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《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記（精選24篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編收集整理的《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記（精選24篇），歡迎大家分享。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇1
偶然間聽(tīng)人說(shuō)起這本書(shū)，一直沒(méi)有忘記這個(gè)奇特的書(shū)名。如今，我真正得到了它——這本《追風(fēng)箏的人》。
哈扎拉族人，一個(gè)經(jīng)歷了被羞辱、被踐踏，在蹂躪中頑強(qiáng)抵抗的民族。阿米爾是阿富汗的富家少爺。而哈桑，僅僅是阿米爾家的仆人，在后來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)中被隨意殘害的哈扎拉族人。兩個(gè)人身份截然不同。哈桑，至始至終對(duì)阿米爾——他的少爺懷著至高無(wú)上的敬意。即使在那場(chǎng)風(fēng)箏比賽后。即使他知道自己的阿米爾少爺，眼睜睜地看著他被侮辱，看著他就像任人宰割的羔羊，沒(méi)有反抗的能力。而他，卻跑了。即使哈桑知道，知道阿米爾背叛了他。卻毫無(wú)怨言。他具有令人敬佩的寬容、忠心。哈桑敬愛(ài)他的阿米爾少爺。不只是敬愛(ài)，是一種無(wú)私的愛(ài)，可以用一切去為他付出，卻從不求回報(bào)的人。
像綠葉，從來(lái)都只是在背后默默襯托著鮮花的光輝，像野草，在風(fēng)中堅(jiān)韌不拔，傲然挺立。哈桑，始終在堅(jiān)持，始終在等待阿米爾，等待著自己在出生時(shí)說(shuō)出的第一個(gè)名字的主人�？上ВK歸他們并沒(méi)有相逢。哈桑走了，離開(kāi)了，被殘忍的組織輕松地用地雷炸死了。一個(gè)生命就這樣消失了。
往事永遠(yuǎn)不會(huì)被埋沒(méi)。我看到，一個(gè)人犯下可怕的錯(cuò)誤，他可能用一生來(lái)彌補(bǔ)。有些事錯(cuò)過(guò)了，就再也不會(huì)來(lái)了。阿米爾就是背叛過(guò)后，重新踏上尋找本質(zhì)的路的人。哈桑走了，不會(huì)再回來(lái)。阿米爾即使用他的性命，也要把哈桑的兒子帶出戰(zhàn)場(chǎng)。帶到自己的身邊。這是給自己內(nèi)心的救贖吧，我想。錯(cuò)過(guò)的就過(guò)了，再一次的情形，就不會(huì)再放棄了。
當(dāng)一個(gè)人犯下了讓自己不可原諒的錯(cuò)誤，背叛了對(duì)自己全心全意的人，他的心里好像就留下了一道刀口。當(dāng)再一次的情景，相似的人再次出現(xiàn)，人就開(kāi)始贖罪。他們對(duì)不起自己的心靈，想讓自己的靈魂得到救贖。即使這很困難，但或許他們會(huì)用一生去彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)。
錯(cuò)過(guò)的，犯下的錯(cuò)，都是過(guò)去的`了，而現(xiàn)在，曾經(jīng)背叛過(guò)最重要的人的他們，也許只能用那種方法，抹掉自己曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)。用對(duì)他人、對(duì)對(duì)于被自己背叛的人來(lái)說(shuō)是無(wú)比重要的人的無(wú)私奉獻(xiàn)，來(lái)彌補(bǔ)，彌補(bǔ)往事割下的傷口。即使賭上性命，也在所不惜。因?yàn)樽约旱撵`魂，已經(jīng)得到了救贖，那一道傷口，也即將愈合。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇2
打開(kāi)那本《追風(fēng)箏的人》，翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，淡淡的墨香，縈繞在我的鼻尖；書(shū)中那個(gè)兔唇的男孩，浮現(xiàn)在我的腦海；他的那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”，久久回蕩在我的耳畔。
整篇小說(shuō)用溫婉感傷的筆調(diào)，描寫(xiě)了一個(gè)凄涼而美麗的故事：年少的阿米爾是阿富汗的富家公子，母親的早逝、愛(ài)的缺失讓他的心靈變得扭曲殘缺。再一次風(fēng)箏大賽后，阿米爾無(wú)情地背叛了與他情同手足的仆人哈桑。從此，無(wú)盡的自責(zé)與悔恨縈繞在阿米爾的心頭。為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)，父親帶著他逃往美國(guó)。成年之后，阿米爾的痛苦與悱惻仍未消散。終于，他決心贖罪。重回故園，等待他的卻是哈桑的死訊與一個(gè)隱瞞了二十多年的驚天秘密：他，與哈桑是同父異母的親兄弟！悲憤不已的阿米爾最終選擇了收養(yǎng)孤侄，回到美國(guó)。時(shí)隔幾十年，他和一群天真的孩子，奔跑著，再一次追起了風(fēng)箏。恍如時(shí)光倒流。
整篇文章，令我記憶猶新的便是哈桑那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”，就這一句話，包含了哈桑善良，忠誠(chéng)，以及對(duì)友情的真心維護(hù)。哈桑學(xué)會(huì)的第一句話，是“阿米爾”，而阿米爾學(xué)會(huì)的`，是“爸爸”。在阿米爾看來(lái)，他是為了奪回落在哈桑手里的父親的愛(ài)。而哈桑認(rèn)為，自己只是阿米爾的仆人，而阿米爾的父親收留了他和他的家人，自己應(yīng)該對(duì)少爺投以全部的忠誠(chéng)。
在文章的中間部分，在那一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的風(fēng)箏大賽上，阿米爾的藍(lán)風(fēng)箏獲得了冠軍。阿米爾看到父親為自己雀躍歡呼，手上血的疼痛被深深的自豪感和成就感驅(qū)逐到了九霄云外。當(dāng)哈桑幫阿米爾去追那只藍(lán)風(fēng)箏的時(shí)候，哈桑扭過(guò)頭對(duì)阿米爾說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”可哈桑遲遲沒(méi)有回來(lái)。阿米爾去尋找哈桑時(shí)，去看到哈桑用自己的身體保護(hù)著那只阿米爾的藍(lán)風(fēng)箏，身體暴露在不良少年的鐵拳下，全不顧自己身體的疼痛。阿米爾感到深深地自責(zé)與痛苦，他殘忍的逼走了哈桑。從中，我感受到了哈桑對(duì)阿米爾那種愿意別人傷害自己，也不愿意讓別人破壞阿米爾的東西，這種無(wú)人可比的真誠(chéng)。我可以想象，哈桑說(shuō)這句話時(shí)那種真誠(chéng)，神圣的語(yǔ)調(diào)。我想，哈桑一定非常享受與阿米爾少爺?shù)挠颜x。
而后來(lái)，善良的哈桑也沒(méi)有得到上天的眷顧。他死了，死在了侵略者無(wú)情的槍下。留下了一個(gè)八歲的孩子——索拉博。阿米爾在深深地痛苦下回到了阿富汗，知道了那個(gè)隱藏了二十年的驚天秘密：他與哈桑是同父異母的親兄弟！他悲痛的收養(yǎng)了已經(jīng)成為孤兒的侄子。一年后，當(dāng)阿米爾帶著索拉博回到阿富汗，在阿米爾闊別已久的風(fēng)箏大賽上，索拉博體現(xiàn)了與他父親在風(fēng)箏比賽上同樣的天賦。當(dāng)索拉博的風(fēng)箏掉落時(shí)，他夾雜在孩童當(dāng)中奔跑著，追著，說(shuō)著：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”我被感動(dòng)了，這句話里包含了阿米爾多少年的懺悔與悲痛啊！這是阿米爾對(duì)哈桑一種沉痛的懷念，與抱歉��！
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”遍體鱗傷也義無(wú)反顧！
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇3
最近，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)讓每一個(gè)人無(wú)不贊嘆生命的頑強(qiáng)與人間的無(wú)私大愛(ài)�！盀槟�，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！边@句話深深印在我的腦海里，這部由卡勒德·賽尼寫(xiě)的名著讓我的心靈受到激蕩，它竟是這么的讓人不忍卒讀，有對(duì)國(guó)家與民族的思考，對(duì)善與惡的思考，對(duì)人性的思考。它更像一個(gè)警鐘，有振聾發(fā)聵之效。
