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《青銅葵花》的讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-06-08 11:59:04 讀書(shū)筆記 我要投稿

《青銅葵花》的讀書(shū)筆記(通用10篇)

  品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧,以下是小編整理的《青銅葵花》的讀書(shū)筆記(通用10篇),歡迎大家分享。

《青銅葵花》的讀書(shū)筆記(通用10篇)

  《青銅葵花》的讀書(shū)筆記1

  《青銅葵花》講述了一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活。孤單寂寞的她在一次偶然中認(rèn)識(shí)了一位不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。就在這時(shí)爸爸卻意外死亡,使得葵花成了孤兒。貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活一起長(zhǎng)大,青銅無(wú)微不至的呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切。青銅放棄過(guò)上學(xué),在冬天去賣(mài)蘆花鞋,做冰項(xiàng)鏈……青銅一家遇到了許多困難:蓋草房、鬧蝗災(zāi)……但一家老小同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè)地活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著一切困難。12歲那年,葵花又回到了城市,失去妹妹的青銅日夜思戀著葵花。

  苦難幾乎是永恒的,無(wú)論在什么樣的時(shí)代苦難總是圍繞著人們。困苦總是讓人無(wú)奈,卻又力不從心,也許我們需要的是面對(duì)困苦。正像羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò)的那樣:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,并尊敬痛苦!辈唤(jīng)風(fēng)雨,就不會(huì)看到美麗的彩虹,沒(méi)有破繭而出的艱辛,就不會(huì)有張開(kāi)翅膀,在陽(yáng)光下翩翩起舞的美妙情景。

  因此,苦難是成功的前兆,黑暗預(yù)示著黎明即將來(lái)臨。不畏苦難與黑暗,你才能到達(dá)成功的彼岸。天空有滿布烏云的時(shí)候,大海有狂濤怒吼的時(shí)候,大地有荒涼蕭索的時(shí)候,烏云狂濤總會(huì)退去,生機(jī)也會(huì)重回土地。所以朋友們,當(dāng)灰色的季節(jié)到來(lái)時(shí),不要悲傷,不要放棄,要堅(jiān)信冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?但生活總不能一帆風(fēng)順,在我們成長(zhǎng)的旅途中也總是滿布荊棘,坎坷連著險(xiǎn)灘。既然我們避免不了與這些苦難相對(duì),那何不以微笑代替淚水,化悲痛為動(dòng)力,用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活,笑傲人生。

  是的,在我遇到困難之時(shí),我會(huì)去想破繭的蟲(chóng)兒與青銅葵花兩兄妹的精神。這時(shí),我便有自信去面對(duì)困難挑戰(zhàn)困難。

  《青銅葵花》的讀書(shū)筆記2

  讀書(shū)使人明理,好書(shū)讓我懂得與妹妹友愛(ài)相處。

  爸爸在新年里送給我一本書(shū),名叫《青銅葵花》。我特別喜歡她,我的心會(huì)情不自禁地隨著青銅與葵花兄妹倆的故事而波動(dòng)起伏,因他們的開(kāi)心而開(kāi)心、難過(guò)而難過(guò),還從中學(xué)會(huì)了許多道理。

  我是同學(xué)里少數(shù)家中有兄弟姐妹的,我有一個(gè)剛上幼兒園的可愛(ài)小妹妹。因?yàn)樗L(zhǎng)大了,我發(fā)現(xiàn)她會(huì)和我搶東西了。

  有一次,媽媽給我買(mǎi)了一盒水性彩鉛,我特別喜歡,整天抱在懷里舍不得用,上學(xué)之前還把它藏在我的衣櫥里。一天放學(xué)回家后,我發(fā)現(xiàn)妹妹在桌前用一支彩色鉛筆畫(huà)畫(huà),轉(zhuǎn)身立刻去衣櫥查看,藏在里面的彩鉛盒還在!我心想:肯定是妹妹偷偷拿走了一支!

