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讀書的故事作文共

時(shí)間:2022-01-27 18:59:05 讀書 我要投稿

讀書的故事作文共八篇

  【篇一:讀書的故事作文】

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有了書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!

讀書的故事作文共八篇

  我很愛讀書,手中一有書的話,我就可以忘了吃忘了睡。書籍是思想感情的'營(yíng)養(yǎng)品,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)榧Z食是哺育身體的,而書籍是哺育靈魂的,一個(gè)人要想健康成長(zhǎng),就要充滿智慧和知識(shí)。我最愛看愛的教育這本書,她讓我懂得了要珍惜愛,因?yàn)楹芏嗳硕际チ藧郏芸蓱z。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是進(jìn)步的階梯。這句話,雖然很短,但他說(shuō)得非常對(duì)。因?yàn)榭磿梢苑e累一些好詞好句,有時(shí)還可以積累一些關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言。數(shù)能提高觀察能力,增長(zhǎng)記憶力。

  張海迪十分愛讀書,她越是喜歡讀書,就會(huì)覺得人生可愛又美妙,就會(huì)使她在生活中充滿勇氣和樂(lè)趣。作文

  我熱愛讀書,我也希望全世界的人都熱愛讀書。因?yàn)橐粋(gè)愛讀書的人,他畢竟不至于少了一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)溫情的安慰者。

  【篇二:讀書的故事作文】

  我在一年級(jí)時(shí)并不喜歡讀書,因?yàn)槟切┳魑臅浅?菰,我覺得一點(diǎn)兒意思也沒有。后來(lái),在我四年級(jí)時(shí),媽媽給我買了《中華上下五千年》這本歷史書,我一看,又是書,我就把這本書藏起來(lái),媽媽到底把它找到了,讓我看這本書,說(shuō)是很有趣的一本書,不是枯燥無(wú)趣的書。我只好硬著頭皮看了起來(lái),我很快被書中的歷史人物迷住了,這本書讓我知道為什么中國(guó)人的.后代是“炎黃子孫”,讓我知道了唐朝盛世,和清朝末期的XX和恥辱讓我知道秦國(guó)從商鞅變法后開始強(qiáng)大,最終統(tǒng)一天下,秦始皇是中國(guó)第一位皇帝,還有清朝皇太極的軍隊(duì)以少勝多,最終滅掉明朝,由原來(lái)都城沈陽(yáng)遷都北京。

  正是這本書讓我知道了讀書的樂(lè)趣,我開始不討厭作文書了,我便開始博覽群書。《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》……,這些書我都喜歡看。

  書,已經(jīng)成為我身邊不可缺少的一位朋友,是它讓我明白,“書,是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品!边讓我懂得“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍,將永遠(yuǎn)陪伴我一生。

  【篇三:讀書的故事作文】

  莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@個(gè)比喻,我覺得特別親切。

  小時(shí)候,爸爸先教我識(shí)字,開始我認(rèn)得少,媽媽白天上班,晚上睡覺前給我講故事,但是媽媽能力有限,不能一直給我講故事,每當(dāng)我要求她再給我講個(gè)故事時(shí),媽媽總是說(shuō):“太晚了,明天再講吧。”那時(shí)我還不懂得看書,所以不得不等到第二天晚上,爸爸用游戲式識(shí)字法教我識(shí)字,所以那一厚疊的識(shí)字卡很快就被我認(rèn)完了,一天,我到書房找東西,突然發(fā)現(xiàn)書柜上放著什么東西,我一看,原來(lái)是一本書,前面幾個(gè)字不認(rèn)識(shí),后面兩個(gè)字是故事,我挺喜歡聽故事,就迫不及待地翻開書,津津有味地看起來(lái),從這時(shí)候起,我就喜歡看書了。

  上了一年級(jí)學(xué)拼音后,開始我看帶拼音的書,漸漸的我認(rèn)識(shí)了許許多多的字,隨著年齡的增長(zhǎng),我上二年級(jí)后,開始看不帶拼音的書,慢慢地,我看書的速度也慢慢加快,作文水平也由此提高了,上三年級(jí)的時(shí)候,老師讓寫一篇幻想作文,我寫的`是乘坐紙飛機(jī)出游等等,但是那時(shí)候用的是小作文本,寫了十頁(yè),老師還讓我在家長(zhǎng)會(huì)上朗讀,慢慢地,我的閱讀速度達(dá)到幾個(gè)小時(shí)就“結(jié)果”一本書。

  好書像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,像窗戶一樣打開我們的心靈世界,給我們以力量、勇氣和智慧。讓我們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,一生和好書相伴吧!