沒(méi)錯(cuò)，這次我要分享的書(shū)名叫《追風(fēng)箏的人》，這本書(shū)主要講了12歲的阿富汗家少爺阿米爾和他的仆人阿桑情同手足。但是在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽之后，一切都變了樣子，中間發(fā)生了一件悲慘不堪的事情使他們間關(guān)系開(kāi)始瓦解，令阿米爾感到自責(zé)和痛苦，他把阿桑給逼走了。不久過(guò)后，自己跟父親逃到美國(guó)。成年后的他始終無(wú)法原諒自己對(duì)阿桑的背叛。為了賭罪，阿米爾返回了故鄉(xiāng)后，希望能為自己不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)謊言使兒時(shí)噩夢(mèng)再度重現(xiàn)，最終離開(kāi)了，看著阿桑拖著那風(fēng)箏，他也便放心了的事情。
風(fēng)箏象征著什么？美好的希望、心中的信仰和是非善良。哈桑曾是為阿米爾追風(fēng)箏的人，阿米爾是他心中值得他肝腦涂地的好朋友，現(xiàn)在阿米爾才明白這一點(diǎn)，于是他開(kāi)始做為索拉博追風(fēng)箏的人，善良和勇氣在他身上蘇醒，他正在追尋他自己的那條成為好人的路。阿米爾說(shuō)起哈桑：“有人說(shuō)他追的是風(fēng)箏的影子，但是他們并不像我這么了解他，他并不是在追風(fēng)箏的影子，他就是知道，就這么簡(jiǎn)單�！苯鼇�(lái)，我漸漸明了，比起那些轟轟烈烈、海誓山盟的愛(ài)情，友情更讓人感到溫暖和安逸，它會(huì)隨著時(shí)間的行進(jìn)愈釀?dòng)鷿�，愈釀�(dòng)�。試想，誰(shuí)是為你追風(fēng)箏的人？為你，千千萬(wàn)萬(wàn)次？又要到夏天了，即將畢業(yè)的人又得揮手道別了，往昔不可追，曾一起許下的誓言還歷歷在目，明天就要背起行囊各奔東西了，臨走時(shí)淺淺一笑，道聲“朋友，珍重！”回過(guò)頭早已泣不成聲，因?yàn)椴恢酪院筮�有沒(méi)有機(jī)會(huì)相逢，因?yàn)椴恢酪院筮�會(huì)不會(huì)單純的'依賴著這樣一群人。
時(shí)間太有重量，友情歲月里你的安好便是我的晴天。友誼對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)講都是珍貴無(wú)比的財(cái)富，我們還要學(xué)會(huì)去感激友誼，對(duì)世界上的每一件事物都要有敬畏之心，友誼不是一成不變的，并且我們要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方，友誼使我們每個(gè)人那內(nèi)心最純潔的一塊玉石。對(duì)那一些貧窮的國(guó)家，為此我們還必須要富有憐憫之心，并且我們還要學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)，有時(shí)候“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的，是誰(shuí)也不可能去取代的，每一個(gè)人都有自己在這個(gè)世界上的價(jià)值，我們要感激自己的生命的獲得與給予，學(xué)會(huì)感恩。
你有沒(méi)有被這個(gè)故事所溫暖呢？是的，只要人人多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間。為了這個(gè)世界的每一片溫馨，就讓我們多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)包容吧！那么就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇4
這本書(shū)的名字是《追風(fēng)箏的人》，可能因?yàn)檫@本書(shū)的故事情節(jié)太坎坷，所以我無(wú)法用一顆平靜的心，一顆享受的心去品味這本書(shū)真正的韻味，品茶或許不適合這本書(shū)真正的意境。而這本書(shū)真正帶給我們的是那種境界。讓自己融入進(jìn)了那個(gè)糾結(jié)的故事。去用心評(píng)價(jià)每一個(gè)人物帶給自己的種種思考。我想，這本書(shū)最好的地方在于它不做作，讓讀者真正的感受到來(lái)自異域的不公。我?guī)е鴿M心的沉重，靜靜的融入到了那一個(gè)世界里，那是一個(gè)被人遺忘，卻容易受傷的世界。
這本書(shū)講述的是一個(gè)富家公子阿米爾和他的仆人哈桑的故事。這兩個(gè)人物也是這本書(shū)的主要人物。哈�？偸前僖腊夙樀膶�(duì)待阿米爾�？墒前⒚谞枮榱瞬┑酶赣H全部的愛(ài)，甚至不惜背叛哈桑。最后哈桑在阿米爾的背叛下，和他的父親離開(kāi)了服務(wù)了很多年的地方。他們的付出，沒(méi)有得到任何的獎(jiǎng)賞。留給他們的只是無(wú)盡的遺憾�；蛟S吧，遺憾還沒(méi)有結(jié)束。甚至是一輩子的.事情，誰(shuí)也無(wú)法知道他們的遭遇……在別人眼中，他們不僅是仆人，還是不同種族的人類，被別人歧視的種族。
數(shù)年以后，阿米爾的父親帶著阿米爾從喀什布到了美國(guó)。開(kāi)始了他們新的生活。而阿里和他的兒子哈桑仍留在阿富汗。后來(lái)，阿米爾的父親和阿里都相繼到了另一個(gè)地方天國(guó)。阿米爾也有了他的家庭和事業(yè)。而哈桑也有了自己安逸的生活�；蛟S是出于良心的不安，阿米爾又重新開(kāi)始尋找哈桑。當(dāng)尋找到哈桑的時(shí)候，沒(méi)想到哈桑卻意外喪生，留下的只有不滿1歲的孩子。阿米爾十分愧疚，故事還沒(méi)有結(jié)束，后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密，讓阿米爾原本愧疚的心變得無(wú)法原諒自己�；蛟S吧，正是這個(gè)秘密讓哈桑唯一的孩子得到了好的照顧。
或許哈桑和阿米爾這種背叛與友愛(ài)糾纏的感情正是感動(dòng)讀者的線索吧！不想用自己的感覺(jué)過(guò)多的去發(fā)表自己的想法。畢竟我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，是無(wú)法體會(huì)作者寫(xiě)這篇文章時(shí)的感慨。讀后的感覺(jué)真的很壓抑，看著窗外淅淅瀝瀝的雨水，灑滿了背叛與友情，告訴我們的是珍惜與信任。
我只想說(shuō)，在背叛的世界里，不管友情還是親情都是不堪一擊的。雨過(guò)之后，沒(méi)有人能記得在背叛的面具下是怎樣一張流著淚的臉頰。花開(kāi)的世界里，爾虞我詐讓我們受過(guò)傷，流過(guò)淚，驕傲過(guò)，虛偽過(guò)，或許，沒(méi)有一種良藥能讓我們默默無(wú)聞付出一輩子。每個(gè)人都希望自己可以得到別人的肯定�？墒沁@個(gè)世界本來(lái)就是不公平的。太多的是非讓我們的身心過(guò)度疲憊。還是得放下包袱，平靜的來(lái)面對(duì)一切的得與失。就算被謊言蒙在鼓勵(lì)，我們也要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，這是我們最初所追求的，不是嗎？花開(kāi)，還是會(huì)枯萎。太多的美好瞬間只是一兩秒的時(shí)間，我們必須去珍惜。就像哈桑一樣，一生不抱怨，守候那個(gè)最初的阿米爾，就算死了也不知道那個(gè)秘密�？墒�，我想他應(yīng)該不曾后悔為阿米爾做的一切。我想，無(wú)聲的世界也是有美麗的故事。他完美的詮釋了一個(gè)平凡人的世界。我們應(yīng)該知道我們的命運(yùn)會(huì)比哈桑好很多，我們生活在和平的歲月里。在這段平靜的歲月里，我們更應(yīng)該用靜心去為別人著想。我們無(wú)法達(dá)到哈桑的境界。可是哈桑的境界正是我們所追求的。
結(jié)局是阿米爾和哈桑是同父異母的兄弟，也是這本書(shū)的秘密，當(dāng)知道這個(gè)秘密的時(shí)候，你是否和我一樣感到。等候花開(kāi)，卻無(wú)聲，靜心的世界永遠(yuǎn)比喧鬧的世界少一些虛偽。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇5
《追風(fēng)箏的人》，當(dāng)我第一次看到這本書(shū)時(shí)就被這個(gè)名字所吸引。
風(fēng)箏，就好象一位天使般的信使;亦好象一個(gè)信使似的的天使，它傳遞著美好和愿景;聯(lián)系著人間和天堂。我聯(lián)想這其中的故事也一定是美好的。
我懷著期待進(jìn)入了作者用輕描淡寫(xiě)的筆調(diào)營(yíng)造的情景，從容平和卻暗含憂傷的靜美心態(tài)講述的記憶里，一口氣讀了70多頁(yè)。我也喜歡卡勒徳筆下的喀布爾的冬天，他說(shuō)：“冬天是喀布爾每個(gè)孩子最喜歡的'季節(jié)，至少那些家里買(mǎi)得起一個(gè)溫暖鐵爐的孩子是這樣的�！彼f(shuō)得真實(shí)在，喀布爾的冬天和我們這里一樣是孩子們自由的假期，時(shí)間的流水濾盡了童年的煩惱。
但當(dāng)看到哈桑受侮辱，阿米爾的置之不理，我的手緊握捶著桌子。當(dāng)“……說(shuō)了這個(gè)謊——我希望這是一長(zhǎng)串可恥的謊言中最后一個(gè)。”時(shí)我已氣的把書(shū)摔掉，喘不氣來(lái)。不該是這樣的啊!他們不應(yīng)該是最親密的嗎?一個(gè)風(fēng)箏的最好的放飛著，一個(gè)是最好的風(fēng)箏的追逐著，這不應(yīng)該是最美的故事嗎?
