漫畫《父與子》讀書筆記（通用42篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀書筆記吧。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧，下面是小編為大家收集的漫畫《父與子》讀書筆記，歡迎大家分享。
漫畫《父與子》讀書筆記 篇1
打小我就特別著迷于《父與子》這本書，這是一部世界著名連環(huán)畫，里面講述了許許多多引人入勝的故事。今天，我就給大家講一個(gè)吧！
故事的題目是《再來(lái)一次，太有趣了》。話說(shuō)在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，父與子等人到大海上游玩，正當(dāng)他們玩得起勁的時(shí)候，突然，天上烏云密布，大海上狂風(fēng)巨浪，眼看游船就要被大海吞沒(méi)了。父與子等人都非常驚恐。這時(shí)，救護(hù)人員趕來(lái)了，救護(hù)人員立即發(fā)射吊籃，掉在了船的架子上，開始采取施救行動(dòng)。
第一個(gè)被拉上來(lái)的是父與子。父與子都非常高興，父子倆很慶幸逃過(guò)了這危險(xiǎn)的一劫，救護(hù)人員看著他們也露出了欣慰的笑臉，繼續(xù)進(jìn)行搶救。
被拉上來(lái)以后，這對(duì)父與子還得到了一些充饑的干糧。父與子悄悄地商量說(shuō)：“我們等一下劃著小船再回到大海上去，讓他們?cè)倬任覀円淮��！本瓦@樣父與子又劃著小船悄悄地離開了。
救護(hù)人員再一次把他們拉上來(lái)的時(shí)候竟然發(fā)現(xiàn)這是兩張熟悉的面孔，救護(hù)人員百思不得其解，驚訝地說(shuō)：“怎么還是你們兩位呀？”父與子異口同聲地說(shuō)：“再來(lái)一次，這太有趣了！”
漫畫《父與子》讀書筆記 篇2
你聽說(shuō)過(guò)《父與子》這本書嗎？它是德國(guó)的著名漫畫家�！W·卜勞恩的作品。卜勞恩對(duì)自己的父親和孩子那真摯的愛(ài)是他創(chuàng)作《父與子》的源泉，這種愛(ài)是偉大的。
最近一段時(shí)間，我閱讀了節(jié)選自《父與子》中的一篇漫畫。在有趣之余，我還感受到一種父子倆無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。有一天，父與子悠閑地在廣場(chǎng)上散步，兒子邊走邊津津有味地吃著點(diǎn)心。突然，耳邊傳來(lái)咕咕的叫聲，他抬起頭，看到幾只雪白雪白的鴿子，他想：鴿子一定是餓了吧！于是兒子毫不猶豫地就將手中的食物一點(diǎn)點(diǎn)分給鴿子吃。瞧，鴿子快樂(lè)地啄著食，兒子臉上也溢滿了滿意的笑容。這時(shí)，從遠(yuǎn)方走來(lái)了一位穿著華麗的貴婦人和一位穿西裝的先生，貴婦人手上抱著一些鴿子的食物，另一個(gè)人則捧著照相機(jī)。趁著鴿子簇?fù)碓谑澄镏車鷷r(shí)，這位先生拍了一張照片。做完了這些事之后，他們揮揮手將鴿子趕走，便得意地走了。兒子看到貴婦人走了，繼續(xù)細(xì)心地給鴿子喂食。這時(shí)，一個(gè)善良的天使飛過(guò)來(lái)吻了他一下，他快樂(lè)地露出了笑容。
看完這幅漫畫，我對(duì)那些裝腔作勢(shì)的人十分厭惡。如果他們對(duì)鴿子施舍只是為了炫耀或是為了達(dá)到某種自私的目的，那又有什么意義呢？而兒子為了給饑餓的鴿子們喂食，把自己美味的食物讓給了鴿子，這是多么可貴！也就是因?yàn)檫@樣，他才會(huì)受到天使的贊美。我要多學(xué)習(xí)他這種難能可貴的精神———奉獻(xiàn)。我想我們的社會(huì)上如果少一些為了某種目的而“奉獻(xiàn)”的人，多一些像父與子這樣無(wú)私奉獻(xiàn)、善良的人，那世界將多么美好��！
