[合集]關(guān)于讀書的作文13篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于讀書的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于讀書的作文1

　　在安靜的夜晚，沒有了白日的喧囂嘈雜，心靈靜謐得如同一泉清水。獨(dú)坐在書桌前，拾一本書，在慢慢地品著書中的韻味，這或許也是一種境界，一種享受吧！

　　偉大的列寧曾說(shuō)過(guò)一句格言：“人的一生有三項(xiàng)任務(wù)：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)�！奔�(xì)細(xì)得想，人生好比一次長(zhǎng)長(zhǎng)的跋涉，在走過(guò)的每一段歷程中，我們都會(huì)有歡樂(lè)、有困苦；也會(huì)有所思，有所想。而這苦、樂(lè)、思、想的源頭便是我們?cè)谧x書的過(guò)程中受到的啟示。如果人生如畫，那么書就是那多彩的顏色；如果人生如海，那么書就是那奔瀉的江河；如果人生如山，那么書就是那綿延的山峰。

　　當(dāng)你寂寞無(wú)聊時(shí)，捧讀小說(shuō)，那多姿多彩的情節(jié)、栩栩如生的人物會(huì)為你的寂寞無(wú)聊畫上句號(hào)。體驗(yàn)西天取經(jīng)的艱難，品味大觀園里林黛玉的粉粉盈淚，感受馬蒂爾德人生的曲折，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)愛倔強(qiáng)的個(gè)性。他們有著人生的辛酸甘甜，有淚，也帶著笑。

　　當(dāng)你失意時(shí)，浸泡在優(yōu)美的詩(shī)詞氛圍中，洗滌你的'煩躁和憂愁。屈原給你“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)”的執(zhí)著，杜甫給你“窮年憂黎元”的胸懷，蘇軾給你“羽化而登山”的超脫。他們都有著“路漫漫而其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的追求，有“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的氣概……功利在他們的心中隱退，取代它的是一種思考和感悟，一種經(jīng)過(guò)洗禮的鳳凰涅槃。

　　書，使我受益匪淺，讓我沉浸在淡淡的書香之中；這是我感悟到，書是多么的繁華，它是人類走向美好未來(lái)的階梯，是對(duì)人生反復(fù)思索的結(jié)晶！

關(guān)于讀書的作文2

　　你們的媽媽有陪你們看書的時(shí)候嗎？很少對(duì)吧，經(jīng)常都是看手機(jī)或電視。我的媽媽破天荒的陪我看了一次書，讓我刻骨銘心！

　　鏡頭回到那個(gè)老天爺不太高興的日子，陰云籠罩著世界，雨點(diǎn)噼里啪啦的打在屋頂上，雷電在我面前一閃而過(guò)……理所當(dāng)然的，今天是出去不了的了。我的嘴角不由得向下撇了撇，心里很不是滋味，想著又要在家里看書了……

　　我嘟著嘴，極不情愿地從書架上揪出一本不知讀過(guò)多少遍的書，開始像模像樣地讀起來(lái)：我隨便從這本書的中間翻開一頁(yè)，眼睛以迅雷不及掩耳之勢(shì)無(wú)意的掃視了一下，差不多理解了大意后就翻到下一頁(yè)了。媽媽看到我這懶散的樣子，無(wú)奈的`搖搖頭，站了起來(lái)，取下一本書默默地來(lái)到我的身旁悄悄坐下，品起書來(lái)�？吹竭@個(gè)舉動(dòng)，我呆呆地望著媽媽，看見了她的白發(fā)在黑發(fā)中是多么的與眾不同；看見了她的皺紋在燈光下是多么地明顯……我的鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，想起剛才懶散的樣子，不由得慚愧起來(lái)。

　　我明白了媽媽為我花費(fèi)的時(shí)間和心思是那么多，我重新從書架上取出一本還沒來(lái)得及看的書，靜靜地回到座位上，兩手翻開書一字一句專心致志地看了起來(lái)，心中也埋下了一顆閱讀的種子。

