《兄弟》讀書(shū)筆記（精選16篇）

　　當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編收集整理的《兄弟》讀書(shū)筆記，希望對(duì)大家有所幫助。

　　《兄弟》讀書(shū)筆記 1

　　朋友們，你們看書(shū)了嗎？我最近看了一本《狗和精靈的童話(huà)》，這本書(shū)十分好看。不信，就讓我給你介紹介紹吧！

　　這本書(shū)是捷克偉大作家卡雷爾·恰佩克寫(xiě)的。全書(shū)寫(xiě)了一個(gè)個(gè)妙趣橫生的童話(huà)：《郵遞員的童話(huà)》、《醫(yī)生的童話(huà)》、《警察的童話(huà)》等八篇童話(huà)，篇篇都是經(jīng)典。恰佩克的童話(huà)幽默、平樸、機(jī)智，充滿(mǎn)了大地般的溫情；他飽蘸著情感的濃墨，這種感情又是寬厚，又是充滿(mǎn)著民間才有的智慧。

　　在讀這本書(shū)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有的童話(huà)十分神奇，有的特別有趣兒，還有的雖然令我琢磨不透，但讀上去仍然十分溫馨、開(kāi)朗。當(dāng)我細(xì)細(xì)品味整本書(shū)，令我不解的是，作者恰佩克所寫(xiě)童話(huà)的開(kāi)頭雖然不管長(zhǎng)短，但是總是那么引人入勝。讓我連吃飯都忘記了，這本書(shū)會(huì)“吸人”，它不僅能夠?qū)⑷恕拔�”進(jìn)書(shū)長(zhǎng)長(zhǎng)幾個(gè)小時(shí)，而且可以把一個(gè)人與整個(gè)世界隔開(kāi)？

　　特別是《郵遞員的童話(huà)》這一篇童話(huà)最令我深有感觸。郵遞員科爾巴巴老是埋怨郵遞員送信煩，可當(dāng)他遇到一些小家神，它們告訴科爾巴巴很多秘密，由此改變了他對(duì)郵遞員工作的看法，并讓他深深喜愛(ài)上了這個(gè)工作。有一天，一封沒(méi)有姓名和地址的信交給他，通過(guò)小家神告訴他的秘密感到信封很熱，也知道里面寫(xiě)著什么，他決定無(wú)論如何都要把信

　　交給收信人。就這樣，一年零一天悄悄的'過(guò)去了。

　　在這一年零一天里，他走過(guò)一個(gè)個(gè)城市，一個(gè)個(gè)村莊，十分勞累，可還沒(méi)有找到，最后差一丁點(diǎn)兒就絕望了，但是他通過(guò)不懈的努力，終于找到了。在尋找的過(guò)程中，他勞累，他灰心，他堅(jiān)持。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，一年零一天很漫長(zhǎng)，但他也很快樂(lè)，一路上，他欣賞到路邊美麗的風(fēng)景，他得到了自己勞動(dòng)的成果，但這是一個(gè)人堅(jiān)持不懈得來(lái)的結(jié)果。在生活中，我常常因?yàn)橐恍┰�因而放棄這個(gè)放棄那個(gè)，很少能持之以恒，我是不是應(yīng)該反省一下？為什么別人做得到而我卻總是跟在別人的后面？有時(shí)不是沒(méi)有勇氣，而是因?yàn)檫^(guò)于在乎別人的看法和自己的成敗，所以不敢迎難而上。只要堅(jiān)持不懈，我什么都能干好。我一定要精益求精，爭(zhēng)取做得更加完美。

　　讀了這本書(shū)，使我受益匪淺，你一定也深有感觸！

　　《兄弟》讀書(shū)筆記 2

　　一個(gè)晚上，我看完整本《樹(shù)葉上的兄弟》后，看著窗外的星星，陷入了深思……

　　一枚樹(shù)葉上畫(huà)著兩個(gè)親如兄弟的好朋友——糖和森。這枚樹(shù)葉被兩人做為書(shū)簽叫樹(shù)兄弟是糖和森最最珍愛(ài)的東西。但不幸的事發(fā)生了，體弱的森得了不愈之癥，離開(kāi)了糖。但兩人的友情依然存在。天堂的.森扮成木再次到了糖的身邊，可100天后，因?yàn)楸惶前l(fā)現(xiàn)了他是森，迫不得已又離開(kāi)了糖，糖再次失去了朋友和歡樂(lè)。森被欲望花粉傳染了，他又傳染給了糖和老師同學(xué)。糖和森一起努力，終于終止了欲望花粉的傳播，一切終于恢復(fù)正常了。森要回天堂了，只有糖聽(tīng)見(jiàn)了朋友森返回天堂的腳步聲。

　　對(duì)糖好一點(diǎn)！這是死去的森——木常常對(duì)老師同學(xué)說(shuō)的話(huà)。美君老師對(duì)糖說(shuō)話(huà)沒(méi)好聲沒(méi)好氣，糖常常會(huì)被同學(xué)馬龍山和宮宇欺負(fù)，木總會(huì)在這個(gè)時(shí)刻突然出現(xiàn)，說(shuō)這句話(huà)。死去的森與活著的糖之間的友誼永遠(yuǎn)也無(wú)法磨滅……無(wú)法磨滅……盡管在不同的世界上……木，想讓糖不受傷害，讓糖快樂(lè)！木，要保護(hù)糖！……

