《高貴的施舍》讀書筆記（精選20篇）
當認真看完一本名著后，你有什么體會呢？何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？但是讀書筆記有什么要求呢？下面是小編為大家整理的《高貴的施舍》讀書筆記（精選20篇），歡迎大家分享。
《高貴的施舍》讀書筆記 篇1
當我一口氣讀完《高貴的施舍》時，被文中那位母親深深地感動了，《高貴的施舍》讀書筆記800字。作者的母親是那樣高尚，讓乞丐成為了氣度不凡的董事長。
《高貴的施舍》主要講的是一位斷了右臂的乞丐來作者家向母親乞討。作者以為母親會慷慨施舍，可母親卻指著門前的一堆磚對乞丐說：“幫我把這堆磚搬到屋后去。”乞丐很不愿意，生氣地說：“我只有一只手，你還忍心讓我搬磚，不愿給就不給，何必刁難我！”母親聽了乞丐的話，并沒有生氣，俯下身來用一只手搬磚。搬了一趟回來說：“你看，我一只手也能干活。我能干，你為什么不能？”乞丐怔住了，用異樣的眼光看看，最后終于用那只左手搬起磚來。盡管一次只能搬兩塊，他還是堅持搬完了。雖然用了兩個小時，累得氣喘吁吁，但他憑著自己的力氣掙了20元錢，很是興奮。母親遞給乞丐一條雪白的毛巾，乞丐把臉和脖子擦了一遍，白毛巾變成了黑毛巾。乞丐很感動：“謝謝你讓我憑著自己的力氣掙了第一筆錢”母親并沒有接受乞丐的謝意，只是說乞丐是靠自己的本領(lǐng)掙來的。
過了很多天，又有一位乞丐來向母親乞討，母親又讓乞丐把屋后的磚搬到屋前來。作者百思不得其解，忍不住問了母親，母親告訴他，其實磚放在哪里并不重要，重要的是讓乞丐憑著自己的本領(lǐng)掙錢。這時作者才知道最高的圣德，便是為旁人著想。
后來，又來了幾位乞丐，作者家那堆磚就屋前屋后地被搬來搬去。
幾年后，一位很體面的人來到作者家。他西裝革履，氣度不凡。美中不足的是，他只有一只手，右邊是一條空空的衣袖。他就是當年的那位斷了右臂的乞丐，他是來報答母親的。他跟母親說：“如果沒有你，我現(xiàn)在還是一個乞丐。因為當年你叫我搬磚，今天我才能成為一個公司的董事長。”母親謙虛地說：“這是你自己干出來的�！�
鮮花的綻放不是為觀賞者的愉悅，小鳥的飛翔不是為仰視者的觀瞻，波浪的歡笑不是為游人的聆聽。文中那位母親，不為別人的夸贊，而是為別人照亮前途。對于只有一只手的乞丐來說，真正的幫助是使他清醒地認識自己的能力和價值。一個人只有自食其力，才能創(chuàng)造出美好的生活。這篇文章中的母親通過“搬磚”這樣簡單的勞動啟發(fā)乞丐要爭取生活的主動，盡自己的能力去創(chuàng)造成活，改變現(xiàn)狀，確實用心良苦��！
《高貴的施舍》讀書筆記 篇2
一個乞丐來到我家門口，向母親乞討。這個乞丐很可憐，他的整條右手臂斷掉了，空空的衣袖晃蕩著，讓人看了很難受。我以為母親一定會慷慨施舍的，可是母親卻指著門前一堆磚對乞丐說：你幫我把這堆磚搬到屋后去吧。
乞丐生氣地說：我只有一只手，你還忍心叫我搬磚。不愿給就不給，何必刁難我！
母親不生氣，俯身搬起磚來。她故意只用一只手搬，搬了一趟才說：你看，一只手也能干活。我能干，你為什么不能干呢？
乞丐怔住了，他用異樣的目光看著母親，尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下滑動兩下，終于俯下身子，用他惟一的一只手搬起磚來，一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個小時，才把磚搬完，累得氣喘如牛，臉上有很多灰塵，幾絡(luò)亂發(fā)被汗水濡濕了，斜貼額頭上。
母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。乞丐接過去，很仔細地把臉面和脖子擦一遍，白毛巾變成了黑毛巾。
母親又遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢，很感激地說：謝謝你。
母親說：你不用謝我，這是你自己憑力氣掙的工錢。
乞丐說：我不會忘記你的。對母親深深地鞠一躬，就上路了。