　　在這一次經(jīng)歷中，我的媽媽為我樹立了一個(gè)好榜樣，讓我學(xué)會(huì)了閱讀的真諦！

關(guān)于讀書的作文3

　　“僅次于選擇益友，就是選擇好書�！蔽沂俏曳旁谙嗫蚺赃呉粋�(gè)架子里的一句話。這是什么意思？就是說(shuō)人一生中第一件事是交好的朋友，第二件事就是選擇有益的書。我對(duì)那句話注視了很久，想到一次有關(guān)讀書的事：

　　有一次，我在醫(yī)院里掛水，剛要扎針的時(shí)候，媽媽丟給我一本書，我對(duì)扎針的那種恐懼感沒有了，阿姨幫我扎進(jìn)去的時(shí)候，就像蚊子叮一樣，一點(diǎn)也不痛。是書，消去了疼痛！

　　后來(lái)，三個(gè)小時(shí)仿佛就是一貶眼，我沉迷在了書的海洋，我化作了一條小魚，與海底的生物為伴，時(shí)而穿梭在美麗的珊瑚間，時(shí)而竄出海面呼吸幾口氣……書像馥郁芬香的.花朵，讓人意猶未盡；書像惟妙惟肖的畫卷，讓人賞心悅目；書像朗朗上口的詩(shī)句，讓人陶冶情操……是書，陪我共度了美好時(shí)光！

　　到了五年級(jí)，錢老師接管我們班，對(duì)課外知識(shí)有很高的要求，雖然我愛看書，可卻沒有邊看邊摘錄的習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣磨練了我五年級(jí)一年，剛開始時(shí)逼迫自己每天記啊記，一句兩句三句，七句八句十句……一天光摘錄就花去45分鐘，一字一句地記，后來(lái)發(fā)現(xiàn)背一句默一句更有效，便常用了這個(gè)辦法！可我發(fā)現(xiàn)這有一個(gè)缺點(diǎn)，就是地點(diǎn)局限于書桌前，假如我們?cè)谕饷媛糜�，晚上回賓館要是有閑情看書，不可能把筆記本天天拖在身邊吧！后來(lái)，老師推薦我們使用了“錦囊妙計(jì)”，殊不知這個(gè)：“妙計(jì)”也有季節(jié)的局限性，例如夏天衣服沒有口袋，不能把一本小本和一支筆走到哪里帶到哪兒吧！以后兩種方法都有利有弊，所以我想到了一種兩全其美的辦法：在外面看書盡量選擇小兒方便攜帶的，分量不宜太重，以減輕負(fù)擔(dān)；可是帶一只熒光筆或紅筆將好詞好句劃下來(lái)。

　　到了六年級(jí)，看書時(shí)間縮短了，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，用有限的時(shí)間讀無(wú)限的書！

關(guān)于讀書的作文4

　　我是一條地地道道的“小書蟲”，說(shuō)起讀書來(lái)，我的話就多了。

　　小時(shí)候，爸爸總在睡前給我念故事。可是，他常常到了他覺得困了時(shí)，就把一整頁(yè)密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興，就讓媽媽給我講睡前故事�？蓩寢尳�(jīng)常干家務(wù)干到夜深，她還沒講故事，我已經(jīng)呼呼地睡著了。

　　從那以后，我開始讀一些注音讀物，如果在沒有注音的讀物里，我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次，我覺得一個(gè)叫“玫瑰小姐”的故事很好聽，就讀給爸爸聽，我讀起來(lái)：“‘什么’‘鬼’小姐。從前，……“我剛讀完題目，爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。

　　大概到了一二年級(jí)吧，我漸漸學(xué)會(huì)了查字典。一口氣讀完了《格林童話》和《安徒生童話》。一次，我在吃烤面包時(shí)，說(shuō)：“今天我烤面包，明天我做酒，后天王后孩子到我手，我姓盧薩卡江東多幅鑼鼓里根，這樣的姓最少有！”

　　到了三四年級(jí)，我已經(jīng)在語(yǔ)文課本中讀了不少科幻故事，如：《院子里的.悄悄話》、《紙奶奶過(guò)生日》、《萬(wàn)能膠水發(fā)明記》等。我不再僅僅向往童話世界，我漸漸喜歡上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普書籍，成了現(xiàn)代科技課上的活躍分子。

　　現(xiàn)在，我又喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳系列”。我從書中學(xué)到了許多道理，比如說(shuō)人不能有妒忌心，對(duì)每一個(gè)生命都要賦予愛，人不能記仇等。