　　這不禁讓我想到了我與我的同學(xué)。我和同桌曾經(jīng)鬧過(guò)矛盾，吵過(guò)架，還發(fā)誓誰(shuí)也不理誰(shuí)，畫(huà)三八線(xiàn)，說(shuō)你別碰我、你超線(xiàn)了你就是小狗這些話(huà)，也因此我們隔開(kāi)了友誼，好長(zhǎng)一段時(shí)間我們都冷漠了對(duì)方，失去了以往的歡樂(lè)，而碰到困難時(shí)更是無(wú)助。我應(yīng)該反省一下了：為什么我們大家不互相尊重、諒解、關(guān)注和信任對(duì)方呢？我想：我沒(méi)有姐妹，但我可以有姐妹一樣的朋友。有了朋友就不再是一個(gè)人，就會(huì)有溫暖，就會(huì)有力量。就如同樹(shù)葉上的兄弟——糖和森，我們也要擁有永遠(yuǎn)也無(wú)法磨滅的的友誼！我們應(yīng)該珍愛(ài)朋友，珍惜友情！愿我們永遠(yuǎn)擁有……永遠(yuǎn)擁有……

　　《兄弟》讀書(shū)筆記 3

　　看了余華的《兄弟》，看到他們?cè)诳嚯y生活的忍受與掙扎，我屏住呼吸，淚水不住盈滿(mǎn)眼眶……心里在嘆息，人怎么會(huì)這么殘忍，仿佛看到兩個(gè)小男孩穿著又臟又破的衣服，臟臟的小臉，面對(duì)生活，無(wú)奈，無(wú)助，和兩人之間的深厚情感，相依相靠，覺(jué)得這種感情再也不會(huì)分開(kāi)，為相依一生。

　　隨著時(shí)間的流逝，逝者再也不會(huì)相伴，兩人也長(zhǎng)大，感情依然深厚，可是在面對(duì)自己感情的時(shí)候，兩人有了分岐，因?yàn)槭切值�，相互并不忌恨，可是，宋鋼因�(yàn)楹土旨t走在了一起，就要和那時(shí)連吃飯也沒(méi)有著落的李光頭一刀兩斷，并說(shuō)出了很絕情的話(huà)，說(shuō)，他們的父母不同，并且他們都已經(jīng)死了，他們就不是兄弟了，難道他忘了自己在監(jiān)死的李蘭面前許下的諾言，只因?yàn)閻?ài)情的出現(xiàn)？可是為什么必須失去一樣呢，兩者是不矛盾的��！

　　小說(shuō)前半部分的人物形象比較豐滿(mǎn)，他可能善于寫(xiě)那個(gè)年代的故事，寫(xiě)的宋凡平和李蘭身上都有許多傳統(tǒng)的，人性的美德，在面對(duì)困難時(shí)，堅(jiān)韌，樂(lè)觀，舉手投足，每個(gè)微笑，都在塑造人物形象，他們是困境下有著完美體現(xiàn)的人。

　　可是宋鋼——宋凡平的兒子，他從父親那里繼承來(lái)的不應(yīng)該僅僅是相貌，還應(yīng)有性格吧，宋鋼雖然善良，可是懦弱，沒(méi)有原則。

　　他答應(yīng)李蘭的話(huà)，要照顧李光頭一輩子，可是他為了林紅背棄了，林紅是漂亮，可是找妻子的標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)只是漂亮吧，他喜歡林紅什么呢，林紅說(shuō)喜歡他，踏實(shí)可靠，值得信任，可是愛(ài)他就要接受他，包括他共同患的兄弟，她不明白，宋鋼和李光頭過(guò)去的事情對(duì)他們意味著什么，這種感情，太難隔斷了，即使李光頭在追求她的過(guò)程給了她傷害，可是他是自己丈夫的兄弟就要換一種態(tài)度去對(duì)他了。

　　在后來(lái)的生活中，李光頭發(fā)達(dá)了，比較有戲劇性地成功了，和人物性格有關(guān)，筆墨不多，只是情節(jié)，他成功了，他太忙了忽略了他的'兄弟，可是在他心里，宋鋼占有很重要的地位，他在心里從沒(méi)有背棄他的兄弟。

　　小說(shuō)情節(jié)安排了李光頭的發(fā)達(dá)，宋鋼的潦倒，和李光頭對(duì)兄弟情的惦念，李光頭的發(fā)達(dá)和性格和自己的機(jī)遇有關(guān)，可是成功也是需要經(jīng)營(yíng)的，作者歸許多因素于李光頭適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，如魚(yú)得水，

　　我不喜歡的是，宋鋼應(yīng)該是個(gè)儒雅的人，怎么會(huì)為了錢(qián)去做那種騙人的不體面的營(yíng)生，他可以沒(méi)有許多錢(qián)，平平淡淡，也不至于那么殘吧。

　　作者怎么安排自己的小說(shuō)，都有一定的用意，他可能想反映什么，

　　從來(lái)悲劇結(jié)尾的小說(shuō)比喜劇小說(shuō)更多一些，更容易打動(dòng)人，可是我自己覺(jué)得，從苦難中走來(lái)的兄弟兩人，他們之間的感情一輩子不會(huì)變的。

　　《兄弟》讀書(shū)筆記 4

　　假期時(shí)我讀了余華先生寫(xiě)的兄弟，讓我感觸良多。書(shū)中講述了重組家庭兩兄弟的故事，故事背景發(fā)生于文革前后。兩兄弟一個(gè)名叫李光一個(gè)名叫宋剛，兩兄弟一同度過(guò)了父母先后去世的艱苦童年，長(zhǎng)大后分別走向了不同的人生道路，最終宋剛放棄生命臥軌而亡。