但是，風(fēng)箏就是風(fēng)箏，它的天職是飛翔。我不知道在天空中飛翔的風(fēng)箏，是天使;而落了地的風(fēng)箏，卻是魔鬼;落地風(fēng)箏就是那經(jīng)過(guò)世俗浸染過(guò)以后的人性。
打了三天我都不理睬在角落的書(shū)，心中的怒漸漸消退但思考卻與日俱增，我想知道所以又捧回書(shū)。隨著劇情的跌宕曲折，我的心也是波潮起伏。這個(gè)故事枝節(jié)復(fù)雜而且太厚重，但好似一切輪回又回到了起點(diǎn)，最后又重合為一點(diǎn)。風(fēng)箏也是一樣，故事起于它，止于它。風(fēng)箏讓哈桑失去了快樂(lè)，卻讓他的兒子索拉博找回了快樂(lè)。
讀完書(shū)后，我覺(jué)得是依然是一個(gè)感人美好的故事。我也找到了天使——阿米爾。雖然書(shū)中滿是他的懦弱，懺悔與自我救贖。但我覺(jué)得他真的是墜落人間的天使。其中他的爸爸才是魔鬼，而哈桑則是試金石，拉辛汗是引路蜂。阿米爾一直在爸爸走也走不出的陰影下呼喊，誰(shuí)能教他挺身而出?面對(duì)父親和別人指責(zé)自己是懦夫時(shí)，天使的血液在說(shuō)：“也許爸爸說(shuō)的對(duì)�！彼矣诔姓J(rèn)，而且他善良的心把所有的錯(cuò)全都怪在自己頭上，這是和他經(jīng)歷相似的爸爸和事情的始作俑者阿塞夫永遠(yuǎn)不可能做到的事，因?yàn)樗翘焓埂?/p>
這讓我體會(huì)到人總有丑陋的一面，“丑陋總是與美好如影相隨的，在美的背后，丑正探出半張臉龐�！备屛叶萌松⒉豢偹茰厍槊}脈的樂(lè)園，溫情是一段心路掙扎后的驛站，供遠(yuǎn)途的旅人歇腳。
讀完這本書(shū)就像品一杯茶，有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀，但其中的甘甜讓你回味良久。其實(shí)人生不正是一杯差嗎?
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇6
最近看《追風(fēng)箏的人》，阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)前的鄉(xiāng)間街市上的那份繁華與安寧讓我想起了老家村中的那小條街。
這條街是村間宅落交通的主道，因此，也是整個(gè)村子除大集以外最為繁華的地方。每天清晨，天剛蒙蒙亮，街角的叫賣聲便交叉作響，不絕于耳。油條、油條豆?jié){，新鮮剛磨的哦糖火燒，燙呼燙呼啰。叫賣聲有節(jié)奏地此起彼伏，勾起了我的味蕾，也趕走了迷糊的困意。那叫賣油條、豆?jié){的聲音有些渾厚，是前排廣老頭兒的。他家的油條香脆可口，只需一口，就滿口生香。叫賣糖火燒的，那是鄰村的一位中年婦人。我忙忙地披上奶奶的青布大褂，尋著聲音在街中央的一條小水溝的橋邊找到了她。在我的記憶中，每次她都推著那輛半舊的木車，來(lái)到那座橋旁停下，然后，一邊撕弄著黃暈暈的包裹紙，一邊放聲叫著。她的聲音清脆悅耳，飛上枝頭，都可以與晨雀媲美了。最妙的是燙呼燙呼啰中的一個(gè)啰字要拐幾個(gè)彎，跨越好幾個(gè)音域。老街的清晨是一天中幸福和樂(lè)的前奏，跳躍著，起伏著。
到了晌午，日頭已經(jīng)很毒了。田里的老農(nóng)們收了工，肩頭扛著鐵鍬，走在回家的老街上，卷起的`褲腿隨著踢踏的步子落了下來(lái)。街兩旁低矮的紅瓦房頂上的煙囪升起依依徐徐的青煙，滿街飄散著五谷的雜香回來(lái)啦！嘿，剛才你家大黃把小二黑咬了！啥，這畜牲這是東邊院墻內(nèi)傳來(lái)的對(duì)話。新鮮事是沒(méi)有的，而這些平凡的雜事卻卻給村里人的生活增添了無(wú)限的生機(jī)。
要說(shuō)最讓大家期盼的，數(shù)正月里的大年會(huì)。村里的文藝青年和資深表演家們紛紛搭起各式各樣的戲臺(tái)喜慶中，透著濃濃的年味；笑聲里，露出深深的歡情。
老家的村子不大，村子的環(huán)境也算不上優(yōu)美，不曾有特殊的歷史，也沒(méi)有光彩的榮耀。它永遠(yuǎn)是平靜的，日復(fù)一日但它在我的心中卻是無(wú)法替代的，那份淳樸，平靜，誠(chéng)摯。生活是一團(tuán)麻，扯不斷的思念。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇7
去年暑假，我讀了一本書(shū)——追風(fēng)箏的人。
《追風(fēng)箏的人》是美國(guó)作家卡勒德·胡賽尼的第一部小說(shuō)。他講述了12歲的阿米爾與哈桑情同手足。然而一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責(zé)和痛苦，他逼走了哈桑。不久，自己也跟隨父親逃往美國(guó)。成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛，為了贖罪，阿米爾再度踏上睽違二十多年的故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力。愛(ài)，恐懼，愧疚，贖罪……都交織在這部小說(shuō)里。
其實(shí)，我們每一個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏。他可以代表親情，友情，愛(ài)情，也可以是正直，善良，誠(chéng)實(shí)。風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的自己。
或許，我們都面臨過(guò)與主人公阿米爾相似的困境，在生命成長(zhǎng)的某個(gè)階段，有過(guò)那么一次深刻的錯(cuò)誤：曾經(jīng)我在鄰居家里玩，在無(wú)意間把他們家的一個(gè)精致的陶瓷打碎了，當(dāng)他們家人找上門(mén)時(shí)，硬仗著自己能說(shuō)回道而把一切責(zé)任推到了另一個(gè)和我在一塊玩的小孩身上，卻不顧他哭著離開(kāi)……然而并沒(méi)有人愿意因?yàn)橐淮五e(cuò)誤，就甘心承認(rèn)自己是可惡的是錯(cuò)的'。也許我們每個(gè)人都是那個(gè)追風(fēng)箏的人，那天空中漂浮不定，而遲遲不肯落地的風(fēng)箏，或許就象征著讓我們內(nèi)心無(wú)法安定的愧疚。我們每個(gè)人它的下面奔跑，追逐……
在學(xué)習(xí)和生活中，我們須要戰(zhàn)勝的就是自己。需要承擔(dān)的，我們無(wú)法推卸；需要面對(duì)的，我們無(wú)法選擇；需要克服的，我們無(wú)法逃避……只有向正確的方向努力去做，只有堅(jiān)信“風(fēng)箏”總有“落下”的那一刻，“風(fēng)箏”最終會(huì)被追到。
也許，每個(gè)人心中都有一個(gè)“風(fēng)箏”，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過(guò)，再用一生去尋找救贖……
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇8
說(shuō)起《追風(fēng)箏的人》，我已經(jīng)不是第一次開(kāi)始看了，前面幾次，每次只讀幾頁(yè)，就會(huì)被別的事情打擾，故事斷斷續(xù)續(xù)的看了一些，終究是沒(méi)有看完。其實(shí)這些年看書(shū)，紙質(zhì)書(shū)真正沒(méi)有讀過(guò)幾本，電子書(shū)也是因?yàn)樽疖嚐o(wú)聊才看的，沒(méi)有好好的看過(guò)書(shū)。這次的讀書(shū)跑步活動(dòng)醞釀了好久，就是想讓自己獲取知識(shí)的途經(jīng)回歸本源，不再是網(wǎng)絡(luò)上手機(jī)上碎片化的獲取，希望通過(guò)活動(dòng)，促使自己堅(jiān)持下來(lái)。