　　我喜歡讀書，我心中始終銘記著冰心奶奶說(shuō)過(guò)的九個(gè)字：讀書好，多讀書，讀好書。

關(guān)于讀書的作文5

　　身邊有這樣的人，非常認(rèn)真的讀書，從頭讀到尾，是個(gè)特別喜歡讀書的人，因?yàn)閳?jiān)持的原因還是讀了不少書。讀書沒有記筆記的習(xí)慣，也沒有自己思考的能力。我認(rèn)為一個(gè)人只讀書是沒有用的，因?yàn)檫@樣子不管多少本書都不會(huì)有進(jìn)步的。

　　因?yàn)檫�小，所以可能有點(diǎn)讀不懂，比較深刻的書。例如《百年孤獨(dú)》這本書，我記得有一次在打車的時(shí)候，司機(jī)師傅跟我聊到這本書。因?yàn)槭菢I(yè)余工作，是司機(jī)師傅的話，我會(huì)覺得他并不是一個(gè)普通的滴滴司機(jī)。當(dāng)我與同伴提起，我要把《百年孤獨(dú)》這本書看完的時(shí)候，司機(jī)師傅明顯驚訝，我這年紀(jì)，在看這本書。

　　司機(jī)師傅解讀的非常深刻，從這本書，還說(shuō)到了中國(guó)的近代史的狀況。并且覺得我這個(gè)年紀(jì)，讀懂這種書是一種難得。其實(shí)我并沒有看完，所以我還并不是完全的懂。但是也覺得有些悲涼的感覺，但我相信不僅僅如此。

　　但是同樣讀完這本書的.我的那位同學(xué)，卻只是單純的認(rèn)為這一本書不怎么樣，甚至有些惡俗。每個(gè)人都在說(shuō)，都有自己的見解，我并不想去反駁他什么，只是我覺得，不要等我問(wèn)他，問(wèn)他看完書的感受之后，他才會(huì)思考自己為什么看這本書，知道這本書講了些什么。而是在他讀書的時(shí)候就應(yīng)該去思考這些問(wèn)題，只讀書不思考是一件很恐怖的事情。讀的書多，你也不會(huì)懂的什么的，也許你懂的那些淺顯的道理，但是你懂不了其他弦外之音，你也懂不了自己。

　　讀書，是一件很平常普通的東西，卻是我們最大的財(cái)富。我們拿出時(shí)間去看書，同時(shí)也是與書對(duì)話，不要一味地以為書只是書。

　　讀好書，但不要只讀書。

關(guān)于讀書的作文6

　　我有一個(gè)“雅號(hào)”，是爸爸媽媽“賞”給我的！想知道是什么嗎？別急，聽我慢慢道來(lái)。

　　在我家，只要在假期，都會(huì)在大早上見一個(gè)把頭發(fā)扎成馬尾的小姑娘從書柜里拿一本書，然后坐在書桌旁津津有味地讀起來(lái)，那就是我。

　　《城南舊事》讓我似穿越了時(shí)空隧道，去感受民國(guó)時(shí)期的生活；《小婦人》讓我看到了馬奇家四姐妹的`光明正大，樂(lè)善好施；《柳林風(fēng)聲》讓我懂了無(wú)論在什么環(huán)境下都要保持勤勞、善良、樂(lè)觀、本分、助人為樂(lè)的精神……

　　我很少去書店，因?yàn)槲壹矣泻芏鄷�供我“吃”。放不下了，書太多了，怎么辦？沒關(guān)系，我已經(jīng)騰出了許多地方來(lái)放我的“食糧”。

　　小說(shuō)、詩(shī)集、散文、歷史讀物、世界地理、動(dòng)植物百科、宇宙百科……暑假時(shí)，媽媽給我買了好多書，這一套還沒有看幾頁(yè)，那一套又出現(xiàn)在了我的眼前。我每讀完一本書，就會(huì)坐在床上，想想故事中的人是怎樣的言行一致、三思而行……

