讀書的作文范例(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的讀書的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的作文 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句名言,也是我最喜歡的一句名言。我讀了很多書,我從書中汲取營養(yǎng),不僅豐富了我的生活,更重要的是,改變了我自己。
書籍是人類的精神食糧。自古以來,我國流傳甚廣的故事很多,如“鑿墻借光”、“映月讀書”等,都是婦幼皆知的故事,激勵(lì)了很多人去爭取力量。
當(dāng)我讀丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》時(shí),我被魯濱遜強(qiáng)大的自我照顧能力所折服,因?yàn)轸敒I遜是一個(gè)孤島上的人,沒有衣服和食物。面對(duì)生活中的'巨大困難,他沒有放棄,而是頑強(qiáng)地生存下來,制作了很多木桌、木盤等生活必需品。
讀書不是萬能的,但不讀書是絕對(duì)不可能的。只有當(dāng)孔子張開雙手時(shí),他才有了“魏邊散居”的典故。正是魯迅把別人喝咖啡的努力投入到閱讀中,使中華民族成為如此偉大的作家和革命家。
書籍是人類文化的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中不可缺少的精神食糧。他們就像一位善良的老師,帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂。它們也像一杯清香四溢、沁人心脾的綠茶,給我?guī)砻烂畹南硎芎蜔o盡的回味。古人說:“書有它自己的金屋,書有它自己的玉一樣的美!蔽覐臅屑橙×素S富的營養(yǎng),充實(shí)了自己。
書籍是一把鑰匙,它呼喚我用一顆真誠的心去打開知識(shí)的殿堂。是一本書改變了我。
讀書的作文 篇2
書是我生命中的一部分,只要一看見書,我就會(huì)拿起來看上兩眼。我喜歡書那種五花八門的封面與插圖,我喜歡書里的那些優(yōu)美詞句,喜歡樹立那些驚心動(dòng)魄的情節(jié),但我更喜歡書中蘊(yùn)含的道理,它能使我成長!
小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)太多字,只知道看漫畫書上那些五彩繽紛的圖案:例如機(jī)器貓啊、大力水手啊等等。等再長大一點(diǎn)認(rèn)識(shí)了比較多的字就開始看童話故事。我會(huì)為賣火柴的小女孩悲慘生活而留下眼淚,也會(huì)被海的.女兒小美人魚的善良所打動(dòng),為繼母的心狠手辣而咬牙切齒,為王子和公主幸福地生活在一起而羨慕……在這些動(dòng)人的故事中我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡。他就像兒時(shí)的伙伴讓我和他一起哭一起笑。
當(dāng)上五六年級(jí)時(shí),就開始喜歡讀成語故事之類的書。因?yàn)檫@些故事讓我懂得了許多道理:像《掩耳盜鈴》,《驚弓之鳥》我不會(huì)像哪個(gè)盜鈴人那么愚蠢,捂著自己的耳朵就想把鈴鐺盜走。我會(huì)學(xué)習(xí)《驚弓之鳥》呢個(gè)打獵的人,仔細(xì)觀察身邊的每件事物。當(dāng)我不高興時(shí),我就拿出成語故事津津有味的讀了起來,這樣我的不開心與煩惱統(tǒng)統(tǒng)消失的無影無蹤,他就像一位大哥哥包容,安慰著我。