作者卡勒德胡塞尼是旅居美國(guó)的阿富汗人，作品出版時(shí)正值“9.11”恐怖事件發(fā)生不久，作者“立志拂去蒙在阿富汗普通民眾面孔的塵灰，將背后靈魂的悸動(dòng)展示給世人”。小說(shuō)寫(xiě)了12歲的富家少爺阿米爾和仆人哈桑情同手足，一場(chǎng)風(fēng)箏比賽之后，發(fā)生了一些故事，讓兩人從此天各一方。成年后的阿米爾為了贖罪，踏上了離別20多年的故鄉(xiāng)……
風(fēng)箏是象征性的，它既可以是親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻了他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢的去追。小時(shí)候唱風(fēng)箏歌，是在初中的上學(xué)路上跟著一個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)的，現(xiàn)在依然依稀記得，“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的`思念和夢(mèng)幻,走回到童年……”
自己能記起來(lái)的放風(fēng)箏就在上技校的第二年，全校去烽火臺(tái)放風(fēng)箏，記得當(dāng)時(shí)汪國(guó)真的詩(shī)歌流行，放完風(fēng)箏回來(lái)，自己即興寫(xiě)了一首風(fēng)箏，只是現(xiàn)在不記得具體的句子了，那時(shí)候?qū)懺谝粋�(gè)本子上，感覺(jué)挺臭美的，后來(lái)幾次搬家再也找不著了，因?yàn)檫@首詩(shī)發(fā)生的故事也都記不清楚了。
看了戰(zhàn)亂里國(guó)家的人顛沛流離，看看現(xiàn)在的敘利亞，我不想說(shuō)太多這些，其實(shí)沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有這些感覺(jué)。我沒(méi)有生活在一個(gè)和平的年代，只是幸好生活在一個(gè)和平的國(guó)家。這樣我才可以跑步，才可以讀書(shū)，還可以跑步又讀書(shū)。珍惜當(dāng)下的生活，好好追逐我們自己的風(fēng)箏。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇9
《追風(fēng)箏的人》，圍繞風(fēng)箏與阿富汗兩個(gè)少年之間展開(kāi)，一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事，關(guān)于人性的背叛與救贖。
關(guān)于阿富汗歷史政治，種族文化的故事，我就不在這兒班門(mén)弄斧啦。而作者卡勒德·胡賽尼生于阿富汗喀布爾市，后隨父親遷往美國(guó)。與書(shū)中主人公的經(jīng)歷很相似，我想這應(yīng)該是他能把心理活動(dòng)描述得這么符合人物形象的原因吧。
主人公阿米爾不是英雄，和我們看的電影中主角光環(huán)不一樣，他對(duì)父愛(ài)的渴求、對(duì)優(yōu)越感的渴望以及面對(duì)惡勢(shì)力時(shí)的自保。他嫉妒父親對(duì)哈桑好，恨不得自己血液里流淌著父親的血；看見(jiàn)哈桑被強(qiáng)勢(shì)蠻橫的阿塞夫猥褻時(shí)，躲在角落中不出聲；因?yàn)闆](méi)為哈桑挺身而出內(nèi)心受到煎熬，設(shè)局讓哈桑和阿里離開(kāi)了他們家。
相反，哈桑對(duì)阿米爾是忠誠(chéng)的，有仆人對(duì)主人的忠誠(chéng)，有對(duì)朋友的忠誠(chéng)。他為了阿米爾少爺博得父親的愛(ài)，一直是那個(gè)追風(fēng)箏的人，后來(lái)知道阿米爾不想見(jiàn)到自己時(shí)，附和他的謊言，離開(kāi)了家；原諒拋棄自己的母親，一直對(duì)她好。
我覺(jué)得在生活中，哈桑這樣的人很少，在從來(lái)沒(méi)被承認(rèn)的'友誼中，始終不變地奉獻(xiàn)著對(duì)阿米爾少爺忠誠(chéng)的愛(ài)；像阿米爾和父親可能多一些，父親和仆人阿里的妻子生下哈桑后，為了救贖自己的內(nèi)心，修孤兒院，冒死為孕婦挺身而出；阿米爾在之后的二十多年，因?yàn)楸撑褍?nèi)心一直自責(zé)，受煎熬，最后踏上了成為好人的路，冒死將哈桑的兒子索拉博救出，成為了那個(gè)為索拉博追風(fēng)箏的人。
當(dāng)罪行導(dǎo)致善行，那就是最大的救贖。
這是我覺(jué)得這本書(shū)里說(shuō)得最好的一句話，我想阿米爾少爺和他的父親都得到了救贖。這也是我覺(jué)得這本書(shū)能暢銷的原因，它反映著人性卑樓心靈，卻又給了我們希望，善行能救贖罪行。
和現(xiàn)實(shí)生活一樣。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇10
從我們誕生的一刻起,從我們踏上人生旅途的一刻起,我們開(kāi)始選擇。那些無(wú)窮的選擇將會(huì)與你一起走向漫長(zhǎng)的人生道路。
就像追風(fēng)箏的人一樣，我們每個(gè)人的心中都有一只漂亮的風(fēng)箏，它有時(shí)是理想，有時(shí)是希望，有時(shí)也是人格。我們既然選擇了它，便要無(wú)悔地去追，追的同時(shí)，也要對(duì)自己的判斷負(fù)責(zé)，否則，它將會(huì)成為終生的遺憾、悔過(guò)，即便是自責(zé)，也無(wú)法彌補(bǔ)，只有加倍的去補(bǔ)償，去贖罪。
在《追風(fēng)箏的人》種，講述了一位阿富汗富家少爺阿米爾與一起長(zhǎng)大的仆人哈桑情同手足。然而，一次風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘的事，當(dāng)時(shí)阿米爾選擇了逃跑，在事后令他感到痛苦，他逼走了哈�！赡旰蟮乃麩o(wú)法原諒自己當(dāng)時(shí)的背叛，再度踏上故鄉(xiāng)，希望為好友盡最后一點(diǎn)力，但在同時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)謊言，兒時(shí)惡夢(mèng)再度重演，阿米爾做出了重大的選擇……
背叛往往是一瞬間的決定，但救贖卻是一條漫長(zhǎng)的路。兩者之間通常會(huì)夾雜著一個(gè)詞：后悔。因?yàn)檫^(guò)去的`永遠(yuǎn)都是過(guò)去，無(wú)論如何也無(wú)法挽救，所以后悔就是人心靈上的一種責(zé)怪。
當(dāng)今社會(huì)，在追求進(jìn)步，在追求人上人的同時(shí)，我們也會(huì)迷茫，迷茫著四周，我們?cè)撊プ鍪裁�？該如何面�?duì)不斷的選擇？該怎樣在選擇中讓自己的心靈無(wú)悔？一個(gè)左右為難的選擇，在一瞬間的決定中已經(jīng)決定了自我的命運(yùn)，但在同時(shí)，一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折也將再次改變命運(yùn)，這是唯一一條能從背叛再次踏上好人的路，也是唯一一個(gè)加以補(bǔ)償?shù)霓k法。但這種機(jī)遇并不多，重要的是對(duì)自我選擇的無(wú)悔。
風(fēng)箏只有一只，勇敢的追吧，去追回自己的理想！但也不要忘記，面對(duì)偶遇的選擇，不要愧對(duì)人格，讓心靈無(wú)悔！