　　讀書，對(duì)我的語(yǔ)言表達(dá)，寫作，用詞，均有很大的幫助。它會(huì)豐富我的知識(shí)，開闊我的視野。

　　我讀書，雖然快一些，但書中的優(yōu)美詞匯呀，知識(shí)道理呀，我都能印在腦子里。偷偷說(shuō)一下，我那睿智優(yōu)雅的媽媽見我每讀完一本書，就會(huì)問(wèn)我問(wèn)題，好在我真才實(shí)學(xué)，所以對(duì)答如流。

　　現(xiàn)在，知道我的“雅號(hào)”是什么了嗎？答案是：書的粉絲。

關(guān)于讀書的作文7

　　讀書，有若攜先哲共游，與大家相交，思接千載，神達(dá)八方�？膳c孔孟談禮，同老莊論道，與韓非議法，同孫武講兵；也可與王顏賞字，同齊徐品畫，與李杜吟詩(shī)，同蘇王賦對(duì)。讀書，使人任你紅塵滾滾，我自風(fēng)輕云淡。正像靜水流深，波瀾不驚，胸懷定力，心納平靜；也似壁立千仞，無(wú)欲則剛，歸于寧?kù)o，超然物外。讀書，是一種精神的攀巖，達(dá)到“一覽眾山小，天高我為峰”的境界；讀書是一種靈魂的逆水，成就“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”的風(fēng)景。多讀書的人，情懷開闊，境界高遠(yuǎn)，心無(wú)掛礙，思無(wú)羈絆；多讀書的人，談吐風(fēng)趣，舉止得體，情趣高雅，自成品位。讀書是與高尚溝通，與優(yōu)雅對(duì)話；能讓思想有余香，情緒多繾綣；能增長(zhǎng)生活智慧，啟迪人生思索。

　　胸?zé)o江海心難闊，腹有詩(shī)書氣自華。陋室常余書卷在，清心自有墨香來(lái)。讀書是一種品質(zhì)，是一種職責(zé)，是一種情懷，是一種境界。讀書，能使平凡簡(jiǎn)單的人生歸于靈動(dòng)厚重，能讓浮躁喧囂的塵世趨向沉靜溫和。讀書不能取巧，沒有捷徑，不可“取二三詩(shī)文務(wù)求滾瓜，銘三五散句惟求爛熟，生吞活剝，斷章取義”。囊螢映雪，偷光刺股；牛角掛書，手不釋卷；廢寢忘食，韋編三絕。凡有大成者，必是刻苦人。

　　書籍，能使我們擺脫愚昧，洗盡塵埃；賦予我們信念與力量，通向成功和快樂(lè)，我們還有什么理由來(lái)懈怠自我，疏遠(yuǎn)讀書之心呢？因?yàn)樽x書，我們會(huì)眼界開闊，內(nèi)心強(qiáng)大；因?yàn)樽x書，時(shí)間會(huì)賜予我們更為博大的空間和舞臺(tái)。從今時(shí)起，讓我們用簡(jiǎn)單易行的方式去親身體會(huì)，加入到誦讀經(jīng)典及詩(shī)文的'行列中，去感受讀書的無(wú)窮樂(lè)趣；讓我們靜心、誠(chéng)心、用心讀書，戒浮棄躁，內(nèi)斂含蓄，淡泊名利，泰然寵辱，使心靈更純，使世界更美！

關(guān)于讀書的作文8

　　我愛讀書，讀書是我生命中最大的愛好，書，陪伴我一生，與我度過(guò)一輩子，我愛讀書，我愛閱讀。書，你的笑容讓人永久難忘，你的笑容讓人難以割舍，你的笑容是那么的美，那么的甜。

　　時(shí)間如同飛馬，時(shí)間，時(shí)間，你讓我的人生短暫了，我多么多么的向讓時(shí)間停下，讓時(shí)間和溪水一樣流淌，讓我去享受大海的寬闊，感受大海的.魅力，時(shí)間，慢一點(diǎn)，讓我多看一會(huì)書，讓我多享受一下在世上的感覺，時(shí)間，你慢一點(diǎn)，請(qǐng)讓我和書說(shuō)一聲再見，因?yàn)�，它是我一生中最值得珍貴的東西！