　　在讀者看來(lái)書(shū)中最難過(guò)的無(wú)疑是主角父親宋凡平的逝去，一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有勇氣和骨氣的男人，他可以毫不在意的將素不相識(shí)的人從糞坑中拉起，可以為了保護(hù)家里人不惜成為找茬人練習(xí)掃堂腿的工具，可以為孩子心中美好的童年而假裝自己因受刑而斷的手是在表演。這樣一個(gè)人，卻死于愚民之手，死在在他準(zhǔn)備出發(fā)接自己妻子的碼頭上。甚至不得以完整健全的身體葬入土中。

　　在書(shū)中李光頭愛(ài)上了村花并讓兄弟宋剛幫助自己死纏爛打，毛毛躁躁的李光頭與內(nèi)斂端正的宋剛形成鮮明對(duì)比，意料之內(nèi)村花愛(ài)上了宋剛，兩人喜結(jié)連理。情場(chǎng)失意的李光頭轉(zhuǎn)戰(zhàn)商場(chǎng)，找到做代理商的路子，前期雖經(jīng)歷挫折后來(lái)卻將生意做得風(fēng)生水起成為富人。而宋剛為賺錢(qián)離開(kāi)了小鎮(zhèn)外出打工，而他的妻子村花因感動(dòng)于成為富人李光頭的援助獻(xiàn)身于他。

　　讀到書(shū)的最后，對(duì)于李光頭一角色我懷有復(fù)雜的情感，一個(gè)樂(lè)觀，不懼不畏困難可以說(shuō)是不窩囊的一個(gè)人，但我覺(jué)得他并沒(méi)有多在意宋剛這個(gè)兄弟，雖感懷于他成為富人后暗中幫助宋剛一家，但他因宋剛的一步步忍讓而滋生自私自大狂妄的一面令我十分厭惡，以兄弟情義為要挾逼迫宋剛不與其心愛(ài)之人見(jiàn)面，趁宋剛外出竟與自己的嫂子睡在了一起，他將道德倫理視為無(wú)物，最終因宋剛的去世才感到分外羞愧，帶著宋剛的骨灰上太空感動(dòng)自己，虛偽至極！

　　對(duì)于宋剛，我真是恨鐵不成鋼，一處理起情感問(wèn)題猶猶豫豫，絲毫沒(méi)有其父親的有情有義。

　　故事的最后我不禁思索，如果宋剛的妻子能多體會(huì)體會(huì)宋剛對(duì)李光頭的感情，不逼迫其與李光頭斷了兄弟感情，是不是宋剛就能接受李光頭的援助不至于讓其最后臥軌而亡。如果宋剛在擁有一次與村花表白時(shí)的勇氣向妻子表達(dá)自己與兄弟分離的苦痛，結(jié)局是不是就會(huì)改變。而在最最開(kāi)始，假如并沒(méi)有那一場(chǎng)文革，宋凡平是不是就不會(huì)死，他的妻子也能治好并回到小鎮(zhèn)，重組之家的幸福是不是就能延續(xù)下去。

　　此書(shū)讓我體會(huì)到，面對(duì)生活的苦難要有李光頭樂(lè)觀，相信自己的心態(tài)，有宋凡平身處泥濘仍能向往美好事物：“這么好的天不去看海太可惜了”的心態(tài)，有宋剛的單純與豁達(dá)，有李蘭的.堅(jiān)強(qiáng)。

　　同時(shí)用一句看過(guò)的一句話(huà)形容它即：書(shū)的前半篇是荒誕的真實(shí)，后半篇是真實(shí)的荒誕。荒誕的真實(shí)我認(rèn)為是指于文革時(shí)發(fā)生的一切令人匪夷所思的事，如宋凡平的死等等，真實(shí)的荒誕即指宋剛為賺錢(qián)甚至不惜隆胸，得知妻子與兄弟在一起后也只是認(rèn)為是自己的原因等。

　　《兄弟》讀書(shū)筆記 5

　　這幾天讀完了《兄弟》一整部的我深有感受就寫(xiě)了讀后感。

　　剛開(kāi)始拿到這本書(shū)的時(shí)候，腦海里不禁看到這個(gè)題目后，第一個(gè)想到的就是死黨，兄弟。是朋友關(guān)系好到像親的還是就是親的。帶著這個(gè)問(wèn)題我展開(kāi)了閱讀。讀了前半章后我知道了，兄弟并不是我想的真正的親兄弟而是比朋友高一層，宛如親兄弟一樣。宋鋼與李光頭的兄弟情，是在他們的父母，宋凡平與李蘭的愛(ài)情中開(kāi)始的兄弟情，他們雙方父母使沒(méi)有血緣親的兩個(gè)孩子有緣碰到一起，成為兄弟。在動(dòng)蕩的社會(huì)中父母的悲慘遭遇下，兩兄弟遭遇了許多挫折。他們一起走過(guò)了這些許多坎坷的路。

　　他們認(rèn)識(shí)后的第一次離別就是在宋剛和爺爺一起走了，李蘭和李光頭一起走，分開(kāi)了，在那時(shí)就可以看出他們兩人的依依不舍，似親非親的兄弟在第一次分開(kāi)了。在一次宋剛拿了幾個(gè)小白兔奶糖帶去給李光頭，并說(shuō)了讓人看了心暖的.話(huà)：“我想你了。”兩人這樣的對(duì)話(huà)讓讀著的我感到萬(wàn)般暖心、溫馨。在以后的每次見(jiàn)面宋剛都會(huì)給李光頭送小白兔奶糖，以至于最后李光頭一見(jiàn)到小白兔奶糖就知道宋剛從城里來(lái)了，便飛奔去找宋剛。

