我喜歡讀書作文匯總11篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我喜歡讀書作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我喜歡讀書作文 篇1
“讀書苦，讀書累，讀書還得下苦功�！焙�，每當讀到這段同學們嘴上常掛的順口溜時，我便覺得非常好笑。即使找到了工作，能夠濫竽充數(shù)，那也將蒙混一時。不能蒙混一世。
我認為讀書百益無害，信不信由你。
讀書可以豐富知識，可以懂得深奧的道理，可以教你做人……，總之，讀書的好處說也說不完。
記得有一次，老師給我們講課，講到所用的總分總句式時，我就猶如聽天書似的，摸不著頭腦。隨后，我看了《詞﹒句﹒段》這本書，對總分總句式便了如指掌。
讀書讓我明白了做人的道理。記得小時候，我是一個調皮的孩子，在班里我胡作胡為，見別班同學就罵，見本班同學就打，是一個徹頭徹尾的小混混。一次，見同桌有一個非常漂亮的'小汽車玩具，特別喜歡，就偷偷的裝在書包里帶回家了�；氐郊依�，我迫不及待地拿出玩具來玩，可心里總是有一點怪怪的。晚上睡覺還夢見同學們都朝我吐口水，扮鬼臉笑我，嚇得我一夜沒睡好。第二天早上，我早早去了學校，向同桌道歉，并向老師承認了錯誤。老師還夸我是一個勇于承認錯誤的好孩子。隨后，老師借給我一本書，其中有一句話讓我銘記在心：“切忌以小人之心度君子之腹，誠實乃學生之本，好學乃學生之本分，勿打架斗毆，勇于承認錯誤乃君子所為”。讀到這里，我心里猶如明鏡似的，一下子敞亮起來了。隨后我自覺向全班同學道歉，并以實際行動證明我的決心，很快的，全班同學愿意接近我了，我也開始有了幾個知心朋友。
看，讀書好不好。讀書雖然苦，但有苦才有樂，所謂苦盡甘來，就是這個道理。冰心奶奶曾說過：“讀書好，讀好書，好讀書”。你們不妨也來讀讀好書，體會一下讀書的樂趣。
我喜歡讀書作文 篇2
書是知識的寶庫，書是知識的源泉。記得很小的時候，媽媽就每天讀書給我聽。上學后，媽媽仍然每天堅持陪我讀書，漸漸地，我讀書的興趣與日俱增。
現(xiàn)在，我是一個名副其實的“小書蟲”。在我的家里，有好多地方都放著書，書房里、客廳里、臥室里、廁所里，到處都有我喜歡看的書。每當閑暇時，我會隨手捧起一本書，津津有味地讀著，貪婪地允吸著書中的.營養(yǎng)。
如今，讀書已是我生活中不可缺少的一部分。從小到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀過好多本書：有《十萬個為什么》、《愛的教育》、《苦兒流浪記》、《窗邊的小豆豆》、《笑貓日記》全集、《青銅葵花》、《獵犬冰狐》、《屋頂上的小孩》……從這些書中，讓我領悟到：書是我們的良師益友，它讓我們走出困境，引導我們走上新的道路；它為我們解開難題，讓我們獲得新知；它給以我們啟示，讓我們懂得做人的道理；它告訴我們什么是真、善、美，讓我們擁有一顆美好的、善良的、積極向上的心……說起我讀書的感受，就像是一個心情的口袋，變化無窮，有時害怕、有時擔心、有時高興、有時傷心。就拿《苦兒流浪記》來說，讀完這本書，我的眼睛濕潤了，我被書中的小主人公雷米的所作所為深深地感動了。
