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《輪椅上的霍金》讀書筆記

時(shí)間:2021-06-15 20:31:39 讀書筆記 我要投稿

《輪椅上的霍金》讀書筆記300字(通用15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?下面是小編為大家整理的《輪椅上的霍金》讀書筆記300字(通用15篇),希望能夠幫助到大家。

《輪椅上的霍金》讀書筆記300字(通用15篇)

  《輪椅上的霍金》讀書筆記1

  當(dāng)我第一次讀完《輪椅上的霍金》這篇課文時(shí),便被霍金那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深地感動(dòng)了。

  命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷,1963年,21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí),不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上,導(dǎo)致他的身體徹底變形。1985年,他又因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪,了說話的能力,醫(yī)生曾診斷他只能活兩年,但他一直頑強(qiáng)地活了下了,并取得了重大的科學(xué)成就:他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推斷出了黑洞的大爆炸,他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型,并被選為英國最年輕的皇家學(xué)會(huì)會(huì)員,他撰寫的科學(xué)著作《時(shí)間簡史》在全世界擁有無數(shù)的讀者。

  霍金身殘志堅(jiān),敢于和命運(yùn)挑戰(zhàn),并沒有被病魔打垮,成了名副其實(shí)的“宇宙之王”。他這樣的努力,對(duì)于我們健全人來講,難道就做不到嗎?不!當(dāng)然也可以做到!只要我們有一顆感恩的心,遇到困難不畏懼,勇敢地和命運(yùn)挑戰(zhàn),便可以使自己崇高。一句名言說得好。骸叭瞬灰欢茏屪约簜ゴ,但一定可以使自己崇高!

  霍金,不僅是一個(gè)科學(xué)巨匠,而且還是一個(gè)生活強(qiáng)者,他,永遠(yuǎn)是我敬佩的人,是我奮斗的目標(biāo)!

  《輪椅上的霍金》讀書筆記2

  昨天,我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文,原來,被人們稱為“宇宙之王”的霍金竟是一個(gè)坐在輪椅上40多年的殘疾人。讀了這篇課文后我非常感動(dòng)。

  霍金21歲的時(shí)候,不幸患上了會(huì)導(dǎo)致人肌肉萎縮的盧加雷氏癥,沒過多久就完全癱瘓,長期被禁錮在輪椅上。22年后,霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被可怕的病魔剝奪了說話的能力。40年的疾病已使他的身體完全變形,肩膀一高一低,嘴巴也已歪成了“S”型,只要一笑,馬上就會(huì)出現(xiàn)“齜牙咧嘴”的樣子。不過這已成了他標(biāo)志性形象了。

  霍金不愧是人們心中的生活強(qiáng)者。因?yàn)獒t(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活2年,但霍金居然奇跡般地活了下來;艚鹩盟B強(qiáng)的生命力和樂觀的精神,戰(zhàn)勝了病魔帶走他的機(jī)會(huì)。

  讓我印象最深的就是再一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上,一位女記者問了霍金一個(gè)尖銳的問題:“霍金先生,您不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”而霍金的回答更是讓人心靈震顫:“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的家人……”

  霍金的回答讓我感到:人活著最重要的是有靈魂、思想,還要有一顆感恩的心。我佩服霍金他不僅用常人無法想象的毅力,戰(zhàn)勝了病魔,而且還有一顆感恩的心!