　　到了他們倆基本長(zhǎng)大時(shí)，李蘭卻在他們青年時(shí)走了，走的時(shí)候不忘叮囑“你們倆是兄弟，一定要相依為命”說(shuō)罷便離開(kāi)了人世，宋剛在李蘭冰冷的尸體前痛哭，心想一定會(huì)與李光頭相依為命的。李光頭卻沒(méi)有哭，但在送母親去太平間的路上哭的稀里嘩啦的。宋剛爺爺在不久去世后，從此他們倆就開(kāi)始相依為命。他們倆經(jīng)過(guò)了一路坎坷，開(kāi)始了掙錢(qián)，每次李光頭沒(méi)飯吃了找到宋剛，宋剛一次次將自己的錢(qián)和飯票給了李光頭，李光頭撿到表了，掙了人生第一桶金想到的第一個(gè)人不是自己，而是自己的兄弟宋剛，就這樣兩人一起走過(guò)了坎坷、艱辛的路。

　　結(jié)果最后他們倆都有了錢(qián)，過(guò)上了好的生活時(shí)，李光頭卻將宋剛殺死，因?yàn)樗�的妻子，李光頭就這樣違背了自己的良心。也因如此宋剛的死敲醒了李光頭的精神，李光頭也就此每天活在深深地懺悔中。

　　讀完這本書(shū)的感受是做人要有良心，要對(duì)應(yīng)那句老話(huà)“良心不能讓狗吃了”同時(shí)在不理智的情況下要理清思路，不能做傻事，沖動(dòng)是魔鬼，不然一輩子要活在深深的懺悔里。這就是我的讀后感！

　　《兄弟》讀書(shū)筆記 6

　　晚清時(shí)期，社會(huì)風(fēng)氣頹喪，主宰社會(huì)命運(yùn)的是官場(chǎng)與道德底下的歹風(fēng)，榮華富貴扼殺了善良和人性，損害的是整個(gè)國(guó)家文化的基礎(chǔ)。這樣一個(gè)時(shí)代背景，錢(qián)鐘書(shū)的《兄弟》就誕生了。

　　小說(shuō)的主要人物分為兩個(gè)陣營(yíng)：一方是崇雅和周魚(yú)兒，另一方是崇實(shí)和他的堂兄藍(lán)文生。正統(tǒng)《大學(xué)》所闡述的“合夫之道”，在這里得到了印證，書(shū)中的崇雅和周魚(yú)兒代表了一種思想和高尚情操，具有卓越的道德品質(zhì)，而崇實(shí)和文生代表了官場(chǎng)和權(quán)力，他們?cè)谛傅『陀顾字谢钪�，�?duì)人對(duì)己都不夠誠(chéng)實(shí)和尊重。

　　小說(shuō)描述的不僅是個(gè)人心路，也是對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的.升華和反思。在尺有所短，寸有所長(zhǎng)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)下，傳統(tǒng)文化逐漸被蠶食，倫理道德也失落。小說(shuō)以情感為主線(xiàn)，時(shí)時(shí)觸及傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)，以感人深情的語(yǔ)言描述了人生多少瑣碎，為傳統(tǒng)文化注入了新的生命力。

　　《兄弟》讓我們明白，人生是一場(chǎng)長(zhǎng)征，道路及其崎嶇，每個(gè)人都應(yīng)該將寬大的知識(shí)及深厚的道德學(xué)問(wèn)打好，無(wú)論何種環(huán)境下，要做到像書(shū)中的兩兄弟一樣堅(jiān)持心中的信仰和對(duì)知識(shí)的不斷探索，對(duì)于家庭、國(guó)家和人類(lèi)始終保持自己的獨(dú)立思想，追尋真理，為理想而奮斗。如此才能快樂(lè)地度過(guò)這短暫而珍貴的一生，才能用自己的力量來(lái)發(fā)出光芒，為這個(gè)世界帶來(lái)希望。

　　《兄弟》讀書(shū)筆記 7

　　自古以來(lái)，飛翔一直是人們的夢(mèng)想，不少人為此而犧牲。但這個(gè)夢(mèng)想終究被一對(duì)兄弟實(shí)現(xiàn)了，他們就是飛機(jī)創(chuàng)始人——萊特兄弟。

　　萊特兄弟從小就愛(ài)好發(fā)明，做一些小發(fā)明。有一次，他們做了一個(gè)有燈的風(fēng)箏，在晚上偷放，居民恐懼萬(wàn)分，以為是鬼火。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，他們自食其力，自己制造出了自行車(chē)，還受到了熱銷(xiāo)，自己制造打印機(jī)，辦了一家報(bào)社。他們?cè)阶鲈絹?lái)勁，對(duì)飛機(jī)的制造更是情有獨(dú)鐘。終于在1903年12月17日，第一架載人飛機(jī)“飛機(jī)一號(hào)”試飛成功。但一件又一件飛機(jī)遇難的事觸動(dòng)著萊特兄弟的心：飛行技師皮爾機(jī)毀人亡，重機(jī)槍發(fā)明人馬克沁試飛失敗，航空學(xué)家蘭利連飛機(jī)帶人摔入水中……航空事業(yè)連連受挫，這使大多數(shù)人認(rèn)為飛機(jī)依靠自身動(dòng)力的飛行完全不可能，但萊特兄弟依然堅(jiān)持自己的想法，努力奮斗，曾做了200多個(gè)機(jī)翼，進(jìn)行了上千次試驗(yàn)。萊特兄弟的親妹妹凱瑟琳萊特，是萊特兄弟的支柱，自從他們的.母親過(guò)世后，凱瑟琳萊特就承擔(dān)了一切家務(wù)，除了要照顧父親，還要幫哥哥們看管自行車(chē)廠(chǎng)和報(bào)社。有一次，奧維爾試飛失敗，凱瑟琳萊特在醫(yī)院照顧了奧維爾一個(gè)月……萊特兄弟把一生的精力投入了飛行事業(yè)，為科學(xué)事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)。

