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在讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話作文
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!
我是五(2)班的陳琪耀同學(xué)。我從一年級(jí)到五年級(jí)都擔(dān)任班長(zhǎng),也是少先隊(duì)大隊(duì)部的升旗手和副大隊(duì)長(zhǎng)。
我一向遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在每一次的素質(zhì)檢測(cè)中都能取得優(yōu)秀的成績(jī)。我的愛好很廣泛:讀書、看報(bào)、繪畫、練字、唱歌、打球做游戲,樣樣都喜歡。特別是在“環(huán)境保潔”和“節(jié)約資源”方面我不是嘴上說了算,而是真正將它落實(shí)在行動(dòng)上,將它變成我生活中必不可少的一部分。平時(shí)我從小事做起,從身邊做起,不忽略任何一件小事,不管是對(duì)集體,還是對(duì)個(gè)人,我都將環(huán)保節(jié)約牢記在心。我還時(shí)常號(hào)召班上的每一位同學(xué)要“養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做環(huán)保節(jié)約好學(xué)生,為學(xué)校為社會(huì)做出貢獻(xiàn)”。更是努力地在同學(xué)們中作出表率:做好每一次值日,掃好每一天的地面;節(jié)約、利用每一度電、每一滴水,不讓‘世界上最后一滴水是人們的眼淚’變成現(xiàn)實(shí)!平時(shí)除了完成好老師布置的各項(xiàng)環(huán)境保潔的工作外,我還經(jīng)常帶領(lǐng)班里的同學(xué)組成環(huán)保小分隊(duì),去看護(hù)好學(xué)校每一個(gè)角落,不給別人亂扔廢棄物,一旦有人隨手丟棄廢物,我們就去勸止。在我的影響和努力下,許多同學(xué)都注意了環(huán)境保潔,學(xué)校的面貌保持整潔美觀,從而得到了上級(jí)的好評(píng)。
此外,我還主動(dòng)號(hào)召班里的同學(xué)注意節(jié)約,不亂花零錢,變廢為寶。并把同學(xué)喝過飲料的干凈塑料瓶和用過的草稿紙張積攢起來,賣給收廢舊的換取零錢作為班級(jí)各種獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。在我的帶動(dòng)下,班里的同學(xué)都有了環(huán)保節(jié)約的共識(shí)。因此,我們五(2)班也經(jīng)常被學(xué)校評(píng)為環(huán)保節(jié)約特色中隊(duì)。由于我在環(huán)境保潔和節(jié)約資源方面表現(xiàn)出色,所以我光榮地被評(píng)為“20xx年度南寧市百名好少年”,得到了市長(zhǎng)和縣委書記的接見,還獲得了一枚獎(jiǎng)牌和一本榮譽(yù)證書。
同學(xué)們,當(dāng)我從領(lǐng)導(dǎo)手中接過這閃爍的獎(jiǎng)牌和這本閃光的榮譽(yù)證書時(shí),我的心中是無比的激動(dòng)。我想:自己所做的只是很少很少,但上級(jí)卻給了我很高很高的榮譽(yù)。今后,我要加倍地努力:刻苦學(xué)習(xí)、積極工作,繼續(xù)增強(qiáng)環(huán)境保潔意識(shí),發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神,不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的殷切期望!
同學(xué)們,這次我榮幸地被評(píng)為市級(jí)百名好少年,我感到無比的驕傲和自豪!我深深地知道:這榮譽(yù)是我自己的,但成績(jī)卻是大家的,更是屬于辛勤培育我的學(xué)校和老師的。十年樹木、百年樹人!我的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝結(jié)著老師的心血和汗水!是老師的悉心栽培和熱忱關(guān)愛,才使我全面地發(fā)展和不斷地進(jìn)步!在此,我借這次讀書活動(dòng)的契機(jī),表述一下我在感恩老師方面的活動(dòng)計(jì)劃,以此作為跟大家共勉吧!
“我的“感恩老師”活動(dòng)計(jì)劃
為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),使我們學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,懂得感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨特制定這個(gè)計(jì)劃:
我的感恩老師活動(dòng)打算分階段進(jìn)行。
第一階段:活動(dòng)啟動(dòng)階段
1、組織同學(xué)以“感恩老師”為主題布置一個(gè)宣傳欄。
2、根據(jù)課間播放的感恩歌曲,結(jié)合音樂課,學(xué)唱《長(zhǎng)大后我成了你》《感恩的心》等歌曲。
3、組織同學(xué)在班級(jí)出一期感恩老師教育專題園地,摘抄名人感恩老師的名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的感恩老師氛圍。
4、主持召開《感恩從心開始讓愛充滿人間》的主題班會(huì)。讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開老師教誨之恩,使同學(xué)認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
第二階段:活動(dòng)開展階段
。ㄒ唬┎贾貌⒍酱偻瑢W(xué)完成“給老師送一個(gè)節(jié)目”等感恩作業(yè),讓同學(xué)真正做到感恩老師,讓老師體驗(yàn)到學(xué)生的感恩,并繼續(xù)學(xué)唱感恩老師的歌曲。
。ǘ┙M織同學(xué)開展感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給老師的感恩卡,向老師說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
。ㄈ┌寻嗉(jí)開展的“感恩老師”活動(dòng)情況寫成報(bào)道稿送學(xué)校廣播臺(tái)廣播。讓全校師生和家長(zhǎng)朋友能及時(shí)了解,以便在全校乃至社會(huì)上產(chǎn)生良好的影響。
(四)號(hào)召同學(xué)在節(jié)日到來時(shí)親手給老師制作小禮品。比如:花束、千紙鶴、繪畫、教具或是把同學(xué)的照片貼成大張寫上自己的座右銘送給老師等。
(五)老師下課了,親切地給老師抹掉沾在老師身上的粉筆灰塵或是幫老師捶捶背、揉揉肩,讓老師得以減輕疲勞。
。┙M織同學(xué)利用空余時(shí)間去幫老師打杯開水或打掃辦公室,讓老師感到欣慰。
。ㄆ撸﹪(yán)格遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),積極工作,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)期期末都給老師送上一份完滿的答卷!