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇11
有人說(shuō)這是一部需要相信靈魂的人才有必要閱讀的書(shū)籍�？赐赀@本書(shū)，心靈有種被洗滌過(guò)的虛空但卻深沉感覺(jué)。很多次，我試著，放下，但最終，人性、救贖、忠誠(chéng)、愛(ài)迫使我在很久以后仍然為它傷心，為它瘋狂。其實(shí)，至今仍有一種情愫在心里藏了很久，卻驀然發(fā)現(xiàn)任何文字都顯得蒼白。我試著去感知這種情愫的存在，但是民族、宗教、正義、歉疚卻糾結(jié)在一起，讓情節(jié)復(fù)雜，卻直擊我的靈魂深處。從我捧起它的那一天起，這種復(fù)雜卻又溫暖的集結(jié)就在我的心里扎下根——這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我們都是，或者曾經(jīng)是像哈桑，像阿米爾般的追風(fēng)箏的人。我們從來(lái)看不見(jiàn)，也不去看風(fēng)箏的影子，只是知道，它——心中的風(fēng)箏，會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的落在我們意味它設(shè)計(jì)好的角落。張開(kāi)懷抱，風(fēng)箏，就會(huì)從空中劃過(guò)，來(lái)到這里。圓滿我們的喜悅，實(shí)現(xiàn)我們的'悸動(dòng)，甚而，烙進(jìn)我們的靈魂。
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。為你，我可以做任何事。你，是我一生最好的朋友。因?yàn)椋覀冊(cè)?jīng)那樣愛(ài)過(guò)。阿米爾和哈桑，喀布爾的蘇丹。
阿米爾的前半生都在逃跑，逃避他對(duì)哈桑的情誼，逃避他所犯的錯(cuò)，逃避他的責(zé)任，于是他就一直被困在當(dāng)年那條污穢的小巷無(wú)法動(dòng)彈。人們一直奇怪哈桑為何那么善于追風(fēng)箏，還紛紛猜測(cè)他追著風(fēng)箏的影子。其實(shí)，像他如此坦蕩純真的人，風(fēng)箏會(huì)跟著他的腳步飛翔。那只風(fēng)箏就像傳說(shuō)中的獨(dú)角獸，只有最純潔的人才能擁有它。
而我們，只有一直追，追天上的風(fēng)箏，追逐我們心靈的風(fēng)箏。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇12
其實(shí)在認(rèn)真看這本書(shū)，之前就嘗試著看了好幾次，但是最后都不了了之。最近因?yàn)閰⒓泳〇|共讀活動(dòng)，主辦方又推了這本書(shū)，所以才拾起書(shū)本。在看書(shū)之前，朋友已經(jīng)給我劇透了。
在我看來(lái)阿米爾很自私，童年一直渴望父愛(ài)，卻無(wú)法得到，心又非常敏感，經(jīng)常在父親的對(duì)哈桑的細(xì)節(jié)上嫉妒他，找機(jī)會(huì)貶低他，最后因?yàn)楹ε露撑阉ｉL(zhǎng)大后活在內(nèi)疚當(dāng)中，最后在與阿塞夫的打斗中才放下之前的內(nèi)疚。
哈桑是我最同情與喜歡的人物，他純潔，對(duì)任何人都沒(méi)有壞心眼兒，對(duì)主人忠誠(chéng)，對(duì)朋友真誠(chéng)。把阿米爾當(dāng)成真正的朋友，喜歡把一切錯(cuò)誤都?xì)w咎于自己，在自己受傷之后還能原諒背叛自己的人，重情重義。在書(shū)中他是弱者，自己他的后代也是弱者。但是他兒子比哈桑勇敢，敢說(shuō)出內(nèi)心的想法。
這本書(shū)從第八章開(kāi)始我就開(kāi)始悲傷，心里就感到難受，我為哈桑被阿塞夫欺負(fù)而悲傷，為阿米爾的沉默與膽小感到憤怒。但看到后面，感情基調(diào)就淡化了，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的難處，就像故事情節(jié)中，哈桑兒子再也不想去孤兒院一樣，即使在外人看來(lái)，孤兒院很安全，阿米爾會(huì)經(jīng)常去看他，只要開(kāi)出證明，他就可以跟阿米爾回美國(guó)，就可以結(jié)束一切噩夢(mèng)一樣，在我們看來(lái)這是很簡(jiǎn)單的.事，但是索拉博就是不愿意，因?yàn)楣聝涸航o他帶來(lái)了心里傷害，他懼怕，所以寧愿死也不愿意再進(jìn)去。
每個(gè)人所做的一切，自有他的原因。他有他的過(guò)去，我們也有自己的過(guò)去。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇13
阿米爾的個(gè)人小感情在大時(shí)代的變遷里顛沛流離，于是有了故事刻骨至深～
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍～在你的生命里，可有這樣一個(gè)“你”？如果有，那么，你真的太幸福了。因?yàn)槟愕膿碛兄@世界最美好的感情：就像哈桑對(duì)阿米爾，就像阿米爾對(duì)索拉博。
哈桑被阿塞夫侮辱的時(shí)候，阿米爾沒(méi)有挺身而出（其實(shí)他不挺身而出也沒(méi)有錯(cuò)），他為此深深自責(zé)了許多年～沒(méi)有為自己的朋友挺身而出（他心底里是認(rèn)同哈桑這個(gè)朋友的）。拉辛對(duì)阿米爾的評(píng)價(jià)是正確的，如果一個(gè)人不善良和不擁有美好的品德，他是不會(huì)對(duì)自己要求很高，為自己沒(méi)有為哈桑挺身而出感到深深地自責(zé)愧疚。
阿米爾在父親去世時(shí)候的感受～能讓人想到自己。擁有的時(shí)候平平淡淡，想到要失去的時(shí)候惶恐害怕，失去之后空落的無(wú)法填補(bǔ)。
一個(gè)民族一種文化。飲食文化：中東國(guó)家的人民吃馕餅和蔬菜湯還有烤肉。他們的
信仰是伊斯蘭，他們對(duì)自己的信仰很忠誠(chéng)，每天都會(huì)做禱告，《可蘭經(jīng)》有著至高無(wú)上的地位。忠誠(chéng)于自己的信仰，其實(shí)就是忠誠(chéng)于自己。信仰，有時(shí)候真的可以帶給人的`心靈一種歸屬和安全感～比如，阿米爾他爸爸得癌癥時(shí)，索拉博在自殺被搶救時(shí)。
戰(zhàn)爭(zhēng)中失去家園的人民，貧困，饑餓，恤孤院中的孩子，彈坑和孔洞。這個(gè)世界上到處都在綻放著我們不知道的故事，各種故事。
這是一部很棒的小說(shuō)，讀的時(shí)候我總想起路遙的《平凡的世界》。
總之，非常值得一讀，多讀，祝愿生活中也有一個(gè)可以：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍的人。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇14
