新聞寫作基礎(chǔ)知識(shí)

時(shí)間：2023-04-26 18:41:00 寫作基礎(chǔ) 我要投稿

新聞寫作基礎(chǔ)知識(shí)

　　一、結(jié)合工作撰寫新聞稿件的意義

新聞寫作基礎(chǔ)知識(shí)

　　首先，我認(rèn)為結(jié)合工作撰寫新聞稿件，對(duì)于大家提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力會(huì)有較大幫助。平常我們經(jīng)常說(shuō)，新聞寫作是“七分看問(wèn)題三分寫稿件”。比方說(shuō)，寫今天培訓(xùn)班的稿件，就得先搞明白，為什么要辦這個(gè)班，是因?yàn)榇嬖谑裁磫?wèn)題要解決什么問(wèn)題才辦這個(gè)班。于是，我們就可以這樣寫了：為了提高各級(jí)干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，石景山區(qū)人口計(jì)生委辦了一期培訓(xùn)班。如果面對(duì)每一件事情，大家都能夠按照撰寫新聞稿件的習(xí)慣去想，這件事為什么要做，是因?yàn)榇嬖谑裁礃拥膯?wèn)題才要做，怎么樣做才能達(dá)到目的、有效果，這種思維習(xí)慣養(yǎng)成后，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力肯定能夠增強(qiáng)。

　　其次，結(jié)合工作撰寫新聞稿件，能夠真實(shí)、及時(shí)、有效地反映工作成果。不論是一個(gè)單位還是一個(gè)人，一天到晚都在干工作，確實(shí)也做出了很多成績(jī)，這些成績(jī)?nèi)绻軌蛲ㄟ^(guò)新聞媒體反映出來(lái)，可能會(huì)得到很理想的效果。平時(shí)，某某報(bào)紙或電視報(bào)道了某某單位或個(gè)人的事跡后，我們就經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的話：還不如我們做得好呢!這很可能不是一句狐貍吃不著葡萄說(shuō)葡萄酸，而是真的是他們的工作做得比較被報(bào)道的要好，甚至是好很多。因此，在“酒香也怕巷子深”的信息時(shí)代里，如何把自己的工作宣傳出去，確實(shí)是一件非常重要的事情。

　　第三，結(jié)合工作撰寫新聞稿件，能夠比較有效地調(diào)動(dòng)工作積極性。平時(shí)我們?cè)趩挝焕�，早上上班時(shí)遇到個(gè)人，女的遇到男的，說(shuō)一句“XXX，你今天看起來(lái)好精神啊”、男的看到女的，來(lái)一句“啊呀，XXX，你今天又比昨天漂亮了、年輕了”。雖然人還是那個(gè)人，臉還是那張臉，而且還只有越來(lái)越老的可能。盡管大家都明白這個(gè)道理，但是這種“去年二十今年十八”的贊美，因?yàn)榉先诵南蛏频倪壿嬕?guī)律，往往能夠讓大家都感到心情愉悅。而正面的新聞報(bào)道也同樣有這樣的功效。無(wú)論是被報(bào)道的人和單位，還是撰寫新聞的人，都會(huì)有成就感在心頭油然而生，無(wú)形中就有效調(diào)動(dòng)了大家的工作積極性。有些社會(huì)效應(yīng)大的典型報(bào)道，這方面的效應(yīng)尤其明顯。

　　第四，結(jié)合工作撰寫新聞稿件，會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步形成直接的影響。從某種意義上說(shuō)，撰寫新聞稿件對(duì)作者的綜合素質(zhì)是有一定體現(xiàn)的。我不是說(shuō)能寫新聞稿件的都是比別人能力強(qiáng)的，而是指撰寫新聞稿件需要作者有一定的查找問(wèn)題、分析問(wèn)題并提出解決問(wèn)題方案的能力，具有較為扎實(shí)的文字基礎(chǔ)，還要有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。我相信，如果我們?cè)谧幕鶎尤丝谟?jì)生干部中出現(xiàn)這方面的人才，很可能就會(huì)得到重用。也許這也正是我們今天要開(kāi)辦這個(gè)培訓(xùn)班的目的之一吧。