  【篇四:讀書的故事作文】

  無(wú)時(shí)無(wú)刻的捧著一本書,上課、吃飯、走路、上興趣班都捧著它。你試過(guò)嗎?聽起來(lái)雖然瘋狂,但我卻做過(guò),因?yàn)樗鼮槲規(guī)?lái)來(lái)了豐富的生活!就像一瓶五味瓶。

  甜

  我著迷了,著迷于羅爾德·達(dá)爾的書。沒有人能夠阻止我,我陪著書的人物一起笑,一起哭,我不可遏制地讀著,向一切狼啃食著新鮮的肉。臉上閃著紅光,耳旁似乎有她們的笑聲飄過(guò),用手就可以和他們一起玩耍。奶奶說(shuō)我好學(xué),我的心里甜滋滋的,

  苦

  我一邊走一邊看書,哎呦!還好是張桌子。我繼續(xù)走著,雖然沒有障礙,可我依然聞到了空中那股濃濃的火藥味——媽媽那嚴(yán)厲的'眼神。我知趣得放下書,可我還是忍不住的瞟幾眼,牙齒不時(shí)地咬著嘴唇。媽媽見我不改老樣,皺了皺眉頭,嘟囔了幾句,一下子從我手中奪過(guò)書,憤憤地丟下兩個(gè)字:“沒收!”我正想反駁,媽媽瞪了我一眼,我只得像只待宰的兔子,乖乖的閉上了嘴。

  心里真難受。

  辣

  媽媽載著客人和我去飯店吃飯,我正津津有味的看著《瑪?shù)贍栠_(dá)》。如果你坐在旁邊,一定會(huì)受不了的,可我去鎮(zhèn)定自如!绊g韌!”一聲尖叫把我從書中拉了出來(lái)。“干嗎!”我正想心里咒罵幾句,姐姐夸我:“你真是個(gè)小書蟲!”我的臉火辣辣的,用手摸了一下臉,似乎好燙!

  我愛看書,書就像一只五味瓶帶給了我豐富的生活;為我開啟了智慧心靈的鎖;也像一艘大船,帶我駛?cè)胫R(shí)的海洋!

  【篇五:讀書的故事作文】

  認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō),你真像一個(gè)書堆里爬出來(lái)的小蛀蟲。我說(shuō),我只是著了文學(xué)的迷是文學(xué)忠誠(chéng)的FANS(粉絲)。

  我曾經(jīng)是把自己比喻成一個(gè)麥田的守望者,我與塞爾頓孩子不同的是我的麥田里種的是文學(xué),我天天守望著金黃的.麥浪,漂亮極了。只有夜深人靜、月亮婆娑、星星姐姐們都爬上藍(lán)天媽媽的環(huán)抱的時(shí)候,我才能輕輕地跨進(jìn)麥田,去守望我的文學(xué)。那一刻,我想,我大概就是這個(gè)世界上最快樂(lè)、最幸福的人了吧!

  昏暗的燈光下,濃濃的書香氣充滿了整個(gè)小小的屋子,我沉醉于書的海洋之中,我不停地“啃”著不同地中外名著,兩三個(gè)夜晚,便“吃”完了。功課做累的時(shí)候,我的最愛是童話,那是因?yàn)槲蚁矚g那一個(gè)個(gè)虛幻得不著邊際卻童稚無(wú)限的故事。我喜歡《小王子》里憂傷的句子;我同情《賣火柴的小女孩》的悲慘命運(yùn);我快樂(lè),因?yàn)槲彝瑦埯愃挂黄鹇巍谖业奈膶W(xué)世界里,童話永遠(yuǎn)是與世無(wú)爭(zhēng)的。

  我常常在這些美麗的文學(xué)中安寧地睡去。第二天太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,我的心充滿著無(wú)限快樂(lè),便可以讓我又能幸福而充實(shí)地度過(guò)每一個(gè)快樂(lè)的日子。

  我為我自己而感到驕傲,只因?yàn)閾碛形膶W(xué)。老師說(shuō)我作文寫得好,也因?yàn)槲覔碛形膶W(xué)。

  我熱愛文學(xué),即使我不能有所成就,但我也依然一如既往地?zé)釔畚膶W(xué),我信仰她,她是我一生中無(wú)法走出的森林。我,是一只快樂(lè)的小書蟲,在此中盡情地遨游。

  【篇六:讀書的故事作文】

  莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽矣X得這句話特別親切,像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,回憶我偷偷讀書的情景,真像一副流光溢彩的畫頁(yè)。