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！如此簡(jiǎn)單質(zhì)樸的一句話，讀一次酸一次鼻子！真的很羨慕能用文字書(shū)寫(xiě)自己一生的人，寫(xiě)得如此精彩，仿佛看了一場(chǎng)電影，不對(duì)，應(yīng)該是一部紀(jì)錄片，也不對(duì)，更像是一場(chǎng)穿越時(shí)空的夢(mèng)境，經(jīng)歷了阿米爾的一生，在他的生命軌跡中深刻的體會(huì)著他的故事。阿米爾的父親，由衷的欽佩：一個(gè)勇敢，正直，有獨(dú)立自由意識(shí)的男人，在經(jīng)歷人生大起大落后，對(duì)自己兒子的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，對(duì)自己尊嚴(yán)的捍衛(wèi)，對(duì)生活的熱愛(ài)與堅(jiān)持！在病逝前為兒子提親的感動(dòng)，讓人知道父愛(ài)不僅僅像山！哈桑，阿米爾同父異母的兄弟，善良，可愛(ài)，讓人心疼：種族歧視犧牲品、受害者，可憐的出生，歷經(jīng)悲慘的苦難人生依然無(wú)法磨滅他善良的'天性，對(duì)朋友的忠誠(chéng)從未改變，對(duì)友誼的堅(jiān)定從未動(dòng)搖。阿米爾，令人羨慕，雖然人生很曲折，但是他的人生是有靈魂的有血有肉的，也正因?yàn)檫@些經(jīng)歷才能寫(xiě)出如此精彩的文章，他對(duì)自己是嚴(yán)苛的，他為了成為自己想成為的人，一個(gè)追風(fēng)箏的人，努力的追著，為了尋找內(nèi)心的平靜與安寧，我想，這就是善良吧！在這本感人至深的小說(shuō)里面，風(fēng)箏是象征性的，它既可以是親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇15
讀完這本書(shū)，大概用了兩周的時(shí)間。一個(gè)戰(zhàn)亂的國(guó)度，三代人的命運(yùn)，親情、友情和愛(ài)情的輾轉(zhuǎn)。
1、很欣賞文中的.一句話，“被真相傷害總比被謊言安慰好”，事實(shí)也許是殘酷的，但比起被欺騙的無(wú)知，后者更為可怕。
2、很多時(shí)候，人生的黑暗中的某些時(shí)刻，你我或許有如跌落谷底般的失落，當(dāng)漫長(zhǎng)人生走過(guò)，我們回顧回首，發(fā)現(xiàn)過(guò)往種種皆是際遇，諸多歡喜，只是此時(shí)你我都在路上，在經(jīng)歷。
3、“得到了再失去，總是比從來(lái)就沒(méi)有得到過(guò)更傷人”。如果我沒(méi)有來(lái)到過(guò)這座城市，得到過(guò)這諸多經(jīng)歷與歡喜，或許我從這里離開(kāi)也就談不上太多所謂的意義，只是此刻我在這里。
4、被告知是一種權(quán)利，不被告知，何嘗不是一種幸福。關(guān)鍵要看告知的是什么，而隱瞞的又是什么，初衷又是否出于良善。
5、常常說(shuō)，生活不是電影，說(shuō)的蠻對(duì)的，因?yàn)樯钸h(yuǎn)比電影感受真實(shí)，我們活在其中，扮演者自己的角色，那就是自己，關(guān)鍵是沒(méi)有彩排。
6、“阿富汗有很多兒童，但是沒(méi)有童年”。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)度才有可能有純真的童年。
7、兒時(shí)覺(jué)得至關(guān)重要的事情，為什么長(zhǎng)大后就覺(jué)得看來(lái)那么微不足道了呢，是事情變了？還是你我變了？還是時(shí)間讓這一切改變了呢？彼時(shí)的情景，此時(shí)的心境，你我經(jīng)歷皆都不同，大都雷同。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇16
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
全書(shū)中令人最印象深刻的便是這句并沒(méi)有多華麗但卻感人至深的話語(yǔ)了。
曾經(jīng)，哈桑愿意為了阿米爾，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
如今，阿米爾愿意為了索拉博，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
曾經(jīng)，阿米爾的膽小懦弱，令哈桑受人欺凌。往后的二十多年，他都背負(fù)著深深地罪惡感。
如今，他卻能夠?yàn)榱粟H罪，為了變成一個(gè)好人，只身一人冒著生命危險(xiǎn)救下了哈桑的`兒子。
其實(shí)，阿米爾也并不是多么罪大惡極，可能是哈桑的忠誠(chéng)，哈桑的善良使他更加的無(wú)地自容，自慚形穢而已吧。畢竟那時(shí)候的他也只是一個(gè)千方百計(jì)爭(zhēng)取父愛(ài)的孩子而已。
哈桑，只是他爭(zhēng)取父愛(ài)途中的一個(gè)犧牲品——他最好的朋友，他同父異母的弟弟。
對(duì)于哈桑而言，阿米爾就是全部。是全部的全部。明知阿米爾見(jiàn)他受人欺凌而不救，他還可以待他如初。明知阿米爾故意刁難才將一個(gè)個(gè)石榴砸向自己，他竟然能夠忍著痛，弄好一個(gè)石榴遞給阿米爾，問(wèn)他心里好受了沒(méi)。明知阿米爾故意陷害自己，竟能忍氣吞聲毅然決然的順了阿米爾的心意。
哈桑，是那個(gè)將忠誠(chéng)演繹的淋漓盡致的人。也正是他的這份忠誠(chéng)，感動(dòng)著這無(wú)數(shù)的讀者。
阿米爾，是那個(gè)先知后覺(jué)，讓人又愛(ài)又恨的人。從懦弱到勇敢，從自私到無(wú)私。讓人喜憤交加愿你評(píng)判。
讀完整本書(shū)，帶給我不僅僅是震撼。還有對(duì)于親情，友情，愛(ài)情更深層次的理解。那風(fēng)箏似乎就是那親情友情愛(ài)情。
人們拼命追逐著它。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇17
年少時(shí)的阿米爾和哈桑情同手足，哈桑對(duì)阿米爾少爺忠誠(chéng)，信任，在他需要幫助的任何時(shí)刻挺身而出，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，然而在一次風(fēng)箏比賽之后，哈桑為了幫阿米爾追風(fēng)箏，為了追回那無(wú)尚的榮耀，在眾人面前炫耀的資本，哈桑遇到了一件悲慘不堪的事情，阿米爾親眼看著，卻因?yàn)樗呐橙醵撑蚜怂�。之后的阿米爾為他�?dāng)時(shí)的'懦弱和自保而自責(zé)，愧疚，多次欺凌哈桑想要哈桑反手從而讓他內(nèi)心好過(guò)，可哈桑依舊對(duì)他唯命是從，于是他編造謊言趕走了哈桑。沒(méi)過(guò)多久，他也隨父親逃難美國(guó)�？伤琅f忘不了年少時(shí)對(duì)哈桑的背叛，依舊生活在那背叛的陰影下。時(shí)隔二十多年，他又回到了那個(gè)有美好也有痛苦的故鄉(xiāng)，卻從拉辛汗口中得知一切事情的真相，哈桑是他同父異母的兄弟。就在得到真相之前，哈桑已經(jīng)慘死在這片土地上，他唯一能做的就是將哈桑的兒子，自己的親侄子――索拉博帶離這里。這個(gè)可憐的孩子，經(jīng)歷了一切事變之后，對(duì)這個(gè)世界失望，選擇了自殺來(lái)了斷痛苦的生活，被阿米爾救下后不再說(shuō)話，阿米爾在一次次的親近被冷漠之后，依舊對(duì)他報(bào)有希望，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”這次是阿米爾對(duì)哈桑的兒子。
讀完了這本書(shū)，讓我想到了兩年前的一次培訓(xùn)中，老師說(shuō)過(guò)，歲月回流，不管當(dāng)下你做的好事，壞事，讓人或喜或悲，多年以后，歲月都會(huì)通通回還給你，即使你樂(lè)意或者不樂(lè)意。這些話在這本書(shū)中得到了驗(yàn)證，為自己年少時(shí)的背叛救贖！
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇18