過了很多天，又有一個乞丐來到我家門前，向母親乞討，母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前，照樣給他20元錢。
我不解地問母親：上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后，這次你又叫乞丐把磚從屋后搬到屋前。你到底想把磚放在屋后，還是放在屋前？
母親說：這堆磚放在屋前和放在屋后都一樣。
我說：那就不要搬了。
母親摸摸我的頭說：對乞丐來說，搬磚和不搬磚可就大不相同了。
此后還來過乞丐，我家那堆磚就被屋前屋后地搬來搬去。
幾年后，有個很體面的人來到我家。他西裝革履，氣度不凡，跟電視上那些老板一模一樣。美中不足的是，這個老板只有一只左手，右邊是一條空空的衣袖，一蕩一蕩的。
老板用一只獨手握住母親的手，俯下身說：如果沒有您，我現(xiàn)在還是個乞丐；因為當年您教我搬磚，今天我才能成為一個公司的老板。
母親說：這是你自己干出來的。
《高貴的施舍》讀書筆記 篇3
今天我看了一篇文章——《高貴的施舍》后，被這個故事深深的感動了。這個故事講的是：一天一個右手臂斷了的人向“我”母親乞討，母親就讓他把一塊磚搬到后屋去。乞丐生氣地說：“我只有一只手，你還叫我搬磚！”于是母親就給他示范了一下，說：“我能干，你為什么就不能干呢？”乞丐聽了，只好無奈地搬了起來。辦完以后，母親拿毛巾給他擦了擦臉，然后給了他二十元錢，并對他說：“這是你用汗水換來的！”幾年以后，一個很體面的公司老板來到我們家，美中不足的就是他沒有右手。他就是那個乞丐！他讓我們搬到城里去住。母親卻不肯，說：“因為我們都有兩只手！”讀到這里，我不禁熱淚盈眶。
是��！我們都有兩只手，應(yīng)該開辟一片新天地，而故事中的人只有一只手，而且還可以當一個公司的董事長！按這個理說，我們正常人如果向他這樣努力不是也可以當董事長嗎？甚至比董事長更好，所以說一個人成功的關(guān)鍵不是上天給你的好運氣，上帝給予每一個人的東西都是平等的，關(guān)鍵在于你是勤勞還是懶惰、在于你會不會恰當?shù)剡\用這兩只手，而不是在那兒干等著好運氣�，F(xiàn)在讀了這篇文章，我想我再也不亂花錢了，也不會把心思全放在玩上，而是奮發(fā)學習，天天向上。
《高貴的施舍》讀書筆記 篇4
今天我讀了《高貴的施舍》。一位乞丐到我家，向母親乞討。這個乞丐手已經(jīng)斷了，我以為母親會給他吃的。但沒有，母親叫他把磚搬到屋后去吧！乞丐用異樣的眼光看著母親，母親并沒有生氣，故意一只手搬，搬了一趟說：“我能，你為什么不能？”乞丐搬了兩個小時才搬完，此時母親走到那兒，給乞丐遞上一條毛巾，并給他20元。就這樣過了好多天，又陸續(xù)來了幾個乞丐來搬磚。過了一年，一位老板來到我家，叫我們到城里住，我們并不知道他是誰，但是，一只手沒了，就知道是當年的乞丐。乞丐叫母親到城里去住，母親不肯，要把這房子送給沒有手臂的人。
當我讀到“他西裝領(lǐng)帶，氣度不凡，跟電視上的那些大老板一模一樣。”我就想，這個大老板是誰？他為什么要來這里，因為這個故事中的都是乞丐，怎么會有大老板來他的家呢？于是我就想往下讀。
讀到了“美中不足的是，這個老板只有左手，右邊是一條空空的衣袖，一蕩一蕩的”，我就知道這位大老板是當年的乞丐，現(xiàn)在怎么會變成這個樣子呢？我想是那一次幫母親搬東西以后，他就幫別人搬東西，結(jié)果錢越來越多，就創(chuàng)建了一個公司。
這位乞丐太偉大了，他就靠搬東西都能創(chuàng)建公司，而且吃水不忘挖井人，這位乞丐真?zhèn)ゴ螅?/p>
《高貴的施舍》讀書筆記 篇5
我是一個愛幫助他人的小學生。今天，讀了《高貴的施舍》這篇文章之后，我的思想發(fā)生了變化。我非常佩服文中婦人的智慧和才華，她對需要幫助的人不單單是施舍金錢和食物，而是從精神上幫助他，使他重新找回自信！以前，我經(jīng)常主動去幫助別人，看到弟弟跌倒了，趕快把他扶起來；同學遇到難題向我請教時，不加思索就把答案告訴他�，F(xiàn)在看來，我可能做錯了。