  記得有一次,我的作文很少,一回家我就找了一本喜歡的書,可是爸爸不讓我看書怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),相出了一個(gè)好辦法,我悄悄把書夾在語(yǔ)文書里,然后我就津津有味地看起書來(lái)。不知過(guò)了多久,爸爸回來(lái)了,我手忙腳亂地把書藏好,認(rèn)真開始寫作業(yè)。爸爸在我房間看看我挺認(rèn)真的,就急忙去做飯,等他一走開,我有開始看“語(yǔ)文書”,一邊看看,一邊做作業(yè),突然,爸爸覺得有些不對(duì)勁:“你在干嗎,發(fā)呆呀!他這一叫,真叫我膽戰(zhàn)心驚,我只好乖乖地把書放回原地,老老實(shí)實(shí)做我的作業(yè)。

  可是我還覺得不過(guò)癮,便拿出一本戰(zhàn)國(guó)的`史書來(lái)摘炒,沒抄幾頁(yè)內(nèi)容,我又被書中的故事迷住了,當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時(shí),他以為我又在發(fā)呆,連忙叫住我:你到底什么時(shí)候做好作業(yè),怎么老是注意力不集中?

  哎,又被老爸教訓(xùn)了一頓,不過(guò)我明白了要加快做作業(yè)的速度,節(jié)約更多的時(shí)間,來(lái)閱讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力。

  【篇七:讀書的故事作文】

  飯可以一天不吃,覺可以一天不睡,書不可以一天不讀。這是XXX說(shuō)的一句名言。我想我也是一個(gè)這樣的人,因?yàn)槲抑灰惶觳蛔x書我的心就像有只毛毛蟲在爬,怎么也睡不著。

  我每天放學(xué)都要到書店過(guò)過(guò)書癮,看些有趣的課外書。記得有一次,我放學(xué)后急匆匆地趕去書店,第一眼就看中了一本書,這本應(yīng)該是新出的吧!叫《三十六計(jì)》。我不慌不忙地拿起那本書,但目光又轉(zhuǎn)到了旁邊的《成語(yǔ)故事》,這可是我夢(mèng)寐以求的一本書啊!可是《三十六計(jì)》里的情節(jié)又是那么緊張刺激。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的腦交戰(zhàn),我終于想好了,我放下了《三十六計(jì)》,畢竟它是新的',什么時(shí)候都會(huì)有,我還對(duì)《三十六計(jì)》說(shuō):“你是新書嘛,給點(diǎn)機(jī)會(huì)給舊書啦!”

  我看得正起勁,突然,我的肚子傳出了“咕嚕咕嚕”的聲音。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在這兩個(gè)小時(shí)了。我合上書,咽了一口水,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地放下書走出去。

  書里的知識(shí)就像“井水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”。永無(wú)止境,高爾基說(shuō)過(guò):“書箱是人類進(jìn)步階梯。”因此,我更愛看書了。媽媽常說(shuō):“你真是個(gè)書蟲!钡也唤橐猓?yàn)槲揖褪菑臅蝎@得生活的樂(lè)趣的。

  【篇八:讀書的故事作文】

  我從小到大一直很喜歡看漫畫書,因?yàn)槁嫊镉腥さ膱D片總是吸引著,使我目不轉(zhuǎn)睛地看著。而那種純文字的書,我一點(diǎn)興趣都沒有,經(jīng)?吹介_頭就看不下去了,因此媽媽沒少說(shuō)我。

  一天,潘老師說(shuō):“下個(gè)星期鄭淵潔要來(lái)我們學(xué)校講課!迸死蠋熯布置我們讀完鄭淵潔的書以后寫讀后感,這使我很為難。因?yàn)猷崪Y潔寫的書都是文字,很少有圖片,所以我根本沒興趣看這種書,但是我還是買了一本鄭淵潔的書。

  回到家我不太情愿地拿起名叫《皮皮魯總動(dòng)員》中的《皮皮魯和紅桃老K》慢慢地看起來(lái)。這本書是由8個(gè)不同的故事組成的,我剛看完第一個(gè)故事,就被這不可思議的`故事情節(jié)所吸引。我迫不及待地要看下一個(gè)故事了。我看得很入迷,入迷到連吃飯都忘記了,而且在學(xué)校只要有時(shí)間我就馬上拿出書看。每個(gè)情節(jié)不斷變化,也更加引人入勝。我還讓爸爸媽媽再多買幾本鄭淵潔寫的《皮皮魯總動(dòng)員》。爸爸媽媽沒想到我會(huì)主動(dòng)看純文字的書,我沒顧著看爸爸媽媽驚訝的眼神,又繼續(xù)看起書來(lái)。

  我這才真正地明白純文字的書比漫畫書更加生動(dòng)有趣。

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