我站起來,說出了很多有關(guān)蟋蟀的習(xí)性。我的精彩演說贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
讓我們都來多讀書、讀好書。書會讓你變得更聰明、更有智慧;多讀書,也能使你的心情變得快樂;讓書成為我們永遠(yuǎn)的良師益友。
以讀書為題的作文4
同學(xué)們,你們體驗(yàn)過讀書的酸甜苦辣的滋味嗎?我體驗(yàn)過,下面我就來給你說一說吧!
酸
今天我們考試的成績發(fā)表下來了,我語文考的一點(diǎn)也不好,作文的分?jǐn)?shù)很低,這都是我不讀書的結(jié)果,看到了我的語文卷子鼻子一酸,眼淚就流了出來,這時(shí)候我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。多讀書,爭取下一次考試作文分一分都不丟,就在這時(shí)候我想起了杜甫的一句詩:讀書破萬卷,下筆如有神。于是我便發(fā)奮讀書。
甜
今天老師又讓我們寫一篇關(guān)于誰教我做什么事的作文,我很快就寫完了,老師在班級上把我的作文給同學(xué)念了一遍,同學(xué)聽了都很羨慕我,老師說:“這都是郭明慧每天都多讀書的結(jié)果,書讀得多了,詞匯積累多了,文章就寫生動(dòng)了,這時(shí)候,我的心里美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。
苦
讀書也是一種苦差事,每天我讀書都讀到很晚才睡覺。讀書真苦,但是每想我的作文好,都能獲獎(jiǎng),我就越來越有信心了,也不怕讀書吃苦了。
辣
因?yàn)槲铱梢栽跁泻桶籽┕饔^對話,我同情賣火柴小女孩的遭遇。讀書就像吃辣椒一樣,雖然辣,但讓我回味無窮。
讀書步僅給我?guī)砹嗽S多的'樂趣,還豐富了我的課余生活,開闊了我的眼界,也提高了我的寫作水平。我愛看書,我喜歡這讀書的滋味,我覺得它是甜,一直甜到心里。
以讀書為題的作文5
今天我看了一本書,名叫《學(xué)習(xí)也可以很快樂》。文中的主人公——金珠夢想當(dāng)一名宇航員,恰好學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動(dòng),參加天文臺,學(xué)習(xí)宇宙知識?墒菋寢屢宦犝f活動(dòng)和金珠的英語培優(yōu)課沖突了,便不同意她去,因?yàn)閶寢屨J(rèn)為金珠的夢想太遙遠(yuǎn)了,還是學(xué)好英語更重要。為了讓媽媽同意自己參加活動(dòng),金珠開展了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”。她開始為了自己的夢想而努力。
在這個(gè)行動(dòng)中,她向自己提出了兩個(gè)問題“為什么我為了夢想而學(xué)習(xí)卻連兩天都堅(jiān)持不了”“為什么我總是這么沒有毅力”雖然在努力的過程中有許多困難,但金珠都挺過去了。最終媽媽同意她去“星座陣營”了。在這個(gè)過程中,金珠有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),那就是原來如果能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)小小的成就,那么學(xué)習(xí)也可以很快樂。讀了這本書,我明白了:不懂得享受成就就很難堅(jiān)持下去,自我激勵(lì)獲得快樂。
不管是多么完美的計(jì)劃,只要不努力完成就沒有一點(diǎn)價(jià)值可言。要學(xué)會在所有需要完成的事情中選擇出最重要和最應(yīng)該先完成的.事情,有自信的人和沒有自信的人對待事情的態(tài)度不同,有自信的人做起事來更積極,也更專注,獲得過成就感的人心里充滿了自信?傊,讀書也可以很快樂。
以讀書為題的作文6
民主小學(xué)一年四班有一個(gè)名叫鞠奕諾的孩子。她愛好廣泛,喜歡畫畫、唱歌、做手工……但她最喜歡的還是讀書。那個(gè)孩子就是我——一個(gè)愛讀書的女孩兒。
我對各類書籍都很感興趣。小時(shí)候,由于我認(rèn)識的字少,爸爸媽媽就幫我讀,我在旁邊安靜的聽,媽媽有不認(rèn)識的`字,她就立即查字典,一邊教我認(rèn)字一邊培養(yǎng)我的讀書興趣,F(xiàn)在我上一年級了,認(rèn)識了更多的字,也學(xué)會了查字典,能夠自己獨(dú)立閱讀了。我家有很多書,科學(xué)類:《動(dòng)物大百科》、《植物大百科》、《恐龍之謎》全套及《十萬個(gè)為什么》等,故事類有《暖暖心》系列,《楊紅櫻繪本》系列等,我讀的書壘起來比我的身高還要高呢!
