《窮人》讀書筆記(精選31篇)
當品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,為此需要認真地寫一寫讀書筆記了?墒亲x書筆記怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的《窮人》讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《窮人》讀書筆記 篇1
這篇課文講的是漁夫的妻子桑娜在家等候丈夫,卻始終不見丈夫回來,于是她用圍巾包著頭,提著馬燈走出門去,看看丈夫的船能不能看見,桑娜突然想到去探望女鄰居西蒙,桑娜敲了很多次門,仍然沒人答應,她以為出事了,就推開了門,結果看見西蒙已經死去。西蒙的孩子都還很小,桑娜沒多想,就把西蒙的兩個孩子帶回了家,她的丈夫回來了,桑哪害怕自己的丈夫說她,兩人對話了一番后,桑娜告訴丈夫鄰居西蒙死了,她的孩子都很小,沒想到丈夫卻讓桑娜把西蒙的孩子抱回來,桑娜把帳子拉開,那兩個孩子已經在這里了。
桑娜和她的丈夫太偉大了,他們寧可自己受苦也要幫助別人,他們太善良了。
看過這篇文章后,我終于明白了,我以前做的很不對,我應該向桑娜和她的丈夫學習,做一個勤儉,樂于助人的好學生。
《窮人》讀書筆記 篇2
在《窮人》一書中,桑娜與漁夫領養(yǎng)了女鄰居西蒙的2個孩子之后,生活便更艱苦了。每天,漁夫都要出門打足夠的魚回來;而桑娜便每天都要照顧7個孩子的吃穿住行,雖然孩子們都很懂事,很吃苦,很聽話,但桑娜還是得操勞,每天都累得力倦神疲。就這樣,日子一天一天地過去,桑娜與漁夫也一天一天地窮了下來。終于,在一個寒冷交加的早晨,他們被迫將房子賣掉,帶著7個孩子四處流浪。
一日,他們來到了一個大城市里。一路上,天陰陰的,沒有一個人為他們一家解囊相助,他們已經筋疲力盡,面黃肌瘦了。于是,他們挨家挨戶地行乞,可是,天意弄人,別人不是把他們踢出去,就是用水冷潑,可真是慘不忍睹。就在這時,一個手斷腿瘸白發(fā)蒼蒼的老人一瘸一拐地緩緩地走了過來:好心人啊,施舍施舍吧,救救我這個可憐地老人吧!桑娜不禁流起了淚來,對漁夫說:丈夫,看這個老人饑餓無比的樣子,把我們只剩下不多的糌粑給他吧!這這怎么行呢?我們已經沒有什么飯吃了,怎么能給他呢?我們的7個孩子怎么半呢?丈夫緩緩地說,看起來還不能決定。我們的孩子算了就這樣吧不用管了,這個老人太可憐了,他畢竟是個老人啊,已經活了大半輩子了,還要忍受寒冷饑餓之苦,怎么能這樣呢?桑娜轉過頭來,對老人說,來吧,我們只有這塊糌粑了,你拿去吧!老人連忙點頭,連聲道謝,就急匆匆地走了。
之后幾天里,他們沒有衣服穿,更加沒有食物。他們想只要有食物,不管是豬食還是狗食,只要能吃,就已經滿足了就這樣,他們一家人挨餓挨凍了三天三夜,終于在一個下雪的早晨,昏倒在地哦桑娜與漁夫醒了過來,映入眼簾的是那天向他們乞討的那個老人和一個年輕力壯的小伙子。原來,老人是一富翁,想找一個心地善良的管家,于是,便化裝成窮人去行乞,結果便碰到了他們就這樣,桑娜當上了富翁的管家,一家人過上了開開心心,幸福無比的生活。
《窮人》讀書筆記 篇3
今天我們講的是第二單元的第六課《窮人》,《窮人》這篇課文講述了這篇課文講了桑拿和她丈夫過著艱苦的生活,桑拿在家等待丈夫打雨回來的時候,他很擔心丈夫,便出去看能不能看見丈夫的船,天朦朧朧的,啥都看不見,便去看看她的鄰居西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙死了,便把倆個孩子帶回家,等他丈夫回家的時候,他告訴丈夫西蒙死了,最后桑拿告訴丈夫他把西蒙的倆個孩子都帶了回來。
這篇課文告訴我們,雖然我們窮但是窮也有愛心、也要責任心更加勇于奉獻。
《窮人》讀書筆記 篇4
《窮人》主要講的是:漁夫一家十分窮,日子過得緊巴巴的。但當漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫面時,就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經過一系列心理斗爭,漁夫與桑娜堅定信念,無論再苦也要把這兩個孩子撫養(yǎng)成人。
令我印象最深的是描寫桑娜的一句話:它的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。桑娜看到兩個可憐的小孩沒母親的撫養(yǎng)時,寧愿自己挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個孤兒餓死,這句話充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動:"得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!"這句話是那么堅定,雖然漁夫考慮過自己的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂敢于面對的品質。雖然這些話只是由幾個簡簡單單的字詞組成的,但卻能體現(xiàn)他們的善良本性。
窮人擁有無私的愛,溫暖的家,善良的心,我們應該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫助別人,讓世界更美好!