漫畫《父與子》讀書筆記 篇3
《父與子》是本幽默的漫畫。這本書我已經(jīng)讀了不下三遍。
第一遍讀這本書時(shí)，媽媽常聽見(jiàn)從書房里傳來(lái)的笑聲。的確，這本書很有趣，父子倆之間常常鬧笑話。就比如說(shuō)《夕陽(yáng)西下圖》：父親是個(gè)光頭。一天，父親在沙發(fā)上讀報(bào)。兒子叫來(lái)他的伙伴，把父親露出沙發(fā)的半個(gè)光頭當(dāng)做夕陽(yáng)，在沙發(fā)上畫畫，還加了畫框。父親突然轉(zhuǎn)頭，“夕陽(yáng)”就有了眉毛、眼睛、胡須、耳朵。父親幽默、樸實(shí)、善良、愛(ài)玩，兒子聰明、天真、可愛(ài)、調(diào)皮，這兩個(gè)人物很受大家喜愛(ài)。
第二遍讀這本書時(shí)，我感受到父子之間濃濃的親情。其中有一個(gè)漫畫故事是這樣的：父與子去海邊度假。兒子在海邊發(fā)現(xiàn)了許多小石子，就往海里投石子，直到找不到石子為止。父親看到了，就在晚上推著小車，一遍遍地往海邊運(yùn)石子。第二天，兒子發(fā)現(xiàn)一大堆石子堆在沙灘上，高興極了。父親看了也很欣慰。我仔細(xì)觀察第五幅漫畫，發(fā)現(xiàn)父親為兒子運(yùn)石子時(shí)，流了很多汗。父親能為兒子做一切，兒子也愛(ài)父親，也曾令我落淚。
第三遍讀這本書時(shí)，我結(jié)合了前言，才知道埃·奧·卜勞恩是在納粹法西斯統(tǒng)治德國(guó)的黑暗年代創(chuàng)作《父與子》的。這本溫馨、感人的漫畫集竟是在這種兵荒馬亂的年代創(chuàng)作的，他真是一個(gè)樂(lè)觀積極的人，也是一個(gè)非常愛(ài)兒子的人。他還是個(gè)憂國(guó)憂民的好畫家。他不像一些人為了保全性命和家產(chǎn)而臣服于納粹黨，他大膽創(chuàng)作了反對(duì)納粹的漫畫。可是，這樣的幽默大師卻被萬(wàn)惡的法西斯無(wú)情地扼殺了。我想，我們贊美父與子的同時(shí)，更應(yīng)該贊美他們的創(chuàng)作者——�！W·卜勞恩。
我讀了三遍《父與子》，每次都有新的發(fā)現(xiàn)。希望我讀每本好書都是如此。
漫畫《父與子》讀書筆記 篇4
《父與子》是俄國(guó)十九世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義作家屠格涅夫的代表作。作品主要描寫了年輕的知識(shí)分子與自由貴族之間的沖突。通過(guò)父輩的頑固保守與子輩的自由新潮的沖撞，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)俄國(guó)農(nóng)奴制的社會(huì)生活狀況及社會(huì)矛盾的激化。書中人物較少，情節(jié)也不復(fù)雜，讀來(lái)比較輕松，是讀外國(guó)名著中少有的感覺(jué)。
掩卷而思，卻總也抹不去巴扎羅夫的父親對(duì)巴扎羅夫的那份摯愛(ài)的真情。雖然認(rèn)識(shí)與觀念不一致，伊萬(wàn)諾維奇對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在。害怕兒子走了，害怕兒子吃住不好，不忍傷著，愛(ài)到“畢恭畢敬”的地步。有一種“惹”不起的意味。真是可憐天下父母心。言語(yǔ)過(guò)重了，兒子便不理他了；關(guān)心得過(guò)繁了，兒子覺(jué)得麻煩也關(guān)門不理了。兒子一有點(diǎn)高興，兩口子也高興不已，讓人覺(jué)得他們一切都是為兒子而活，為兒子而忙碌。兒子得了傳染病死后，還一直在兒子的墳前祭奠，其悲苦，其哀痛，深深震撼著讀者的心靈。