他從小無依無靠，流落街頭，生活的磨練鑄就了他剛強的性格，面對人生，小雷米無論遇到怎樣的困難和挫折，他從未輕言放棄過，最終，幸福、快樂齊向他而來。在學習中也是一樣，只有戰(zhàn)勝種種困難，勇敢的去面對，才能取得優(yōu)異的成績。讀書不僅豐富了我的知識、開闊了我的視野、提高了我的寫作水平，還讓我在心靈上獲得了其他所不能給與的東西。
書，好像是一艘非凡的戰(zhàn)艦，帶我們到浩瀚的天地間遨游；書，又好像是一匹神奇的坐騎，帶我們領略人生的真諦。讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣，我喜歡讀書！
我喜歡讀書作文 篇3
彈琵琶，唱歌，跳舞，畫畫。人在業(yè)余時間，各有所長，自得其樂。而我最大的樂趣就是泡在書海里。
書是我的好朋友。小時候爸爸給我講過《小貓釣魚》的故事，講的是小貓和媽媽一起去釣魚。小貓抓了一陣子蜻蜓蝴蝶，一無所獲。第二次，小貓不抓蜻蜓蝴蝶了，認真去釣魚，終于釣到了一條大魚。從這個故事中，我意識到我不能一心一意做任何事情，但我應該認真去做，這樣我才能做好。
隨著我的成長，我可以閱讀繪本。生動的內容吸引了我，如《小紅帽》，《賣火柴的小女孩》，《灰姑娘》等。我最喜歡《白雪公主》的故事。一位女王在生女兒之前許了兩個愿望，希望她的皮膚像雪一樣白，嘴唇像血一樣紅。女兒出生后不久，皇后去世，于是皇帝娶了新皇后。新王后看著公主如此美麗，非常嫉妒。她讓手下在森林里殺了她。她的手下不忍殺她，就叫她跑到森林里，不要回來。公主遇到了七個小矮人，住在小矮人的房子里。新女王有一面魔鏡。每次她問魔鏡世界上誰最漂亮，魔鏡都會回答白雪公主。女王嘗試了幾種方法來殺死公主，但都失敗了。最后，王子和公主結婚了，幸福地生活在一起。我從這個故事里明白了一個道理，那就是我們不能嫉妒別人，不能在別人犯錯的時候嘲笑他們，但是要鼓勵他們做任何事情都要平和。
年復一年，我逐漸讀完了《科學故事》，《童話故事》，《外國科學家的故事》。有一個叫愛迪生的科學家，他發(fā)明了1000多種東西，如電影、留聲機、電燈中的燈絲等。他努力學習，從不滿足，贏得了全世界人民的'尊敬和愛戴。他做實驗的時候，硫酸燒了他的衣服，差點把他弄瞎。從這些文章中，我意識到如果我想取得優(yōu)異的成績，我必須努力。古人云“學海為舟無止境”，很多小事都蘊含著深刻的道理。我要學習他頑強進取的精神，勇于實踐，時刻準備著為祖國的科學事業(yè)而奮斗，成為一名科學家。
我喜歡讀書作文 篇4
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書很重要，我很喜歡讀書。
記得有一次，媽媽給我買了一本凡爾納的小說《海底兩萬里》，我立刻捧起書讀了起來。我本想翻翻看幾頁，但故事內容太精彩了，我花了三個小時一口氣讀完了。
這本書講的是這樣一個故事：好幾艘船在航海時都遇到了“海怪”，阿龍納斯教授和他的同伴在捕捉“海怪”時也落入潛水艇——“鸚鵡螺”的手里，并開始十個月的海底旅程。而遨游海底兩萬里并不是一帆風順的，它的路途艱險異常，比如：海底擱淺、土人圍攻、鯊魚襲擊、冰山封路……但是在每次困境、每次苦難前，大伙兒都能在尼摩艇長的帶領下，成功地走出險境。
這本書吸引我的不僅是精彩的故事情節(jié)，而且還有尼摩艇長克服困難的.精神，他帶領大家走出冰山這一幕讓我記憶猶新。一天早上，“鸚鵡螺”撞到了冰山上，它只能后退，結果發(fā)生了第二次撞擊�！胞W鵡螺”的四周都是冰墻，沒有辦法換氣，而艇上的氧氣也只能用兩天了。他們要嘗試著把包圍他們的冰墻都鑿開，他親自指揮，以身作則，和同伴們一起刨冰，“鸚鵡螺”號終于把堅硬的冰撞碎了。