我喜歡帶著感情去朗讀,老師說讀書的快樂在于讀懂,很多時(shí)候,我都把自己當(dāng)成故事里的主人。在讀《小鹿斑比》的時(shí)候,我會因?yàn)榘弑扔龅轿kU(xiǎn)而緊張,因?yàn)榘弑鹊挠赂叶院,看到斑比的媽媽那么愛他,我也會想到我的媽媽也是如此愛我。在看《不一樣的卡梅拉》時(shí),會因?yàn)榭防臋C(jī)智而高興,會因?yàn)榭防念B皮邊看書邊哈哈大笑。
書給了我知識和智慧,書給了我開心和快樂。
我愛讀書,讀書,真好!
以讀書為題的作文7
讀書,可以使人增長見聞,使我們懂得許多道理,我們可以從書中獲取知識的養(yǎng)分來探索大自然的奧秘。
我愛讀書,完全可以用“廢寢忘食”來形容。每天晚上,我總要看一會兒書,如果不看的話,我就會覺得生活中缺了點(diǎn)兒什么。上四年級了,作業(yè)很晚才能完成,看書的'時(shí)間就更少了?墒俏矣修k法,每天晚上,我都會懇求媽媽;媽媽,您就讓我看一會兒吧!媽媽只好勉強(qiáng)對我說:“好吧!只能看五分鐘!薄翱词昼姲!”我又哀求道。經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià),我終于獲得了寶貴的十分鐘。我樂顛顛地奔到床上,看起了書。時(shí)間一晃就過去了,媽媽來催我睡覺,我便說:“我看完這一頁就睡覺。”可是,待我看完這一頁后,又會得寸進(jìn)尺地繼續(xù)往下看,老媽不下最后命令絕不罷休。最近,我越來越忙,與老媽的“爭時(shí)之戰(zhàn)”也越來越厲害。
更可笑的是,我居然連上廁所的時(shí)候也要看書,每次上廁所的時(shí)候,我便會抱上四五本書來到廁所,津津有味地讀起來;有時(shí)為了能多看一會兒,我竟然會在廁所蹲上半小時(shí),爸爸媽媽哭笑不得,總是對我說:“雯雯呀!你這是去上廁所還是去圖書館呢?”爸爸也附合著說:“咱家來個(gè)廁所書蟲!蔽衣牶笠槐菊(jīng)的說:“這叫做節(jié)省時(shí)間!”
我就是這樣一個(gè)愛看書的女孩,從書中,我增長了見聞,認(rèn)識了奇妙的埃及金字塔,神秘的海市蜃樓,美麗的西雙版納……我愛讀書。
以讀書為題的作文8
讀書的滋味是甜蜜的,又是悲傷的,又是緊張的,還有等等等等。這要看你讀的是什么類型的書了。我個(gè)人偏向喜歡警F匪的,因?yàn)樗执碳ぃ志o張,讓人驚嘆不已。你喜歡什么類型的呢?
我記得第一次看的書是一本叫《《激發(fā)腦細(xì)胞》》的書,書里講的是怎樣使自己的特長展現(xiàn)出來,我當(dāng)時(shí)看的津津有味,吃飯時(shí)間到了都不知道。父母見我看書看的這么入迷,也就沒有來打擾我。不過沒吃晚飯使我晚上睡覺時(shí)肚子不斷地抗議,咕咕的叫不停,嗨,那時(shí)候別提有多餓了,而且那天爸爸媽媽竟然把所有的飯菜吃光了!以后我就吸取教訓(xùn)了,看書都戴著表,時(shí)時(shí)看看時(shí)間,所以從此我從來沒有超過吃飯時(shí)間。
有一次,爸爸對我說,書是老師的`老師,書里的知識是無限的,只要你好學(xué),書里的知識也會喜歡上你.