而現(xiàn)在的我呢?已不再那么喜歡漫畫話,童話和成語故事了。我現(xiàn)在喜歡上了長篇小說。讀長篇小說可以讓我學(xué)到很多優(yōu)美詞句,好詞好段,從而提高我的閱讀能力和寫作水平,還能開闊我的視野讓我了解不少中外的事情。我喜歡孫悟空的神通廣大、喜歡豬八戒的憨厚老實(shí),喜歡諸葛亮的神機(jī)妙算,喜歡魯智深的俠肝義膽、喜歡林黛玉的內(nèi)慧外秀。他讓我非請(qǐng)了世上的是是非非,他就像以為知識(shí)淵博的長者教會(huì)我許多為人出示與做人的道理。
書是人類智慧的結(jié)晶,是人們精選出來的財(cái)富,更是我成長道路上的伙伴知己。
讀書的作文 篇3
星期一的下午,媽媽把我送到萬邦書城去參加“我們的讀書會(huì)”,我剛剛跑到門口就非常激動(dòng),因?yàn)椋铱匆娏宋覀円涣嗟脑S多同學(xué)都在萬邦書城,我們非常高興,沒想到我們又見面了。
媽媽走了以后,我們就開始答題了。李錦深爸爸給我們大家準(zhǔn)備了100道題,大約有8頁紙,還有給我們大家買了巧克力棒、棒棒糖、軟料。答題是舉手發(fā)言,李錦深不能回答,因?yàn)樗诩乙呀?jīng)答過了。答題時(shí),趙思齊每次搶得很快,他的知識(shí)好像比我多得多,出海時(shí)間,我們都不知道,只有他知道。我們答題時(shí),李錦深很羨慕我們,每次都舉手,但李老師每次都拒絕了。
答了一半,李老師給我們發(fā)巧克力棒,又答了一些的時(shí)候有給我們發(fā)棒棒糖,棒棒糖有可樂味、橘子味還有各種各樣的`味道,我挑的是可樂味。
我們繼續(xù)答題了,唐子恒和趙思齊說些和書上完成不符合的話,比如,魯賓遜出海的目的是什么?他們說是找死。李老師說:“他的目的是發(fā)財(cái)!彼麄冇终f:“魯賓遜想賺到錢之后把自己給賣了!边^了一會(huì)兒,唐子恒被媽媽帶走了。
答完題,程子玥的媽媽給大家發(fā)飲料,有橙子味的,有檸檬味的,我挑了一個(gè)檸檬味的,李錦深爸爸又給我們每個(gè)人都發(fā)了一份禮物,我們都很好奇,全都不知道是什么東西;氐郊依锎蜷_一看,原來是很多景點(diǎn)畫,漂亮極了!
我要感謝要李錦深爸爸,程子玥媽媽,還有許多家長,如果下次還有機(jī)會(huì)的話,我一定還要參加!
讀書的作文 篇4
“書籍是全世界進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼里的書。“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這是莎士比亞眼里的'書。“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!眲⑾蜓劾锏臅沁@樣的。而在我的眼里,書就像一個(gè)向?qū),帶領(lǐng)我們遨游想象的世界。書就像一把鑰匙,幫我們打開智慧的大門。我可以一天不吃飯,但不可以一天不讀書。
一天晚上,我正在書海中快樂地翱翔。但媽媽的一聲怒吼把我從想象的世界里叫了“出”來,“快去睡覺,明天還要上學(xué)!”我乖乖地放下書,重重地躺到床上,為得是讓媽媽誤認(rèn)為我睡了。我這么順從當(dāng)然不是怕媽媽,而是因?yàn)槲以缬袦?zhǔn)備。等腳步聲由近致遠(yuǎn),最后漸漸消失,我就躡手躡腳地到媽媽房間去偷書!芭!"不好,腳碰到東西了,我連忙輕輕趴下。“誰?”警惕的媽媽說道。我急中生智,學(xué)了一聲貓叫,幸好那時(shí)我家正好養(yǎng)了一只小貓,不然我就慘了!芭,原來是小貓啊!彼@才倒頭大睡。我拿起書,就踮起腳尖又跑了出去。到書房找到了手電筒,就躲回被窩了。我打開手電筒,照到書上,就能一字不漏地看書了。過了很久,,我直到被睡魔纏得連眼睛都睜不開了,才依依不舍地放下書。
這就是我的讀書奇遇記,你們也要多看書哦!