　　萊特兄弟之所以有這樣的成功，是因?yàn)樗麄兊牟恍概�力，他們花費(fèi)了常人上百倍的努力。而我們生活中，也有許許多多這樣的例子。就說(shuō)我吧，今年我暑假里才去考上海鋼琴7級(jí)。7月份我在家里練得不認(rèn)真，本來(lái)我學(xué)得時(shí)間就沒(méi)其他同學(xué)學(xué)得時(shí)間長(zhǎng)，再加上不用功，就彈得最差勁。媽媽狠狠地批評(píng)了我的惰性，于是，接下來(lái)的8月份，我每天堅(jiān)持練4個(gè)小時(shí)的鋼琴，手指經(jīng)常練到發(fā)麻才停止，經(jīng)過(guò)半個(gè)月的努力，我才通過(guò)了上海鋼琴7級(jí)考試。

　　萊特兄弟說(shuō)過(guò)“鳥(niǎo)中最會(huì)說(shuō)話(huà)的是鸚鵡，而鸚鵡永遠(yuǎn)是飛不高的”，我們要像萊特兄弟一樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)，去堅(jiān)持不懈做一件事情，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最終才會(huì)取得成功。

　　《兄弟》讀書(shū)筆記 8

　　在讀完《十二兄弟》這本書(shū)之后，我深深地被故事所感動(dòng)。這是一本描繪兄弟情深的書(shū)，它讓我感受到了親情的溫暖和力量。以下從人物形象、情節(jié)、語(yǔ)言和文化等四個(gè)方面對(duì)這本書(shū)進(jìn)行詳細(xì)的闡述。

　　人物形象

　　在《十二兄弟》中，每個(gè)兄弟都有著獨(dú)特的性格和特點(diǎn)。他們有的勇敢，有的聰明，有的善良，有的憨厚，但都有著一顆熱愛(ài)家人的心。在面對(duì)危險(xiǎn)和困難的時(shí)候，他們不離不棄，互相扶持，展現(xiàn)出了兄弟之間深厚的感情。其中，大哥的勇敢、二哥的聰明、小妹的機(jī)智都給我留下了深刻的印象。這些人物形象的刻畫(huà)，讓我感受到了家庭的溫暖和兄弟之間的情誼。

　　情節(jié)

　　《十二兄弟》中的情節(jié)緊湊而有趣。每個(gè)故事都有著獨(dú)特的情節(jié)，讓我在閱讀的.過(guò)程中倍感驚喜。故事情節(jié)中的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我深刻地理解到了兄弟之間的情感和緊密的聯(lián)系。其中，兄弟們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)的勇敢和堅(jiān)韌，讓我深深地感受到了家庭的力量和溫暖。

　　語(yǔ)言

　　《十二兄弟》的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，易于理解。書(shū)中的語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有感染力，讓人不禁沉浸其中。每個(gè)角色的語(yǔ)言都有著獨(dú)特的特點(diǎn)，讓人感受到了不同人物之間的差異。這些語(yǔ)言的運(yùn)用，讓我更加深刻地理解到了人物形象和情節(jié)。

　　文化

　　《十二兄弟》中融入了許多中國(guó)傳統(tǒng)文化元素，如家庭觀念、忠誠(chéng)、孝道等。這些文化元素貫穿整個(gè)故事，讓我更加深刻地理解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和精髓。這些文化元素的運(yùn)用，讓我感受到了中國(guó)文化的博大精深和深厚底蘊(yùn)。

　　總結(jié)

　　《十二兄弟》是一本感人至深的書(shū)，它讓我更加深刻地理解了兄弟之間的情感和親情的力量。通過(guò)對(duì)人物形象、情節(jié)、語(yǔ)言和文化等四個(gè)方面的闡述，我更加深刻地理解了這本書(shū)的內(nèi)涵和精髓。我相信，這本書(shū)一定會(huì)給讀者帶來(lái)深刻的感受和思考。

　　《兄弟》讀書(shū)筆記 9

　　偶然間讀到余華的長(zhǎng)篇小說(shuō)《兄弟》;余華是中國(guó)享譽(yù)世界的當(dāng)代作家，作品獲得過(guò)法國(guó)、意大利、德國(guó)等國(guó)的文學(xué)獎(jiǎng)。這《兄弟》確也吸引人，本想著消遣著慢慢看吧，結(jié)果看著看著就欲罷不能，五十多萬(wàn)字，三天看完。之前剛看了好些明清時(shí)期的長(zhǎng)篇小說(shuō)，暗自發(fā)誓：長(zhǎng)篇小說(shuō)暫休矣，否則，有損健康，一拿起來(lái)就放不下，非得一氣呵完，搞得眼也花了，脖也僵了，腰也酸了，長(zhǎng)此以往，豈不廢了;沒(méi)記性啊，抓起個(gè)《兄弟》就將那暗誓拋去了九霄云外。

　　話(huà)休饒舌，分享一下這部作品的特色吧：那筆法甚是不同尋常，除了著重描寫(xiě)暴力、血腥、丑陋這些人類(lèi)現(xiàn)實(shí)的陰暗面，竟然還有骯臟，而且是極度的骯臟，比如：像雪花點(diǎn)密集的蒼蠅，臭氣沖天的大糞坑。

　　作者毫不惜筆墨地細(xì)致描寫(xiě)渲染營(yíng)造這樣的.情景，看得我特么陣陣作嘔，簡(jiǎn)直是挑戰(zhàn)我的心理極限。好在磕磕碰碰地闖關(guān)后，感受到的仍是作品的魅力—透過(guò)陰暗反襯出陽(yáng)光的溫暖，透過(guò)非常態(tài)、非理性反襯出智慧、理性的可貴;看似荒誕不經(jīng)的故事，卻深刻反映著劇烈動(dòng)蕩時(shí)代中人性的美與丑。