這與現(xiàn)實(shí)中的父母有何區(qū)別啊，兒女們上了二十多，有幾家不是湊乎著批評(píng)與湊乎著關(guān)心？把小時(shí)明明白白的愛(ài)都轉(zhuǎn)入隱蔽與地下，惹不起的兒女們一一一一他們敢頂撞，敢笑你老古董，敢離家出走。父母只能握著風(fēng)箏軸，看遠(yuǎn)近得放線，怕飛遠(yuǎn)見(jiàn)不著，拉太緊怕線斷。一顆懸著的心經(jīng)常牽掛著，愛(ài)得更加艱苦，更加酸楚……
讀后深感作者對(duì)小說(shuō)整體的把控。每每是情節(jié)高潮時(shí)，便也戛然而止了，讓人回味無(wú)窮，和詩(shī)的那種張力一般給人以無(wú)限的想象空間。有一種余韻未盡、玩不盡興的感慨！使人想起“花未開全月未圓”的話來(lái)，或許這就是文學(xué)作品的黃金分割點(diǎn)？就是文學(xué)作品的穴位所在？
一書一得，每讀一本好書就是對(duì)靈魂的一次洗禮，就是對(duì)心田的一次澆灌。其中的美妙與驚喜，不讀者何以知之？古今中外多少偉人大家終生手不釋卷、孜孜苦讀，苦耶？樂(lè)耶？
漫畫《父與子》讀書筆記 篇5
今年暑假我讀了《父與子》，一打開書，我就被這對(duì)幽默父子給吸引住了。他們的一舉一動(dòng)真有趣、真好玩，深深地打動(dòng)了我的心。
《父與子》每一篇都由幾幅簡(jiǎn)單幽默的漫畫構(gòu)成。腆著大肚子的父親和調(diào)皮可愛(ài)的兒子，他們一起玩耍，一起搞惡作劇，一起犯傻，一起出門……生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成了各種溫暖、感人的故事，父子之情就在這些小事之間一天天逐步加深。這些故事在逗人發(fā)笑之余，也讓我們想起自己和爸爸相處的美好時(shí)光。
我有一個(gè)溫暖體貼的爸爸，雖然他很忙，但是他很愛(ài)我。《兒子的禮物》這一則漫畫讓我想起了大班時(shí)的一件事。記得那天是父親節(jié)，老師告訴我們，父親節(jié)這一天每個(gè)小朋友要送一件禮物給自己的爸爸。聽到老師的話，我急忙拿出彩紙，折了一把扇子，當(dāng)做父親節(jié)禮物。爸爸下班回家，看到我做的禮物，很高興地收下，直夸我做得好看。雖然我做得不是很好看，但是爸爸說(shuō)他感受到了我對(duì)他的愛(ài)。
《父與子》里的每個(gè)小故事，可能我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，但是在兒子眼里，那確是獨(dú)一無(wú)二的記憶，他的爸爸也是獨(dú)一無(wú)二的�？赐辍陡概c子》，我懂得了父愛(ài)是偉大的，父親永遠(yuǎn)是為孩子遮風(fēng)擋雨的大樹。
從今以后，我會(huì)好好聽爸爸的話，做一個(gè)懂事的好孩子。
漫畫《父與子》讀書筆記 篇6
讀了《父與子》這本書，我發(fā)現(xiàn)父與子在生活中發(fā)生的每一件事情都是那么的有趣，而且每一個(gè)故事都告訴我們一個(gè)道理。
最搞笑的要數(shù)家中的游藝演出了，家中的游藝演出畫的是父親帶著一個(gè)帽子在沙發(fā)上抽雪茄，噴出的煙圈慢慢的擴(kuò)大，而兒子就跳過(guò)煙圈。這個(gè)好笑的故事告訴我們吸煙有害健康。
最能體現(xiàn)父親愛(ài)兒子的是踢錯(cuò)球，踢錯(cuò)球畫的是父親和兒子正在踢球，而足球一不小心掉到了下水管道里面，父親便爬下去拿皮球，過(guò)了一會(huì)兒，在旁邊等候的兒子看到了一個(gè)圓圓的球體，以為是足球，便踢了一下，但兒子踢的那個(gè)“球”竟然是父親的頭（父親是光頭），父親拿球上來(lái)的時(shí)候，兒子“嚶嚶”哭了起來(lái)，父親并不責(zé)怪兒子，和他一起回家去。并不要責(zé)怪兒子，他也不是故意的。
最能體現(xiàn)父親愛(ài)兒子的是愛(ài)子無(wú)畏，這篇漫畫說(shuō)的是一個(gè)人拿著槍去銀行搶劫，撞到了兒子，兒子哭著回家跟父親說(shuō)，父親立刻去銀行把那個(gè)人揍了一頓，銀行里的人一片歡呼。