　　書，你讓我的人生擁有的快樂(lè)，你讓我的人生變得更加的精彩，讓我多懂得了一個(gè)知識(shí)，只要有了書，什么貴的東西，都比不上“書”，有了書，你的人生會(huì)變得更充實(shí)，更精彩，因?yàn)�，你注重的是書！書，能讓你變得更加絢麗多彩，書，能讓你成為一名優(yōu)秀的人才，書，就像是一把鑰匙，幫你打開知識(shí)的大門，讓慢慢的走入書的世界里，去感受書的魅力，只要我的手上有本書，我就會(huì)毫不猶豫的翻開，津津有味的看手上的這本書，因?yàn)槭菚�讓我知道了什么叫快�?lè)，什么叫幸福，什么叫財(cái)富，我的知識(shí)越來(lái)越豐富，寫作的水平一直在提高。

　　魯迅先生曾經(jīng)講過(guò)：“要想把文章寫好，最可靠的還是要多看書�！笔茄剑瑫�能給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫暖，帶來(lái)幸福，就能讓我們達(dá)到我們想要的地步，但是，關(guān)鍵就在你學(xué)不學(xué)；劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書猶藥也，善讀之可以治愈。”是�。�書就像是我們的醫(yī)生，就像是我們的老師，我們的藥，它可以給愚笨的人治病，教他知識(shí)，讓他們的病盡快好起來(lái)，書是藥方，我愛讀書！我愛閱讀！

　　一本你喜愛的書就是一位良師，也是一位可以傾述交談的知己！我愛讀書，讀書是我最大的樂(lè)趣！

關(guān)于讀書的作文9

　　睡前拿本書隨意翻翻，就會(huì)看到熟悉的單詞——。每本書的前言都提到了。一本好書真的會(huì)讓我們受益匪淺。書中的每一個(gè)字都會(huì)教會(huì)我們一些道理，或大或小，或簡(jiǎn)單或深刻�？傊畷�(huì)教會(huì)我們一些東西。書里知識(shí)太多，但總會(huì)有一些東西我忽略了或者太深刻了，無(wú)法理解。

　　看了高爾基的《童年》，深刻理解了沙皇專制制度的腐敗丑惡，人民群眾的.水深火熱，以及年輕一代在反抗黑暗與奴役、向往自由與追求光明中的苦難歷程。主人公阿廖沙痛苦的童年生活觸動(dòng)了我，觸動(dòng)了每一個(gè)讀者的心靈。事實(shí)上，和他們相比，我們現(xiàn)在的條件比他們好得多。我們只需要好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。這些感情都是從書上體會(huì)到的，書教會(huì)了我學(xué)會(huì)珍惜，知足，珍惜現(xiàn)在所擁有的，懺悔自己的奢侈，向父母和老師訴苦�？傆幸惶欤�你會(huì)明白他們是為了誰(shuí)。

　　理性的社會(huì)制度。現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)不封建了，但還是比較保守，跟不上西方國(guó)家的步伐，還需要改進(jìn)。曹雪芹的名著告訴我們要有創(chuàng)新的社會(huì)制度和觀念，也深刻地指出了清朝的腐敗無(wú)能，即告誡后人要不斷改革創(chuàng)新，絕不讓清朝的悲劇重演。是的，《紅樓夢(mèng)》這本書真的很感動(dòng)。看完之后，對(duì)于這場(chǎng)愛情悲劇來(lái)說(shuō)，既是一種遺憾，也是一種無(wú)奈，更是那個(gè)時(shí)期統(tǒng)治的遺留。

　　每本書都給你講一個(gè)故事，給你提供做人的道理。每一個(gè)真理都是獲得的財(cái)富，精神財(cái)富和精神財(cái)富。只有愛讀書，懂得理解真理的人，才是有成就的人。

　　書，讓我享受無(wú)盡的樂(lè)趣；書教我美、丑、善、惡；書給了我太多。

　　看書！正如冰心所說(shuō)：“好好讀書，好好讀書，好好讀書�！�

關(guān)于讀書的作文10

　　書，你不是一位教師，卻能夠教給我們?cè)S多學(xué)習(xí)的知識(shí)和做人的道理；書，你不是一位導(dǎo)游，卻能夠帶我們領(lǐng)略世界上無(wú)數(shù)的美麗風(fēng)光；書，你不是一位演員，卻能夠讓我們度過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光；書，你不是一位醫(yī)生，卻能夠治好心靈和精神上的創(chuàng)傷。