　　《兄弟》讀書(shū)筆記 10

　　作為一部知名度很高的作品，內(nèi)容上的深刻自不必言，除此之外，這部小說(shuō)給我的一個(gè)最大感受是在內(nèi)容前面的畫(huà)面感，一幅在油畫(huà)布上被輕風(fēng)撒滿(mǎn)了五顏六色顏料的作品，點(diǎn)睛之處被描畫(huà)的奪人耳目，心為之所動(dòng)。

　　人生無(wú)常，更多時(shí)候的我們只是身不由已。但是如果這是自由的那還是幸運(yùn)的。然而時(shí)代經(jīng)常把我們?nèi)舆M(jìn)浪潮，甩進(jìn)漩渦，就像莫言一本小說(shuō)的名字，折騰的你《生死疲憊》。我們會(huì)感嘆，老天為什么一定要讓我活這么一遭呢？

　　小說(shuō)背景是三十年前那特殊的十年，有人說(shuō)這段人民的苦難歲月對(duì)于藝術(shù)家來(lái)說(shuō)是寶貴的經(jīng)歷，因?yàn)樗�可以讓你看到人性中最本質(zhì)、隱藏最深的那些東西。而小說(shuō)后半部分把人們帶入了改革開(kāi)放，作者用犀利的視角，怪誕地呈現(xiàn)了一切奔錢(qián)看的這后幾十年，而社會(huì)發(fā)展的結(jié)果，不得不讓現(xiàn)在身處其中的我們思考，這是不是另一塊災(zāi)難。正如小說(shuō)的.結(jié)尾，李光頭最終沒(méi)有和宋剛這兩兄弟，最終也沒(méi)有重歸于好，人性在這里毀滅，欲望的判決不知道才能到來(lái)。

　　我們的社會(huì)為什么就沒(méi)有給“善”，給“純良”，給“勤勞”一個(gè)生存的空間、一點(diǎn)可以抬起頭走路的尊嚴(yán)呢？偏偏要逼著宋剛?cè)ハ潞�，去走向致富的苦難道路呢？

　　《兄弟》讀書(shū)筆記 11

　　暑假期間，我讀了《兄弟情仇》這本小說(shuō)。牧犬兄弟黑頭和灰灰為了給獨(dú)戰(zhàn)野狼英勇?tīng)奚�的牧犬黑云�?bào)仇，牧工的兒子林達(dá)將黑云的兒子灰灰藏進(jìn)了一個(gè)古老的陷阱里，希望傳說(shuō)中的馴獒法訓(xùn)出一只超級(jí)猛犬，不料，灰灰卻墮落為比野狼還要兇殘的牧場(chǎng)公害。而正常馴養(yǎng)的黑頭卻成為了一條優(yōu)秀的牧犬。這就說(shuō)明牧犬只有在原生態(tài)的自然環(huán)境中才能重歸物性。

　　兄弟之間本不應(yīng)該成為仇敵的，但由于人為的因素，使這對(duì)原本親密無(wú)間的同胞兄弟反目成仇、顛沛流離。不過(guò)他們兩個(gè)也有過(guò)tx合力的時(shí)候，就是灰灰和黑頭合力斗豹。兄弟倆斗豹成功后，兩條狗又打成了一團(tuán)，原來(lái)灰灰是想獨(dú)吞黑花272呀！可是黑頭卻拼死保護(hù)黑花272，因?yàn)楹诨?72任由它吃奶，但它不再是以前的那個(gè)善良得有些靦腆的兄長(zhǎng)……灰灰很快就甘拜下風(fēng)了，可黑頭越殺越勇�；一铱搓噭�(shì)不妙，落荒而逃……

　　作者不愧是一位講故事的高手，這套“牧犬三部曲”，情節(jié)波瀾起伏，主人公灰灰和黑頭的`命運(yùn)云譎波詭，讓人一讀起來(lái)便無(wú)法罷手。透過(guò)一連串高潮迭起的故事，我們看到了牧犬兄弟雖歷經(jīng)苦難仍不屈不撓的靈魂，聽(tīng)到了一曲高亢嘹亮的男子漢之歌。

　　這本書(shū)講述了灰灰逃入山林，淪落為一條野狗。黑頭因替同伴復(fù)仇，遭人追殺，也被迫出逃城市，黑頭遭人誘捕，加入了一個(gè)馬戲班�；一覔魯〔蚬樊�(dāng)上“豺王”之際，黑頭逃離馬戲班，隨新朋友白丑去了它家，成了一條寵物狗。后來(lái)，灰灰在山中遭遇偷獵者，陷入了偷獵者布下的天羅地網(wǎng)……

　　也許牧犬根本不知道兄弟之間的情與恨，親兄弟間也會(huì)為了自己的利益而爭(zhēng)風(fēng)打斗。灰灰成了牧場(chǎng)公害后，經(jīng)常來(lái)騷擾牧場(chǎng)里的家畜，黑頭是牧場(chǎng)里不折不扣的牧犬，見(jiàn)到外來(lái)侵略者當(dāng)然會(huì)奮不顧身地保衛(wèi)家畜。于是，兄弟之間的較量又一次拉開(kāi)了帷幕……

　　后來(lái)，灰灰和黑頭又迎戰(zhàn)野狼。這次不是為了別的，就是為了替黑云報(bào)仇。以大獲全勝的成績(jī)告終。最后，灰灰和黑頭不再是兄弟間的仇敵，它們重歸于好，開(kāi)始了新一輪的牧獵生涯。我被這對(duì)兄弟的友誼深深地感動(dòng)了，灰灰和黑頭這兩條忠實(shí)的牧犬留下的是無(wú)盡的情感與意志。