《窮人》讀書筆記 篇5
我讀了《窮人》這篇文章后,我知道了一個人必須有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。如果能夠仁愛,自然也就容易具備他的德行,大則能為國家效力,為人民服務,小則能夠愛人助人,同情窮苦的人。仁愛可以說是各種德行的綜合。一個人必須具有很多的德行。
如果你遇到窮人,那應該給他們,你可曾想過他們的感受嗎?他們可能忍受饑寒,也可能會凍死或餓死。如果我們給他們錢,他們會保佑我們。這種感覺很好。
我明白了,給予是快樂的。在生活中有許多事情在等著我們去解決,有很多人在等著我們卻關心。我現(xiàn)在感到無話可說了。但是還有一句最珍貴的,“人人獻出一點愛,世界將變成美好的明天!弊屛覀儗W會奉獻吧。
《窮人》讀書筆記 篇6
一個人過得好不好,全靠窮與富來決定。有一件東西,是用金錢買不到的,那就是一個人的品質。一個人即使很有錢,但他的品質不好,也不會有人去愛戴他的;一個人很窮,但他品質高尚,人們會永遠記住他。
《窮人》這篇文章講述的是一個漁夫和妻子桑娜努力工作,家里的一切都靠丈夫打魚來維持,十分辛苦。在一個寒風呼嘯的夜晚,桑娜卻收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個孩子,漁夫知道了西蒙家的事,還主動提出收養(yǎng)孩子的故事。
讀了《窮人》這篇文章,我知道桑娜家里已經很窮了,自己也是勉強填飽肚子,菜只有魚,但是看見了已故西蒙的兩個孩子卻毫不猶豫地抱回了家,因為她知道不把他們抱回家,等待他們的只有死亡;如果把他們抱回家,雖然生存的機會很小,但是只要齊心協(xié)力,共同努力,也可以生存下來。桑娜回到家,想想覺得自己給丈夫添加了負擔,他想了很久,決定先試試丈夫的態(tài)度,再告訴他西蒙家的事,丈夫回來了,桑娜提心掉膽的告訴了漁夫西蒙家的事,漁夫主動提出收養(yǎng)孩子,他們這種寧可自己吃苦葉要幫廚別人的精神值得我們學習。
在我們身邊也有這樣的事。有一次,繆一銘向我借筆芯,我的左邊出現(xiàn)了一個惡魔說:“借他干什么,自己留著用多好!”我的右邊出現(xiàn)了一個天使,對我說:“老師說過,幫助別人,別人,快樂,自己更快樂!”經過思想斗爭,我最終決定借繆一銘筆芯。
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。讓我們一起提倡社會榮辱觀,去挖掘你內心深出的愛吧。讓這個世界多一點像漁夫、桑娜這樣的人,少一點只為自己利益著想的人吧!讓愛心溫暖世界吧!
《窮人》讀書筆記 篇7
前幾天,我讀了一篇文章叫《窮人》,讓我深有感受。
文章講了:在一個暴風雨的夜晚,主人公桑娜在家里等丈夫回來,讀《窮人》有感等了半天不見丈夫回來。她忽然想起了生病的鄰居西蒙的兩個孩子會不會被凍死,桑娜就跑到西蒙家,把兩個睡得正香的小孩抱回了家,和她的孩子睡在一起。其實,在桑娜家已經有五個孩子啦,再從鄰居家抱來倆,更是雪上加霜。過了一會桑娜的丈夫回來了,正要讓桑拿去西蒙家,桑娜拉開簾子,讓丈夫看,丈夫大吃一驚,讀《窮人》有感……西蒙的孩子正躺在那里熟睡呢!
文章向我們揭發(fā)了在沙皇俄國的殘暴統(tǒng)治
和資產階梯的差距,讓我了解人間的真、善、美。能看得出,桑娜和她的丈夫都具有真、善、美的優(yōu)秀品質和樂于助人的美還精神。顯示出的人世間最純樸、美好的感情。
《窮人》讀書筆記 篇8
最近看完課本的《窮人》感受匪淺,不僅是里面的桑娜如此的善良,富有同情心,在生活中也有像桑娜一樣品格的人。
令我最佩服的是我們補習班的兩個女孩子,就在所有同學都走了的之后,她們兩個對老師說:“老師,我們來打掃衛(wèi)生吧!”我當時就感覺奇怪,明明不是她倆的值日,干嘛要費這個事,但這個責任嗎?其實,我想錯了,這其實是一次鍛煉。
我家長在和老師談話,我和我弟弟則在玩耍。過去不久,那兩個女孩走之后說:“老師,教室打掃完了,我們走啦。對,教室門沒關,老師,提醒一下你!
