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《這些都是你給我的愛》讀書筆記

時(shí)間:2021-07-07 12:20:06 讀書筆記 我要投稿

《這些都是你給我的愛》讀書筆記

  《這些都是你給我的愛》講述兔子男孩安東尼失戀后,為找尋曾經(jīng)戀人一心向往的那棵“開滿鮮花的樹”,而環(huán)游旅行的故事。延續(xù)安東尼一貫深受讀者青睞的無(wú)標(biāo)點(diǎn)文字風(fēng)格,用淡淡的語(yǔ)言,傾吐少年戀慕和成長(zhǎng)的酸澀心事。我們一起來(lái)看看相關(guān)文章吧。

《這些都是你給我的愛》讀書筆記

  這些都是你給我的愛讀書筆記1

  厚著臉皮在一堆如花的小姑娘中間伸出黑手拿了兩本安東尼的新書,這天從沒(méi)有情人的情人節(jié)一直等到依然沒(méi)有情人的白色情人節(jié)。

  一直都覺(jué)得安東尼是造作的。他邏輯混亂,詞頻奇怪,并且拒絕使用標(biāo)點(diǎn),寫了兩本書都是他身為怪咖橫七豎八的心情。造作可不好,嗯,不好。但注意,我用了這個(gè)史上最起死回生妙手回春的詞語(yǔ)但安東尼的造作因?yàn)椴患友陲椙页錆M童真,所以是可以愛并極度愛的。就像一個(gè)小孩子耍盡了所有你看得出來(lái)的心機(jī)撒嬌,你是會(huì)寵溺的。

  看他的書,總是忍不住想象這是一個(gè)怎樣的人。大致上覺(jué)得,要高要瘦,要不至于好看但很陽(yáng)光,要干干凈凈又總透著猥瑣的氣質(zhì),后來(lái)慢慢看到他的照片,關(guān)注了他的豆瓣,覺(jué)得自己想的果然是周到。

  你比如說(shuō),登個(gè)作者照片你就好好照嘛,你還要塞一根棒棒糖!你還要歪腦袋!棒!棒!糖!歪腦袋!你夠了!

  對(duì),這三個(gè)字也同樣回蕩在我每一次看安東尼文字的時(shí)候。短短的句子,看起來(lái)一副不靠譜的樣子,卻總能映照你心中已經(jīng)在想在經(jīng)歷在實(shí)踐的人生,以及另外一些你還沒(méi)有想出來(lái)卻一直認(rèn)同的那些道理。

  被他感動(dòng)的時(shí)候,想走過(guò)去輕輕拍拍他的頭;被他觸動(dòng)的時(shí)候,想默默的坐在旁邊在心里與他握手。

  我不知道這個(gè)喜歡COS兔子的男生是怎么做到的。天真的口吻,純真的心情,深入淺出的拖著他的大長(zhǎng)耳朵游歷四大洋七大洲。偶爾得意偶爾無(wú)辜,漫不經(jīng)心,自言自語(yǔ)。

  你看,比如這樣的句子:

  “如果你喜歡的人不喜歡你那么就算全世界的人都喜歡你還是會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)吧!”

  “喜歡和討厭是反義詞么喜歡一朵花就是把她摘下來(lái)討厭一朵花也會(huì)把她摘下來(lái)!

  “在每一個(gè)地方想你自己一個(gè)人的時(shí)候你更是成了思想的主角這樣的你讓我羨慕!

  這些不是安東尼的金句,這些就是安東尼。

  各種各樣的安東尼。跑來(lái)跑去的安東尼。想東想西的安東尼。自說(shuō)自話的安東尼。只是他的美好,在于總有一種樣子和語(yǔ)氣能夠打動(dòng)你。

  這些都是你給我的愛讀書筆記2

  雖然這是講述一個(gè)失戀者旅行的故事,但是這卻是一本非常治愈人心的書。從影響程度和內(nèi)容深度比起小王子可能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。但是那些讀起來(lái)有著強(qiáng)烈共鳴性的句子和看起來(lái)滿眼都是陽(yáng)光的插圖實(shí)在是令人既賞心又悅目。

  讀此書的人必定不是那些現(xiàn)實(shí)感很強(qiáng)烈冷漠自私利益至上的人們,肯定是那些心中還有些小夢(mèng)想,愛生活,簡(jiǎn)單,相信世界的人們。所以真正喜歡安東尼的人絕對(duì)不會(huì)去對(duì)這本書挑刺兒沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)、主題立意不夠謹(jǐn)慎嚴(yán)苛等等。

  它的模式和小王子很相似,他途中遇到的各種人也分別代表了現(xiàn)實(shí)生活中的一類人,他雖然失戀了,失去了他最寶貝的愛人,但他仍然心懷溫暖,要多走一走,多看一看讓自己的心里好受一點(diǎn)。書中的插圖很浪漫,大海,咖啡,小鎮(zhèn),飛機(jī),天空,四季,氣球,這些美麗的畫面在我閱讀的過(guò)程中讓我覺(jué)得這似乎并不是一個(gè)失戀讓人傷心的故事,而是在看一本游記,一本童話,一本教你如何去愛的生活教科書。