這個(gè)故事告訴我們，做好人好事往往是在不經(jīng)意間。
漫畫《父與子》讀書筆記 篇7
當(dāng)拿到《父與子》這本書時(shí)，我就被封面深深地吸引了。父親圓圓的腦袋，胖得像氣球一樣的身體，讓人感覺(jué)隨時(shí)都可以飛起來(lái)。兒子蓬亂的頭發(fā)，瘦小的身軀，咋一看，真有點(diǎn)像邋遢大王。
既然是《父與子》，我就讓爸爸跟我一起讀這本書。我們迫不及待地翻看起來(lái)，有些有對(duì)話的，我就和爸爸分角色朗讀。里面的故事非常有趣，特別是配圖的漫畫十分生動(dòng)�？粗粗�，我們倆都會(huì)捧腹大笑。書中的爸爸為兒子做了許多事：幫他寫做業(yè)啦，給他當(dāng)馬騎啦，陪他睡覺(jué)等等，我感覺(jué)到他們父子好相愛(ài)。其實(shí)我爸爸也為我做好多事：給我過(guò)生日，我走累了二話不說(shuō)就背我，也陪我睡覺(jué)。我可能有點(diǎn)像書中的兒子，有點(diǎn)調(diào)皮，有點(diǎn)任性，有時(shí)候會(huì)惹得爸爸生氣。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你看，書中的爸爸這么好，還不會(huì)生氣呢！”爸爸說(shuō)：“那你看，書中的兒子還能得冠軍呢！”正當(dāng)我們爭(zhēng)論不休時(shí)，媽媽聽見(jiàn)了，過(guò)來(lái)說(shuō)：“從現(xiàn)在開始，你向書中的爸爸學(xué)習(xí)，你向書中的兒子學(xué)習(xí)。那樣改天就可以寫一本金氏版的《父與子》了�！蔽衣犃�，連忙說(shuō)：“不對(duì)，媽媽，應(yīng)該是《父與女》吧�！蔽覀兌紩�(huì)心地哈哈大笑起來(lái)。
真享受親子閱讀時(shí)光，它不但豐富了我的課外知識(shí)，而且總能給我?guī)?lái)歡樂(lè)。
漫畫《父與子》讀書筆記 篇8
感動(dòng)天地的父子情——《父與子》這本書，真實(shí)完整的向我們刻畫描述了一幅幅作者卜勞恩與愛(ài)子克里斯蒂安在一起的無(wú)憂無(wú)慮，天真無(wú)邪的畫面。作品中一幅幅小巧精湛的畫面閃爍著智慧之光，無(wú)言的流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)。雖然這些日子很短暫，但卻永遠(yuǎn)震撼著人們的心靈，讓我們流連往返。
雖然這本書中沒(méi)有一個(gè)文字，但卻讓我們一看便懂：懂得父親對(duì)兒子那種一起玩一起樂(lè)的友誼與快樂(lè)；懂得父親與兒子那種可以用心靈溝通的美好狀態(tài)；也懂得父親對(duì)兒子的那種愛(ài)子情深；更懂得作者想要向我們描述的那種內(nèi)心深處的愛(ài)子情懷……這是一個(gè)粗心的父親，他不同于其他父親的一絲不茍；這是一個(gè)貪玩的父親，他不同于其他父親的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真；這是一個(gè)深愛(ài)著孩子的父親，但他卻不會(huì)像其他父親那樣逼迫孩子做他不想做的事情！而又正如我們所說(shuō)，這是一位偉大的父親！他的兒子也是一個(gè)真實(shí)的孩子！
看到這里，我的心里不禁又多許傷感，又有更多復(fù)雜的感受交織著我的心：這個(gè)結(jié)局雖然讓我感覺(jué)不夠完美，但卻又很真實(shí)；雖然讓我感覺(jué)有些傷感，但也許世界上根本就沒(méi)有完美的結(jié)局，任何事物都不會(huì)有完美的結(jié)局，上天總要讓它在完美的情況下?lián)诫s著些許瑕疵。我似乎看到了卜勞恩為了反對(duì)法西斯在監(jiān)獄里那絕望而又堅(jiān)定的眼神中，透漏著一種永遠(yuǎn)的東西，這東西叫希望，永遠(yuǎn)的希望。