“謝謝啦。”老師表揚道。
一向喜歡被老師表揚的我,瞬間臉紅了起來,氣憤不得已,恨自己當時為什么不主動承擔這個責任?后悔莫及呀!
《窮人》讀書筆記 篇9
讀了這篇課文,我感到桑娜和漁夫那用金子都買不到的愛心,是那樣的明亮、那樣的溫暖。
這篇文章講了,桑娜一家和鄰居西蒙一家都是窮人。在一個風暴來臨的夜晚,漁夫打魚沒回來,桑娜去鄰居家時發(fā)現(xiàn)西蒙死,桑娜把西蒙的兩個孩子抱回了家,但她怕漁夫回來會罵她,但出乎意料的是漁夫同意了桑娜的做法
課文中通過對環(huán)境和人物神態(tài)、心理、對話的描寫,刻畫了栩栩如生的人物形象。漁夫皺起眉臉變得嚴肅、憂慮這一系列的人物神態(tài)描寫說明漁夫感到問題很難辦。搔搔后腦勺說明他正在認真考慮,形象地說明漁夫覺得問題嚴重。嗯,你看怎么辦?這是漁夫在征求妻子的意見。得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!這是漁夫做出的初步決定。哦,我們,我們總能熬過去的!熬,是忍受(疼痛或艱苦的生活)的意思。說明漁夫為了撫養(yǎng)鄰居的孩子,準備過更艱苦的日子,準備付出更多的辛勞?烊!別等他們醒來。漁夫怕孩子醒來受驚,催促桑娜去抱孩子。這段話細致地描寫了漁夫做出決定前后思考的過程,說明他與妻子桑娜一樣,有著一顆甘愿自己受苦也要幫助他人的高尚的心。
這篇文章告訴了我,愛心是比金錢更貴重的東西,有時愛心可以換取到錢買不到的東西,例如:開心、笑容。這世界上最貴最有推動力的東西是愛,是愛讓桑娜激起憮養(yǎng)那兩個小男孩的勇氣。我同桑娜比起來真是微不足道,雖然看見那些拉音樂的乞丐就給他們一元錢,但這種微小的愛心怎么能和桑娜漁夫他們的愛心比呢?
同學們,讓我們用這些微小的愛匯成一個愛的旋律,流淌在我們的心田吧!
《窮人》讀書筆記 篇10
托爾斯泰是文壇巨匠,他一生寫過不少不朽的名著,近日我懷著崇敬的心情讀完樂他的短篇小說《窮人》。
《窮人》寫的是兩個窮人家庭之間發(fā)生的一件感人事。桑娜家境貧寒,她和丈夫靠捕魚維持生活,也包括五個孩子的艱辛生活,然而在這種情況下,當她發(fā)現(xiàn)女鄰居因為窮困過度而死,只留下孤兒時,她沒有絲毫猶豫就把兩個孩子抱回了家,而她的丈夫也與她不謀而合,善良的同情心驅使他們決定將孩子收養(yǎng),生活雖然苦了點,但總能熬過去的。
有人說金錢是萬能的,金錢是寶貴的,還有人說金錢能使鬼推磨。我去卻說,人間的真情是寶貴的。一個人即使再有錢,但他的品質不好,人們怎么也不會去愛戴他;一個人再窮,但他的幫助十分高尚,人們將會永遠記住他。讀了《窮人》這篇文章,我不禁想起了現(xiàn)在的社會不正是缺乏桑娜、漁夫這種精神品質的人嗎?大街上,一些可憐的乞丐隨處可見。穿著破爛不堪的衣服的他們央求人們施舍一點兒錢,好維持生活。可那些人們不是不耐煩地躲開就是當旁若無人。那些沒有同情心的人不想一想,世界將變成美好的人間。只要你們都給一點點的錢就足夠了,你一元我五角,那么那些乞丐就不會在大雪紛飛的日子里挨凍了。
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。讓我們一起提倡社會榮辱觀,去挖掘你內心深出的愛吧。讓這個世界多一點像漁夫、桑娜這樣的人,少一點只為自己利益著想的人吧!讓愛心溫暖世界吧!