弟弟摔倒了，讓他自己慢慢地站起來，也許對他是個考驗，但可以磨練他的毅力，讓他知道成長的道路并不是一帆風順的，可能充滿了崎嶇和坎坷。一向“要星星，給月亮”的弟弟被家里人慣壞了，需要學會適應(yīng)社會、適應(yīng)他人，長大才不會成為一個衣來伸手、飯來張口的“貴公子”。如果弟弟再次摔倒，我會鼓勵他勇敢地自己爬起來。如果再有同學向我請教題目，我一定耐心地教會他解題的方法。
《高貴的施舍》讀書筆記 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，這一節(jié)是課外閱讀課。同學們都拿出自己的課外書來看，我也拿出了一本。開始，我大略地翻了一下，一篇名叫《高貴的施舍》的文章吸引了我，我便專心地看了起來。
當我看到一個失去一條手臂的乞丐到他們家乞討，我想那位母親一定會慷慨施舍，可令我萬萬沒有想到的是那位母親竟然叫他搬磚。那位乞丐苦苦哀求著，可那位母親依然態(tài)度堅決，我也覺得那位母親似乎太殘忍了。
我接著往下看，才明白母親是為了讓那個乞丐靠自己的力氣掙錢，這樣也給了那個乞丐尊嚴�？吹竭@里，我對那位母親深感敬佩。我又繼續(xù)往下看，發(fā)現(xiàn)那位母親對每個乞丐都一樣，那堆磚也就經(jīng)常被移來移去。最后，我看到了結(jié)尾，那位乞丐成了一家公司的董事長，想接那位母親到城里去住，可那位母親謝絕了他，讓他把那幢房子送給一只手都沒有的人。她的那句話讓我深深地體會到，我們應(yīng)該幫助有困難的人，同時，在幫助別人時你也應(yīng)該給他人應(yīng)有的尊嚴。
文中的那位母親讓我記憶猶新，她的行為讓我贊嘆不已。下課鈴聲響了，我還在回味那位母親的良苦用心，那位母親的高尚品格，那位母親的……
《高貴的施舍》讀書筆記 篇7
今日，我讀了一篇文章，叫《高貴的施舍》。
這篇文章主要寫了：在一天，有一個乞丐到“我”家來，母親讓他去搬磚。同時讓他們懂得了一個人生活道理。告訴我們，無論乞丐還是普通人，都有活著的意義和價值，乞丐也不是只能搬磚，還能夠做許多的事，人窮智不窮，將來他一塞上會干出一番大事業(yè)來的，乞丐之后變成了一個老板，讓母親和我到那兒去住，母親拒絕了。
文中的母親很善良，也很有智慧，我十分敬佩。他用親身行動，讓乞丐明白了一個道理，成了一個真正偉大的老板。
這讓我想到了許多生活中乞丐的事，在一個美食節(jié)上我看到了一個乞丐，他衣著整齊，背著一個大皮包，他拿著一個破碗，在川流不息的人群中行走，碰了碰別人的手臂，有人視而不見，有人厭嚴地下走開了。這個人真令人憎恨，只想不勞而獲，好好的一身好骨子，還白白地浪費，還不好給那些不自悲、頑強的殘疾人用呢。還有一次，我正在草坪上慢跑，看到了一只手斷了的人，他用僅有的一只手拿著鏟子來種樹，這種不自暴自棄自悲，還活出了一個人的尊嚴。
連一個殘疾人都在付出自我的僅有本事，為人民服務(wù)，而那個身體健全的人，又有何臉面在那里面要錢而想想我們也是身在福中不知福，連殘疾人都這樣努力，更何況我們呢
《高貴的施舍》讀書筆記 篇8
俗話說得好“贈人玫瑰，手有余香”，而施舍也是另一種精神上的愛心。
《高貴的施舍》中講述的是“我”的母親非但沒有慷慨施舍來我家乞討的乞丐，還讓單手的他將磚頭搬向后院，當他搬完時，早已氣喘如牛，母親給了他20元錢，那個乞丐十分感激。第二次，乞丐再一次來到“我”家門前，母親又讓他把磚頭搬回前院，并付給了他20元錢�！拔摇笔植唤饽赣H為什么這樣做，母親說這對乞丐的意義不一樣。幾年后，這個乞丐憑著自己的一只手，當上了一個公司的董事長。他對我母親說如果不是她的所作所為給了他啟發(fā)，他就不會有今日的成就。還準備接“我們”一家去城里住，但母親拒絕了，問為什么時，母親說：“因為我們一家人個個都有兩只手!”
或許這些錢對“我”的母親不算什么，可是這就是乞丐命運的轉(zhuǎn)折。正是因為母親這一次高貴的施舍，讓乞丐有了自尊，有了勇氣，敢于去拼搏一份新天地。
其實不是每一個人生來就有信心和勇氣，這些都是需要磨練出來的，經(jīng)歷的多，也便充滿了敢于挑戰(zhàn)的精神，而不能因為先天或后天條件而放棄。愛迪生、霍金，他們都是身殘志不殘，從而樹立信心，堅強應(yīng)對自己，應(yīng)對生活!