　　從上述的四個(gè)方面看，雖然大家工作都很忙，但還是值得在百忙之中抽出一定的時(shí)間來(lái)撰寫新聞稿件的。但是，有人也許會(huì)說(shuō)，我們也不是不想搞報(bào)道，只是條件不充分，和專業(yè)的新聞?dòng)浾邲](méi)法比。但我卻不這么認(rèn)為，專業(yè)的新聞?dòng)浾呤怯兴膬?yōu)勢(shì)，比如時(shí)間、精力上比較集中，掌握了熟悉的技巧等等，但我們也有我們的優(yōu)勢(shì)，這種優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在二個(gè)方面，即兩個(gè)知情。

　　二、基層干部撰寫新聞稿件的優(yōu)勢(shì)

　　1、是對(duì)工作重點(diǎn)、難點(diǎn)的知情。

　　在對(duì)工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)的準(zhǔn)確掌握上，基層干部所具有優(yōu)勢(shì)是專業(yè)新聞報(bào)道員難以比擬的。

　　2、是對(duì)擬采訪對(duì)象的知情。

　　不要說(shuō)媒體的記者，就像我這樣的宣傳干部，每次到一個(gè)地方采訪都是匆匆忙忙的。一方面是自己的時(shí)間比較緊，另一方面怕打攪被采訪者。

　　三、新聞寫作的基本知識(shí)

　　(一)新聞的定義

　　掌握新聞稿件基本要素的目的是為了增強(qiáng)大家的選題能力，即讓大家能夠獨(dú)立判斷出什么樣的工作或事件能夠作為新聞報(bào)道的素材。

　　首先，什么是新聞?歷來(lái)說(shuō)法不一。新聞定義的爭(zhēng)鳴伴隨著新聞學(xué)的研究，已走過(guò)一個(gè)多世紀(jì)的路程。國(guó)內(nèi)外眾多資深新聞學(xué)專家和新聞工作者，給新聞下了170多種定義。

　　無(wú)論中外古今，公眾認(rèn)知、理解的新聞就是某種見(jiàn)聞。如果我們以屬加種差的形式來(lái)給新聞這一概念下定義的話，見(jiàn)聞就是新聞的屬概念。找到了屬概念，使用內(nèi)涵定義法就可以根據(jù)不同的種差，給出不同的定義，如從性質(zhì)、發(fā)生原因、種屬關(guān)系、功用等方面就可以列出下面一組基本定義。

　　1.性質(zhì)定義：新聞是新近、新鮮、新奇的見(jiàn)聞。性質(zhì)定義反映的是新聞的基本特性，即新近、新鮮、新奇，用一個(gè)字來(lái)概括即“新”。

　　2.發(fā)生定義：新聞是通過(guò)對(duì)新近、新鮮、新奇事物的感知而獲得的見(jiàn)聞。發(fā)生定義是立足于新聞產(chǎn)生的方式來(lái)給新聞下定義的。這種方式就是人的感知形式。

　　3.關(guān)系定義：新聞與過(guò)時(shí)、陳腐、平淡的舊聞相對(duì)，是新近、新鮮、新奇的見(jiàn)聞。關(guān)系定義突出的是新聞與舊聞的關(guān)系，要表明的是前者和后者同歸“見(jiàn)聞”一“屬”，是同屬中的兩個(gè)不同“種”類。

　　4.功用定義：新聞是能夠滿足受者喜新好奇心理的新見(jiàn)聞。功用定義所表述的則是新聞的最基本的社會(huì)功用，而不是作為某種特定工具的特殊功用。

　　(二)新聞稿件應(yīng)具備的幾個(gè)基本要素

　　新聞稿件的基本要素之一：新聞事件具有能夠滿足讀者好奇心的特征。

　　新聞稿件的基本要素之二：新聞事件具有典型性特征。

　　新聞稿件的基本要素之三：新聞事件具有指導(dǎo)性特征。

　　新聞稿件的基本要素之四：新聞事件具有焦點(diǎn)性特征。

　　上述四個(gè)要素可以獨(dú)立存在，即只要擁有其中一個(gè)要素，就是一篇完整意義的新聞稿件;也可以二個(gè)要素或三四個(gè)要素同時(shí)存在，同時(shí)存在的要素越多，新聞稿件的價(jià)值就越高。