《窮人》讀書筆記 篇11
這篇文章的主要資料是:在一個寒風呼嘯的夜晚,桑娜在焦急地等待出海打漁的丈夫回來的時候,去看望生病的鄰居西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙已經死了,兩個年幼的孩子成
了孤兒,她與丈夫商議要不要收養(yǎng)孩子,丈夫也是個善良的人,最終同意了。一對貧窮的夫妻,能擁有如此商量的心靈。在別人需要幫忙的時候,毫不猶豫地伸出援助之手,他們寧可自己受苦,也要幫忙別人,他們用行動告訴人們什么是真、善、美。
我的朋友小剛也是一個善良的人,在一次下雨天,他在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只全身濕漉漉的小狗坐在家門口瑟瑟發(fā)抖,又沒有主人在身邊,于是小剛把小狗報進家里,用吹風機把小狗身上的毛吹干,還給它喂食。等雨停后,小剛拿了個紙箱,里面放了一些干草和食物,把小狗放進去,讓它在箱子里等待主人。小剛的善良同樣讓我感動。
讀完了這本書,我感受到了桑娜和丈夫的真、善、美。我也要向他們學習,做個善良的人。
《窮人》讀書筆記 篇12
今天,我們學習了一篇名字叫《窮人》的文章。作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰。
文章主要寫了:在一個寒風呼嘯的夜晚,漁夫的妻子在屋子里縫補,他的丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風暴出去打魚。已經很晚了,丈夫沒有回來,她非常擔心,就提著馬燈走出門,想看看燈塔的燈有沒有亮,丈夫的小船能不能看見。這時,她想起了生病的.女鄰居,就去看她。卻發(fā)現(xiàn)躺在床上的女鄰居已經死去,她的身邊還有兩個幼小的孩子。她連忙把孩子抱回自己的家里?墒牵约杭乙埠芨F,還有孩子,如果再多養(yǎng)兩個孩子,那生活……不知丈夫會不會同意。漁夫回來了,她把事情告訴丈夫,善良的丈夫和妻子決定撫養(yǎng)那可憐的孩子。
學完這篇文章,我明白了,有的窮人,雖然很窮,但他們有愛心,有道德,很勤勞。其實他們才是真正的富翁,他們是精神上的富翁。是世界上最美麗的人。
《窮人》讀書筆記 篇13
《窮人》這篇文章寫的是在舊俄國時代的一隊窮人夫妻:漁夫和妻子桑娜他們撫養(yǎng)著五個孩子每天吃的是黑面包菜只有魚漁夫從早到晚地出去打魚卻只能勉強填飽肚子在鄰居西蒙死后他卻主動收養(yǎng)了她的兩個孩子。表現(xiàn)了桑娜和漁夫勤勞。善良。寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質反映了沙俄時代漁民的悲慘生活。
讀完這篇文章想想生活中有一些丑陋的現(xiàn)象真使我感到痛心,F(xiàn)在生活水平提高了人與人之間反而淡漠了。鄰里之間有時為了雞毛蒜皮的小事而鬧別扭甚至吵架公共道路臟了誰也不會去掃一掃洗一洗。
我真想對鄰里說一說我們的城市正在創(chuàng)建文明城市我們應該為社會盡一份力那么我們的社會將更美好!
漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動著我。
《窮人》讀書筆記 篇14
今天我讀了列夫·托爾斯泰寫的《窮人》一文,真是受益匪淺。
《窮人》這個故事令人感動,故事講述了一個寒風呼嘯的夜晚,漁夫出海打魚,他的妻子桑娜收養(yǎng)已故鄰居家西蒙的兩個孤兒,內心忐忑不安。漁夫回來后主動提出收養(yǎng)兩個孩子,使桑娜內心豁然開朗,兩顆善良、淳樸的心印在一起的動人故事。
善良是最普通的,但也是最偉大的,普通的就像小草遍地都是,偉大的絕不低于大海的深度。一對貧窮的夫婦,都擁有一顆善良的心靈,在別人最需要的時候,不約而同、毫不猶豫地伸出援助之手,寧可自己受苦受累,也要幫助別人!我們現(xiàn)在生活條件都非常好,穿著名牌住著高樓,和漁夫家的生活相比不知道要強多少倍,但是在這樣好的條件下,還是有人很“貧窮”——總是缺少奉獻精神。
讓我們都像漁夫和桑娜一樣,做個“富有”人,用愛心去溫暖世界,因為只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好。
《窮人》讀書筆記 篇15
窮人雖然窮,但他們的心是潔白的,純潔的。
窮人們的悲慘生活,讓他們吃不飽、穿不暖,他們?yōu)榱藥兔e人,寧愿自己受累,受苦也要誠心的幫忙別人。
桑娜在拜訪西蒙時,發(fā)現(xiàn)西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個孩子抱回了家里,再抱孩子的同時根本沒想到自己家里也很窮。
漁夫回來時,桑娜把西蒙的事,全告訴了漁夫,于是漁夫很急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已經把孩子抱回家了。
一對貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時候,他們毫不猶豫的伸出援助之手。當桑娜拉開帳子的一瞬間,無言的感動像潮水一樣包圍了我:寧可自己受苦,也要幫忙別人!
他們用行動詮釋了什么才是“真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心去溫暖世界,因為是要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加和諧……我真是覺得:“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大!”