我記得讀高中的時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)這是本名著，但我不知道它有多大的魔力吸引著我，只是覺(jué)的書(shū)名很詩(shī)意，沒(méi)看書(shū)之前，腦海里浮現(xiàn)是有陽(yáng)光，春風(fēng)，湛藍(lán)的天空飄著幾只風(fēng)箏…當(dāng)我花了十個(gè)小時(shí)的時(shí)間看完這本書(shū)后，內(nèi)心是不平、復(fù)雜的心情想要陳述我看到的東西！
故事發(fā)生在阿富汗，主人公阿米爾生活在一個(gè)富裕的家庭，他父親經(jīng)商，他母親難產(chǎn)去世了，所以阿米爾是單親家庭長(zhǎng)大，為后續(xù)故事情節(jié)做了伏筆，仆人的兒子叫哈桑，和阿米爾一起長(zhǎng)大，只要少爺吩咐哈桑做什么，哈桑都會(huì)義不容辭，為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍、這是多么熱血沸騰的'話！其實(shí)仆人哈桑是阿米爾的同父異母的兄弟，在阿富汗，種族歧視特別嚴(yán)重，而仆人哈桑就是少數(shù)族，父親不敢公開(kāi)這個(gè)丑陋的秘密秘？
他想完成自己的罪過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)救贖，他建孤兒所，做公益事業(yè)…對(duì)哈桑默默的關(guān)心，相反對(duì)阿米爾的冷淡，至少在十二歲的阿米爾眼里沒(méi)有父愛(ài)，多希望自己能得到同哈桑一樣的疼愛(ài)、這個(gè)時(shí)候的阿米爾，是自私，膽怯懦弱…阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，曾經(jīng)的擁有變成廢墟，到處是彈殼的痕跡、令人窒息的煙塵籠罩在這片上空，阿米爾內(nèi)心也是復(fù)雜的，每次想到曾經(jīng)所犯下的罪過(guò)令他入睡難眠，開(kāi)始了他的救贖之旅……他找到了自己心動(dòng)的女孩，索拉雅知書(shū)達(dá)理，善良又溫柔…風(fēng)箏意味著親情友情愛(ài)情…摻雜著太多的故事需要傾聽(tīng)…
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇19
每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人，阿爾法追著父親，哈桑追著阿爾法，而一切未必能得償所愿。這是我近期賺得我最多眼淚的書(shū)了，傷心往往是有觸動(dòng)的點(diǎn)。
阿爾法為了獨(dú)占父親的愛(ài)，而做的一些事，占有欲誰(shuí)沒(méi)有呢，主要看如何對(duì)待它。在那個(gè)夜晚，我期待著他能挺身而出，可我心里知道不會(huì)，就像哈桑離開(kāi)的那個(gè)，我希望他能認(rèn)錯(cuò)挽留，但我接受他沒(méi)有做。因?yàn)槲乙苍鵀槲业恼加杏麙暝^(guò)，或許也做過(guò)錯(cuò)事，所幸我能留住底線，一切都不算太糟糕。阿爾法是自私的，我們又何嘗不是，至少我是，所以我接受他身上的缺點(diǎn)，他是一個(gè)活生生的`人，會(huì)愛(ài)會(huì)痛會(huì)掙扎會(huì)贖罪。后面看到他被阿賽爾打，哈哈大笑起來(lái)，為索拉博追風(fēng)箏，總算沒(méi)自私到底吧。
另一個(gè)人哈桑，在書(shū)上最見(jiàn)不得這種擁有種種美好品質(zhì)，卻缺少好結(jié)局的了。旁觀者看他或許是不幸的，可他有父親的疼愛(ài)，有追逐的少爺阿爾法，后來(lái)遇見(jiàn)妻子，生了個(gè)孩子。他以赤子之心活著，接受生活的安排，結(jié)局有些慘淡罷了，可是他問(wèn)心無(wú)愧呀。這是我在書(shū)上最心疼的一個(gè)人了，也是我在生活中最心疼但又敬佩的一類人，人生若只如初見(jiàn)，他們就是這樣的呀。抱著自己的一顆熱騰騰的心，生活至最后。
追風(fēng)箏的人，誰(shuí)沒(méi)有心中的風(fēng)箏呢，誰(shuí)又能追到自己的風(fēng)箏呢。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇20
路兩邊的樹(shù)，越來(lái)越模糊。往前行駛的車?yán)�，我淚流滿面。而這淚水，竟然只是因?yàn)橛H愛(ài)的哈桑。那個(gè)永遠(yuǎn)站在主人身前，為他遮風(fēng)擋雨的忠誠(chéng)的仆人哈桑，那個(gè)明知阿米爾撒謊連累自己被誣陷被責(zé)難也不揭穿的最純真的哈桑，那個(gè)從不記仇只知道付出只留下美好的勇敢的哈桑，那個(gè)到死都不知道自己真實(shí)身份的可憐的哈桑。那個(gè)大聲的快樂(lè)的喊著“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的十二歲少年哈桑。
因?yàn)槭篱g最好的哈桑，我要去阿富汗，去你生活過(guò)的地方看看。因?yàn)槭篱g最好的哈桑，我要去喀布爾放風(fēng)箏，我發(fā)誓一定幫你把最后一個(gè)風(fēng)箏撿到手。因?yàn)槭篱g最好的哈桑，我要站在巴米揚(yáng)大佛前，觸摸她的千瘡百孔，聽(tīng)她泣說(shuō)那段和你有著千絲萬(wàn)縷關(guān)系的歷史。因?yàn)槭篱g最好的哈桑，我要見(jiàn)到胡塞尼先生，替你給索拉博送去最珍貴的禮物。因?yàn)槭篱g最好的你，我要拉辛汗，阿里，大老爺，還有你愛(ài)的.那個(gè)哈扎拉姑娘都好好的活著。
友誼，愛(ài)，主仆，等級(jí)，救贖，自由，戰(zhàn)爭(zhēng)。父母給孩子的愛(ài)，要平等，信任，從容和溫暖，阿米爾才不會(huì)嫉妒，怯懦，當(dāng)然也就不會(huì)有這一系列的情節(jié)�？墒枪楹纬砷L(zhǎng)的如此之好，經(jīng)歷世事風(fēng)浪仍然清澈善良�！帮L(fēng)箏”或許代表著忠誠(chéng)，生活，愛(ài)，夢(mèng)，友誼，親情，一切值得追的…我們都是各自生命中“追風(fēng)箏的那個(gè)人”吧！謝謝胡塞尼先生，創(chuàng)造了如此生動(dòng)的文學(xué)世界，塑造了世間最好的哈桑。還有譯者李繼宏先生盡量還原小說(shuō)的本來(lái)面貌。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇21
初讀此書(shū)，是因?yàn)楹脮?shū)推薦榜中有它的存在，再讀此書(shū)，是因?yàn)槟X海中一直有它的存在：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。
《追風(fēng)箏的人》全書(shū)圍繞風(fēng)箏和阿富汗的兩個(gè)少年，哈桑和阿米爾。因?yàn)榉N族、宗教、社會(huì)背景以及等級(jí)制度的存在，整本書(shū)讀起來(lái)有一種悲傷壓抑的氣氛，也正如書(shū)評(píng)所說(shuō)，作者以寫(xiě)實(shí)的筆法，訴說(shuō)著溫情與殘酷，美麗與苦難。書(shū)中阿米爾是一個(gè)復(fù)雜的人物形象，也是通過(guò)阿米爾的心路成長(zhǎng)歷程，讓我們體會(huì)到人性的拯救。書(shū)中的哈桑是一個(gè)悲劇角色，他正直、善良、對(duì)阿米爾真誠(chéng)用心，一直在為阿米爾付出、犧牲�！盀槟悖f(wàn)萬(wàn)遍”是哈桑對(duì)阿米爾友情的宣言，可是這樣好的哈桑，卻是等級(jí)制度、種族的犧牲品，他一生的悲劇也是由此造成，讓人看完不免唏噓。但往事不可更改，傷害也只能盡力去彌補(bǔ)，去救贖。還好，阿米爾完成了自身的救贖。