　　最終，灰灰從偷獵者手下逃脫，繼續(xù)它的叢林生活；黑頭則帶著它的新朋友白丑，回到了牧場(chǎng)。

　　此書(shū)是一本非常非常好的少兒讀物，故事情節(jié)生動(dòng)有引人入勝，令人意猶未盡，一看便不會(huì)罷手，透過(guò)一連串高潮迭起的故事，能我們看到牧犬兄弟雖歷經(jīng)苦難仍不屈不撓的靈魂，被它們所震撼。

　　《兄弟》讀書(shū)筆記 12

　　這本書(shū)講述了黑頭帶著生死之交白娃(即白丑)回到了牧場(chǎng)，白娃卻被兇殘的黑狗咬死，黑?為它報(bào)了仇，但也因違背同類(lèi)相殘的禁忌而心智大受刺激�；一以谏街谢貧w了自然本性，不再濫殺，懷念起與人在一起的`生活。小主人林達(dá)帶領(lǐng)黑頭進(jìn)山尋找灰灰，遭到狼群的圍攻。生死關(guān)頭，灰灰趕來(lái)了……

　　一本很好很好的兒童讀物，適合推薦給喜愛(ài)動(dòng)物的孩子們看。此書(shū)故事情節(jié)非常生動(dòng)、引人入勝，令人意猶未盡，內(nèi)容也很具體，能讓孩子們學(xué)習(xí)牧犬兄弟不怕困難的精神。真不愧是牧鈴的書(shū)，不愧為繼《艱難的歸程》和《叢林守護(hù)神》后又一本有關(guān)牧犬的書(shū)。

　　我很愛(ài)看這本書(shū),因?yàn)槲冶緛?lái)就很喜歡牧犬這回更喜歡了,通過(guò)描寫(xiě)動(dòng)物，了解人的世界,將黑頭,白娃(即白丑)生動(dòng)的展現(xiàn)在我們眼前,了解了牧犬心里的心聲，和牧犬的抉擇，使人一但看上就愛(ài)不釋手，所以,這本書(shū)值得一看哦,作者,你寫(xiě)的真好,加油!!!

　　《兄弟》讀書(shū)筆記 13

　　今天，我讀了常新港寫(xiě)的《樹(shù)葉兄弟》這本書(shū)，使我受益匪淺。

　　這本書(shū)主要內(nèi)容是這樣的：糖和森是一對(duì)最好的朋友，一枚用黃樹(shù)葉做好的樹(shù)葉兄弟成了倆人的最?lèi)?ài)。但是有一天，森突然得了一種不能治愈的病，離開(kāi)了糖，從此糖就像失去了親人一樣被悲傷湮沒(méi)，他請(qǐng)氣球郵差把信送給天堂的森，他相信森一定能收到他的來(lái)信。忽然有一天，一個(gè)叫木的小孩來(lái)到了糖的身邊，糖發(fā)現(xiàn)木跟森的生活習(xí)性一樣，也想森一樣懂得他。糖的'生活變得明亮歡快了，他終于收到了森來(lái)自天堂的回信�？墒�，糖在值日時(shí)，發(fā)現(xiàn)木的桌子里有一封草稿，原來(lái)木就是森。

　　朋友像一面鏡子，隨時(shí)都可以照出你心中的煩惱，幫助我們化為喜悅；也隨時(shí)都可以照出我們心中的喜悅，和我們一起分享，使我們的快樂(lè)加倍�，F(xiàn)在的孩子，也許他們沒(méi)有兄弟，但可以有一個(gè)兄弟一樣的朋友�！稑�(shù)葉兄弟》這本書(shū)，就是講的兄弟之間的內(nèi)容。這個(gè)故事告訴我們要珍惜朋友，珍惜友誼。

　　《兄弟》讀書(shū)筆記 14

　　這個(gè)暑假我讀了《獅心兄弟》 這本書(shū)，它說(shuō)的是一個(gè)叫約拿膽?yīng){心的人有個(gè)弟弟，叫斯科爾班獅心， 弟弟生了重病，天天倒在床上，只是晚上聽(tīng)約拿膽講故事。講故事的時(shí)候，約拿膽說(shuō)，你就要去一個(gè)新的.世界，那里叫南極 亞拉，然而一場(chǎng)未知的大火，把約拿膽先帶到了南極亞拉，又過(guò)了幾天，生病的斯科爾班也去了那，他們到了那以后，約拿膽送給了 斯科爾班一匹馬，并給 斯科爾班起 了個(gè)新名字叫卡爾獅心，后來(lái)約拿膽告訴 斯科爾班在對(duì)面薔薇谷里， 有一個(gè)叫騰格爾的壞人，最可怕的消息是，他要去找騰格爾，卡爾去了，在馬迪亞斯?fàn)敔斈抢镎业搅思s拿膽，約拿膽和卡爾一起去了卡特拉山洞救出了他們的戰(zhàn)友奧爾瓦，當(dāng)他們的戰(zhàn)斗打響時(shí)，約拿膽搶了騰格爾 的號(hào)角 ，母龍卡特拉只聽(tīng)從號(hào)角主人的命令，所以母龍卡特拉把騰格爾殺了，最后約拿膽被 卡特拉 燒傷了，和卡爾一起去了幸�？鞓�(lè)的南極里馬。

　　讀完了這個(gè)故事，我覺(jué)得對(duì)人一定要友愛(ài)，你對(duì)別人好，別人才對(duì)你好。

　　《兄弟》讀書(shū)筆記 15

　　這是我讀完的第二本余華的書(shū)，第一本是《活著》。本來(lái)剛讀完《活著》是有感想的，但沒(méi)有及時(shí)記下來(lái)，如今已經(jīng)遺忘，或者說(shuō)不想寫(xiě)了。因此，在讀完《兄弟》之后就趕緊來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。