《窮人》讀書筆記 篇16
今天,我懷著崇敬的心情,讀了文壇巨匠——托爾斯泰的小說《窮人》。
《窮人》寫的是兩個貧苦家庭間發(fā)生的一件感人的事,主人公桑那一家家境貧寒,她和丈夫靠捕魚維持包括四個孩子在內的艱苦生活。然而在這種情況下,當她突然發(fā)現(xiàn)女鄰居因窮困過度而死,留下兩個孤兒時,經過一番思想斗爭,她將那兩個孩子抱回了家,而她的丈夫——一位憨厚、淳樸的漁夫也與她不謀而合,決定共同撫養(yǎng)這兩個孩子。
讀了《窮人》這篇文章,我深深感到:愛其實一直貯存在每個人心中,只要你愿意給予,你就會成為一名擁有的富翁,甚至是一筆永遠不會竭盡的財富,只要你愿意付出,它就會源源不斷地給予。漁夫和桑娜一樣,都有著一顆甘愿自己受苦也要幫助別人的美好心靈。
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。”
《窮人》讀書筆記 篇17
我在圖書室里借了一本《窮人》,是列夫 托爾斯泰專集。
它是個產生在非州海灣的小故事。有兩個孩子賽事游水,有一個小孩最先超出了伙伴,但之后又逐漸落伍了。小孩的爸爸(是一個炮兵)不斷地激勵他,喊到:別瀉氣!加倍努力兒!突然,有些人高喊一聲,大白鯊!殊不知小孩子們卻沒有聽到,直至之后,在其中一個小孩回頭一看,便狂叫著向前游,炮兵把圓筒掉轉來。便拿手捂著臉。不一會兒海平面上調起一條大白鯊。
全稱:列夫 尼古拉耶維奇 托爾斯泰,俄國作家、教育家,19世紀末20世紀初最杰出的作家,十九世紀俄羅斯杰出的抨擊現(xiàn)代主義文學家,是全球中國文學史上最優(yōu)秀的文學家之一,他被贊許為具備 最保持清醒的現(xiàn)代主義 的 超級天才藝術大師 。
關鍵著作有經典小說《戰(zhàn)爭與和平》《安娜 卡列尼娜》《復活》等,也寫作了很多的童話故事,是大部分人所欽佩的目標。
《窮人》讀書筆記 篇18
最近,我們學習了《窮人》這篇課文。作者是聞名遐邇的列夫托爾斯泰。這篇課文我十分感動,每當朗讀它時,我就不禁潸然淚下。
課文主要講了:桑娜家有五個孩子,他的丈夫靠打魚來維持生計。在一個寒風呼嘯的夜晚,漁夫在外打魚,桑娜收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個孩子。雖然她怕丈夫不愿意,但她卻做出驚人的舉動:寧愿自己受苦,也要收養(yǎng)這兩個孩子。最后,漁夫也主動提出收養(yǎng)這兩個孩子。
漁夫和桑娜雖然很窮,但他們那善良的本性使他們變得極其富有富有的窮人。他們的愛心是多么溫暖明亮啊!
他們的品質多么令人敬佩啊!他們雖然很窮,孩子們吃的都是黑面包,菜只有魚。再加上西蒙的兩個孩子,以后的生活可能更加艱苦,可桑娜卻義無反顧地將他們收養(yǎng)了。還有什么能超越這份善良呢?
愛心勝過一切,愛心能創(chuàng)造奇跡!
《窮人》讀書筆記 篇19
今天,我們學習了《窮人》這篇課文,窮人那善良、勤勞的心靈,讓我們無法忘卻。
本文主要寫了在一個寒冷的夜晚,桑娜在等待出海打漁的丈夫歸來的時候,去看望生病的鄰居西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙死了,便抱回了兩個孩子,與丈夫一起收養(yǎng)這兩個孩子的事。
“ 貧窮的生活更彰顯出人性的光輝!”正如這句話所說的,桑娜和漁夫并沒有被貧窮的生活壓垮,用善良的心靈詮釋出什么是真、善、美。
當我讀到“地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮”時我仿佛看到了一個溫暖而溫馨的小屋。桑娜貧窮的生活沒有吧桑娜壓垮,而是給桑娜更多的辛勞與動力,可見桑娜多么勤勞。當我讀到“屋子沒有生爐子,又潮濕又陰冷時”我仿佛看到了西蒙家窮苦而簡陋的樣子,正是這觸目驚心、感人淚下的場景,才會讓桑娜受到良心驅遣,從而抱回孤兒。尤其讓我感動的,是漁夫做出決定的過程,一個“熬”字,寫出了漁夫生活貧窮,一個“熬”字,寫出了漁夫甘愿受苦也要幫助別人的高尚品德。
一對貧窮夫婦,一樣善良之心,桑娜和漁夫正是這樣,人窮志不窮。讓我們做一滴露珠,潤大地干涸;讓我們最一只紅燭,暖萬家心靈;讓我們獻出一點愛吧!讓世界變成美好的人間!