施舍是高貴的，在施舍的同時，體會被施舍人的感受與自尊心。“授之以魚，不如授之以漁”，能讓被施舍者明白：人生不是靠乞討過日子，走一步看一步，而是靠辛勤的勞動獲得，天下沒有免費的午餐。
《高貴的施舍》讀書筆記 篇9
今天，我們寫作業(yè)的時候，本子上有個閱讀題，題目叫做《高貴的施舍》。講的是一位婦女讓一個失去右手的乞丐不僅用自己的勞動獲取錢，而且還沒有失去尊嚴。
寫完了之后，我心里發(fā)出了感慨：在生活當中，我們完全依靠父母，我是不是個乞丐呢？是一個失去尊嚴的乞丐，還是怎樣的乞丐呢？
放學之后，我回到家，問爸爸：“我是不是你的乞丐？”爸爸聽了，笑了笑說：“小呆子，你怎么是我的乞丐呢？你是我的小寶貝呀！”
我聽了之后開心得不得了。
不過，之后我想了想，我也應(yīng)該算是個乞丐。因為我買衣服，零食全都是家人付的錢，而且家人一直關(guān)照著我。不過，我更應(yīng)該算是個有尊嚴的乞丐。因為我經(jīng)常幫奶奶拖拖地。有時候，我也會把我自己能洗的小東西洗一洗。還有，每次人家吃完飯，要盛飯，我都會爭著搶著說：“我來，我來�！卑�！我是不是個乞丐呢？
這篇文章寫了一個乞丐，來到我的家門口乞討，這個人少了一只手，母親卻讓他搬磚頭，他不愿意去吧，母親用一只手做給他看。終于他起身搬了，一共搬了兩小時，母親給了他20塊錢。然后又有幾個乞丐向她乞討，她照樣讓他們搬磚頭，給他們20塊錢……幾年后有個體面地人來到我家，但他少了一只手，就是那個乞丐，他當了董事長。他說有我們一家去城里去住，而媽媽卻拒絕了。
我覺得這個母親是一個善良、聰明，不求回報的人。乞丐是一個知恩圖報的人。老子說過：“授人以魚，不如授人以漁”。我們現(xiàn)在就在學習捕魚的方法，掌握生存的本領(lǐng)。不能依賴別人。
《高貴的施舍》讀書筆記 篇10
暑假里,我讀了一篇文章——《高貴的施舍》，讓我明白了“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”真正內(nèi)涵。
故事主要講了一個斷掉右臂的乞丐，到“我”家來乞討，“母親”沒有直接給他錢，而是讓這個乞丐把房前的一堆磚搬到房后。開始乞丐不愿意，“母親”就用一只手搬了兩塊磚到房后，乞丐看了后，只好把房前的磚搬到房后，整整花了兩個小時。搬完磚后“母親”給了乞丐20元錢。后來，那名斷掉了右臂的乞丐當上了某個公司的董事長，他來到“我”家感謝“母親”。他從“母親”讓他搬磚的過程中，懂得了要用自己的雙手勞動，才會得到財富。
讀完文章，我被這位母親的良苦用心深深地打動了。為了讓乞丐懂得靠自己的力氣掙錢，“母親”才讓乞丐搬這堆沒必要搬的磚。這20元錢的施舍，讓乞丐從伸手要錢感悟到依靠勞動才能獲得財富的認識，從而改變了他人生的觀念，開始走上創(chuàng)業(yè)的道路，最終成為創(chuàng)造財富的領(lǐng)導(dǎo)人物。
“母親”的高貴之處，是把自己的高貴的心靈，賦予一個乞丐。她以自己的行為作示范，終于讓乞丐明白勞動與財富的關(guān)系。她給予乞丐的同情與關(guān)心，使乞丐明白勞動的價值與做人的尊嚴。
在生活中，經(jīng)常能看到大街上有跪著向別人乞討的人，年紀大的就不去說了，那些年紀輕的為什么就不能靠自己的勞動換取幸福的生活呢？在這兒我要對他們說：乞討會讓人失去自尊，你這么做只能證明你自己是個弱者，只能獲得別人的同情，并不能獲得真正的財富與快樂。你們是一個健全的人，為什么不用自己的雙手來創(chuàng)造你自己的未來呢？為什么不挺起腰桿做一個“高貴”的人。乞討只能緩解一時的貧困，可這畢竟不是長久之際，要想擁有真正的財富，只有靠自己的雙手來創(chuàng)造。
上帝給予每一個人的東西都是平等的，關(guān)鍵在于你是勤勞還是懶惰、在于你會不會恰當?shù)剡\用這兩只手，而不是在那兒干等著好運氣，要知道天上不會掉餡餅的，你別以為錢是天上掉下來的，那是用自己的血汗掙來的呀！
《高貴的施舍》讀書筆記 篇11