雖然真實(shí)的父與子走了，但我們心中的父與子卻永遠(yuǎn)留在心中。那是永遠(yuǎn)的父與子，那是永遠(yuǎn)的父愛(ài)象征！
漫畫《父與子》讀書筆記 篇9
聽說(shuō)父與子很好看，我就去買了一本《父與子》。我看到了那個(gè)書的封面，就感覺(jué)里面的內(nèi)容應(yīng)該會(huì)很搞笑，就翻開來(lái)一頁(yè)一頁(yè)的開始看。
我大概了解了一下書的作者的簡(jiǎn)介和主要內(nèi)容，原來(lái)書的作者是�！W·卜勞恩，里面主要講了父親和兒子搞笑的生活故事，里面雖然只有圖畫沒(méi)有文字，但是我一下子就可以看出里面的內(nèi)容，圖畫畫的很簡(jiǎn)陋，但是有很多濃濃的情誼和一些搞笑感在里面，我如果讀完了一遍，我還會(huì)再讀一遍，因?yàn)檫@本書實(shí)在是太好看了！
讀完這本書，我心里有很多很多想要表達(dá)，我非常羨慕他們的父子情深，也很喜歡里面的內(nèi)容，里面兒子和父親一樣，喜歡搞怪，兒子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，不過(guò)他很重情義。父親呢，他很尊敬她的兒子，也時(shí)時(shí)刻刻陪伴他，他們互相尊敬，他們也互相玩耍，有時(shí)兒子把自己的心事說(shuō)出來(lái)，父親就是他的頂梁柱，時(shí)時(shí)刻刻幫兒子解決問(wèn)題。也會(huì)有一些搞笑，兒子有時(shí)候會(huì)配合父親，也有時(shí)候不聽父親的話。父親呢，他有時(shí)候輸不起，也有時(shí)候不聽兒子的話。他們無(wú)論遇到多少困難，都會(huì)有方法解決。父親這么做就要讓兒子受到教訓(xùn)，也希望能讓兒子得到幸福、快樂(lè)的童年。
讀完這本書，我悟出了一些道理：大家要互相尊重，也要要像父與子那樣高尚的品質(zhì)，只要你這些做好了，你的人生也會(huì)很精彩。
漫畫《父與子》讀書筆記 篇10
今年寒假，我讀了一本書名字叫做《父與子》，它是由德國(guó)著名作家�！W·卜勞恩寫的，這本書主要講的是一位父親和他的兒子生活中的趣事。
在書中，父親長(zhǎng)著一大把胡子，而且還是個(gè)禿子，挺著個(gè)將軍肚，看起來(lái)模樣非常滑稽。兒子留著刺猬頭，穿著一件綠T恤和一條紅褲子。
這本書是以漫畫的形式分成一個(gè)個(gè)小故事來(lái)寫的，其中我最喜歡的就是“一本吸引人的書”這篇漫畫了，內(nèi)容講的是有一次在吃飯的時(shí)候，父親叫兒子來(lái)吃飯，結(jié)果叫了幾遍兒子都沒(méi)有回應(yīng)，于是父親便到兒子的房間里，發(fā)現(xiàn)兒子正在津津有味地看著一本小人書，父親見(jiàn)狀，就叫兒子趕緊去吃飯，可父親卻被書中的內(nèi)容吸引住了，等兒子準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)父親沒(méi)有跟來(lái)，兒子氣沖沖的去叫父親，可到他自己的房間時(shí)，被眼前的情景給呆住了，原來(lái)，父親跟自己一樣，趴在地上，不時(shí)地抬腿放腿，有興趣的讀了起來(lái)。
之所以我最喜歡的是這個(gè)故事，是因?yàn)樗浅５馁N近生活，還時(shí)不時(shí)用上夸張的手法來(lái)逗人笑，同時(shí)，也正是因?yàn)楣适骂}材貼近生活，才能讓這本書不同于其他漫畫，并成為這本書聞名于世的一個(gè)重要原因。
漫畫《父與子》讀書筆記 篇11
今年我們的語(yǔ)文寒假作業(yè)里有一項(xiàng)是讀《父與子》全集，媽媽把書買回來(lái)以后，我就把媽媽給我買的《父與子》全集讀完啦！書里面的故事即搞笑又充滿了溫情，我是一邊看一邊忍不住哈哈大笑。這本書讓我更深的體會(huì)到了爸爸的愛(ài)。