《窮人》讀書筆記 篇20
《窮人》這篇文章,是俄國作家列夫托爾斯泰所寫。當時,俄國勞動人民處于沙皇的統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但從《窮人》這篇課文中體現(xiàn)了俄國老百姓的善良品質。
《窮人》描寫了在一個浪涌風吼的夜晚,漁夫妻子桑娜在等候親人歸來時,出于善良和同情,最后扶養(yǎng)了鄰居的兩個孤兒,反映桑娜和漁夫淳樸善良的同情心和舍己為人的高尚品格。
桑娜家中已有五個孩子,生活特別不易,再收下兩個孩子,簡直是雪上加霜。但盡管生活貧苦,桑娜還是抱回了孩子,這是多么善良,多么大的同情心。
我們無需去像她一樣去收養(yǎng)孤兒,我們應該從小事做起。
比如我們坐公交車時,可以主動給老人讓座,主動幫助盲人、殘疾人過馬路,見到垃圾主動撿起,幫助、保護老弱病殘,關掉水龍頭……
想想如今,生活條件這么好,還有搶劫、偷東西、撿到東西就占為己有……他們?yōu)榱俗约旱睦,就損害別人的利益,簡直是卑鄙小人!桑娜夫婦和這樣的人就是一個天上一個地下,形成了鮮明的對比。
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。只要我們不走歪路,從小事做起,那么一定可以成功!
《窮人》讀書筆記 篇21
他,作為一位丈夫,起早摸黑為全家的生活奔波;他,作為一位鄰居,默默收養(yǎng)了西蒙的兩個孤兒;他,作為一位父親,將給予兩個孤兒無私的父愛。他,就是漁夫。
他家已有5個孩子,生活本已十分不易,再收下兩個孩子,那更是雪上加霜,本來就緊巴的生活將會更加拮據。是什么力量迫使他收養(yǎng)了這兩個孩子?是他們內心的那一份善良。窮并沒使他失去內心的真誠和善良。他不忍心眼睜睜地看著2個活生生的生命死在那幢破爛的房子中;他認為每條生命都是平等的,都應該得到愛與呵護,得到關心與照料。正是這個念頭使他毫不猶豫地收養(yǎng)那兩個孩子,他相信自己總能熬過去。
家里多了兩張嘴,也意味著壓在漁夫身上生活的擔子將更加沉重。做出收養(yǎng)孩子的決定,等于做出了生活走向艱辛和困苦的決定,這體現(xiàn)了漁夫是那么富有愛心和同情心。而這些品質卻正好是現(xiàn)代人所缺少的。現(xiàn)在,“人人各掃門前雪,不管他人瓦上霜”的情形并不少見,都是從自身利益出發(fā),很少有人再考慮到別人。我覺得我們都應該向漁夫一家學習,讓善良、真誠永駐心間。
《窮人》讀書筆記 篇22
漁夫一家十分窮,日子過得緊巴巴的。但當漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫面時,就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經過一系列心理斗爭,漁夫與桑娜堅定信念,無論再苦也要把這兩個孩子撫養(yǎng)成人。
令我印象最深的是描寫桑娜的一句話:它的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。桑娜看到兩個可憐的小孩沒母親的撫養(yǎng)時,寧愿自己挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個孤兒餓死,這句話充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動:“得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!”這句話是那么堅定,雖然漁夫考慮過自己的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂敢于面對的品質。雖然這些話只是由幾個簡簡單單的字詞組成的,但卻能體現(xiàn)他們的。
善良本性窮人擁有無私的愛,溫暖的家,善良的心,我們應該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫助別人,讓世界更美好!
《窮人》讀書筆記 篇23
前幾天我看了一本書,這本書是俄羅斯的著名作家——列夫·托爾斯泰寫的,書名是《窮人》。里面有《窮人》這個故事,但這本是主要寫的是列夫·托爾斯泰寫的有名的故事。給我印象最深的故事是《窮人》。
這篇故事講述了漁夫的妻子讓妮在夜晚出去看看丈夫是否回來了,突然想起了要去看望生病的女鄰居。她敲了好長時間女鄰居家的門,但沒有一點回,她覺的是不是出了什么事,就打開門,進來了。她發(fā)現(xiàn)女鄰居已經死了,但旁邊還躺著兩個活生生的孩子在睡覺,讓妮覺的這兩個孩子挺可憐,沒有人照顧,就把兩個孩子抱回家,準備養(yǎng)這兩個孩子?墒撬质趾ε拢抡煞蜃崴,但她還是決定挨揍,也要把這兩個孩子帶回家養(yǎng)。天亮了,讓妮的丈夫打魚會來了,他問讓妮在家干什么了。讓妮說在家里縫縫補補。讓妮告訴她丈夫女鄰居去世了,還有兩個孩子,真可憐。她丈夫說是個問題,得把他們抱過來。但讓妮坐著一動不動。丈夫問她怎么了。讓妮把孩子抱了出來,說他們就在這里。
這個故事讓我感受到了一個人即使很有錢,但他的品質不好,也不會有人愛戴他的;一個人很窮,但他的品質高尚,人們會永遠記住他。
《窮人》讀書筆記 篇24
《窮人》這篇文章是俄國作家列夫·托爾斯泰寫的。當時,俄國勞動人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,可是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質。作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人民的生活與他們完美的心靈。
令我印象最深的是描述桑娜的一句話:“它的心跳得很厲害,自己也不明白為什么要這樣做,可是覺得非這樣做不可!鄙D瓤吹絻蓚可憐的小孩沒有母親的撫養(yǎng)時,寧愿自己挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個孤兒餓死,這句話充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動:"得把他們抱來,同死人呆在一起怎樣行!哦,我們,我們總能熬過去的!"這句話是那么堅定,雖然漁夫研究過自己的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂敢于應對的品質。雖然這些話只是由幾個簡簡單單的字詞組成的,但卻能體現(xiàn)他們的善良本性。
窮人擁有無私的愛,溫暖的家,善良的心,我們應當像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫忙別人,讓世界更完美!