  《輪椅上的霍金》讀書筆記3

  今天,我讀了《輪椅上的霍金》這篇課文,讓我從一個(gè)殘疾人的生命中領(lǐng)悟到:不管你的人生或生活遇到了多大困難,只要你有理想,不斷努力去追求,去做去想,你就能成為一個(gè)成功者。

  不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,甚至完全癱瘓的霍金來說,是多么的悲慘和痛苦,但霍金卻不這樣認(rèn)為。他覺得人活在世上,只要有生命就有希望。雖然他的身體一直沒有離開過輪椅,但他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年的宇宙深處,飛向了神秘莫測(cè)的黑洞,用自己的超乎想象的毅力和韌勁頑強(qiáng)的生存了下來,為著自己的理想而奮斗著。

  回過頭來想想自己,一遇到什么艱難險(xiǎn)阻的事兒,就逃的不翼而飛,沒有那種勇敢前進(jìn)的精神;艚饏s不同,就算自己遇到了多大的波折,也要奮勇直前,而我跟霍金比起來簡直是天壤之別。所以他這點(diǎn)令我佩服的五體投地!也值得我學(xué)習(xí)。

  說到這兒,不經(jīng)令我想起了一句名言:命運(yùn)壓不垮一個(gè)人,只會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來;艚鹁褪沁@樣的一位典型人物。我的命運(yùn)比霍金好多了,所以我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,珍惜未來,努力前進(jìn),將來才能打造出一片屬于自己的天地!

  《輪椅上的霍金》讀書筆記4

  自從學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這一課,我不禁感慨萬千:生命的奇跡就是這樣創(chuàng)造出的!一個(gè)在輪椅上坐了40年的癱瘓病人都能為科學(xué)作出偉大的貢獻(xiàn),更何況我們四肢健全的正常人呢?

  讀了這篇課文,使我記起了《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾?柯察金。霍爾與保爾有著共同的特點(diǎn):他們都身有殘疾,但他們卻具有著積極進(jìn)取、勇敢頑強(qiáng)、熱愛生活、永不退縮的精神。

  雖然霍金不能說話,不能活動(dòng),但是他的思維一刻也沒有停止過。他的大腦在計(jì)算著、思考著。他靠著孜孜不倦的精神,終于為科學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

  更讓我感動(dòng)的是:霍金從來沒有悲觀自卑之心。面對(duì)自己殘缺變形的身體,他從來沒有怨天尤人,而且用一顆感恩的心去面對(duì)生活,這是一種怎樣的寬大胸懷呀!

  霍金的歷程告訴我們:生活永遠(yuǎn)偏愛勤奮堅(jiān)強(qiáng)的人,在困難面前不要退縮,要敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。向命運(yùn)宣誓:命運(yùn),只不過是一些軟弱無能的人的借口。

  我相信:殘疾是他們的命運(yùn),但絕望不是他們的權(quán)力,他們正在以積極向上的心態(tài)去戰(zhàn)勝人生的各種困難,走出一條屬于自己的光明的路。

  《輪椅上的霍金》讀書筆記5

  他坐在輪椅40年,他全身只有三根指頭會(huì)動(dòng),他撰寫《時(shí)間簡史》在全世界擁有無數(shù)的讀者。

  他就是人稱“宇宙之王”的霍金。我跟他比實(shí)在太好了,我的全身都能動(dòng),可霍金卻不可以。

  命運(yùn)對(duì)他十分殘酷。在他讀劍橋大學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)得了盧伽雷氏癥,不久就癱瘓了,他的肩膀左低右高,只要略帶微笑,馬上就會(huì)出現(xiàn)“齜牙咧嘴”的樣子,我可以寫字、讀書、跑步、蹦跳······可霍金卻不能。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年,可他活了40幾年。

  雖然他的身體在輪椅上,但是他的思維飛出了地球,飛出了太陽系,飛到了上百億光年的宇宙深處,飛進(jìn)了神秘莫測(cè)的黑洞。他還建設(shè)了宇宙模型,他躋身出現(xiàn)在盧卡遜教授數(shù)學(xué)講座。李時(shí)珍每次嘗草藥,都要翻山越嶺,即使在陡峭的.山里,他還嘗試。李時(shí)珍這種不屈不撓、持之以恒花了六十年的時(shí)間創(chuàng)造了《本草綱目》。他就是憑借不屈不撓的精神。霍金的身體不健全,可他比一個(gè)健全的人還要有智慧,霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,更因?yàn)樗且粋(gè)令人折服的生活強(qiáng)身。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地感動(dòng)了大眾。我一定要向霍金好好學(xué)習(xí)。