書里的父親是一個(gè)胖乎乎的人，禿著頭，慈愛(ài)而親切，還有點(diǎn)童心未泯，兒子留著刺猬頭，調(diào)皮而可愛(ài)。我非常喜歡那個(gè)頑皮，有點(diǎn)愛(ài)搗亂，卻又透著機(jī)靈的兒子。
“一天，兒子在家里打球，一不小心打破了鏡子，幾塊碎片掉在了地上。兒子害怕父親批評(píng)，焦急的坐在地上冥思苦想。終于，他想出了一個(gè)好辦法，先用球棒把鏡面全部打碎，再用顏料在原來(lái)的在原先掛鏡子的墻壁上畫上父親的樣子。畫好后，父親正好來(lái)照鏡子，兒子看著父親，生怕他看出破綻。父親一邊照”鏡子“里的自己，一邊打著長(zhǎng)長(zhǎng)的領(lǐng)帶，當(dāng)他轉(zhuǎn)身時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)”鏡子“里的自己是帶著領(lǐng)結(jié)的，可他剛才明明是打領(lǐng)帶的呀！兒子看到父親疑惑的表情，急忙溜走了。”“瞧，文中的兒子機(jī)靈吧！”
看了這本書之后，不由感嘆，人類的生活在不同國(guó)家不同地區(qū)人們的眼里是多么一樣的美好和快樂(lè)。
漫畫《父與子》讀書筆記 篇12
今天我要給同學(xué)們講一個(gè)非常有趣的故事書，名字叫《父與子》�！陡概c子》的作者是德國(guó)人：埃里希奧塞爾，他是世界上偉大的連環(huán)畫大師之一�！陡概c子》由一組組生動(dòng)幽默的畫面組成，幽默、溫馨，感人至愛(ài)。這些故事來(lái)自于漫畫家的真實(shí)生活感受，是卜勞恩與其子克里斯蒂生活的真實(shí)寫照。這本書塑造了善良，正直，寬容的父子形象，處處充滿著智慧之光，時(shí)時(shí)流露著純真的父子之情，深深打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心。作品中生動(dòng)幽默的小故事，一幅幅小而精湛的畫面跳躍著智慧的光芒，簡(jiǎn)單的線條里流淌出純真的父子之情與融融天倫之樂(lè)，震撼人心。
現(xiàn)在我要給大家講一個(gè)我讀過(guò)印象最深刻的故事。這個(gè)故事的名字叫：“拍電影的兔子”。有一天父與子要參加一個(gè)電影比賽，兒子說(shuō)：“爸爸咱倆一人一套兔子裝。”父與子到森林里來(lái)拍電影，爸爸說(shuō)：“來(lái)，讓我們像兔子一樣奔跑。”兔子們看見(jiàn)了就都過(guò)來(lái)和兒子拍照，“兒子咱們被兔子包圍啦！”爸爸喊：“一二三，茄子�！贝蠹遗牡搅艘粡埻昝赖恼掌�。這時(shí)候兔子們突然一哄而散。父與子這才反應(yīng)過(guò)來(lái)原來(lái)是獵牽著獵狗人來(lái)打獵了，他倆趕緊舉起手來(lái)。哈哈哈哈哈。
我相信所有看過(guò)《父與子》的人都會(huì)被漫畫中那對(duì)天真純稚、風(fēng)趣可愛(ài)的父子逗得哈哈大笑，對(duì)作品留下難以磨滅的印象。同學(xué)們?nèi)绻阋部催^(guò)這本書，相信你也一定會(huì)被里面的故事吸引的！
漫畫《父與子》讀書筆記 篇13
《父與子》是親子共讀的一本經(jīng)典書。當(dāng)您翻開《父與子》時(shí)，您可以感受到一位真誠(chéng)、正直、善良的爸爸和一個(gè)天使般的兒子之間的親情與愛(ài)。
書中“欺負(fù)我兒子就不行”這一章節(jié)中講了一名壯漢吸完一口煙吐到了爸爸臉上，爸爸沒(méi)生氣，但壯漢又拿掉了爸爸的帽子，取笑他的光頭，爸爸還沒(méi)有生氣，但是，壯漢又得寸進(jìn)尺，看見(jiàn)了兒子的氣球，便起身把氣球給弄破了，兒子傷心地哭了的時(shí)候，這時(shí)爸爸再也不會(huì)沉默了，立即給了壯漢一拳，這段情節(jié)讓我感受到了這位父親不僅有一顆包容別人的心，但遇到惡霸時(shí)也能果斷出擊，是一位能勇敢保護(hù)家人的好爸爸。