暑假的一天下午，我和爸爸媽媽去爬北宮山。快到山頂了，我們的體力已經(jīng)耗盡，水也喝光了，在炎熱的天氣下，我們都走不動了。這時我突然想到尼摩艇長，便對爸爸媽媽說：“尼摩艇長遇到生命危險都能克服，難道咱們連爬山都爬不到頂嗎？”于是我們使勁向上爬，最終爬到了山頂。在下山的途中，我們看到了小動物園、小游樂場。我暗自慶幸道：幸虧剛才沒有放棄，沒有原路返回啊，要不然就看不到這有趣的地方了呀！
書是階梯，助我們登上理想的高峰；書是一盞燈，為我們照亮前進的路；書是一把鑰匙，幫我們打開了知識的大門！
我喜歡讀書作文 篇5
我是一個陽光女孩，愛好較多，特別喜歡讀書。
我家的書架上擺滿了各種各樣的書，有許多書我非常愛看，每次去街上，我總是忘不了要去書店看看有沒有我喜歡的書籍。
我在家里，只要一有時間，就捧起書來看個沒完。記得有一個中午，我把作業(yè)做完了，一看時間還早，便把目光投向書架。忽然，我把目光鎖定在一本《水滸傳》上，拿起來便看。里面精彩的故事情節(jié)把我吸引住了，越看越來勁，仿佛自己成了其中的一個角色，竟然忘記了時間，要不是大姨叫我，上學都要遲到了。到了學校，屁股還沒坐穩(wěn)，上課鈴就響了。你看，我這個“小書迷”。
星期天，我自由飛翔的天地，又有機會看書了，太爽了！早晨，我做完作業(yè)，便捧起《水滸轉》，一直坐在書桌前看得如癡如醉。大姨叫我吃飯，我一看表才知道快十二點了。我便應了一聲：“好！馬上就來�！弊焐鲜沁@么說，可身體卻沒有動一下。
大姨和姨父坐在飯桌前等不住我來，便來看我，發(fā)現(xiàn)我還在看書，就大吼一聲：“小書呆，吃飯了�！蔽覈樍艘惶�，只好放下書戀戀不舍地去吃飯了。
就因為我愛看書，卻誤了好多事。有一次，我正在看書，大姨叫我擦玻璃，結果擦得讓她哭笑不得，因為我用書擦玻璃，結果把書都泡爛了，大姨只好給我又買了一本。
一次和同學約好去荊山野餐。我收拾好東西就出發(fā)了，走著走著，看見一家書店前的`招牌上寫著：新進圖書。我想：是什么書呢？進去看一看。看見了一本書，就認真地看起來。過了好一會兒，才想起和同學們有約定，就趕緊放下書，急急忙忙跑到山上，同學們都到齊了，就差我一人。我很不好意思，連忙向大家道歉。
書是我的良師益友，我人生的好朋友，我永遠離不開它。
我喜歡讀書作文 篇6
我有許多愛好，如：打籃球、下棋、玩游戲、旅游……但讀書始終是我最喜愛的。
在我咿呀學語的時候，媽媽每天晚上都會給我講許多有趣的故事，如：小紅帽、白雪公主……在故事中，我甜甜地進入夢鄉(xiāng)。
在我三四歲時，媽媽經(jīng)常給我買了一些圖書。這種有圖畫而沒有文字的圖書，讓我認識了許多事物，如:太陽、月亮、桌子、椅子……
到了幼兒園大班,我開始用幼稚的小手指著書上的拼音“c-o-n-g q-i-a-n……”當我第一次把一個故事讀完，我興奮得大喊大叫: “媽媽，媽媽，我會讀書了！”從那以后，我迷上了看書。在;;巨人的花園這個故事使我懂得了快樂要和大家一起分享；;;去年的樹這個故事使我懂得了要保護樹木；;;小木偶的故事這個故事使我懂得了做人要誠實……這些書在我幼兒的心靈中播下了真善美的種子，懂得了許多做人的道理。