  《輪椅上的霍金》讀書筆記6

  《輪椅上的霍金》講一個(gè)叫霍金的男孩,正當(dāng)他在讀研究生時(shí),一場(chǎng)疾病使他墜入了黑暗與寂寞的深淵。從此他被襟錮在輪椅上。

  誰會(huì)相信一個(gè)全身只有三根手指會(huì)動(dòng),又啞的人他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,成為一個(gè)世界公認(rèn)的科學(xué)巨人。他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬霍金。他的一生是一個(gè)奇跡,一個(gè)前所未有的奇跡。他的奇跡不是從天上掉下來的,而是用自己的勤奮、刻苦日日夜夜的辛勤勞動(dòng)換回來的。

  1985年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪了說話的功能。40年過去了,疾病已使他的身體徹底變形:頭只能朝內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成s行,只要略帶微笑,馬上就會(huì)現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子。

  讀完《輪椅上的霍金》,我若有所思,一個(gè)既啞又癱瘓的人,居然能取得那樣驚人的成就,作為一個(gè)身體健全的人,我們?cè)撊绾握湎ё约旱纳眢w,珍惜自己的每一天呢?我們要在學(xué)習(xí)上,上課要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不恥下問。心思都放在學(xué)習(xí)上.

  《輪椅上的霍金》給我們一個(gè)很好的啟示:好好利用你的身體吧,就像你明天就將永遠(yuǎn)的殘廢。

  《輪椅上的霍金》讀書筆記7

  霍金,是一位擁有傳奇色彩的科學(xué)巨匠,他的生命艱辛而又壯麗。命運(yùn)給予他的不幸并沒有打到他。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸,建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型……這一個(gè)個(gè)奇跡都是他創(chuàng)造的。所以,他還有一個(gè)稱號(hào)“宇宙之王”。

  霍金,之所以說他擁有傳奇色彩,是因?yàn)樗且粋(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他21歲患上了盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓,又做了穿器管手術(shù)使他完全不能說話,但是他仍然頑強(qiáng)的活了下來。這種頑強(qiáng)的精神真是令人折服,如果是我,我可能早就沒了生的希望,更別說去探索,去研究了。再看看我是一個(gè)非常健康的正常人,連堅(jiān)持的勇氣都沒有,有的時(shí)候,往往事情做到一半就不想做了,這一點(diǎn)我要好好向霍金學(xué)習(xí)。他還不為命運(yùn)抱怨,不為失去的所惋惜,相反為擁有的所快樂。想想我,別人擁有的東西,我總是也想擁有。被水燙了一下就很抱怨。真是慚愧無比啊!

  他面對(duì)別人的打擊從不傷心,面對(duì)女記者的提問,他依然掛著恬靜的微笑,并巧妙地回答他們。我呢?別人說幾句就火冒三丈,有的時(shí)候還會(huì)哭。

  《輪椅上的霍金》這一課讓我明白了許多,許多……

  《輪椅上的霍金》讀書筆記8

  霍金是一個(gè)生活強(qiáng)者,正當(dāng)他風(fēng)華正茂的時(shí)候,一場(chǎng)飛來橫禍將他禁錮在了輪椅上。21歲時(shí),他換上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,被剝奪了自由,幾十年后,他又患上了肺炎,做了穿氣管手術(shù),又被剝奪了說話的功能。但他沒有退縮,他正視了生命,他要當(dāng)一個(gè)生活的強(qiáng)者。

  霍金全身只有三根手指頭能動(dòng),而文中的兩個(gè)“徹底”更說明了命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷。當(dāng)一位女記者問他認(rèn)不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去太多,他的回答讓在場(chǎng)的人為之一顫,霍金認(rèn)為生命給了他三根手指還能活動(dòng),給了他還可以思維的大腦,給了他終生追求的理想……霍金這段話更說明霍金對(duì)自己的生命沒有抱怨,反而為自己所擁有的一切感到高興,體現(xiàn)了他敢于正視命運(yùn)、樂觀向上的品質(zhì)。