接著往下讀，“有用的圖釘”這個(gè)章節(jié)中講了一天夜里，一個(gè)小偷潛入父子的家，兒子發(fā)現(xiàn)了，偷偷把一個(gè)圖釘扔在地上，小偷踩在了圖釘上，疼得大叫起來(lái)，爸爸聽到了聲音，跑來(lái)把小偷五花大綁地抓住了。您看！書中的兒子是不是很機(jī)智呢？
最讓我哈哈大笑的是“救錯(cuò)人”這個(gè)小片段了，兒子發(fā)現(xiàn)有人落水，爸爸急忙去救，救上來(lái)以后，那人卻給爸爸一個(gè)耳光，原來(lái)那個(gè)人正在游泳比賽，看到這里。您是不是跟我一樣捧腹大笑呢？
書中還有很多精彩的小情節(jié)小片段，當(dāng)我認(rèn)真讀完這本書時(shí)，我感覺(jué)到了在父母伴隨下的孩子是多么幸福和快樂(lè)�。�
漫畫《父與子》讀書筆記 篇14
《父與子》是一本有趣的漫畫。書中的父親長(zhǎng)得胖胖的，有濃密的胡子卻沒(méi)有頭發(fā)，他善良、慈祥，十分愛(ài)他的兒子；兒子長(zhǎng)著一頭刺猬發(fā)，是個(gè)伶俐、調(diào)皮的小男孩。
父與子，他們過(guò)著溫馨的生活，從一對(duì)普通的父子成了200萬(wàn)馬克和宮殿繼承人，又漂流到無(wú)人的小島。他們那幽默、憨厚的性格和深深父子情不斷隨同他們到漫畫結(jié)束。其中，令我印象最深的一個(gè)故事是這樣描述的。
兒子和父親一起用木材做了一個(gè)雪橇，可玩著玩著雪橇散架了。父親靈機(jī)一動(dòng)，把剩下的木材做成了鳥窩。父親為什么會(huì)這么做呢？原來(lái)父親是想告訴兒子：一個(gè)東西壞了，不一定先想到把它扔了。其實(shí)它可以做成別的有用的東西，就象把廢棄雪橇做成了一個(gè)精致的鳥窩。這樣循環(huán)利用，可以使地球減少消耗，能源就不會(huì)越來(lái)越少，可以使地球更美。父親教會(huì)兒子要循環(huán)利用，保護(hù)大自然，讓我看到了濃濃的父愛(ài)。愛(ài)就在我們身邊，只要細(xì)細(xì)體會(huì)就能感受到。
有一次我正準(zhǔn)備將礦泉水瓶扔了，爸爸制止了我，和我一起把礦泉水瓶做成了個(gè)花瓶。這樣變廢為寶，十分環(huán)保。爸爸教育我回收利用、節(jié)約能源。所以，在平時(shí)我也從不浪費(fèi)。我很感激父親的教導(dǎo)，這也讓我體會(huì)到了父親對(duì)我的愛(ài)。
《父與子》中的故事仿佛就是我自己的生活，所以我格外喜歡這本書。
漫畫《父與子》讀書筆記 篇15
父愛(ài)是一盞燈，讓你即使在黑暗中也不會(huì)迷失方向�！陡概c子》這本書就深刻地體現(xiàn)出父愛(ài)如山。
這本書寫了一對(duì)有趣的父子如何幸福﹑快樂(lè)的生活在一起，他們經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)，雖然這本中沒(méi)有文字，卻讓人很好理解。
讀完這本書，我時(shí)不時(shí)會(huì)露出我那燦爛的微笑、時(shí)不時(shí)我又回流出我那水晶般的淚水。之所以這對(duì)父子能快樂(lè)地生活在一起，是因?yàn)樗麄兇撕�、做錯(cuò)了事情可以及時(shí)改正，父親也可以與孩子們一起玩耍、享受快樂(lè)的時(shí)光。
曾經(jīng)我的爸爸跟我說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是世界上最偉大的東西。”我認(rèn)為父母是世界上最偉大的人。父母是我們最值得信任的人，所以我們不可以罵自己的父母，父母是給與我們生命的人，他們?nèi)蝿谌卧�，無(wú)怨無(wú)悔。我們就是父母的寶貝，也是父母的掌上明珠，所以我們要孝敬自己的父母，不可以讓自己的父母?jìng)�、難過(guò)。