風(fēng)箏也是本書(shū)的.靈魂，它代表著人們心中美好的向往和追求，可以是正直、善良、勇敢、也可以是自由、尊嚴(yán)、榮譽(yù)、還可以是親情、友情、愛(ài)情。在現(xiàn)代社會(huì)，我們已然跨越了種族、宗教和等級(jí)制度的差距，我們擁有良好的社會(huì)大環(huán)境，可以更好地去追逐我們心目中的風(fēng)箏，就像作者卡勒德.胡塞尼所述：“也許，每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢的追”。
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。不管怎樣，勇敢去追吧！
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇22
情節(jié)。其實(shí)看到前面，覺(jué)得這本小說(shuō)并不多大吸引人的地方。但是書(shū)過(guò)半篇，就十分吸引人。前半篇花了一個(gè)星期，后半篇只花了一個(gè)下午。好的小說(shuō)往往都有這樣的特點(diǎn)，后程發(fā)力，類似的感覺(jué)還有以前看過(guò)的童年和呼嘯山莊。
人性。阿米爾，和他的爸爸性格或者說(shuō)人性都發(fā)生了變化，至少描述發(fā)生了變化。阿米爾前期消極，后期形象高大了起來(lái)，也變得正常了�？Σ紶栔猛瓿闪俗晕揖融H。他的爸爸前期強(qiáng)勢(shì)，但是到了美國(guó)，就變得跟正常人一般。
文化。因?yàn)閷?duì)阿富汗的文化歷史幾乎不了解，通過(guò)這篇小說(shuō)讓我初步了解了這個(gè)國(guó)家的文化歷史。雖然我更喜歡通過(guò)歷史來(lái)了解而非小說(shuō)，因?yàn)樾≌f(shuō)的虛構(gòu)成分有時(shí)會(huì)帶來(lái)誤導(dǎo)。但是不得不承認(rèn)，有時(shí)小說(shuō)電影是了解文化歷史的更好的方式。
戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)仍然創(chuàng)傷著這個(gè)國(guó)家，文字里尤其是后半程，處處透露著動(dòng)亂的`無(wú)情�；叵肫鹬袊�(guó)的近代史，也只能默默希望能夠走出來(lái)，首先是人民能夠過(guò)上正常的生活。民族與人一樣，都有低谷與沉淪的時(shí)候。這其中很痛苦，雖然很漫長(zhǎng)也不是不能走出來(lái)。猶太民族掙扎了兩千年，近代中華民族也徘徊了一百多年。所以索拉博和阿富汗也是有機(jī)會(huì)的。
這本小說(shuō)同時(shí)在線閱讀的人很多，說(shuō)明它很受歡迎�，F(xiàn)在看來(lái)，這是有原因的，并非浪得虛名。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇23
本書(shū)的主人公阿米爾是一個(gè)渴望父愛(ài)且內(nèi)心較為封閉的一個(gè)人，對(duì)于從小與自己一齊長(zhǎng)大的仆人兒子哈桑持續(xù)著親密的友誼卻怎樣也不遠(yuǎn)承受哈桑是自己的朋友，尤其是當(dāng)哈桑也在享受著阿米爾父親的愛(ài)時(shí)，阿米爾對(duì)哈桑的感情產(chǎn)生了動(dòng)搖，甚至在一次放風(fēng)箏比賽后，阿米爾背叛了哈桑，最后還涉及逼走了哈桑。而在以后的.一次次生活磨礪中，阿米爾開(kāi)始應(yīng)對(duì)自己的內(nèi)心，并且對(duì)自己的過(guò)去產(chǎn)生了一場(chǎng)救贖之旅，當(dāng)他應(yīng)對(duì)一場(chǎng)隱瞞了十幾年的真相后，他也糾結(jié)過(guò)，迷茫過(guò)。但最后他鼓起了勇氣去應(yīng)對(duì)這一殘酷的現(xiàn)實(shí)，而并非如前一樣地逃避，這或許就是最讓人感動(dòng)的地方吧!正如我們自己在經(jīng)歷這般成長(zhǎng)過(guò)程后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與辛酸苦楚。
可能我們每個(gè)人的心中都有著一個(gè)如哈桑般的讓我們不敢去碰觸的人，他可能就是我們?cè)鴤^(guò)的人，可能是我們牽掛的人，又可能是就應(yīng)珍惜卻又錯(cuò)過(guò)的人，只是我們不敢如書(shū)中的阿米爾一般去應(yīng)對(duì)他，去真正地解決心中的哪一個(gè)疙瘩，那份傷痛。當(dāng)看完這本書(shū)后，我們都就應(yīng)明白沒(méi)有什么放不下，沒(méi)有什么解決不了。只是因?yàn)槲覀內(nèi)狈τ職馊?yīng)對(duì)這破碎了一地的過(guò)往，慢慢撿起碎片吧!你可看到那碎片上的影子才是你最初的模樣。
或許有人好奇那隱藏了十幾年的秘密究竟是什么，我卻不能告訴你。我只明白當(dāng)我們犯下了錯(cuò)誤后，不要試圖去回憶它，而是痛快地與這錯(cuò)誤對(duì)決，因?yàn)閷?duì)于過(guò)往我們于事無(wú)補(bǔ)，緬懷無(wú)意，只能帶著這錯(cuò)誤勇敢地應(yīng)對(duì)未來(lái)。
我想每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論艱難險(xiǎn)阻我們都會(huì)去追逐，去守護(hù)。哪怕過(guò)往滄桑，哪怕前路渺茫。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇24
追風(fēng)箏的人，為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！讀完這本書(shū)應(yīng)該過(guò)得一個(gè)人生信條是：每個(gè)人都有自己的秘密，罪惡。不管是阿米爾的父親，還是他的妻子，又或者是他自己本人，都有不可告人的秘密。他的父親至始至終沒(méi)有告訴他的兒子，也沒(méi)有告訴所有人。不是因?yàn)樘摌s，而是因?yàn)橐钕氯ァ５菂s是帶著負(fù)罪感活下去，不斷的去救贖自己，通過(guò)行善。書(shū)中有句話說(shuō)當(dāng)罪行導(dǎo)致善行，那就是真正的獲救。我想他的父親已經(jīng)救贖了自己。
而索拉雅，阿米爾的妻子。也有人盡皆知的秘密，他在阿米爾提親時(shí)還是親口對(duì)阿米爾和盤(pán)托出。那關(guān)于一個(gè)女人的貞潔，但是她沒(méi)有隱瞞，或許有羞愧，但是坦誠(chéng)了。我想這是后來(lái)她與阿米爾兩人生活如此美好、理解的'一個(gè)重要原因。除此以外，她懂得珍惜，并且是一個(gè)善良的女人，我很羨慕她。
而主人公，這本書(shū)可能算是他的懺悔錄了，或者是救贖之途。他自私、懦弱、膽小、還頗有心機(jī)，但是他本質(zhì)不壞。正如拉辛汗寫(xiě)給他的信一樣：
沒(méi)有良心、沒(méi)有美德的人不會(huì)痛苦。
只是因?yàn)槟承┫忍鞐l件，所以他比哈桑享受著更多尊重與權(quán)利。但是卻少了一些像父親的影子，而哈桑去完全繼承了父親的那一部分：勇敢、果斷，像個(gè)男人。但是后來(lái)阿米爾為自己的視而不見(jiàn)和使用手段趕走了哈桑付出了代價(jià)，幾十年的愧疚。以及拉塞夫的一頓差點(diǎn)兒使之喪掉生命決斗。以及索拉博的的自殺和長(zhǎng)達(dá)一年的沉默……
我不喜歡悲劇結(jié)尾的故事，幸運(yùn)的是這不是。阿米爾用他的行動(dòng)贖罪了，至少獲得了索拉博的微笑。
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