讀書的作文 篇5
你喜歡在課余時(shí)間干什么?讀一本有趣的書,畫一幅水彩畫,還是練書法。我的選擇是讀一本有趣的`書。
有一次,我為了晚上看書,就在被窩里藏了一把手電筒和一本故事書《淘氣包馬小跳》。到了夜深人靜的時(shí)候,家里人都睡下了,我開始津津有味地看起書來。忽然,我聽到了一點(diǎn)兒聲音,以為是有人醒了,就慌忙把手電筒關(guān)了,心怦怦直跳,蒙起被子裝睡?蛇^了一會(huì)兒也不見有人來。我仔細(xì)一聽,原來是我的手表在響,心里懸著的一塊石頭終于落了地。
還有一次,我上廁所,偶然發(fā)現(xiàn)廁所的架子上有一本《福爾摩斯探案集》。我拿起書,癡迷地看了起來。過了一會(huì)兒,聽見爸爸在門外喊:“偉鑒,你進(jìn)廁所15分鐘了,怎么還不出來?”我說:“馬上就好!”可話音剛落,我又津津有味地看起來了。又過了10分鐘,爸爸說:“再不出來,我就生氣了!蔽液ε滤u(píng)我,就急忙拿著書出來了。
書,就是一把鑰匙,帶你打開知識(shí)的寶庫;書,就是一盞明燈,給你照亮前進(jìn)的道路。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我們一定要多讀書、讀好書,豐富知識(shí),增長智慧。
讀書的作文 篇6
我從小就出生在一個(gè)讀書家庭。爺爺奶奶奶退休了,依然每天讀書看報(bào);爸爸媽媽一有時(shí)間,就讀自己喜愛的書籍;潛移默化中,就把我培養(yǎng)成可愛的小書蟲!度纸(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》等啟蒙類書籍,好多內(nèi)容,我背得朗朗上口;《格林童話》、《安徒生童話》、《克雷洛夫童話》等童話類書籍,精彩的故事,我講得眉飛色舞;《魯濱遜漂流記》、《哈克·貝里歷險(xiǎn)記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等歷險(xiǎn)類書籍,驚心動(dòng)魄的情節(jié),我看得如癡如醉……現(xiàn)在,我是六年級(jí)的“大男生”了,我最喜歡讀科幻、玄幻、奇幻類書籍,尤其是我對(duì)美國漫威公司的系列小說愛不釋手,發(fā)生的趣事讓我銘記在心!
那是上學(xué)期的一天,我在“小說閱讀器”里無意中發(fā)現(xiàn)了《鋼鐵俠3》,那可是我最喜歡的科幻類小說,頓時(shí)就讓我“神魂顛倒”!周三是無作業(yè)日,讓人惱火的是我們高年級(jí)的學(xué)生還是有一些作業(yè)的,放學(xué)一回到家,我就匆匆地寫完作業(yè),草草地吃過晚飯,毫不猶豫地拿起手機(jī),鉆進(jìn)了《鋼鐵俠3》的科幻世界里,一轉(zhuǎn)眼,晚上十點(diǎn)多。老爸走過來命令道:“到點(diǎn)了,關(guān)了手機(jī)趕緊睡,明天還要上學(xué)!”雖然戀戀不舍,但我還是像一只聽話的“小綿羊”,把手機(jī)放到床頭柜上,鉆進(jìn)被窩,不一會(huì)兒就響起了“呼!薄昂魢!钡暮ㄋ!爸爸放心地去休息了,對(duì)媽媽說“這孩子今天在學(xué)校累了!”
過了一小會(huì)兒,我悄悄地睜開眼睛窺視爸媽那屋,燈關(guān)了!甭提我有多高興了,暗自慶幸自己的`演技高超!迅速拿起了我的“心肝寶貝”鉆進(jìn)被窩,兩腿一跪,身子一蜷,大被子把頭一蒙,餓狼似的讀了起來!我很快就融入到書中的情節(jié),跟隨托尼一起進(jìn)行忘我的實(shí)驗(yàn),那可是生物系統(tǒng)的肢體再生實(shí)驗(yàn)……
突然,“吱扭”一聲,門響了,一陣急促的腳步聲傳來!老爸一把掀開了我的被子,一下?lián)屪呶业氖謾C(jī),厲聲呵斥道:“這么晚了不睡覺,看什么呢?”我如大夢初醒,從科幻的世界里一下子墜落到現(xiàn)實(shí)中:馬克·史塔克、美國隊(duì)長、科幻博士……哇!全都變成了怒發(fā)沖冠的老爸!老爸迅速揚(yáng)起了一只手,眼看就要挨打了,我嚇得低下了頭,老爸的手緩緩放下,扭頭走了……
第二天晚飯時(shí),我提心吊膽地去吃飯,媽媽用親切的目光看著我,語重心長地說:“孩子,看書可以,但是不能看得太晚,更不能在被子里偷看,那樣會(huì)看壞眼睛的……”。老爸慈愛地摸著我的頭,和顏悅色地說:“爸爸愛你,不舍得打你,但你要做個(gè)懂事的男子漢,讓老爸放心!”我滿臉愧色地說:“爸爸媽媽,我錯(cuò)了!我以后再不這么做了,合理利用時(shí)間看書,做個(gè)讓你們放心的好孩子!”
古人說得好“讀書好、好讀書、讀好書”,讓我們行動(dòng)起來,走進(jìn)好書的世界,汲取書中的精華,健康快樂成長!
