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陳情表讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-07-16 18:43:29 讀書(shū)筆記 我要投稿

陳情表讀書(shū)筆記范文(通用5篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧,以下是小編精心整理的陳情表讀書(shū)筆記范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

陳情表讀書(shū)筆記范文(通用5篇)

  陳情表讀書(shū)筆記1

  宋代趙與時(shí)常言:“讀諸葛亮《出師表》而不墮淚者,其人必不忠。讀李密《陳情表》而不墮淚者,其人必不孝。讀韓退之《祭十二郎文》而不墮淚者,其人必不友。”且百善者孝為先。

  李密初任蜀國(guó)尚書(shū)郎,蜀國(guó)滅亡以后,晉武遞征招他為太子洗馬。他上《陳情表》致謝,懇請(qǐng)晉武帝同意他辭不負(fù)命,供養(yǎng)祖母,直到祖母死后他才出仕!蛾惽楸怼妨瘟螖(shù)語(yǔ)就說(shuō)了至孝,孝是中國(guó)五千年來(lái)的傳統(tǒng)美德,從春秋的孔子提出克己復(fù)禮到禮學(xué)三綱五常,孝道無(wú)不貫徹其中。古時(shí)有一有人,幼時(shí)喪父,與母親相依為命。幼時(shí)膽小,每至夏季雷雨天氣電閃雷鳴時(shí),總母親懷里。弱冠以后進(jìn)京趕考中進(jìn)士;剜l(xiāng)做官。而母親已年老體衰。一次他犯錯(cuò),母親像小時(shí)候一樣打他。他卻跪下來(lái)哭泣。說(shuō)道:“母親再也沒(méi)有以前的氣力了。不久,他的母親就去世了。因悲痛很久。他辭官為母親守墓。每逢大雨之夜,總要跑到母親墓前陪著,害怕母親孤獨(dú)。這個(gè)故事出自《二十四孝圖》,雖無(wú)吞聲嗚咽之態(tài),而催人淚下。其孝只,其孝至,其孝堅(jiān),其孝專(zhuān),其孝執(zhí)。古有李密,今有孟佩然,他是全國(guó)道德模范。他因帶著母親上大學(xué),獨(dú)自照顧母親,她失去了童年的快樂(lè),卻毫無(wú)怨言。其孝深切,勝千尺之飛流。醒醒吧。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。

  陳情表讀書(shū)筆記2

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一種說(shuō)法,是說(shuō)最好的文章都是作者用自己心里的熱血寫(xiě)成,就是當(dāng)年干將、莫邪是用鮮血淬出的天下最鋒利的寶劍一樣凝聚了作者全部的情感與靈魂的作品.可以超越時(shí)間和語(yǔ)言的限制,拔動(dòng)所有人的心弦,因?yàn)樗鼈兯,是人?lèi)所共有的最本質(zhì)的情感。

  《陳情表》再一次地驗(yàn)證了這種說(shuō)法的正確性,這篇千年前的短短文章,使千年之后的我在掩卷之后不禁潛然淚下。

  本來(lái)已極盡凄涼的身世,由李密寫(xiě)來(lái),只覺(jué)得每一個(gè)字都閃著盈盈淚光,每一句話都讓人的鼻端忍不住陣陣的酸楚。那寥寥的幾百字,卻像幾萬(wàn)根細(xì)密的小針,綿綿地刺著人的.心,一股熱熱的潮流從心里向外涌著,布滿全身每一個(gè)毛孔,說(shuō)不清是酸,是澀,還是苦。這感覺(jué)還不是像潮水那樣排山倒海般地襲來(lái),而是像潺潺的小溪,有無(wú)數(shù)的支流,纏綿,悠長(zhǎng),細(xì)密,在胸臆間、腦海里久久地徘徊。

  李密真的是用他的那顆心、那腔血寫(xiě)就了這篇文章,眼前甚至可以看見(jiàn)那一片正在跳動(dòng)著的鮮紅。40年相依為命的祖母,就是他全部的世界,就是他整個(gè)的靈魂。祖母的恩情,已不是山高海深這樣的語(yǔ)言所能夠形容,對(duì)于他來(lái)說(shuō),即使傾盡了整個(gè)生命也無(wú)法報(bào)償其萬(wàn)一。所以,名望,官位,利祿,一切都加起來(lái)也及不上對(duì)祖母多一天的奉養(yǎng);一絲的親情,即使用全部的世界也無(wú)法換取。

  千年之下,境遇迥別,但我依然淚下。也許,所有感人至深的文字都是如此,重要的不是如何貼切華麗的言辭,而是那穎拳拳的赤子之心。

  陳情表讀書(shū)筆記3

  本文以孝道觀念為中心結(jié)構(gòu)全文。忠孝觀念是中國(guó)封建宗法社會(huì)中一組對(duì)立統(tǒng)一而居核心地位的倫理意識(shí)。李密作為亡國(guó)賤俘,在得到新朝任命詔書(shū)后,如不應(yīng)征,就有眷顧舊朝的嫌疑,甚至有殺身之禍。李密在文中以孝親之情為依據(jù),并標(biāo)舉“圣朝以孝治天下”的旗號(hào),反復(fù)訴說(shuō)自己終養(yǎng)祖母的請(qǐng)求,化被動(dòng)為主動(dòng),使晉武帝答應(yīng)了他的請(qǐng)求。