讓你的知識不斷增加。從此我天天看書,我非常享受讀書的滋味,它是全世界人類的老師,也是所有知識的結(jié)合,它還充滿奧秘,讓我們來發(fā)現(xiàn)書中的奧秘,不斷的學(xué)習(xí)新的知識!
書默默無聞的奉獻(xiàn)著,所以,讓我們珍惜它,接受它吧!
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),書是誘人的,是偉大的!
以讀書為題的作文9
書凝聚了人類從發(fā)明文字時(shí)到現(xiàn)在的所有文明,數(shù)的用途更是成千上萬,書可以移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達(dá)靈感……而我深知,讀書有許許多多的作用。
高爾基曾經(jīng)說過:“愛書吧,書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹跁锌梢哉业健皩毑亍,可以找到:“黃金”。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。
讀書是一種享受,讀書時(shí),感覺仿佛是久旱逢甘露,那會感覺心曠神怡。每當(dāng)看完一本書時(shí),那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識,將會在智慧中被篩選,古人有一句話:“以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風(fēng)云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我!”
如果說書是人類知識的.寶庫,那么,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦;如果說書是人類生活的營養(yǎng)品,那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具……書能使我們體會世界的多彩;書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書能使我們感悟人間的真諦,書能使我們充實(shí)自己的內(nèi)心世界……書是知識的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!
書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長!
以讀書為題的作文10
在我眼中,讀書是一件快樂而有趣的事情。我非常喜歡讀課外書,別小瞧了課外書,在里面也能夠?qū)W到很多知識哦!
今天,我讀了一本書,叫《加油!你不可以輸給自己》。
這本書的作者是樂多多。書里的主人公有胡小鬧、長安、張博愛、胡小鬧舅舅。主要講的事情是樂多多小學(xué)五(3)班的張博愛同學(xué),他干了很多壞事,有搶劫小同學(xué)、跟老師斗嘴等等,是大家眼中的壞孩子,老師眼中的壞學(xué)生。胡小鬧想讓他變好,于是他想到了他的舅舅u,舅舅是優(yōu)點(diǎn)塑造大師,舅舅給張博愛上了幾堂課,他果然變好了,幾次上了電視、報(bào)紙。
張博愛的`脾氣不好,但是他孝順長輩。由于爸爸媽媽不在身邊,他長年與爺爺奶奶住在一起,奶奶生了病,爺爺行動(dòng)不方便,家里所有的事情都是他來完成。胡小鬧有次和長安去他家做客的時(shí)候,他正在打掃衛(wèi)生,爺爺奶奶則在房間看電視、休息。張博愛干完活后,又拿著大袋子下樓了,原來是他收養(yǎng)了很多流浪貓,他每天都給小貓們吃東西。
讀完這本書,我很有感觸。張博愛以前還是個(gè)壞學(xué)生,他都能在大人的幫助下,相信自己,戰(zhàn)勝自己,慢慢成為一個(gè)讓大家刮目相看的人。我也要學(xué)習(xí)張博愛的那種孝順長輩,愛護(hù)動(dòng)物的品質(zhì),努力讓自己做得更好。只有自己相信自己,有足夠的自信,自己不輸給自己,才不會輸給別人。
《加油!你不可以輸給自己》這本書很值得一看!
以讀書為題的作文11
清晨當(dāng)我們迎著第一縷陽光,朝氣蓬勃地走進(jìn)熟悉的校園,認(rèn)真聽課、認(rèn)真學(xué)習(xí),每天周而復(fù)始地重復(fù)著同樣的事情。哪我們讀書究竟為了誰,為誰而讀書呢?
有人說,讀書是為了爸媽。我們只有認(rèn)真讀書,考試取得好成績,獲得老師的表揚(yáng),取得好名次,爸爸媽媽臉上才有光彩,才有跟其它家長、親朋好友炫耀的資本!反之,如果我們學(xué)習(xí)跟不上,考試考不好,爸爸媽媽會非常失望,覺得自己在其他家長面前抬不起頭來!