《窮人》讀書筆記 篇25
《窮人》是俄國著名作家列夫托爾斯泰的短篇小說,主人公桑娜夫婦生活不富裕,甚至可以說是衣不裹體,食不飽腹。但當知道鄰居西蒙死后,依然抱回她的倆個孩子。這會讓他們的生活雪上加霜。但是桑娜寧可自己吃苦,也要撫養(yǎng)這倆個孩子。
桑娜的同情心使我敬佩,桑娜用頭巾裹住熟睡的倆個孩子,把他們抱回家。她的心跳的厲害,他不知道自己為什么要這樣做,但他知道一定要這樣做不可,桑娜一家五口,只靠丈夫一人打魚為生,生計本已艱難,現(xiàn)在又多了倆個嗷嗷待哺的孩子,丈夫會不會不堪重負責備自己,他很擔心。
桑娜的善良,富有同情心讓我看到窮人精神的可貴。
在我身邊也有很多富有高貴品質的窮人,他是一名清潔工,每天天不亮,他就揮著掃帚,把我們的世界打掃的干干凈凈,他起早貪黑,無論嚴寒酷暑。要論金錢他是窮人,在我眼里她也是高貴的。
讀了《窮人》這一課,我知道了窮人的善良,富有愛心,富有同情心,他們是世界上最富有的人。就像列夫托爾斯泰說過的一樣,“一切利己的生活,都是非理性的,動物的生活。心靈純潔的人,生活充滿甜蜜和喜悅。”
《窮人》讀書筆記 篇26
剛學過《窮人》這篇文章,讀后很是感動,是俄國著名作家列夫·托爾斯泰的作品。
這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個孩子,日子過得緊巴巴的,當她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個熟睡的孩子時,就毫不猶豫地把他們抱回家。經過丈夫的同意,他們打算把這兩個孩子撫養(yǎng)成人。
課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:"那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!"桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個孩子餓死,充分地表現(xiàn)了她善良的心靈。漁夫說的一句話也使我感動:"得把他們抱來,同死人呆在一起怎樣行!哦,我們,我們總能熬過去的!"這幾句話是那么堅定,也表現(xiàn)了漁夫助人為樂的品質。雖然這些話都很樸素,但能體現(xiàn)他們的善良和偉大。
漁夫一家的生活那么困難,還去幫忙那些更需要幫忙的人,而我們呢?有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動著我。
我們的生活富裕了,但還是有許多失學兒童上不了學,我們就應像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學到知識、文化,期望所有的人都充滿愛心,去幫忙他們,讓世界更完美!
《窮人》讀書筆記 篇27
今日,我還在書本上讀過《窮人》一課,我覺得這篇課文幫我的啟迪非常大。
這篇課文關鍵講了:漁夫的老婆桑娜,去隔壁鄰居看望西蒙,結果發(fā)覺西蒙去世了,她在自身家中早已有五個孩子的狀況下,還是把西蒙的兩個孩子抱到自身家中來的小故事。
我覺得,桑娜是一個善解人意、頑強,助人為樂的人。我在這句話能看出去:自身也不知道為何要那樣做,可是感覺非那樣做不能。一開始我也想搞不懂她為何這樣做,可是如今我想懂了,那是由于桑娜有一顆助人為樂的慈母之心,雖然她們家早已有五個孩子,雖然她們家很窮,她必須那么做,在她的內心感覺不可以讓那2個可憐的孩子沒有人照料。
想起助人為樂,我想起一件事,令我迄今難以忘懷:有一次,我樓底下玩,看到一個小孩子摔倒了,我看看四周沒有一個人去扶起他來,我想,還是別扶了,萬一被他們家大人看到認為是我將他推翻的。突然,大家二樓的一個弱智小孩子慢悠悠的以往把他扶了起來,我十分愧疚,感覺自身連一個弱智小孩子也比不上。
《窮人》這一課給了我非常大的啟迪,我想向桑娜學習培訓,做一個助人為樂、善解人意英勇的好青少年。
《窮人》讀書筆記 篇28
今日大家學了《窮人》這一課,原文中關鍵敘述了窮人漁夫和妻子桑娜收留隔壁鄰居2個棄兒的事兒。創(chuàng)作者列夫·托爾斯泰在原文中從頭至尾一直都在稱贊著窮人的身上那類善解人意、具有責任心的質量。
學好這篇課文后我的感想許多 。漁夫夫妻家里很貧困,可是她們的善解人意又讓她們收留了兩個孩子。這又給很貧困的家里增加了壓力。她們那類善解人意的,有責任心的質量非常好,大家如今家里生活都很好,可是卻沒有像漁夫夫妻那般去協(xié)助大家必須協(xié)助的人,僅僅一味的在追求完美著哪些;蛟S窮人收容小孩是造物主的分配,由于造物主讓漁夫從那大海滾翻,波濤洶涌的海洋中活著回來了,此次回家,造物主很有可能便是要讓漁夫收容這兩個可愛的孩子。
善良是無價之寶的呀,一個人很有可能便是為了更好地善解人意而活在這里世界上,假如你沒善解人意,他人都尤其厭煩,那也叫善解人意嗎?那樣活在它是上還有意思嗎?漁夫夫妻在化學物質上是貧困的,可是精神實質上確是頗具的,F(xiàn)在在生活中,有很多的人對這些窮人沒什么責任心更不善解人意,原文中的漁夫夫妻盡管是貧困可是她們的善解人意比得過一切一人。
善良是無價之寶!