　　(三)新聞稿件的基本分類

　　第一，消息的主要特點(diǎn)及寫作要點(diǎn)

　　消息，以簡(jiǎn)潔的文字迅速傳播新近變動(dòng)的事實(shí)，包括新近發(fā)生的事實(shí)、某些將要變動(dòng)的事實(shí)。它是目前最廣泛、最經(jīng)常應(yīng)用的一種報(bào)道形式。

　　1.消息的特點(diǎn)

　　(1)采寫發(fā)稿迅速、及時(shí)，敘事直截了當(dāng)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，篇幅短小。

　　(2)一般地說(shuō)，消息具備“五要素”，即：何時(shí)、何地、何人、何事、何故(亦稱“五個(gè)W”)。

　　(3)在結(jié)構(gòu)上，消息一般由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)尾五個(gè)部分組成，有“倒金字塔結(jié)構(gòu)”與“非倒金字塔結(jié)構(gòu)”兩大類。

　　2.消息的寫作要點(diǎn)

　　第一，內(nèi)容要新鮮。要在選擇題材中下功夫，從比較中發(fā)現(xiàn)什么才是新的事實(shí)、新的成就、新的經(jīng)驗(yàn)、新的見(jiàn)解、新的問(wèn)題。作者要有敏銳的眼光，要了解全局性的情況，要占有資料，要做有心人。寫消息，力求具有一定的思想，以便能給人以啟迪。有些事情，盡管事實(shí)不是那么新鮮，但有意義，那就要選擇新的角度加以報(bào)道。

　　第二，事實(shí)要準(zhǔn)確。采寫消息，一定要把事實(shí)弄清楚，并且核對(duì)無(wú)誤。真實(shí)性，是新聞的生命之所在。

　　第三，采訪要快，寫作要快，講究時(shí)效性。無(wú)數(shù)事實(shí)表明，在當(dāng)今世界，同一重要事件，不要說(shuō)遲發(fā)一天半天，就是遲發(fā)幾小時(shí)、幾分鐘，我們的消息便會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中失利，在輿論上遭受不應(yīng)有的損失。反之，我們講究消息的時(shí)效性，就能在競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)權(quán)。

　　第四，篇幅要短，容量要大，也就是說(shuō)，要提高消息的“含金量”。消息寫作提倡“短些，短些，再短些”，但也不能短到空洞無(wú)物的地步，而應(yīng)力求短而有豐滿內(nèi)容，短而實(shí)。

　　第五，要寫得通俗、生動(dòng)、形象，具有可讀性。

　　第六，反復(fù)錘煉語(yǔ)言，多一字不如少一字。消息以語(yǔ)言簡(jiǎn)潔為上乘，要珍惜每個(gè)字，推敲每句話，力求字字句句載著盡可能多的信息。要用凝煉、傳神、明白如話的文字，去點(diǎn)撥新聞事實(shí)，讓讀者品味、領(lǐng)略消息中所包含的豐富的內(nèi)容。

　　3.常見(jiàn)消息類型實(shí)例分析

　　(1)簡(jiǎn)明新聞

　　(2)動(dòng)態(tài)消息

　　(3)綜合消息

　　(4)經(jīng)驗(yàn)消息

　　第三，新聞評(píng)論的主要特點(diǎn)及寫作要點(diǎn)

　　新聞評(píng)論是一種政論性的新聞體裁。它是針對(duì)新近發(fā)生的，具有普遍意義的新聞事件和迫切需要的解決的問(wèn)題，發(fā)議論、講道理，直接發(fā)表意見(jiàn)的文章。