  像霍金這樣的人還有很多,貝多芬、桑蘭、愛迪生等人都擁有這樣的精神。面對(duì)困難,我們小學(xué)生不是更應(yīng)該迎刃而上嗎?比如小學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的題目上遇到困難,有人就會(huì)草草了事,從不多動(dòng)動(dòng)腦筋,其實(shí)克服了困難自己反而會(huì)更有成就感,而且我們遇到的事太普通,如果遇上霍金那樣的事,我想,應(yīng)該沒有多少人有霍金那樣的毅力吧!

  “活著就是希望”這句話是霍金說的,也是我得到的啟發(fā)。

  《輪椅上的霍金》讀書筆記9

  他在輪椅上坐了40年,全身只有三根手指會(huì)動(dòng),講寫和答問只能通過語音合成器來實(shí)現(xiàn)。然而,他撰寫的科學(xué)巨著《時(shí)間簡史》在全世界擁有無數(shù)的讀者。

  他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬;艚。

  命運(yùn)對(duì)霍金特被殘酷,他患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久就會(huì)癱瘓,被長期禁錮在輪椅上。癱瘓了40年的霍金在病魔的折磨下,依然頑強(qiáng)的進(jìn)行科學(xué)探索。

  霍金不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深感染了人們。

  我感受到了霍金被病魔殘酷折磨的痛苦,但他坦然地面對(duì)現(xiàn)實(shí),而不懼怕病魔,更加緊進(jìn)行科學(xué)探索,他的思維飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛出了上百億光年外的宇宙深處,飛出了神秘莫測(cè)的黑洞。他為科學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn),但是他很謙虛,一點(diǎn)兒都不驕傲。霍金太偉大了!他雖然是殘疾人,但是他做出了比常人更大的成就!他的精神值得我們的學(xué)習(xí)!現(xiàn)在,我們雖然是正常人,但卻沒有有感頑強(qiáng)的人格力量,在各個(gè)方面都沒有能力做一個(gè)對(duì)國家作出貢獻(xiàn)的人!

  《輪椅上的霍金》讀書筆記10

  這天,我讀了《輪椅上的霍金》這篇課文,讓我從一個(gè)殘疾人的生命中領(lǐng)悟道:不管你的人生或生活遇到了多大困難,只要你有理想,不斷努力去追求,去做去想,你就能成為一個(gè)成功者。

  不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,甚至完全癱瘓的霍金來說,是多么的悲慘和痛苦,但霍金卻不這樣認(rèn)為。他覺得人活在世上,只要有生命就有期望。雖然他的身體一向沒有離開過輪椅,但他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年的宇宙深處,飛向了神秘莫測(cè)的黑洞,用自己的超乎想象的毅力和韌勁頑強(qiáng)的生存了下來,為著自己的理想而奮斗著。

  回過頭來想想自己,一遇到什么艱難險(xiǎn)阻的事兒,就逃的不意而飛,沒有那種勇敢前進(jìn)的精神。霍金卻不同,就算自己遇到了多大的波折,也要奮勇直前,而我跟霍金比起來簡直是天音之別。所以他這點(diǎn)令我佩服的五體投地!也值得我學(xué)習(xí)。

  說道這兒,不經(jīng)令我想起了一句名言:命運(yùn)壓不垮一個(gè)人,只會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來;艚鹁褪沁@樣的一位典型人物。我的命運(yùn)比霍金好多了,所以我更就應(yīng)珍惜此刻,珍惜未來,努力前進(jìn),將來才能打造出一片屬于自己的天地!