也有人說,讀書是為了老師。我們只有讀好書,才能不辜負(fù)老師的殷切期望。老師是偉大的、無私的,他把自已所會的傾囊相授。老師更像辛勤的園丁,悉心呵護(hù)我們這些祖國的花朵,能健康茁壯地成長!所以,為了老師,我們一定要讀好書,不讓老師失望!
當(dāng)然,讀書是為了爸媽,是為了回報(bào)爸媽默默的支持和鼓勵(lì),為我們創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境而努力付出的回報(bào),這又有誰知道其中所包含多少的`艱辛與汗水!讀書是為了老師,為了不辜負(fù)老師的心血,我們更應(yīng)認(rèn)真讀書,讀好書,讓老師覺得心血不白費(fèi),換來滿園的桃李芬芳!
但是,我認(rèn)為讀書更是為了自己!為了自己,為了無悔青春年華,我們要把握這來之不易的機(jī)會,用知識去武裝自已,使自己變得更大更強(qiáng),實(shí)現(xiàn)心中理想,創(chuàng)造更大的人生價(jià)值!
以讀書為題的作文12
如同四季三餐,讀書是我生活中不可缺少的一部分。
有時(shí),我喜歡在圖書館看書,坐在寬大的落地窗戶前,桌面很干凈,周圍很靜謐;陽光偶爾從窗外潛入,把四周襯托得迷離,這時(shí)覺得自己很幸福。我也喜歡在床頭夜讀,胭脂色的臺燈下,書和床的結(jié)合讓我有種很美的歸宿感。在讀書的時(shí)候,我往往會忘記時(shí)間的存在,“我到處尋覓幸!。尤其是讀那些名師大家,有些話讓人一讀難忘,有些話讓人咀嚼再三,回味無窮;有些話則雋永深刻,蘊(yùn)含哲思,啟迪智慧,照亮心靈。所以在閱讀經(jīng)驗(yàn)中,只要讀到精彩絕倫的連珠妙語,總喜歡摘錄成籍。我不避拾人牙慧之嫌,也有信手拈來之心,偶爾翻讀,更是愛不釋手。
平時(shí)愛讀周作人和梁玉春的散文,他們的風(fēng)格是兩種極致,前者狂野不羈,透徹深刻,后者文思如星串天,意蘊(yùn)深長,亦有另一番風(fēng)味。只可惜梁玉春英年早逝。
朱自清不但描繪父愛真摯感人,而且對于女人的描繪更是細(xì)膩入微。在《女人》一文中,他說,“我以為的藝術(shù)的女人第一是有她的溫柔的空氣,使人如聽著簫管的悠揚(yáng),如嗅著玫瑰花的芬芳,如躺在天鵝絨的厚毯上。她是如水的密,如煙的輕,籠罩著我們。”
閑時(shí)靜夜,置身書案前或床頭邊,讀一本好書,從聽覺的悅耳,嗅覺的清香,觸覺的.溫潤,乃至感覺的美妙,甚至周圍的空氣都流動(dòng)著溫柔的氣息,眼耳鼻身意,無一不爽,真是致命的吸引力。
讀書樂,能淘到幾本好書讀,人生是真的如此快樂!