　　這本書(shū)分為上下兩個(gè)部分。上半部分充斥著凄慘和血腥，下半部分則給我一種爽文的感覺(jué)。全書(shū)主要講了李光頭和宋鋼兩個(gè)異兄弟的成長(zhǎng)經(jīng)歷，書(shū)名雖然叫兄弟，但整個(gè)故事離不開(kāi)陳紅這個(gè)女人，特別是下半部分。雖然兩兄弟在幼年時(shí)有過(guò)患難與共、同生共死的經(jīng)歷，但不幸的是兩個(gè)男人喜歡上了同一個(gè)女人。

　　李光頭和宋鋼的性格完全不同。李光頭非常自私、偏執(zhí)和很辣，絕不會(huì)主動(dòng)把自己喜歡的女人拱手讓人。哪怕是他的兄弟，哪怕明知陳紅不喜歡自己。在心愛(ài)的女人和自己的兄弟在一起后，李光頭發(fā)生了新的蛻變，他從此孤身一人，一個(gè)人打拼自己的事業(yè)，經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)失敗、負(fù)債累累，窮到撿破爛。相比之下，宋鋼極為忠厚，盡管自己工資微薄、妻子又多次明確反對(duì)給李光頭錢(qián)，但他還是把錢(qián)省下來(lái)偷偷給了李光頭。雖然宋鋼愧疚自己最后和陳紅結(jié)婚，但他對(duì)李光頭始終都是兄弟情深。

　　李光頭則恰恰相反，像個(gè)無(wú)賴(lài)一樣不知廉恥地天天和宋鋼要錢(qián)。這里的矛盾宋鋼自己是無(wú)法解決的，只有靠外界來(lái)打破。這時(shí)李光頭的人性之惡也到達(dá)了新的巔峰。因此，不管李光頭之后靠自己賣(mài)破爛取得多大的成功，也只給我一種爽文的感覺(jué)。如果當(dāng)初李光頭真的和陳紅相愛(ài)，那李光頭很難有這么大的成功，小說(shuō)中的騙子周游就像是一個(gè)找到愛(ài)情版本的.李光頭，做著小本買(mǎi)賣(mài)，平凡且幸福。

　　李光頭身上固然有缺點(diǎn)，卻也有閃光點(diǎn)。相比之下，那些沒(méi)有給出結(jié)局的小將們、冷漠的劉鎮(zhèn)人更讓人嫌惡�？傊�，在我看來(lái)，那個(gè)時(shí)代沒(méi)什么可說(shuō)的，那樣的惡人在每個(gè)時(shí)代都有，人性的惡在于有沒(méi)有被曝光、有沒(méi)有被傳播，而不存在有無(wú)的問(wèn)題。

　　惡雖然必定存在，但善也不會(huì)完全消失。這本書(shū)中宋鋼的爸爸宋凡平是個(gè)完人，他非常能干，對(duì)自己的妻子非常寵愛(ài)，把繼子李光頭視如己出。教育小孩有方法、有耐心，令人敬佩。我也在思考，他的優(yōu)秀只是因?yàn)樗�的地主身份嗎？我認(rèn)為不是的，雖然書(shū)中沒(méi)說(shuō)，但他從小一定耳濡目染受過(guò)良好的教育，不然又怎么會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人呢？

　　因此，對(duì)比《活著》，我更喜歡這本《兄弟》。

　　《兄弟》讀書(shū)筆記 16

　　看來(lái)，兩個(gè)小家伙剛剛完成一場(chǎng)勢(shì)均力敵的追逐。發(fā)現(xiàn)上面來(lái)了人，幼麂驚慌地站了起來(lái)。它的身體長(zhǎng)度與灰灰差不多，站直了卻比灰灰高出一個(gè)頭�；一伊⒓醋鞒龇磻�(yīng)，勇猛地沖過(guò)來(lái)。幼麂站立未動(dòng)；就在灰灰將要咬著它的`一剎那，它突然彈起后腿擊向灰灰；灰灰閃身躲過(guò)，幼麂縱身逃奔。于是，一場(chǎng)走馬燈似的追逐開(kāi)始了。林達(dá)嚇出了一身冷汗。山里人都知道麂子那一彈腿的厲害。前年，林達(dá)他爹曾在牧場(chǎng)上按住一只20公斤重的大雄麂，一不小心，被雄麂那又細(xì)又尖的后蹄踢中，林達(dá)他爹結(jié)實(shí)的大腿居然被踢了一個(gè)洞；他麂沒(méi)逮住，倒瘸了小半年。雖說(shuō)幼麂比不上雄麂，可萬(wàn)一給踢中，一定夠灰灰受的。一個(gè)月前還笨頭笨腦的狗娃兒居然機(jī)敏地躲閃開(kāi)了，而且毫不畏懼，窮追不舍。如此進(jìn)步，至少可以給它打個(gè)90分！狗娃兒畢竟跑不過(guò)身輕腿長(zhǎng)的野麂。不一會(huì)兒，灰灰就累得跑不動(dòng)了。幼麂也停下來(lái)，于是兩個(gè)小家伙又恢復(fù)到追趕前的局面，各據(jù)一方，相對(duì)喘息。林達(dá)掏出了彈弓，此時(shí)他正好可以助小狗一臂之力。灰灰比幼麂也就差了那么一點(diǎn)點(diǎn)，只要打中了幼麂，不管是傷了眼還是打痛了腿，都能使灰灰輕易獲勝。

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