上了小學以后，我認識的'字漸漸地多起來，看書的范圍也越來越廣。不僅童話、漫畫，連科技書、歷史書、小說，也成了我的書架上的新朋友。只要啃上一本好書，我就會“兩耳不聞窗外事”，周圍的一切好像不存在了。記得有一次，我正津津有味的“啃”一本新買的好書，媽媽叫我去睡覺了�？墒牵瑫翊攀粯游�，我連動都不動。過了一會兒，媽媽看見我還在看書，生氣的說：“還不去睡覺，小心我的‘大鬧天宮’�！蔽覈樍艘惶缓勉@進被窩。趁媽媽不注意的時候，我偷偷拿了手電筒，并把書放在枕頭旁邊。過了很久，媽媽終于去睡覺了。我馬上起身，拿起手電筒和書，津津有味地看了起來。到了第二天早上，我在刷牙洗臉的時候，當我照了一下鏡子，呀，我的眼睛腫得很厲害，都變成了一只“大熊貓”了。
“書籍全世界的營養(yǎng)品。”書將永遠陪伴著我，使我健康成長。
我喜歡讀書作文 篇7
大部分都是在書海里遨游！
書是我的好朋友，在我小的時候，爸爸講過了《小貓釣魚》的故事，講的是小貓和媽媽一起去釣魚，小貓一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，結果什么也沒得到。第二次，小貓不捉蜻蜓和蝴蝶了，認認真真地釣魚，最后釣上了一條大魚。從這個故事里我體會到了，做什么事都不能一心二用，要認真地去做，這樣才能完成得很好。
我漸漸長大了，會看小人書了，那生動的內容吸引了我，《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等，我最喜歡《白雪公主》這篇故事，一位皇后在生女兒前許了兩個愿望，希望女兒的皮膚像雪一樣白，嘴唇像血一樣紅。女兒生下來后不久，皇后就死了，于是皇帝又娶了一位新皇后，新皇后看公主那么美，非常嫉妒，就吩咐手下在森林里把公主殺掉，手下人不忍心殺公主，就要公主跑到森林里不要回來，公主遇到了七個小矮人，并且住在小矮人家。新皇后有一面魔鏡，她每次都問魔鏡誰是世界上最美的人，魔鏡回答是白雪公主�；屎笙肓藥状畏椒êλ拦�，都沒成功，最后王子和公主結了婚，幸福地生活在一起。從這個故事中我明白了一個道理，那就是不能嫉妒他人，別人犯了錯我們不能嘲笑他，而是要鼓勵他，做什么事都要和平共處。
歲月如流水，漸漸地我已經(jīng)閱讀過《科學故事》、《童話故事》、《外國科學家的故事》。有一位科學家叫愛迪生，他發(fā)明了一千多種東西，有電影，有留聲機，有電燈里的燈絲等，他刻苦鉆研，永不滿足，得到了世界人民的.尊敬和愛戴，他在做實驗的時候，硫酸燒毀了衣服，硫酸還差點弄瞎了他的眼睛。從這些文章中我體會到了要想取得優(yōu)異的成績，就要付出艱苦的勞動，古人有言：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，許多小事中，都包含著深刻的道理。我要學習他頑強進取的精神，勇于實踐，時刻準備為祖國的科學事業(yè)奮斗，當一名科學家。
我喜歡讀書作文 篇8
我喜歡讀書，是那種骨子里的喜歡。
每天我都會擠出兩三個小時讀書，一讀起來整個人都如癡如醉的，有時就連吃飯、睡覺也顧不上了。讀到高興的地方，我會哈哈大笑、手舞足蹈；讀到難過的地方我會傷心流淚甚至痛哭不已；讀到深奧的地方我會緊鎖眉頭、認真思考……每次媽媽問我想要什么禮物時，我總是回答一個字：“書�！爆F(xiàn)在我書架上的藏書已經(jīng)有五百多本了。媽媽常常開玩笑地稱我為“書癡”。