  頓時(shí)我就火冒三丈。我對(duì)著妹妹大吼:“你為什么要拿我的彩鉛!”妹妹被嚇得哭了起來(lái),其實(shí),我也很想哭。媽媽走了過(guò)來(lái),溫柔的對(duì)妹妹說(shuō):“不哭了。來(lái),告訴媽媽怎么回事!泵妹眠煅手驄寢尭嫖业臓睿骸敖憬阏f(shuō)我在地上發(fā)現(xiàn)的鉛筆是她的,還對(duì)我大吼!”我什么也沒(méi)有說(shuō),站在書(shū)桌邊一動(dòng)不動(dòng),等著媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)我?墒,媽媽并沒(méi)有像我想象的一樣批評(píng)我,只是小聲地對(duì)我說(shuō):“桐桐,媽媽知道你很喜歡彩鉛,但是妹妹也很喜歡,我不管妹妹有沒(méi)有拿你的彩鉛,但是你對(duì)妹妹大吼對(duì)嗎?”說(shuō)完,媽媽領(lǐng)著妹妹到旁邊的房間了。

  我心里此時(shí)也很難過(guò),坐在桌邊發(fā)呆。我想到《青銅葵花》,里面的小哥哥青銅為妹妹葵花做了很多很多的事情。為葵花做了一盞燈,從此葵花晚上再也不用去同學(xué)家看書(shū)了;為了葵花看節(jié)目,頂著葵花站立了一個(gè)晚上。我是姐姐,我是不是也要謙讓,為妹妹做些什么呢?我站起來(lái),拿出藏起來(lái)的一整盒彩鉛給妹妹畫(huà)畫(huà)。

  我要感謝《青銅葵花》,她讓我懂得了做一個(gè)友愛(ài)的姐姐!

  《青銅葵花》的讀書(shū)筆記3

  《青銅葵花》是獲得安徒生童話獎(jiǎng)的作家曹文軒寫(xiě)的一本書(shū),講的是小女孩葵花和啞巴男孩青銅的溫暖感人的故事。

  葵花七歲的時(shí)候,她和爸爸來(lái)到了大麥地村生活,有一天,爸爸的小船翻了,從此葵花就成了孤兒,幸運(yùn)的是,她被善良貧苦的青銅家收養(yǎng)了,她又擁有爸爸媽媽,還有一個(gè)特別疼愛(ài)她的哥哥。

  青銅為了給葵花照張相,冬天夜里賣(mài)掉了腳上的蘆花鞋;為了妹妹報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地為她做了一串冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看一場(chǎng)馬戲,青銅頂著她默默站了一個(gè)晚上;為了讓葵花不挨罵,青銅甘愿挨罰受過(guò)……甚至為了讓妹妹上學(xué),青銅放棄了他的上學(xué)夢(mèng)。

  葵花是個(gè)聽(tīng)話的女孩,有時(shí)候會(huì)幫忙看地,不讓鴨子吃地里的莊稼。她也很關(guān)愛(ài)哥哥青銅,在哥哥青銅偷了嘎魚(yú)家的鴨子被爸爸揍了一頓,她就緊緊護(hù)住青銅;爸爸媽媽誤以為青銅沒(méi)有采蘆花而責(zé)罵他,讓他受了冤枉,她就跪下不起來(lái)……

  在這樣天災(zāi)人禍的歲月里,經(jīng)歷了蝗災(zāi)、大饑荒、親人去世等事件,但青銅和葵花之間一直一直保留著一份可貴的真情!我為他們倆的這份互相關(guān)愛(ài)互相幫助的兄妹感情而深深的感動(dòng)了。

  讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得平時(shí)跟自己妹妹搶吃的、搶玩具是一件可笑的事,青銅關(guān)愛(ài)妹妹那是極致的愛(ài)!為了妹妹,他可以做出讓人想不到的事!

  我和阿蝦對(duì)姐妹和青銅他們截然不同。我很多時(shí)候東西不讓給妹妹,跟青銅和葵花比一比,我真是自嘆不如,以后我應(yīng)該要更加愛(ài)護(hù)自己的妹妹啊,等到妹妹再長(zhǎng)大一點(diǎn),我也要把這個(gè)故事講給她聽(tīng),讓我們能夠互相再愛(ài)對(duì)方一些……

  希望大家能認(rèn)真讀讀這本書(shū),把這份可貴的感情傳下去!

  《青銅葵花》的讀書(shū)筆記4

  讀了《青銅葵花》之后,我頗有感慨。

  文中的青銅一家,像一輛破舊陳年的老馬車(chē),但他還是一輛結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的馬車(chē),經(jīng)歷過(guò)許許多多的苦難,使一家人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀?,就是苦難把這家人鍛煉的不一樣。