《窮人》讀書筆記 篇29
在這學期的語文課本里,有一篇令我很感動的課文,名字叫《窮人》,是俄國著名作家列夫·托爾斯泰的作品。
這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個孩子,日子過得緊巴巴的,當她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個熟睡的孩子時,就毫不猶豫地把他們抱回家。經過丈夫的同意,他們打算把這兩個孩子撫養(yǎng)成人。
課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:“那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個孩子餓死,充分地表現(xiàn)了她善良的心靈。漁夫說的一句話也使我感動:“得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!”這幾句話是那么堅定,也表現(xiàn)了漁夫助人為樂的品質。雖然這些話都很樸素,但能體現(xiàn)他們的善良和偉大。
漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢?有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動了我。
我們的生活富裕了,但還是有許多失學兒童上不了學,我們應該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學到知識、文化,希望所有的人都充滿愛心,去幫助他們,讓世界更美好!
《窮人》讀書筆記 篇30
凡卡正發(fā)著美夢,這時老板回來了。“嘭”一聲響亮的關門聲響起,凡卡被這關門聲嚇醒了,連忙說:“老板,對不起,我不是故意的!崩习迓犃嘶鹈叭桑骸笆裁矗∵@不叫故意的?說,你到底想干什么?”“我,我只是想寫封信給我的爺爺!憋埧ㄎ卣f,“我來您這都那么久了都沒給爺爺報過平安,寫封信讓爺爺知道我在這過得很‘好’!狈部ㄌ貏e把“好”字念重一點。
“這是真的嗎?”老板坐在椅子上居高臨下地問。凡卡連忙說:“千真萬確,不信的話,您可以去問肉店的伙計——我有問過他們信應該在哪里投放的!崩习迥镌谂赃呏S刺說:“切,你還會寫信,連筆也不會握吧!狈部m然低著頭,可那些滑落的“金豆豆”就像斷線的珠子一樣不斷掉在地上。
老板見了說:“哭什么哭,去,去把地拖拿來,把這擦干凈了。"凡卡認命地去廚房拿拖把,出來就看見老板娘把一杯牛奶倒在地上。凡卡目瞪口呆地看著,老板娘說:“把這里弄干凈了,不弄干凈,你就別想睡覺,我會來檢查的。”就回房里去了。老板也把一些餅干捏碎了,撒在地上,霎時間,地上全是零七八碎的餅干屑。凡卡只好乖乖聽話的份了……
《窮人》讀書筆記 篇31
今天我們學習了《窮人》這一課,文中主要講述了窮人漁夫和妻子桑娜收養(yǎng)鄰居家兩個孤兒的事情。作者列夫·托爾斯泰在文中從頭到尾一直都在贊揚著窮人身上那種善良、賦有同情心的品質。
學完這篇課文后我的感想很多。漁夫夫婦家中很貧窮,但是他們的善良又讓他們收養(yǎng)了兩個孩子。這又給很貧窮的家中增添了負擔。他們那種善良的,有同情心的品質很好,我們現(xiàn)在家中生活都很好,但是卻沒有像漁夫夫婦那樣去幫助我們需要幫助的人,只是一味的在追求著什么。也許窮人收留孩子是上帝的安排,因為上帝讓漁夫從那海浪翻滾,洶涌澎湃的大海中活著回來了,這次回來,上帝可能就是要讓漁夫收留這兩個可愛的孩子。
善良是無價的呀,一個人可能就是為了善良而活在這世上,如果你不善良,別人都特別討厭你,那也叫善良嗎?這樣活在這是上還有意思嗎?漁夫夫婦在物質上是貧窮的,但是精神上卻是富有的,F(xiàn)在在生活中,有許多的人對那些窮人毫無同情心更不善良,文中的漁夫夫婦雖然是貧窮但是他們的善良比得上任何一人。
善良是無價!
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