我讀一本書通常要讀三遍：第一遍略讀，一目十行，了解書的大概意思；第二遍細讀，細細品味書中的美好；第三遍精讀，不但要深深體會作者的用意，還要把書中的好詞好句摘抄下來。這樣，三遍下來我已經(jīng)從書中積累了豐富的知識。有時為了“溫故而知新”，我還會把以前讀過的書重新再讀一遍。因為再讀的時候總會有不一樣的收獲。所以讀書并不是單純看看就可以的，走馬觀花似的讀書只是浪費時間而已，一定要做到全身心投入才可以的'。
你要問我為什么這么喜歡讀書，理由只有一個：讀書使我快樂。每每沉浸在書海，我都感覺全身心地放松，因為腦子里那一個個問號都可以在書中找到答案。書可以帶我穿越時空，了解歷史的厚重、探索未來的發(fā)展；書可以帶我遨游大千世界，領略宇宙的神秘、贊嘆萬物的神奇。讀書的我就像沐浴在陽光下的向日葵、暢游在水里的小魚、翱翔在藍天的飛鳥，一切都是那么舒服、自然。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！敝挥袝拍茏屓祟惿鐣粩喟l(fā)展，只有讀書才能讓我們獲取知識的力量！
我喜歡讀書。
我喜歡讀書作文 篇9
我喜歡讀書，我喜歡觸摸新書時那種軟綿綿的感覺，喜歡翻閱書籍時那種刷刷刷刷的音樂般的聲音，喜歡打開書本那種淡淡的油墨的味道。
我一開始讀的是小人書，那是帶著圖畫和少許漢字的書。我聽家人說讀書對自己有好處，將來會有用處。于是，那時單純的我，便以為書只要記住了就行。就這樣，我對讀書的第一感覺便是死記硬背。
等到我上了小學，我便對死記硬背，產(chǎn)生了疑問，是不是我的方式不對。果然，我在老師的幫助下修正了讀書方法。我也脫離了“苦�！�，去尋找我的“金鑰匙”。終于，功夫不負有心人，我終于學會記錄好詞好句和活學活用。并且，我找到了一個大大的“金庫”——那就是學校圖書館。我在這知識的`海洋中，劃著小船盡情遨游。
可是，自從上了4年級后，我便感到有些力不從心了。我在班上的成績雖說是名列前茅，但是我卻越來越支撐不下去了。為了我的成績不被別人超過，不被家長和老師嘮嘮叨叨說個不停。我從心底里明白：必須找一個更好的讀書方式。
在茫茫的學海中，我努力尋找另一個更好的讀書方式。我只知道如果我只是單純的做讀書筆記，效果就不會太明顯，我一定要再去找一個更好的方式。終于，在我“地毯式”的搜索下，終于找到了一個更加科學的讀書方式——“煮書”。
所謂“煮書”，并不是把書放在水里煮，而是把書讀通、讀懂、讀熟、讀精。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。有了這把全新的“鑰匙”，一開始，我并不能很好的使用它，但是，這已使我受益匪淺。再加上有了更豐富的圖書寶庫，我的視野更加廣闊了，與別的同學交談也能夠引經(jīng)據(jù)典、出口成章。我對學習有了更加濃厚的興趣。
在這迷人而又無際的“學海”里，我的航海工具也從“小木筏”換成了“大氣艇”。在這知識的海洋里，我只有默默地品味著一句話“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
我喜歡讀書作文 篇10