  在《三月蝗里》,不乏有落魄的享樂(lè)者,也有堅(jiān)強(qiáng)的樂(lè)觀者。青銅一家就是最好代表樂(lè)觀者的人。什么是樂(lè)觀?就是經(jīng)歷、了解了苦難之后的快樂(lè),是最真的、最純的。那么,享樂(lè)又是什么呢?是今朝有酒今朝醉,先樂(lè)呵樂(lè)呵一下再說(shuō)的意思嗎?他是一種人在面對(duì)痛苦而退卻的表現(xiàn),他可以使人脆弱不堪。當(dāng)然,你會(huì)選后者,但你要經(jīng)過(guò)這可貴的苦難。雖然苦難是必然的,但許多人不會(huì)像青銅一家那樣去奮斗,去努力,而是選擇了退縮,回避,活脫脫的懦夫一個(gè)。許多人會(huì)害怕,其實(shí),只要去勇敢的面對(duì),像青銅、葵花一樣,你就可以。正因?yàn)槿藗儧](méi)有好好珍惜,他才變得可貴。

  也有像青銅一家的人:牛頓、徐悲鴻、楊利偉、成龍……他們都挑戰(zhàn)了又戰(zhàn)勝了苦難,正如羅曼·羅蘭的話:我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊敬痛苦!來(lái)看看我與苦難的接觸。

  那一次,我正玩著跑步機(jī),突然腳下一滑,高速度的跑步機(jī)把我的小腿刮得血肉模糊,我痛得生不如死。但我依然樂(lè)觀,雖然現(xiàn)在還帶著傷疤。

  在這苦難中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),苦難是有益的。

  《青銅葵花》的讀書(shū)筆記5

  這一個(gè)星期,我看了一本曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)《青銅葵花》,在看的過(guò)程中,我曾無(wú)數(shù)次留下了眼淚,當(dāng)看完這本書(shū)時(shí),我情不自禁得寫(xiě)下了一些心得。

  《青銅葵花》主要描寫(xiě)了,一個(gè)特別的機(jī)緣,城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起過(guò)著艱苦的生活,一起長(zhǎng)大但是,當(dāng)葵花12歲時(shí),命運(yùn)又將她召回了大城市,葵花走后,青銅常常坐在田埂上,遙望著葵花離開(kāi)的地方……

  《青銅葵花》在物質(zhì)生活極度豐富,獨(dú)生子女時(shí)代的今天,無(wú)疑是另一種聲音。今天的我們,生活優(yōu)質(zhì),有一個(gè)不容易輕而易舉就倒塌的家,讀書(shū)是我們的權(quán)益,每個(gè)人一旦到了讀書(shū)的年齡,就會(huì)去上學(xué),書(shū)包是五顏六色的,衣裝是整潔的,幾乎每個(gè)同學(xué)的口袋里都裝有一部手機(jī),教室里很多都是無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的書(shū)籍文具,課堂里開(kāi)小差的同學(xué)數(shù)不勝數(shù),食堂里的剩菜桶里裝滿了同學(xué)們的只吃過(guò)幾口的飯菜,校門(mén)口被家長(zhǎng)們豪華的轎車(chē)淹沒(méi)……

  我想,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的好日子,甚至以為我們現(xiàn)在的所得都是理所當(dāng)然的。不,萬(wàn)萬(wàn)不是這樣的!書(shū)中的兩位主人公為了去上學(xué),居然投幣決定!全家人為了湊一份去照相館照相的錢(qián),去賣(mài)自制的蘆花鞋,日日夜夜不知辛苦了多長(zhǎng)時(shí)間,連手都做到?jīng)]有知覺(jué),才湊得了照相的錢(qián),當(dāng)然,最后他們沒(méi)有去照相,而是攢進(jìn)了孩子們的學(xué)費(fèi)里面,我還記得,當(dāng)?shù)诙p蘆花鞋做出來(lái)時(shí),全家人欣喜若狂,兩雙鞋,在一家人手中傳來(lái)傳去地看個(gè)夠才肯罷休,在制作蘆花鞋的艱苦過(guò)程中,年長(zhǎng)的奶奶還唱起了歌謠。一次,兩兄妹因?yàn)榧Z食不夠吃,常常在放學(xué)的'路上餓得頭暈眼花,為了不讓家人擔(dān)心,他們?cè)诜艑W(xué)的路上跑去挖蘆根吃,吃著吃著,居然還覺(jué)得好吃,陶醉極了,甚至有時(shí)候天上變化多端的云在他們眼里也成了黃燦燦的麥地、柿子樹(shù)、雞腿、魚(yú)肉、香瓜、豆?jié){……

  最后,還是曹文軒那句話——每一個(gè)時(shí)代的人,都有沒(méi)一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。希望大家珍惜身邊的幸福,不要等它消失后才知道惋惜。