讀書的作文 篇7
今天下午,我們學(xué)校舉行了一年一度的讀書節(jié)。
我剛到操場,就叫道:”呀,人真多呀”,我好不容易在人山人海中找到了班主任陳老師,過了一會(huì),老師說“人都到齊了,可以挑選自己喜歡的書了”,大家立刻像小蜜蜂一樣向四面八方散開了。
我先到操場上轉(zhuǎn)了一圈,一會(huì)兒就挑好了三本書,一本是在龐冰淇那里買的,一本實(shí)在牛雨彤那里買的,我還買了一本《笨狼的故事》,這是三本書里我最喜歡的。
有的同學(xué)可能不知道學(xué)校為什么舉辦讀書節(jié),我來告訴你,有的同學(xué)可能會(huì)把看過的舊書當(dāng)做廢品賣掉,那樣只能賣幾角錢,但是如果把它們賣給喜歡它的人,賣家可以用賣書來的`錢買自己喜歡的東西,而買家可以用便宜的價(jià)格買到自己喜歡的書;這樣做還可節(jié)省資源。
這是我過的最有意義且令人難忘的一次讀書節(jié)。
讀書的作文 篇8
這個(gè)星期我一直都在看一本書,這本書非常好看,那你們知不知道那本書是什么呢?還是我來告訴你吧,這本書叫《我們愛科學(xué)》。
《我們愛科學(xué)》這本書,里面講了許許多多的科學(xué)故事,還講了非常多有趣的道理。對(duì)我印象非常深刻的有非常多,我來告訴你們吧。
在《我們愛科學(xué)》里有一堆紙能杠起一輛汽車,我剛剛看見這個(gè)題目,我就有許多問題:紙是一個(gè)非常容易碎的,那為什么要紙杠起汽車呢?紙能杠起一輛汽車?真是讓我疑惑不解。
可是看到了結(jié)果,我才明白,原來是許許多多的報(bào)紙?jiān)斐梢蛔鶚颍屲囘^去。有兩組造橋,讓車開過去,有一組失敗把車開到自己造的紙橋上垮了,而另一組成功把車開到自己的紙橋上,然后他們十多個(gè)人上到勝利的`橋上,拍了成功照。這個(gè)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)讓我知道了,可以用紙?jiān)煲蛔鶚,也可以讓車過去,讓我明白了人多力量大的啟示。
我十分愛科學(xué),但是我現(xiàn)在還小,我長大了一定要好好讀書,做一個(gè)科學(xué)家,為國家出一份力量,為全中國科學(xué)發(fā)展而努力奮斗。
讀書的作文 篇9
寒假里,媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》的書,是堅(jiān)強(qiáng)又勇敢的海倫·凱勒所寫。她自幼患病,兩耳失聰,雙目失明。然而在家庭教師安妮·莎莉文的精心教育下,她奇跡般的學(xué)會(huì)了讀書、識(shí)字、說話。她的成功不僅因?yàn)樗@得了超出于世人的.成就,更在于她挑戰(zhàn)了生命的極限,最大程度地實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值。她用11年的時(shí)間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè),順利考入了哈佛大學(xué);她克服了自己生活中的困難,為殘疾人的前途和幸福四處奔波。 我印象最深、最難忘的一篇是《親近大!贰:悺P勒一心渴望接觸大海那洶涌澎湃的波濤。“
有一天,她的夙愿終于可以實(shí)現(xiàn)了。她下海歡樂地玩耍。安妮·莎莉文老師在岸邊淺水中捉到了一只很奇特的家伙,那是一只馬蹄蟹,海倫一下子對(duì)它產(chǎn)生了興趣,因?yàn)橹八龔奈匆娺^這種動(dòng)物。突然她心生一念,想要把這只馬蹄蟹拖回家喂養(yǎng)。她用手抓著它的甲殼拖在地上走。它很重,海倫費(fèi)了九牛二虎之力,才走了一英里路。一回到家她馬上把馬蹄蟹放在井邊的水槽里,可是第二天早晨她到水槽一看,馬蹄蟹竟然不見了!她頓時(shí)又氣又惱。
后來又覺得不該強(qiáng)迫它待在這里,這是不理智的行為,海倫又高興起來。也許它已經(jīng)回到大海里去了,但愿它在那里會(huì)過的開心!逼鋵(shí),我有時(shí)也常常做些類似的事情,從故事中我明白了讓小動(dòng)物們?cè)谒矚g的環(huán)境里生活是最好的。 讀書使我學(xué)到了許多的道理,感受到了無窮的快樂,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)無盡美好的夢幻世界。
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