  本文主要申說(shuō)作者辭不赴命的理由,但作者沒(méi)有過(guò)多地陳說(shuō)道理,而是以敘事為主,在敘事中以情感人。本文首先陳說(shuō)祖母對(duì)作者早年的養(yǎng)育之恩和祖母晚年對(duì)作者的依賴(lài),其次表明作者對(duì)州郡、朝廷屢下征舉的感激之情和眼前進(jìn)退兩難的處境,再次表明心跡,不奉詔出并非別有希冀,反復(fù)申說(shuō)“祖孫二人,更相為命”,最后申明所說(shuō)一切都是實(shí)情,希望晉武帝予以體察。文章極力渲染自己的不幸和家庭的悲苦,反復(fù)陳述祖母年老多病、危在旦夕的情景,讀來(lái)不禁油然而生同情之心。據(jù)說(shuō)晉武帝讀后曾動(dòng)情地說(shuō):“士之有名,不虛然哉!”

  “大抵表文以簡(jiǎn)潔精致為先,用事忌深僻,造語(yǔ)忌纖巧,鋪敘忌繁冗!保▍窃G《文章辨體序說(shuō)》)《陳情表》洵為書(shū)表類(lèi)文章的典范之作,語(yǔ)言質(zhì)樸淳厚,語(yǔ)氣謙恭,語(yǔ)意委婉,辭氣怊悵,音韻和諧。在句式上以四字句為主,對(duì)偶句迭出,間以長(zhǎng)短參差的句子,整齊中有變化。語(yǔ)言朗朗上口,極具抒情色彩,有強(qiáng)烈的感染力。有些四字句,簡(jiǎn)明練達(dá),生動(dòng)形象,已凝練為后世常用的成語(yǔ)或習(xí)語(yǔ)。

  陳情表讀書(shū)筆記4

  讀完李密的《陳情表》我感觸頗深。在表中,一方面感激朝廷的知遇之恩,一方面又要為病重的祖母床前盡孝。進(jìn)退兩難,實(shí)為忠孝兩難。他說(shuō)道“我是敗亡之過(guò)的俘虜,身分卑微低賤,受到朝廷的提拔和委命,哪里還敢遲疑徘徊,有更高的希求呢”感恩之心,感激之情溢于言表。于祖母相依為命,在她年高體弱的時(shí)候,實(shí)在不能棄她離家遠(yuǎn)行。在最后,他乞求陛下憐恤苦心,成全其愿,準(zhǔn)允他為祖母養(yǎng)老送終。那樣的話,生愿以生命奉獻(xiàn),死后也要結(jié)草圖報(bào)。忠君之情于一片孝心,令人感動(dòng)涕零。

  李密是懂得感恩的,他為了報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩,而放棄做官顯達(dá)的機(jī)會(huì);他又為了回報(bào)朝廷的知遇之恩,許下了“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”的報(bào)國(guó)之心。最終晉武帝為其孝心所感動(dòng),不僅同意暫不赴詔,還賞賜奴婢二人,并發(fā)給他贍養(yǎng)祖母的費(fèi)用。

  人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。

  感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。而我們又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

  人在一天天老去,我們是否可以像李密那樣做到,暫棄某些機(jī)遇而回報(bào)親人的養(yǎng)育之恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

  陳情表讀書(shū)筆記5

  讀《出師表》不哭,不忠;讀《陳情表》不哭,不孝。

  雖然時(shí)隔了千年之久,再讀“陳情表”,李密當(dāng)時(shí)那種矛盾兩難的境遇卻仿佛仍舊歷歷在目,那種毅然決然盡孝的拳拳之心依舊讓人感懷不已。

  違背皇帝意旨,固辭而不就職在古代是逆君大罪。李密為侍祖母劉,敢冒隕首之險(xiǎn),上“陳情表”于晉武帝本已是兇多吉少,而“陳情表”全篇更是沒(méi)有編造冠冕堂皇的理由,沒(méi)有添加矯揉造作的粉飾,也沒(méi)有隱瞞侍母之心。李密絲毫不怕龍顏大怒,絲毫不懼悖君之罪,把自己所想所感和盤(pán)托出。但也正是這種真情實(shí)感的流露, 才打動(dòng)了晉武帝,使他赦免了李密且加刺封賞。

  反觀我們現(xiàn)在,別說(shuō)是對(duì)祖母了,有的人連對(duì)自己的父母都不能盡孝。老人靠拾垃圾為生,子孫滿堂卻無(wú)人贍養(yǎng),更有甚者對(duì)自己的父親大大出手。 這一個(gè)個(gè)違背人倫天性的事件刺激人們的眼球,更觸痛心靈!

  當(dāng)我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)越來(lái)越陌生,越來(lái)越灰暗時(shí),我讀到了《陳情表》。這無(wú)疑像太陽(yáng)將我心中的陰霾驅(qū)散,使我看到了遠(yuǎn)際的希望。一個(gè)不講孝道的民族是不可想象的,它注定不能長(zhǎng)久。我也更愿意相信,一個(gè)不懂得報(bào)恩的民族是不存在的,因?yàn)槊總(gè)人的靈魂深處都有“烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)”的本能。

  人們常說(shuō)“歷史的車(chē)輪滾滾向前”,誰(shuí)也阻擋不了它前進(jìn)的步伐。但李密那拳拳孝心卻如同火車(chē)的汽笛聲,響徹云霄,永遠(yuǎn)激蕩在人們的心中。

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