  《青銅葵花》的讀書(shū)筆記6

  我最近看了一本書(shū),這本書(shū)就是《青銅葵花》?戳艘院,我特別喜歡,忍不住又看了第二遍、第三遍,這本書(shū)對(duì)我的感觸很大。

  《青銅葵花》的作者是曹文軒,他是我國(guó)著名作家,曾獲得過(guò)國(guó)際安徒生提名獎(jiǎng)、中國(guó)安徒生獎(jiǎng)、國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、中國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)、宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、中國(guó)作協(xié)兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。

  《青銅葵花》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城里女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。12歲那年。命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

  看了《青銅葵花》以后,我想了很多,青銅和葵花在他們生活的那個(gè)年代,條件那么艱苦,但他們?nèi)匀荒苄χ赂业孛鎸?duì)各種困難和痛苦,我們生活在新時(shí)代,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),珍惜這份幸福。

  《青銅葵花》的讀書(shū)筆記7

  讀了《青銅葵花》這本書(shū),我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),不時(shí)落在我的臉龐。一個(gè)一個(gè)故事使我淚水連連,感慨萬(wàn)分。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)住在城市的小女孩葵花和在農(nóng)村生活的青銅的故事。

  作品難——大苦難,將難寫(xiě)于最深刻之處。寫(xiě)美——大美,將美寫(xiě)到極致。寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿詩(shī)意。

  這是一個(gè)從小喪母的小女孩,在一次水災(zāi)中,又不幸喪父(葵花的父親不幸去世),從此,小女孩葵花被青銅一家收留了。當(dāng)她跨進(jìn)青銅家的第一步,青銅就是哥哥,葵花就是妹妹,妹妹七歲,哥哥十一歲,經(jīng)過(guò)一次次的挫折,他們建立了深厚的友誼,所以青銅與葵花不能分開(kāi)。青銅哥哥十分疼愛(ài)妹妹,看戲時(shí)不怕辛苦將妹妹葵花舉在頭頂上,讓妹妹坐在他的肩膀上更能看的清楚。妹妹也十分疼愛(ài)哥哥,家里環(huán)境不好,她自己一個(gè)人上學(xué),哥哥每天來(lái)接送她,她到家后就把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)再教給哥哥,這樣就可以省出一份學(xué)費(fèi)。彼此相互支撐、相互照顧、一起成長(zhǎng)。

  一天,葵花被帶回了城市,青銅依依不舍。從此青銅每天都在門(mén)檻上坐著等葵花回來(lái)。等著等著,地上長(zhǎng)滿了向日葵,青銅仿佛看見(jiàn)了葵花,兄妹二人又如往日一樣,幸福地在大麥地里奔跑、在蘆葦蕩里捉野鴨……

  這本書(shū)告訴我們?cè)诶щy與挫折中不要放棄對(duì)幸福生活的追求,堅(jiān)持不懈、奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息,歷練自己的意志品質(zhì)。還告訴我們要建立友誼,相互支持、幫助、共同克服困難,一起幸?鞓(lè)地成長(zhǎng)。

  《青銅葵花》的讀書(shū)筆記8

  《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)。這本書(shū)講述的是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  居住在大麥地上的青銅一家心地善良,盡管日子過(guò)得很艱難,還是收養(yǎng)了成了孤兒的城里女孩葵花。他們的生活磨難重重,讀著一個(gè)個(gè)故事,我?guī)状胃袆?dòng)得淚水漣漣。

  我同情青銅一家,當(dāng)他們辛辛苦苦種的大麥眼看就要豐收,可以緩解一下家里的困境時(shí),卻被突如其來(lái)的蝗蟲(chóng)吃了個(gè)精光。蝗蟲(chóng)在大麥地橫行霸道,把所有看得見(jiàn)的綠色吃光了,本來(lái)就不富裕的大麥地陷入了絕境。那時(shí),我感覺(jué)自己也在挨著餓,盡管我吃得很飽。

  我羨慕青銅一家,盡管生活貧窮,可是一家人相互關(guān)心,互相鼓勵(lì),再窮再苦也不放棄,再窮再苦也要堅(jiān)守為人清白,活得坦蕩。那時(shí),我就想,窮得有骨氣,令人敬佩。

  讀完了這本《青銅葵花》,讓我懂得了,如今,我們只有與苦難結(jié)伴而行,才能在突如其來(lái)的苦難的壓迫下處變不驚,迎難而上,正如彩虹要經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的折磨才能絢麗多彩,刀槍要經(jīng)過(guò)雄雄烈火的錘煉才能無(wú)堅(jiān)不摧!還沉浸在毫無(wú)精神境界,自以為忘卻痛苦、苦難的人們趕快醒悟吧,你們必須去正視痛苦、尊敬痛苦!