  《輪椅上的霍金》讀書筆記11

  讀《輪椅上的霍金》有感這個(gè)學(xué)期,我們上完了《輪椅上的霍金》這一課,剛上課文時(shí),我就被霍金這個(gè)人物吸引住了。

  霍金是一個(gè)物理天才,被人們稱為“宇宙之王”。可在21歲的時(shí)候,霍金不幸患上了肌肉萎縮癥,不久完全癱瘓。在1985年,他又因肺炎做氣管手術(shù),失去了說話的潛力。在病魔的折磨下,他的身體已嚴(yán)重變形,既使這樣,霍金并沒有對(duì)生活失去信心,他力圖像正常人一樣頑強(qiáng)地去生活,去迎接各種各樣的困難,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)醫(yī)學(xué)史上生命的奇跡。當(dāng)時(shí),醫(yī)生說霍金只能活2年,可他卻一向活了下來。在霍金病重期間,他沒有去算自己剩余的日子,而是開開心心、開朗樂觀地生活,覺得命運(yùn)是能夠挑戰(zhàn)的。

  學(xué)完了這篇課文后,霍金讓我明白了:在生活中,不管遇到什么困難,或者什么挫折,都不能放棄,要堅(jiān)持到底,去應(yīng)對(duì)常人難以想象的艱難,勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn),還要有一顆感恩的心去探索未知的世界,做一個(gè)像霍金錢樣,不斷探索科學(xué)、勇敢頑強(qiáng)的人。

  《輪椅上的霍金》讀書筆記12

  本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》一文,你們知道霍金是誰嗎?他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。

  霍金21歲在讀劍橋大學(xué)研究生時(shí),不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久就會(huì)完全癱瘓。正因?yàn)槿绱,他在輪椅上坐了整?0年。雖然命運(yùn)對(duì)他這么殘酷,但是他卻沒有報(bào)怨命運(yùn),而是樂觀向上。

  這篇課文里霍金說的這段話使我感受最深,“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心……

  這段話表達(dá)了霍金沒有認(rèn)為自己了太多,沒有向命運(yùn)屈服,而是樂觀向上、永不停歇地對(duì)科學(xué)界做貢獻(xiàn)。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  霍金也曾經(jīng)說過一句名言:一個(gè)人如果身體有了殘疾,絕不能讓心靈也有殘疾。

  記得有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們做作業(yè),說沖浪區(qū)可以不做,因?yàn)楹茈y。我暗暗高興,心想:我才不做呢,反正也沒事?墒遣恢趺戳祟^腦里老是閃現(xiàn)霍金的信念。我又想了想,霍金身體都能這么出色,而我是一個(gè)完好的人,就應(yīng)該比他比色,再說做沖浪區(qū)的題目還能多練練頭腦呢。于是我拿起筆。

  正是因?yàn)橄肫鹆嘶艚,才讓我沒有放棄。俗話說:“有志者,事盡成!

  《輪椅上的霍金》讀書筆記13

  我讀完了《霍金:輪椅上的勇士》,知道本文主要說了著名的廣義相對(duì)論學(xué)家——霍金坐上輪椅后的一系列故事。

  這篇文章介紹了霍金四件事:第一件是說霍金被車撞后48小時(shí)又投入工作;第二件是他用手指驅(qū)動(dòng)去工作;第三件是說霍金每次跌倒又站起來;第四件是說霍金在十分艱難的情況下完成著作。

  我從這么幾點(diǎn)看出來霍金是個(gè)挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士,他雖然殘疾,卻力圖像普通人一樣生活,他敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于去挑戰(zhàn)命運(yùn),敢于去努力。我們不應(yīng)一有困難就后退,應(yīng)該去勇敢迎接困難。而且我們應(yīng)該不懈地去努力,去和困難斗爭。從中我還明白一個(gè)道理:我們的命運(yùn)不是上天注定的,只要你去努力,也會(huì)有可能打破常規(guī),改變自己一生的命運(yùn)。我還覺得:如果有患了重病,我們不應(yīng)去算自己剩余的日子,應(yīng)該開開心,開朗樂觀地生活,有時(shí)候命運(yùn)是可以挑戰(zhàn)的。我們應(yīng)像霍金一樣頑強(qiáng)生活,去迎接各種各樣的困難,只有這樣,才可能創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。

  我們只有努力才會(huì)有收獲;只要有了收獲,我們就等于成功。讓我們一起學(xué)習(xí)霍金,做個(gè)挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士吧!