以讀書為題的作文13
我讀過很多書,有時(shí)受不住書的誘惑,我會偷偷看書而忘了時(shí)間,忘了寫作業(yè),但是書所給我?guī)淼臉啡な菦]有什么能夠比較的。
最近我看了一本書,是四大名著里的《水滸傳》!端疂G傳》的作者是:施耐庵。
這一本是講的是一百零八個(gè)人在梁山起義的`故事。這一百單八將個(gè)個(gè)都是英雄好漢,他們上梁山是由不同的原因造成的。我算了算,一共有六種,分別是:逼上梁山,引上梁山,擄上梁山,并上梁山,帶上梁山和請上梁山。
其中,并上梁山的人最多,有三十九人。請上梁山的人最少,只有六人。
這一百單八將的歸宿有九種,陣亡的最多了。
讀了《水滸傳》這本書,讓我知道了很多。這本書的特點(diǎn)在于明快,洗煉,幾句話,便使人物形態(tài)勾畫出來。比如在楊志賣刀那一節(jié),寫牛二時(shí):“只見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的黑凜凜的一條大漢,吃的半醉,一步一顛撞將來”,只這三言兩語便將牛二醉態(tài)中的兇漢形象勾畫出來。寫魯智深怒打店小二“魯智大怒,揸開五指,往那店小二臉上只一掌”除了“大怒”“一掌”還用了一個(gè)“揸”字,把魯智深的憤怒神采活現(xiàn)出來。
這本書留給我們廣闊的想象空間,讓我們可以盡情的享受它帶給我們的愉悅,收獲它帶給我們的啟迪,這對我們是非常有益的。
以讀書為題的作文14
看到這個(gè)題目,我不禁想起了金庸寫的《射雕英雄傳》中的丐幫幫主洪七公。于是,我?guī)е闷嫫炔患按亻喿x這本書。
故事是這樣的:學(xué)校附近新開了一家“江湖菜館”,艾梅兒、桃樂樂、米小西三人抱著看熱鬧的心情去吃了一頓飯后,艾梅兒竟然被莫名奇妙地冠上了丐幫“幫主”的名號。更讓她們意想不到的是,不久后,艾梅兒的“幫主”身份竟然成真了……這一切都源于艾梅兒的一次善良之舉。她在無意中幫助了一個(gè)小乞丐,沒想到隨之而來的是一個(gè)小小的“乞丐幫”..….憑借她自己的能力是絕不會成功的,她用自己的方法發(fā)動(dòng)的人伸出了善良的雙手……
故事中的艾梅兒,用自己的善良吸引了的同學(xué)獻(xiàn)出自己的愛心,幫助了需要幫助的人。
在我們的生活中,有些兒童不幸被拐賣。讓原本一些幸福美滿的家庭,變成一個(gè)個(gè)支離破碎的家庭。這時(shí)我多么希望,要是少一些人販子,多一些像艾梅兒這么善良的人在的'話,那么就不會有太多悲劇了。
看了這本書,讓我明白了:善良,有時(shí)是風(fēng)雨中悄然為你撐開的一把傘,有時(shí)是黑暗中為你點(diǎn)亮的一盞燈,的時(shí)候,是危難時(shí)毫不猶豫地向你伸出的一雙幫扶的手,是走投無路時(shí),向你坦然敞開的一扇門……可見,善良是一種重要的品質(zhì)!
以讀書為題的作文15
樂趣是一種玩耍時(shí)的歡笑,樂趣是騎車時(shí)的尖叫,樂趣是談話時(shí)的柔聲細(xì)語,我的童年是充滿歡樂的。但我的樂趣是讀課外書。
就在星期六我早早地把作業(yè)做完。于是我馬上捧起《查理九世》坐在床上津津有味地看了起來,只見我在床上哈哈大笑。我打開書拿出解謎卡開始看了?粗粗蝗恢鹘怯形kU(xiǎn)了,我馬上緊張了起來,心怕主角被壞人捉到,終于主角脫離危險(xiǎn)了我的心情也放松了下來。這時(shí)壞人被主角打敗了,主角高興的笑了,我也跟著笑了。沒過一會兒謎題來了,我也不示弱馬上動(dòng)起了腦筋幫助主角想起了謎題,終于我把謎題解開了,我又開始看了,這時(shí)主角判斷出了問題,我馬上皺起眉頭想著下一步主角會怎么做,會不會遇到壞人,這時(shí)主角糾正了錯(cuò)誤走了另一個(gè)方向,我不在皺著眉頭,而是把贊揚(yáng)的.目光投向了主角,時(shí)間過得真快,還差一點(diǎn)就要看完了,主角也把謎題解開了,原來是一場誤會,主角把警察當(dāng)成了壞人,我不由的哈哈大笑。到了晚上我又把從書中學(xué)到的魔術(shù)表演給了媽媽看,只見媽媽投來肯定的目光,還不停的夸獎(jiǎng)我。看書真有趣。
書中的樂趣是無盡的,在書中我有了快樂,還學(xué)到了知識。就在不知不覺中看書成了我的樂趣。
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