　　我無(wú)聲的朋友——書！是你陪伴著我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的夜晚，是你明天送給我愉快的好心情，教會(huì)我如何做人、做事，也讓我長(zhǎng)了許多見識(shí)，學(xué)了許多知識(shí)。在你在我受傷的時(shí)候，送上一支良藥，是你在我迷路的時(shí)候，送上一盞明燈；在我失敗的時(shí)候，你鼓舞我；在我困惑的時(shí)候，你引導(dǎo)我；在我憂傷的時(shí)候，你陪伴我。

　　我無(wú)聲的朋友——書！與你相約，任憑寒冬的冷酷，任憑炎夏的酷熱；與你相約，無(wú)論在白天的紛亂，無(wú)論在深夜的冷寂；與你相約，不管在上學(xué)的疲倦，不管運(yùn)動(dòng)的勞累。走近你的胸懷里，與你暢快的'交談，讓我明白了什么是真善美，什么是假惡丑……

　　我無(wú)聲的朋友——書！你豐富了我苦燥的生活；充實(shí)了我漫長(zhǎng)的人生；在漫畫里，我捧腹大笑；在悲劇了里，我傷心不己。讀到高興處，我手舞足蹈；讀到精彩處，我拍手稱妙；讀到深?yuàn)W處，我凝思苦想。你橫著是草原，遼闊無(wú)垠。任我馳騁；你豎著是高山，高聳險(xiǎn)峻，任我攀登······

　　如果我的生命像波瀾壯闊的大海，那你就是那一個(gè)最波濤洶涌的海浪；如果我的生命像碧空萬(wàn)里的藍(lán)天，那你就是那道五彩繽紛的彩虹。如果我的生命是群星璀璨的星空，那你就是那顆最爍閃，最大的星星。我無(wú)聲的朋友——書。

關(guān)于讀書的作文11

　　我是來(lái)自農(nóng)村的，從小也就避免不了和"土"打交道。

　　小時(shí)候，常和伙伴們一起在田間地頭在用來(lái)澆地的水井旁邊挖泥，把泥揉搓成正方體的樣子，然后w朝地上猛摔，比賽誰(shuí)的正方體底部摔的窟窿大，贏家可以從輸家得到一小塊兒的泥巴。

　　往往，力氣大的人晚上總是能贏一大坨泥回家，樂(lè)得屁顛兒屁顛……慢慢大了些，一個(gè)個(gè)小伙伴都成了家里的幫手，下地干活，手指觸碰的也總是泥土，可是這時(shí)候的泥土再也不是帶給我們歡樂(lè)的工具而是我們自由的枷鎖。我們?cè)僖膊荒茈S意地在田地里游蕩，這時(shí)候的田地是給我們小小肩膀上帶來(lái)勞累酸痛的源泉，那時(shí)候，最怕父母說(shuō)，周五晚上把作業(yè)寫完，周六周日下地干活。后來(lái)，我到城里上高中，很少有時(shí)間再下地干活，可是，那時(shí)像我這樣從農(nóng)村來(lái)的孩子總被人說(shuō)成"土里土氣"，花一樣的年紀(jì)，不知道怎么消化掉內(nèi)心不斷滋生出的自卑。有時(shí)，不如意時(shí)竟會(huì)暗自躲在角落里為自己的"土"而哭泣�，F(xiàn)在，當(dāng)我終于走出"土氣"的農(nóng)村成為我們家第一位大學(xué)生時(shí)，很少回家的我總是牽掛著養(yǎng)育我的那片土地，養(yǎng)育我長(zhǎng)大的人。偶爾回家也總是想一頭扎在土地里，想把農(nóng)活干完，好讓父母勞碌的身子能停一停，歇一歇。雖然在烈日下被曬黑的.臉龐回到學(xué)�？偛幻獗煌瑢W(xué)們嘲笑一番，但能用外表的顏色換來(lái)心中的踏實(shí)，那也總是值得。今天，有幸讀到費(fèi)孝通先生的"鄉(xiāng)土中國(guó)"，使我如醍醐灌頂，原來(lái)，曾經(jīng)一度使我自卑的"土氣"，正是鄉(xiāng)土所給予我們永遠(yuǎn)的情。

