讀書的故事作文500字范文

　　【第1篇】

　　說起讀書，還得從小時候談起，讀書的故事作文500字。聽媽媽說，我從小就喜歡書，當我還在姍姍學步的時候，媽媽就給我買了很多圖畫書，一看到這些畫書，我就愛不釋手，書成了我的好朋友。直到上幼兒園，《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》的誦讀陪伴著我度過了美好的少兒時光。

　　上小學時，學校里有時會讓我們自愿訂課外書，有些書還贈送玩具�；氐郊液�，我便讓媽媽給我訂贈送玩具的書，媽媽語重心長地和我說："訂書要選對學習有幫助的，不能只看玩具。"我似懂非懂地點了點頭，后來，媽媽和我商量著說："我看著這本《快樂作文與閱讀》不錯，可以提高你的作文水平。"聽了媽媽這一說我覺得很有道理，同時我也知道了，以后訂書一定要對學習有幫助，而且還要有意義。

　　每次放學回家，我做完作業(yè)，就立刻捧起書來，在書中，我像一條小魚，在書的海洋里遨游。從那以后我感受到了讀書的樂趣。媽媽從當當網(wǎng)上給我買了許多書，有教輔書和兒童文學等等，我特別喜歡伍美珍和楊紅櫻的書。有一次，一本厚厚的書我兩個小時就看完了，媽媽還驚訝地說："簡直低估了你們這些孩子的閱讀能力啊，實在是讓人難以置信！"現(xiàn)在通過讀書我了解到了許多課外知識，而且我的作文水平和閱讀能力也明顯提高了許多。讀書有這么多好處，何樂而不為呢？

　　書籍，是我們一生的財富，它能給我們的生活增添樂趣。書就像我們的良師益友，它會如影隨形地陪伴我們快樂的成長，直到我們登上人生的頂峰！

　　【第2篇】

　　我媽媽愛看書，睡覺時，也喜歡先看會兒書，再"枕"著書入睡，她時常用書來"熏陶"我，這也使我從有記憶開始，就對書有獨特的偏好。記得媽媽給我讀書，讀得聲情并茂，我聽得津津有味。自此，我就愛上了讀書。不管是幼稚的童話，還是富有思想的名著，我都不會挑剔，看了只是渾身的舒暢和滿足。

　　每本書都有一串串的故事，我沉浸在故事中，隨著故事情節(jié)，忽喜忽悲，看到有趣的情節(jié)，我總會忍不住跑去和媽媽分享。我印象最深的就是，媽媽在洗衣服，我端條小凳子坐在邊上，給媽媽讀書。當然，我也努力做到"聲情并茂".讀書帶給我多么美好的記憶！

　　"寶貝，快睡，明天還得去外婆家，得早些去，有好多事要忙，晚安！"媽媽邊關(guān)燈邊說。我在床上甩著腿撒嬌："嗯，不行，這章書先看完。""明天早點起床。"媽媽不理會我，徑自關(guān)了燈走了。"嘭"傳來了媽媽關(guān)她房門的聲音。我一骨碌爬起來，躡手躡腳地走到門邊，把門關(guān)緊，防止光透出去，輕輕的摁下開關(guān)。"啪",房間里一下子就變得亮堂堂了，我趴在床上，靜靜地閱讀，一章、兩章、三章……呼，快看完了，只剩一章了，明天再看。想著，我關(guān)了燈，躺在床上，閉著眼睛猜想故事的結(jié)局，卻沒有一個稱心如意的。"早該直接看完的。"我想著，忍不住再次起身……

　　因為閱讀，我有一個本子，里面有我?guī)啄昵暗浆F(xiàn)在一直在寫的"大作",我也把我腦子里的故事變成藍色的墨跡，盡管現(xiàn)在回頭去看，有些是那樣幼稚，還有很多錯別字，以后看現(xiàn)在的，肯定也幼稚。但是，就那樣讓它們留著吧，它們是我成長的印跡，也是我不斷閱讀的源泉。

　　【第3篇】

　　我的讀書故事

　　記得在我小學三年級的時候，媽媽帶家一本沈石溪的《雙面獵犬》，這下可把我這個小書蟲給迷得神魂顛倒，我央求媽媽把書讓我看看，而媽媽卻說："等晚上8點，你寫完作業(yè)，讓你看半個小時。"