  《青銅葵花》的讀書(shū)筆記9

  今天,我讀了一本名叫《青銅葵花》的書(shū),這本書(shū)十分感人。作者是著名作家曹文軒。一拿到這本書(shū),我便津津有味地看起來(lái)。

  《青銅葵花》主要描寫(xiě)了一個(gè)叫葵花的小女孩和一個(gè)叫青銅的小男孩的故事。其中我最喜歡冰項(xiàng)鏈這一章。寫(xiě)了葵花要去演出。因?yàn)樗麄兗疑畋緛?lái)就十分貧困,青銅就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔,當(dāng)他吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了,他的手被冷得腫了起來(lái),他拿著那條項(xiàng)鏈回到了家中,第二天,葵花戴著冰項(xiàng)鏈,在臺(tái)上顯得光彩奪目,臺(tái)下的觀眾們都贊嘆不已。

  我覺(jué)得他們家雖然貧困,但我知道他們比我們現(xiàn)在的一些人過(guò)得更加幸福,快樂(lè)。

  現(xiàn)在我們家庭里雖然差不多都很有錢(qián),但生活得一點(diǎn)也不幸福,也一點(diǎn)也不快樂(lè)?鞓(lè)這個(gè)詞語(yǔ)和一些人很接近,但是和一些人十分遙遠(yuǎn)。快樂(lè)到底是什么?也許你自己也不知道。有些人一生就是因?yàn)闆](méi)有擁有快樂(lè)才開(kāi)始犯罪,才開(kāi)始他的不法人世的。所以我們要懂得珍惜我們現(xiàn)在所擁有的快樂(lè)。要牢牢地抓住它,緊緊地抱住它,不要在讓它和我們?cè)俅尾良缍^(guò)。如果我們失去了它,就永遠(yuǎn)也拿不回來(lái)了!

  我十分喜歡這篇小說(shuō),因?yàn)樗o我們的啟發(fā)很大,給我們所有人的啟發(fā)都很大啊!

  《青銅葵花》的讀書(shū)筆記10

  人的一生都有歡樂(lè)、苦難和痛苦。我們要珍惜歡樂(lè)的時(shí)光,遇到苦難和痛苦時(shí),也要勇敢地去面對(duì)它。

  讀了《青銅葵花》,我感到青銅葵花的童年有苦難、有痛苦、也有歡樂(lè)?ǖ角嚆~家的第二年,葵花和青銅都到了上學(xué)的年齡,可青銅家很窮,拿一個(gè)人的學(xué)費(fèi)都很吃力,同時(shí)拿兩個(gè)人的學(xué)習(xí)費(fèi)用是根本辦不到的事情。全家人思來(lái)想去,最后決定先讓葵花上學(xué)。

  為了攢點(diǎn)錢(qián),全家人一有空就編織蘆花鞋,賣(mài)點(diǎn)錢(qián)貼補(bǔ)家用。苦難的日子一天天過(guò)去了,青銅一家雖然生活不富裕,但卻過(guò)得喜氣洋洋。

  然而,一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨降臨到大麥地,青銅家的房頂被狂風(fēng)掀走,使本來(lái)就不富裕的青銅家更是雪上加霜。青銅一家人用勤勞的雙手重新建起家園,繼續(xù)過(guò)著艱難的日子。

  葵花上三年級(jí)了,困難又一次降臨到大麥地,蝗蟲(chóng)鋪天蓋地地飛來(lái),咬嚼著、吞吃著,飛過(guò)之處寸草不留,使大麥地人的日子更加艱難、更加痛苦。爸爸媽媽餓著肚子去干活,青銅哥哥餓著肚子去放牛?I著肚子去上學(xué),全家人不叫苦、不埋怨,而是奮力地去征服苦難、努力著、拼搏著。面對(duì)一次又一次的坎坷、波折,他們?cè)陲L(fēng)里雨里成長(zhǎng)著。

  青銅葵花的童年是苦難的。再看看現(xiàn)在的我自己,童年是無(wú)比幸福啊。爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我的身體健康,關(guān)心著我的學(xué)習(xí),為我創(chuàng)造更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,爸爸媽媽的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻包圍著我。讓我每天無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)無(wú)比。我為生活在這樣美好的時(shí)代感到無(wú)比自豪。也深深懂得“身在福中要知!。我一定加倍努力,使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好!

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