今日我讀了《高貴的施舍》這篇課文，看到這個題目：我不禁想：施舍到底施舍給誰？為什么說是高貴的施舍？到底施舍了什么？于是我一口氣讀完了這個故事。
這個故事講的是：一天一個右手臂斷了的人向“我”母親乞討，母親就讓他把一塊磚搬到后屋去。乞丐生氣地說：“我僅有一只手，你還叫我搬磚！”于是母親就給他示范了一下，說：“我能干，你為什么就不能干呢？”乞丐聽了，只好無奈地搬了起來。搬完以后，母親拿毛巾給他擦了擦臉，然后給了他二十元錢，并對他說：“這是你用汗水換來的！”幾年以后，一個很體面的公司老板來到我們家，美中不足的就是他沒有右手。他就是那個乞丐！他讓我們搬到城里去住。母親卻不肯，說：“因為我們都有兩只手！”讀到那里，我不禁熱淚盈眶。是�。∥覀兌加袃芍皇�，應(yīng)當開辟一片新天地，而故事中的人僅有一只手，并且還能夠當一個公司的董事長！按這個理說，我們正常人如果向他這樣努力不是就能夠當上總統(tǒng)了嗎？所以說一個人成功的關(guān)鍵不是上天給你的好運氣，上帝給予每一個人的東西都是平等的，關(guān)鍵在于你是勤勞還是懶惰、在于你會不會恰當?shù)剡\用這兩只手，而不是在那兒干等著好運氣，要明白天上不會掉餡餅的，你別以為錢是天上掉下來的，那是用自我的血汗掙來的呀！
讀了這篇文章，我再也不亂花錢了，也不會把心思全放在玩上，而是奮發(fā)學習，每一天平均六、七點就做完作業(yè)，沒事就上網(wǎng)投稿，得到的稿費存起來，等我需要買學習用品時再拿出來。媽媽爸爸說我懂事多了。我想，一個人活在這個世界上也許會遇到這樣那樣的挫折，可是只要你努力付出，辛勤勞動就能有所收獲！
《高貴的施舍》讀書筆記 篇12
人在困難的時候是多么渴望得到幫忙啊，但即使幫忙也要正確地幫忙，要怎樣幫忙才是正確的呢？
一個乞丐來到家門口乞討，母親指著一堆磚對他說：“把這些磚搬到屋后去吧�！逼蜇ぶ挥幸恢皇郑q解但是母親，還是搬起磚來。母親給了他報酬。之后，又有一些乞丐來乞討，這些磚就被搬到前面又搬到后面。
幾年后，有個體面的人來到我家，西裝革履，氣度非凡，完全一個老板樣貌。只是這個老板只有一只手。他感謝母親說：“如果沒有你，我此刻還是個乞丐。因為你當年教我搬磚，這天我才成為一家公司的董事長�！薄�
僅僅是一個小小的舉動，就成就了一個人。以前我看過一個電視劇，上方有一個人說過這樣一句話：“要幫忙一個很餓的人，就要給他一副魚鉤而不是一條魚。一條魚總是會吃完的，而魚鉤卻能永遠幫他釣魚�！�
這讓我明白了，物質(zhì)上的幫忙不必須就真的會徹底幫忙到別人，要讓他的精神上也受到幫忙，明白道理。
《高貴的施舍》讀書筆記 篇13
如果現(xiàn)在有一個獨臂乞丐向你乞討，你會給予他什么呢？我相信很多人都會選擇拿出幾元錢給他。當然了，如果換做是我，我也會這樣做的�？墒�，文中的母親卻沒有這樣，而是讓他把屋前的磚頭搬到屋后，讓他搬來搬去，給了他20 元。讓他用自己的力量來生存。沒錯，是母親教會了乞丐要用自己的力量來維護自己的尊嚴！
我還記得我們以前學過的一篇課文，題目就是《尊嚴》，文中的那個青年就是自食其力，不要別人的施舍，這便是世界上最驚人的力量，這就是尊嚴。有許多人就是靠著自己的力量，取得了成功，維護了自己的尊嚴。
幾年后，那個獨臂乞丐擁有了一家屬于自己的公司，他成功了，雖然他是殘，疾人。他找到了當年的母親，她仍然是那么的慈祥。他要送給母親一座房子，那位母親只是笑笑說，你還是把房子留給那些和你一樣殘疾的人吧，讓他們跟你一樣，擁有成功。那位曾經(jīng)的乞丐愕然，回去建了一個基金庫，母親笑了。
請不要抱怨自己的不足或缺點。上天對每個人都是公平的，也許在某一方面你有缺陷，但他一定會在另一方面給予補償。只要憑自己的力量用心去做，生活都會為你打開一扇有著美麗風景的窗。
《高貴的施舍》讀書筆記 篇14
這篇文章講了一個很深刻的道理：母親的施舍不是一般的施舍，而是“高貴的施舍”，她施舍的是一種人格的力量、一種做人的自尊，她讓失去生活信心的人重新找到了生活的目標和方向。后來，曾經(jīng)是乞丐的董事長要報答母親時，母親用一種生活的泰然回達了董事長。
