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《愛的教育》讀書筆記

時間:2021-08-31 12:59:19 讀書筆記 我要投稿

2020年《愛的教育》讀書筆記700字

  愛的教育是一本通俗易懂的教育類的書本,以日記的形式向我們講述一個又一個感人的故事。下面是小編為大家整理的2020年《愛的教育》讀書筆記700字,僅供參考,歡迎閱讀。

2020年《愛的教育》讀書筆記700字

  2020年《愛的教育》讀書筆記700字(一)

  我最喜歡看的一本書就是《愛的教育》,這本書通俗易懂,而且故事很感人。《愛的教育》這本書是以日記的形式寫的,一篇日記講述一個感人的故事:父母對子女的愛;親朋好友之間的愛;陌路人之間的小小的關(guān)愛······《愛的教育》之所以吸引我的地方是,它在平凡而細(xì)膩的筆觸中娓娓道出這近乎完美而又為人們再熟悉不過的親子之愛;師生之情;朋友之誼等等。書中沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。但一字一句中所蘊含的那種深厚;濃郁的情感力量,處處扣人心弦,感人肺腑。

  愛就像空氣一樣,每天都在我們身邊,又最容易被忽視。但我們的生活中不能沒有它,它已經(jīng)如同血液一樣深深融入了我們的生命。書中有一篇日記:“陪護爸爸”很感人,一個少年聽說父親住進了醫(yī)院就急忙趕緊跑到醫(yī)院,想要照顧父親痊愈,然而由于醫(yī)院的疏忽,少年被領(lǐng)到一個陌生人的病床前,他一直悉心照顧這個素不相識的“父親”,直到“父親”幸福地離開人世。當(dāng)少年知道他照顧的病人并不是父親是,是完全可以離開的,但是少年卻出乎意料的決定留下來。他的舉動讓所有的人震驚和感動,難道這不正是愛的體現(xiàn)嗎?

  在現(xiàn)實生活中,愛到處可在。在四川汶川大地震中,全國人民齊心協(xié)力,眾志成城,捐款捐物,共度難關(guān),不也是愛的表現(xiàn)嗎?

  看了這本《愛的教育》這本書,讓我更懂得了愛的可貴,愛的'給予。我會更加愛我的父母,愛我的老師和同學(xué),當(dāng)別人需要需要幫助時,我會伸出援助之手,去幫助那些需要幫助的人。我相信只要人人都獻出一點愛,這世界會更加美好!

  2020年《愛的教育》讀書筆記700字(二)

  這個暑假,我讀了幾本書,其中最讓我難忘的是《愛的教育》這本書,它讓我受益匪淺,感動至深。

  《愛的教育》是意大利市立小學(xué)三年級學(xué)生寫的一學(xué)年之紀(jì)事,書中記敘了他在校內(nèi)校外的見聞及思想,記敘了親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之感,社會之同情,雖然只是一篇篇很短的日記,一個個很小的故事,但讓我讀了之后很受感動。

  這本書中有一篇文章是《義俠的行動》,它主要描寫了卡隆的義俠行動。有一天,有三四個孩子在一起戲弄赤發(fā)的一只手有殘疾的賣野菜人家的孩子克洛西,有的打他,有的說他是“殘廢者”、“鬼怪”,最可惡的是勿蘭諦,學(xué)他母親挑菜擔(dān)的樣子,許多同學(xué)都知道克洛西的母親,看了勿蘭諦的樣子,同學(xué)們都笑了起來。克洛西大怒,用墨水瓶向勿蘭諦擲去,可是卻打到了剛好走到教室的先生胸部。先生很生氣,問是誰打的,卡隆馬上站起來說是他打的,先生看了看卡隆,不相信。這時,克洛西站起來,告訴先生,是有人欺負(fù)他,他才打的。先生讓欺負(fù)克洛西的人起立,那四個學(xué)生都低著頭站了起來。先生對那四個學(xué)生說:“你們做了最無謂、最可恥的事!”然后,先生走到卡隆旁邊,說:“你的精神是高尚的!”卡隆附在先生的耳邊不知說了什么,先生突然向著四個學(xué)生說:“我饒恕你們!

  作者不知卡隆說了什么,我也不知道,不過我想:他一定是在為那四個學(xué)生說情呢。

  讀過這篇文章,我覺得卡隆的精神確實很高尚,他不僅同情弱者,還對犯了錯的同學(xué)有寬容之心,我一定要向他學(xué)習(xí)。

  《愛的教育》就是通過一篇篇這樣的文章,告訴我們要有愛心,愛父母、愛老師、愛同學(xué)……

  2020年《愛的教育》讀書筆記700字(三)

  愛的教育的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么帶著這個思考,我與一個意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。

  愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略。其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當(dāng)我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡。讀了安利柯的故事,我認(rèn)識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

  如果說愛是一次旅游,也許有人會有異議。但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放,得到超脫而干沉重的活兒;那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦。反之,把生活看成旅游,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀了《愛的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。

  如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那么,我認(rèn)為這就是對于國家的崇高的愛。也許它聽起來很“口號”,但作為一個有良知的人,這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田。當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動人場面時,我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了,但祖國需要我們的還有很多。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。

  《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于愛的思考愛是博大的,無窮的,偉大的力量。

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