　　時間像個不合格的長跑運動員，我受了幾個小時的等待，才慢吞吞地跑完全程。剛一寫完作業(yè)，我就迫不及待地從媽媽手里搶過書，津津有味地看了起來，半小時很快過去了，媽媽再三催促我該休息了，我卻搖搖頭。時間到了9點，媽媽不耐煩地從我手中奪過書，說："時間太晚了，今天不許看了！"于是，我閉上眼睛假裝睡覺，等媽媽走了以后，我又偷偷拿起書讀了起來。

　　書上的故事時而有趣，讓我浮想聯(lián)翩；時而動人，讓我淚落如珠；時而幽默，讓我捧腹大笑……

　　不知什么時候，媽媽推門而進，說道："好啊，小兔崽子，敢趁我不備偷偷看書，給我拿過來！"我百般無奈，只得乖乖把書放下，閉眼假寐。媽媽走了，我又想把書拿過來繼續(xù)看，可是又怕自己的屁股開花，但最終還是禁不住書的誘惑，又偷偷地拿起書讀起來，一直到12點把書讀完為止。

　　書，是我黑夜里的啟明燈，讓我戰(zhàn)勝黑暗；書是一位向?qū)�，幫我找到智慧的源泉；書還是我的良師益友，我會和書不離不棄。

　　【第4篇】

　　我的讀書故事

　　在悠閑的午后， 慵懶的陽光下，我靠在椅邊，手捧一本散文集，心情也隨之愉悅起來。

　　我在這泛黃的書頁里，品味作者細膩的情感，我也在作家的回憶中，想起了我快樂的童年。

　　小時候，我在昏暗的燈光下，捧著一本繪本津津有味地讀著，兩只小豬的深刻友誼，國王與小女孩的承諾，有時會逗得我哈哈大笑，有時又會因主人公的悲慘遭遇而哭泣，一本本有趣又美麗的繪本串起了我（如詩）如畫的童年。當幼兒園的午休鈴響起時，許多小朋友都會抱著洋娃娃入睡，而我，則會懷抱一本未看完的繪本進入夢鄉(xiāng)。

　　當我能識更多的字后，母親便買來許多的拼音圖書，一字一句地領(lǐng)著我讀，那白紙與黑字讓我第一次體會到了文學的神圣感，每一個字都滲入我的心里，每一個標點就像一次深呼吸，帶來下一段的更多樂趣。我在朗讀中尋找主人公純潔的心靈，海蒂的善良，愛的教育里許利亞的孝順，許許多多的小人物用他們點滴的真情感動著我，引導著我，讓我懂得了許多做人的道理。

　　當我到高年級后，淺顯易懂的故事書并不能再引起我的興趣，當爸爸將一套《納尼亞傳奇》放在我面前時，我的眼睛不由得一亮，從此我便迷上了魔幻小說，從《哈利波特》到《魔戒》，每一本小說都讓我看得津津有味。有時偷偷藏一本小說在被窩中，被母親發(fā)現(xiàn)了她便狠狠責罵，但我仍會偷看小說，即使那小說頁角已翻得起皺了，我還會沉醉于哈利在魔法學院的奇特生活，能言馬與男孩的深刻友誼。我在故事中尋找虛幻的美好。

　　而如今，我的書柜里滿是素雅清新的散文集。讀畢淑敏的《非之愛》，我讀懂了親情與友情是世界上最美好的情感，讀龍應臺的《目送》，我懂得了有些人總會離開，不必糾纏，只在心中感嘆，讀遲子建的《尋石記》，我感悟到了志向的堅定不移。這一篇散文作品，是給讀者內(nèi)心最柔軟卻最心動的觸摸。我在散文中讀到作者生命最深刻地感悟。

　　我生活中一段段的悠長時光，被那一張張泛黃的紙頁，被那一段段優(yōu)美的文字而占據(jù)了，我的思緒回到眼前————陽光依舊，閑適依舊，回想了我的讀書生活，也覺頗有趣味，也難免有流年逝水的惆悵。

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