我們每個人都有兩只手，當然也有殘疾的。如果這些人到你家來乞討，你可能會掏出幾元錢給這個乞丐，可憐可憐他，或許你很吝嗇，把乞丐趕走，但是，作者的母親做的跟這兩種可能完全不同。她是讓獨臂的乞丐把門前的一堆磚屋前屋后的搬來搬去，最后給乞丐20元錢。搬磚頭，這對一個正常人來說，是件非常容易的小事;但對乞丐來說，搬磚和不搬磚可就大不相同了，也可以說是件大事。有殘疾的人對生活充滿了絕望和害怕，然而，正在這時作者的母親給了他們啟發(fā)，使他們對生活又充滿陽光、自信，又燃燒起了希望之火。在他們的心靈深處，總會有些顧慮，想自己比不上別人，自己和別人不一樣，如果有人給他一些啟示，就會激發(fā)起他內(nèi)心的火焰。
在此，我對那位心胸寬闊的母親給予崇高的敬意。
《高貴的施舍》讀書筆記 篇15
記憶，好比一口深邃的井，我們閱讀的大部分書或文章都遺忘了，而我們能記住的，只有那些讓我們感動的、觸動我們思考的、令我們的成長的。讓我最受感動的，就是《高貴的施舍》這篇文章。
這篇文章主要講了一位乞丐來到“我”家門口乞討。他是獨臂，只有一只手，母親卻要求他把門前的磚搬到后院，以勞動來換取報酬。
從未干過活的獨臂乞丐在母親的單手搬磚示范下，一只手把“我”家的那堆磚從前院搬到了后院，從母親那里得到了那20元的報酬。
從那以后，這個乞丐幡然醒悟，建立了自尊，明白了自己獨臂獨手的力量，自強自立起來。過了幾年，他成為一個成功企業(yè)的位老板，找到“我”家要報“我”母親的恩，可母親卻謝絕了他所贈送的房子。
令我觸動最大的是：文中的母親拒絕饋贈時對他說，我自己有一雙手，你，還是把她贈送給一只手也沒有的人吧。
讀完這篇文章，我受到了很大的'觸動。文中的母親并不直接施舍錢財給乞丐，而是讓他憑借自己的勞動賺取報酬，給予了他自尊，自強。
她所給予的不是讓他愈發(fā)懶惰賴以度日的錢，卻是教會他更為寶貴無價的精神財富——如何靠自己的手去創(chuàng)造財富。
她的高貴的幫助，直接改變了那位乞丐的命運，幫助他開創(chuàng)了自己新的人生。
我的一位鄰居阿姨，她長期收養(yǎng)社區(qū)的流浪貓狗，給了它們一個家，并開了一家特殊的寵物餐廳。
在餐廳里，她請了幾位心智有障礙的年輕人來工作，他們一直以來，因為心智障礙、語言表達以及外貌上的缺陷，受到社會排斥而找不到工作。
這位阿姨，自學為他們進行了上崗前的職業(yè)培訓。這些不被社會接納的年輕人，她一遍遍耐心地訓練和教導(dǎo)他們，甚至有時一個動作她要重復(fù)上百次做示范。
功夫不負有心人，慢慢地，他們學會了主動與人交流，工作操作也麻利熟練許多，找到了他們自己的人生的“存在感”。
是啊，“授人以魚不如授人以漁”，人們真正需要的，其實是精神的鼓勵：鼓勵起他人自尊、自立、自強的意愿和力量。這，才是我們對他人，最高貴的施舍。
《高貴的施舍》讀書筆記 篇16
記憶就像一口深井。我們讀過的書或文章大都被遺忘了。我們能記住的只有那些觸動我們，觸動我們思考，使我們成長的人。最讓我感動的是那篇《高尚的施舍》一文。
本文主要講的是一個乞丐來到“我”門口乞討。他是一個武裝，只有一只手，但他的母親要求他把門前的磚頭搬到后院，以換取勞力。
這個從來沒有工作過的獨臂乞丐，在母親一手搬磚頭的示范下，一手把我家的一堆磚頭從前院搬到后院，并得到了母親20元的獎勵。
高尚的施舍從此，乞丐突然蘇醒，樹立了自尊，懂得了一只手一只手的力量，并且自力更生。幾年后，他成了一家成功企業(yè)的老板。他找到我的家人，請求我母親的好意，但她拒絕了他給他的房子。
最讓我感動的是：當母親拒絕給予時，她對他說：“我有兩只手。你最好把她交給一個沒有的人。
讀完這篇文章，我深受感動。本文中的母親并沒有直接給乞丐錢，而是讓他用自己的勞動獲得報酬，給他自尊自強。
她給他的不是讓他更懶的錢，而是教他更寶貴的精神財富——如何用自己的雙手創(chuàng)造財富。