有人喜歡運動，有人喜歡樂器，有人喜歡書法……而我呢，整天懶洋洋的，不愛動，就喜歡閱讀。我還沒認字時，就喜歡看連環(huán)畫；剛上幼兒園學拼音時，開始喜歡看注音讀本；剛學會漢字時，又迷上了圖文并茂的書籍；而現(xiàn)在呢，就喜歡看厚厚的文學書。我走路看，躺在床上看，燈光下看，車廂里看，上廁所看，現(xiàn)在鼻梁上已架起了一副三百度的近視眼鏡了。我時�？吹米呋鹑肽��？吹接哪腥さ牡胤綍恢挥X地笑起來；對書里的.壞人會憤怒地大罵起來；看到我崇拜的英雄犧牲了，又會忍不住哭起來……所以爸爸媽媽常稱我是書呆子。記得有一次，我在學校問同學借到了一本好書，就迫不及待地在放學回家路上看了起來，對前面的狀況渾然不知，差點撞上了電線桿，然后又闖了紅燈……經(jīng)歷了"九九八十一難"才回到了家。還有一次，我湊錢買了一本《魯濱遜漂流記》。星期天，我捧著它正津津有味地看著，突然，肚子一陣劇痛，我拿著書趕緊跑到衛(wèi)生間，我被魯濱遜的聰明機智和勇敢頑強深深地吸引了，一個小時不知不覺過去了，媽媽看我這么長時間還不出來，就敲門大聲吼道："趙文鑫，怎么這么久還不出來，是不是又看起書了？"我被這一聲吼叫嚇了個激靈，趕忙把書放在洗衣機下，然后從容地打開門，但是媽媽一進門就"搜查"起來，最終，沒逃過她的"法眼"。經(jīng)我求情，我那寶貝書才得以沒有被沒收。閱讀，開闊了我的視野，陶冶了我的情操，豐富了我的知識。我愛閱讀！
我喜歡讀書作文 篇11
今天我又和媽媽一起讀了一本新書《沒有人喜歡我》。這本書的封面是一只孤單單的大狗，看上去很可憐。媽媽問，他是誰？為什么沒人喜歡他？我不知道。
原來他叫巴迪，剛剛搬到鎮(zhèn)子上，他想交個朋友。他看到墻洞里有一只老鼠，就問：你可以和我一起玩嗎？老鼠說：現(xiàn)在不行。巴迪想，她看起來兇巴巴的`，一定不喜歡我，巴迪就走開了。巴迪看到三只貓瞪著他，他想他們一定不喜歡他。接著，巴迪又遇到了三只兔子、一群綿羊、一只大狗，圖中的巴迪一次比一次的離這些動物遠。巴迪覺得他們都不友善，都不喜歡他，他傷心的哭了起來。這時一只狐貍問他為什么哭，他說，因為大家都不喜歡他。狐貍問：那是為什么呢？巴迪說：我不知道。狐貍說：也許你應該問一問他們。我可以陪你一起去。巴迪就和狐貍一起往回走。大狗說：我怕你會偷我的骨頭。綿羊說：我們怕你會趕我們去剪羊毛。兔子怕巴迪追他們，因為狗愛追兔子。貓以為它要打架。巴迪每次都告訴他們，他才不會呢，他只是想和他們做朋友。大家都說：為什么不早說呢？我們很樂意做你的朋友。而說現(xiàn)在不行那只老鼠是正在做蛋糕。后來他們都成了好朋友，玩得很快樂，每人都吃到了一小塊蛋糕。
我看了這本書之后想狐貍怎么變好了，也會幫助別人了，他是在誰的幫助下變好的呢？如果沒有他，巴迪還在傷心呢。巴迪自己不知道，不是沒有人喜歡它，而是別人都不了解他的意思。小老鼠拒絕了他，是因為小老鼠現(xiàn)在要做蛋糕。巴迪就開始覺得別人不喜歡他，就不自信了。他再見到別人，就離得遠遠的，沒有問別人愿意不愿意和他玩，他就認為別人都不喜歡他。他如果早說了，就不會有這種事情發(fā)生了。所以，我覺得一定要說出來。如果我們到一個新地方，遇到不認識的小朋友，想和他們做朋友，就要大聲說出來。如果別人不愿意，也要問問原因，不要誤會別人，也可以找到原因。只要我們對別人友善，再把我們的意思表達出來，我們就一定會像巴迪最后那樣，交到很多好朋友。所以一定要說出來。
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