  《輪椅上的霍金》讀書筆記14

  《輪椅上的霍金》這篇文章寫了“宇宙之王”史蒂芬。霍金先生在病魔的殘酷折磨下仍不斷求索科學(xué),不知疲倦地辛勤工作。為科學(xué)事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的故事。讀完文章,我不禁對(duì)史蒂芬;艚鹣壬錆M了欽佩,他面對(duì)常人難以想象的困難仍孜孜不倦地探索宇宙中的未知領(lǐng)域,求索科學(xué),他是多么的頑強(qiáng)、多么的樂觀,他的意志是多么的堅(jiān)定,他的生命是多么的艱辛而壯麗呀!史蒂芬。

  霍金先生是一位殘疾人,他身殘志堅(jiān),面對(duì)困難毫不畏懼,而是勇敢地向命運(yùn)女神宣戰(zhàn),挑戰(zhàn)命運(yùn),他還是一個(gè)生活強(qiáng)者。無論何時(shí)何地總是樂觀向上,懷著一顆感恩的心,從來不抱怨命運(yùn)對(duì)他的不公與偏心。他也是一位物理天才?倳(huì)用自己的靈感創(chuàng)造出世界的奇跡,綻放自我的光芒!而想想自己,一遇到一點(diǎn)小困難就停滯不前。就說二年級(jí)那時(shí)吧。

  我學(xué)騎單車的時(shí)候摔倒了,腿腫了個(gè)大包,疼死了,就因?yàn)檫@樣使我好久都不敢騎單車,就怕受傷。拿自己與史蒂芬;艚鹣壬鷮(duì)比起來,真是羞慚萬分呀!我決定以后,要向霍金先生一樣樂觀地去面對(duì)生活中的每一個(gè)挫折,勇敢地前進(jìn)。史蒂芬;艚鹣壬,我崇拜您。敬佩您。因?yàn)槟莻(gè)物理天才,科學(xué)巨匠,更因?yàn)槟且晃涣钊苏鄯纳顝?qiáng)者呀!

  《輪椅上的霍金》讀書筆記15

  有一天下午我讀了一篇文章,叫《輪椅上的霍金》。

  這篇文章,我講的是,霍金在21歲時(shí),不幸患上了盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓。40年后,霍金的頭只能朝右邊傾斜,肩膀左低右高,嘴歪成了s型。只有三根指頭會(huì)動(dòng)。說話也只能靠語音合成器。

  可是在這樣殘酷的命運(yùn)中度過了40年,在輪椅上坐了40年的霍金卻成了偉大的科學(xué)家;艚穑谀菢拥臈l件下度過了大半生。還那么偉大,還那么頑強(qiáng)生活,還那么堅(jiān)持自己的科學(xué)信念。他那么偉大的精神實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。看到霍金,我想起了,我也經(jīng)常在生活中學(xué)習(xí)中,遇到的種種的困難,跨不過,越不過。經(jīng)常會(huì)選擇逃避,我也知道,逃避是解決不了問題的。

  可就是不敢面對(duì)。而霍金,面對(duì)那么大的厄運(yùn),他選擇了勇敢面對(duì),頑強(qiáng)對(duì)抗。雨果說過一句話:大膽是取得進(jìn)步所付出的代價(jià)?赐,我掩卷沉思,霍金,值得每個(gè)人敬佩,真的很偉大。

  我真正懂的了,世界上最美好的事物往往深藏在困難的尖刺中,而那些垂手可得的東西,大多是平庸乏味的。

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