  安東尼和我們一樣,其實(shí)心里永遠(yuǎn)都住著一個(gè)懂浪漫的小男孩,永遠(yuǎn)都不會(huì)老去,我們的生活中也需要相信愛,相信希望。

  當(dāng)時(shí)出版此書時(shí)對(duì)這本書的定義是繪本,但我覺(jué)得更像是一本童話。圣?颂K佩里是一名飛行員,但是他用他心中的那個(gè)小男孩創(chuàng)作了《小王子》。安東尼是做美味的廚師,他同樣用他心中的那個(gè)小男孩創(chuàng)作了《這些都是你給我的愛》。

  你們都是我心中的童話家,你可以寫信告訴他說(shuō)你回來(lái)了。他也就可能不會(huì)再難過(guò)了。小王子看到地球上有一個(gè)這樣溫暖的童話家也不會(huì)覺(jué)得孤單了。

  我的生日和你是同一天,最后希望我們都能找到我們心中的狐貍,希望你可以寫越來(lái)越多的童話和文字,去溫暖更多的人。

  這些都是你給我的愛讀書筆記3

  這是一個(gè)關(guān)于愛,旅行,和成長(zhǎng)的故事。兔子安東尼失戀了,于是他踏上了旅程,開始尋找一顆開滿鮮花的樹,理由是曾經(jīng)和喜歡的人約好會(huì)一起在一棵開滿鮮花的樹下照一張相片。

  讓鼻子發(fā)癢的是春天,風(fēng)從袖中過(guò)的是夏天,天空凜然聳立的是秋天,等到發(fā)覺(jué)的時(shí)候冬天已經(jīng)過(guò)去了大半。

  他在旅行中遇到了很多人,跟他們認(rèn)識(shí),聊天,然后在結(jié)束旅行的時(shí)候也依然沒(méi)有找到那顆開滿鮮花的樹。只是那已經(jīng)不再重要了。

  那個(gè)疲憊的女歌手說(shuō),歌迷的那種喜歡,雖然有時(shí)候也很真實(shí),也很熱情,不過(guò)很容易就消失不見,因?yàn)槟惝吘挂膊皇撬麄兩兄匾娜恕?/p>

  半條尾巴的貓說(shuō),如果找不到也不要難過(guò),想得到的東西不一定都會(huì)得到,人生也不過(guò)如此。

  詩(shī)人說(shuō),當(dāng)你真的喜歡一個(gè)人的時(shí)候就會(huì)想很多,會(huì)很容易辦傻事,說(shuō)傻話。玫瑰很溫柔,其實(shí)她只是不知所措罷了。至于小王子,他太小了,不明白玫瑰的溫柔。愛有的時(shí)候好像買新衣服,要站在遠(yuǎn)處才能看清。

  小丑臉上畫著滑稽而夸張的笑臉,卻眼神黯淡的說(shuō),我們都會(huì)一天天變老,然后死掉,多好。

  光頭說(shuō),穿過(guò)前面那片森林你就能到達(dá)城市了,不要走的太慢,花會(huì)凋謝的,也不要走的太快,那樣花還沒(méi)有開。

  狐貍想和安東尼做朋友,安東尼告訴他,我太喜歡你了所以不能和你做朋友,之前當(dāng)我是朋友的人,我把他們都弄丟了,我不想有一天把你也弄丟。然后狐貍消失的.那天早上,安東尼心里空空的,想著當(dāng)初和他做朋友就好了。

  因?yàn)樘矚g而不知道要如何珍惜,就在彷徨中犯過(guò)無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤做了無(wú)數(shù)的傻事,自以為自己盡了最大的努力,卻還是在猶豫不決中失去了那個(gè)需要被珍惜的人。

  一直沒(méi)有找到那顆開滿鮮花的樹,安東尼決定結(jié)束旅行了。詩(shī)人寫來(lái)的,什么時(shí)候可以釋然,什么時(shí)候可以放手,這些都不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清的,也不是比如你設(shè)定一個(gè)目標(biāo)然后實(shí)現(xiàn)它就能前進(jìn)的。那需要很長(zhǎng)時(shí)間,等到了臨界點(diǎn),對(duì)的時(shí)間,你準(zhǔn)備好了,你就會(huì)感覺(jué)到。

  看到這里故事已經(jīng)結(jié)束了,安東尼翻開筆記本,記錄的那些話,居然看得我默默的流下眼淚。

  希望迷路的時(shí)候前方有車可以讓我跟隨,冷的時(shí)候有帶電熱毯的被窩,拉肚子的時(shí)候就離家不遠(yuǎn),困的時(shí)候就有大段的時(shí)間可以睡覺(jué),不知道說(shuō)什么的時(shí)候你會(huì)溫柔的看著我笑我詞窮,不可愛的時(shí)候會(huì)適可而止,寂寞的時(shí)候知道你在愛我。

  其實(shí)大家都是普通人,都挺善良的,也都傻,怕寂寞,有時(shí)候耍一些小聰明,都希望別人對(duì)自己好一點(diǎn),可是又懶得付出。

  誰(shuí)都知道,現(xiàn)在覺(jué)得很重要很重要的事,到最后都會(huì)覺(jué)得不那么重要了。時(shí)間有多厲害,誰(shuí)都清楚。那么在記憶還是如此清楚的時(shí)候,其實(shí)也可以當(dāng)作一種享受?Х鹊昀锬莻(gè)老頭說(shuō),如果你渴了那就去喝水,咖啡只是用來(lái)享受的。如果想要快樂(lè),就做點(diǎn)別的,回憶也只是用來(lái)享受的。

  我喜歡這本書扉頁(yè)上寫著,送給之前陪我一起傻的你。送給,之前陪我一起傻的你。

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