她的崇高幫助直接改變了乞丐的命運，幫助他創(chuàng)造了自己的新生活。
我鄰居的一位阿姨長期在社區(qū)收養(yǎng)流浪貓狗，她給了他們一個家，還開了一家專門的寵物餐廳。
在餐館里，她雇了幾個智障青年打工。他們因精神障礙、語言表達和外表缺陷而遭到社會的排斥。
這位阿姨，自學為他們進行崗前培訓。這些不被社會接受的年輕人，她一遍又一遍地耐心地訓練和教導(dǎo)他們。有時她要把一個動作重復(fù)幾百次。
功夫能報答有心人。慢慢地，他們學會了主動與人溝通，工作操作也很快熟練。他們在生活中找到了自己的“存在感”。
是的，“教人釣魚總比教他們釣魚好”。人們真正需要的是精神上的鼓勵：鼓勵他人自尊自立、自強不息的意愿和力量。這是我們對他人最高尚的慈善。
《高貴的施舍》讀書筆記 篇17
今天早上，我讀了《快樂閱讀》。當我讀到第二篇課文《高貴的施舍》時，一連串的問題出現(xiàn)了：我該給誰施舍？為什么是高尚的慈善機構(gòu)？你到底給了什么？于是我一口氣讀完了故事。
這個故事講的是有一天一個右臂骨折的男人求我媽，我媽讓他把一塊磚搬到里屋。乞丐生氣地說：“我只有一只手，你還叫我搬磚！”于是我媽給他示范了一下，說：“我能行，你怎么不行？”乞丐一聽，只好無奈的動了。之后我媽用毛巾給他擦臉，然后給了他20塊錢，對他說：“你這是汗買的！”幾年后，一位可敬的公司老板來到我們家。美中不足的是他沒有右手。他就是那個乞丐！他要求我們搬到城里。母親拒絕了，說：“因為我們都有兩只手！”讀到這里，我熱淚盈眶。
耶！我們都是兩只手，要開拓新世界，但故事里的人只有一只手，可以當公司董事長！按照這個原則，如果我們正常人對他那么努力，就不能當總統(tǒng)嗎？所以，一個人成功的關(guān)鍵并不是上帝給你的好運。上帝給每個人的一切都是平等的。關(guān)鍵在于你是勤勞還是懶惰，這兩只手能不能用好，而不是坐等好運。你要知道天上沒有餡餅。不要以為錢是天上掉下來的，是用自己的汗水換來的！
看了這篇文章，不亂花錢，不把心思都放在玩上。而是努力學習，平均每天六七點寫完作業(yè)，沒事就在網(wǎng)上投稿，把稿費存起來，需要買學習用品的時候再拿出來。爸爸媽媽說我懂事多了。
《高貴的施舍》讀書筆記 篇18
如果現(xiàn)在有一個獨臂乞丐向你乞討，你會給他什么？相信很多人會選擇給他幾塊錢。當然，如果我是你，我也會這么做。但是，文章里的母親并沒有這樣做，而是讓他把房子后面的房子前面的磚搬過來，讓他搬來搬去，給了他20塊錢。讓他用自己的力量活下去。是的，我媽教乞丐用自己的力量維護自己的尊嚴！
我還記得以前學過的一篇課文，題目是《尊嚴》。文中的年輕人自力更生，不要別人施舍。這是世界上最神奇的力量，這就是尊嚴。很多人靠自己的力量成功了，維護了自己的尊嚴。
一位老人在街上開了一家修鞋店，但遭到家人的反對。他們都認為一個開鞋店的老人，應(yīng)該在家好好養(yǎng)老。但盡管家人反對，他還是堅持用自己的積蓄開了一家修鞋店。沒想到路上的行人也有同感。當他們?nèi)フ宜扌臅r候，會有一些同情，但是老人很謙虛，拒絕接受行人的施舍，最終贏得了大家的尊重和認可。
幾年后，獨臂乞丐擁有了自己的一家公司，他成功了，雖然他殘廢了，生病了。他找到了媽媽，她還是那么善良。他想給媽媽一套房子，媽媽只是笑著說，你還是把房子留給和你一樣殘疾的人吧，讓他們和你一樣成功。前乞丐嚇了一跳，回去建基金銀行。他媽媽笑了。
請不要抱怨自己的缺點或不足。上帝對每個人都公平。也許你在某一方面有缺陷，但他一定會在另一方面彌補。只要你用自己的力量和心靈去做，生活就會為你打開一扇風景優(yōu)美的窗戶。
《高貴的施舍》讀書筆記 篇19
今天上午，我看《快樂閱讀》，當我看到第二篇課文《高貴的施舍》時，引出了一連串問題：施舍到底施舍給誰？為什么說是高貴的施舍？到底施舍了什么？于是我就一口氣讀完了這個故事，