　　(一)新聞評(píng)論的特點(diǎn)

　　概括起來(lái)大致有四點(diǎn)：

　　1.針對(duì)性。所謂“文章合為時(shí)而著”，便是將現(xiàn)實(shí)生活中的客觀事物作為評(píng)述對(duì)象的社會(huì)評(píng)論，針對(duì)性表現(xiàn)得尤為明顯。它往往是針對(duì)某一現(xiàn)象、某一問(wèn)題或某種思想傾向，有的放矢的發(fā)議論、談看法。

　　2.時(shí)效性。社會(huì)評(píng)論是要通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和思想動(dòng)態(tài)的分析解剖，幫助人們明辨是非。因此，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)有代表性的社會(huì)動(dòng)向和思想苗頭，抓住時(shí)機(jī)，并給與正確的引導(dǎo)，就顯得十分重要。當(dāng)然，在考試時(shí)，考生只需根據(jù)所給材料找到材料所隱含的社會(huì)現(xiàn)象，并進(jìn)行分析解剖，給出正確是非判斷，就可以了。

　　3.單一性。單一性的特點(diǎn)是由針對(duì)性與時(shí)效性所決定的，即在評(píng)述社會(huì)現(xiàn)象時(shí)，目標(biāo)比較單純，重點(diǎn)尤為突出。社會(huì)評(píng)論通常是“一事一議”、“一理一評(píng)”，針對(duì)一件事、一種情況或一個(gè)問(wèn)題，講清一個(gè)道理。

　　4.大眾性。社會(huì)評(píng)論要面向廣大讀者，在論述方式上也要符合大眾的口味。這就要求社會(huì)評(píng)論一方面要使思想內(nèi)容與讀者接近，評(píng)論大家當(dāng)前關(guān)心的問(wèn)題;另一方面還要注意知識(shí)性和趣味性，在寫作形式上要盡量生動(dòng)活潑、豐富多彩、通俗易懂，做到為大眾所喜愛(ài)。

　　(二)新聞評(píng)論寫作要求：

　　一是做到“言之成理，持之有據(jù)”。這就要求對(duì)論據(jù)的要求以及論據(jù)與論點(diǎn)之間的關(guān)系作進(jìn)一步的分析，評(píng)論文章的觀點(diǎn)是起統(tǒng)帥作用的，由論點(diǎn)統(tǒng)帥論據(jù)，而論據(jù)材料又是立論的依據(jù)的基礎(chǔ)，是支撐論點(diǎn)的，論點(diǎn)靠有說(shuō)服力的論據(jù)才能得以成立。

　　二是要使論據(jù)和論點(diǎn)達(dá)到和諧統(tǒng)一。論據(jù)必須做到：第一，真實(shí);第二，準(zhǔn)確;第三，充分;第四，典型。

　　三是由事入理，理從事出，事理相融。布局合理，層次清晰，邏輯順暢;精心開(kāi)頭，簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu)，緊扣報(bào)道。

　　四是論題具體，一事一議。抓住新聞報(bào)道中最值得議論之處，評(píng)其一點(diǎn)，分析精當(dāng)。

　　三、基層干部如何快速提高新聞寫作水平

　　(一)基層干部在撰寫新聞稿件過(guò)程中可能面臨的困難與不足

　　前面我們?cè)治鲞^(guò)基層干部撰寫新聞稿件具有的兩個(gè)優(yōu)勢(shì)，在充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，對(duì)撰寫新聞稿件過(guò)程中可能面臨的困難與不足進(jìn)行理性分析也是十分必要的。

　　一是新聞寫作的基本功不夠扎實(shí)。

　　二是選擇最佳報(bào)道切入點(diǎn)不夠準(zhǔn)確。

　　三是投稿經(jīng)驗(yàn)不足。

　　四是興趣堅(jiān)持不能持久。

　　(二)快速提高新聞寫作水平的幾種捷徑

　�、� 模仿著寫。所在大家、名人必經(jīng)的一條路。