關(guān)于讀書的作文12

　　你愛閱讀嗎？我愛閱讀，我在閱讀時(shí)會(huì)感覺進(jìn)入一種趣味奇幻的世界。找個(gè)好地方，好好拿一本書看，這種感覺很好喔！

　　我為什么愛閱讀呢？剛開始我對(duì)閱讀一點(diǎn)興趣都沒有，之后是看到爸爸常常喜歡看書，還有我們班主任師也陪我們一齊共讀，我們學(xué)校也有舉辦閱讀星球活動(dòng)，于是這些事情讓我變得很愛閱讀。我在閱讀時(shí)會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，我也會(huì)看一些名人傳記，看名人傳記會(huì)讓我明白他們是怎樣思考。還有我也喜歡看童話書，會(huì)讓我想象力變強(qiáng)。我們?nèi)�家有時(shí)會(huì)一齊看書，讓家人的感情更好。閱讀有那么多好處，還有，有時(shí)我看完一本書時(shí)，媽媽就會(huì)問(wèn)我那本書在講什么，有什么心得，書名是什么，所以我就要更仔細(xì)的看，因?yàn)槲乙郧胺�一翻就說(shuō)看完了，我此刻回想…，那時(shí)我沒看到的的確很可惜，可是之后我還是看到了更好看的書。我也喜歡看昆蟲書，因?yàn)樗�能夠幫忙我認(rèn)識(shí)平�？吹降睦ハx種類，或是告訴我它們的'生活習(xí)慣。書又?jǐn)y帶方便，這也是我喜歡閱讀的原因之一。我也喜歡自創(chuàng)小書，因?yàn)檫@樣我就大約明白書是怎樣制作的，并且完成小書很有成就感！

　　看書也是一種休閑，我做完事情后就喜歡看一本書。我有時(shí)候出門，爸爸媽媽會(huì)告訴我能夠帶本書去看，因?yàn)橛袝r(shí)候時(shí)候會(huì)無(wú)聊，所以那時(shí)看書了，閱讀真好！這些就是我愛閱讀的原因，我也常常享受在閱讀的樂(lè)趣中，期望大家都喜歡閱讀。

關(guān)于讀書的作文13

　　許多人都喜歡讀書，我也一樣非常喜歡讀書，書帶給了我許多樂(lè)趣，也讓我們懂得了許多道理。高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書也是我知識(shí)的源泉。書就像是大海，而我是小魚，在知識(shí)的大海中自由自在地遨游；書就是像天空，而我是小鳥，在知識(shí)天空中愉快地飛翔……

　　小時(shí)侯，我不識(shí)字，看書只能看圖片，偶爾聽媽媽給我講書里的故事，可是我不聽話，我還經(jīng)常拿著彩筆，在書上亂涂亂畫。后來(lái)我上學(xué)了，學(xué)習(xí)了拼音，就看帶拼音的書了。再后來(lái)，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，我就可以自己看許多書了。只要媽媽給我買了新書，我就會(huì)認(rèn)真地看一遍又一遍。有時(shí)我看故事書，有時(shí)我也看世界名著，有時(shí)我還看作文大全，我很愛惜這些書，將它們視為珍寶，每次看完，我都會(huì)將它們放回書架上。

　　我喜歡看的書有許多，我最喜歡看的書是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因?yàn)樗�教�?huì)了我許多的知識(shí)。其中我最喜歡的是《大蔥為什么上綠下白》。因?yàn)樗�上面有充足的�?yáng)光照著，所以他是綠色的，由于下面是在土里面里生長(zhǎng)，見不到陽(yáng)光，所以是白色的。

　　讀書不僅可以使開闊我們的視野、增長(zhǎng)我們的知識(shí)、培養(yǎng)良好的'自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)的各種知識(shí)，提高我們的閱讀水平和寫作能力，這對(duì)于各科學(xué)習(xí)都有極大的幫助。

　　冰心曾寫過(guò)這樣一句話：“讀書好，多讀書，讀好書�！笔前�！多讀書，你會(huì)感受到無(wú)窮的樂(lè)趣，使我們受益匪淺。

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