這個故事講的是：一天一個右手臂斷了的人向“我”母親乞討，母親就讓他把一塊磚搬到后屋去。乞丐生氣地說：“我只有一只手，你還叫我搬磚！”于是母親就給他示范了一下，說：“我能干，你為什么就不能干呢？”乞丐聽了，只好無奈地搬了起來。辦完以后，母親拿毛巾給他擦了擦臉，然后給了他二十元錢，并對他說：“這是你用汗水換來的！”幾年以后，一個很體面的公司老板來到我們家，美中不足的就是他沒有右手。他就是那個乞丐！他讓我們搬到城里去住。母親卻不肯，說：“因為我們都有兩只手！”讀到這里，我不禁熱淚盈眶。
是�。∥覀兌加袃芍皇�，應(yīng)該開辟一片新天地，而故事中的人只有一只手，而且還可以當一個公司的董事長！按這個理說，我們正常人如果向他這樣努力不是就可以當上總統(tǒng)了嗎？所以說一個人成功的關(guān)鍵不是上天給你的好運氣，上帝給予每一個人的東西都是平等的，關(guān)鍵在于你是勤勞還是懶惰、在于你會不會恰當?shù)剡\用這兩只手，而不是在那兒干等著好運氣，要知道天上不會掉餡餅的，你別以為錢是天上掉下來的，那是用自己的血汗掙來的呀！
讀了這篇文章，我再也不亂花錢了，也不會把心思全放在玩上，而是奮發(fā)學習，每天平均六、七點就做完作業(yè)，沒事就上網(wǎng)投稿，得到的稿費存起來，等我需要買學習用品時再拿出來。媽媽爸爸說我懂事多了。
《高貴的施舍》讀書筆記 篇20
一位普通農(nóng)家的老婦人，用自己的智慧與愛心，點亮了一個獨臂乞丐的自信心，讓他改變了人生的軌跡。從乞丐登上了董事長之位。這位老婦人雖平凡，卻很偉大！
老婦人之所以偉大，是因為她不但有善良的品質(zhì)，還有一般人做不到的真誠與耐心。她本可以輕輕松松地施舍給乞丐20元錢就可打發(fā)他走。20元，對一個家庭并不富裕的農(nóng)婦來說，足以表現(xiàn)她的善良與慷慨了�？伤齾s偏要乞丐先搬磚再付工錢。面對乞丐迷惑而憤怒的目光，老婦人不氣也不惱，而是耐心地彎下腰，故意用一只手去搬磚，無非是告訴乞丐：你也有一只手，我能搬你為什么不能呢？面對老婦人以身示范的做法，你還覺得她是在施舍嗎？這分明是一個母親對孩子的耐心開導(dǎo)，是老師對學生的形象啟發(fā)。沒有大愛，豈能有這樣的的耐心與真誠？我不得不對她肅然起敬！
雷鋒曾說過：“如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地�！蔽闹械睦蠇D人就是這樣的一滴水，滋潤了乞丐的心靈，也讓乞丐變得偉大。
老婦人之所以偉大，是因為她深深懂得：授人以魚不如授人以漁。直接給乞丐20元錢，他很快就會花光了；而他一旦意識到自己有自食其力的能力，就會源源不斷地創(chuàng)造財富，不但能養(yǎng)活自己，還能貢獻社會。老婦人能將這深刻的認識落實在自己的行動中，并非一般人所能做到的�？梢韵胂�，沒有老婦人的開導(dǎo)，也許這個乞丐至今天還沿街乞討呢。
放眼社會，我們身邊也有許多人像老婦人一樣擁有著至高無上的思想。
前不久，一位名叫吳斌的大巴車司機在開車時因前方小車開車速度快，有一個車零件甩出來猶如一顆流星，撞破車前擋風玻璃，砸中他的肝臟。劇烈的疼痛幾乎讓吳斌暈過去，但他以超人的意志力忍著劇痛，將車穩(wěn)穩(wěn)地停在路邊。乘客們得救了，可是吳斌卻犧牲了。
他是一位平凡的司機，但在生與死之間選擇讓乘客能平安回家，他的行為不偉大嗎？
也許有人說：我們現(xiàn)在還小，做不了什么偉大的事。那就讓我們從身邊的小事做起吧。比如在公交車上，看到有需要的人就讓個座，扶老人過馬路，給山區(qū)里的孩子捐助，做一些力所能及的事。正如俗話說的：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！鄙剖伦龆嗔�，你的心靈就美了。
我們大多是平凡的人，但只要朝著偉人這個目標努力，就可以讓自己變得日益高尚。同學們，積極行動起來吧。
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