父母無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我們，希望我們健康平安，茁壯成長(zhǎng)。多少次我曾讓父母?jìng)�、讓父母難過(guò)，此時(shí)我感到內(nèi)心一陣刺痛。是誰(shuí)在不辭勞累地工作？是誰(shuí)在為我們?nèi)屹嶅X？是誰(shuí)在照顧我們?nèi)�？是父母，是父母給我們溫飽。他們?yōu)槭裁催@么做？他們是為了我們有更好的環(huán)境才這么做的。父愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
從今以后，我要好好學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)、等長(zhǎng)大以后，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，好好孝順自己的父母，就像當(dāng)初他們照顧我一樣。
漫畫《父與子》讀書筆記 篇16
閱讀始終，時(shí)常倦怠，曾丟掉了它的字里行間，腦子也飛到了九宵云外。有時(shí)即使裝模作樣的朗讀，心思卻給了另一件事情，會(huì)不由自主的端起厚厚的它打瞌睡……讀閉，本人閱歷與這名著不搭之感。
我簡(jiǎn)單告知：“兒，《父與子》我看完了！”
兒無(wú)表情也無(wú)回話，或許他會(huì)想：“老媽還真堅(jiān)持下來(lái)了！”
想著想著，我竟能快樂(lè)起來(lái)！書里兩個(gè)有理想、善良的年輕男人，家境不同、性格不同，只是回家鄉(xiāng)與父親團(tuán)聚，其中講述的富有、貧寒、戀愛(ài)、死亡的故事而已。
約300頁(yè)的書，“父與子”在我看來(lái)只有其中的20頁(yè)中描寫到了，這20頁(yè)的精華也由于我的倦怠而有些古板。雖總會(huì)有小小的一段并不起眼的精彩，也遺憾于這本書里父與子占有極小的量。
感慨于當(dāng)代現(xiàn)實(shí)的父與子才好相處，而永遠(yuǎn)不可能改變的相同之處，自然都是父與子之間發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)。無(wú)數(shù)天堅(jiān)持閱讀此書，書的最后十幾頁(yè)終于震撼了我，其中那個(gè)有著另類性格的年輕男人因?yàn)榫热硕鴤魅荆罱K在父母的陪伴下悲慘死去，太出乎意料了！
結(jié)束了此書，雖增添種種無(wú)奈的心態(tài)，卻依舊可以讓自己成長(zhǎng)而變得心滿意足！就知道我這個(gè)人太愛(ài)知足，也美稱這種知足對(duì)于我是最好不過(guò)的事。正如我倔強(qiáng)的把“父與子”看完，更是為了襯托兒子期末考試的結(jié)束，這兩種都是一個(gè)過(guò)程的結(jié)尾。
要知道我們都一樣，都是一種堅(jiān)持吧！
漫畫《父與子》讀書筆記 篇17
國(guó)慶期間，我和媽媽觀看了《感天動(dòng)地父子情》這部電影。片中主要計(jì)述了年僅10歲的童小陽(yáng)，從小就失去了母親。但爸爸怕他受不了這個(gè)打擊，一直瞞著他。父親用全部的心血和愛(ài)傾注到這個(gè)小家，終于積勞成疾，一檢查，又得了胃癌，而且已到了晚期。這個(gè)打擊讓的陽(yáng)陽(yáng)的爸爸忽然覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，陽(yáng)陽(yáng)已經(jīng)失去了媽媽，自己再走就只剩下10歲的陽(yáng)陽(yáng)了。這讓爸爸陷入了深深的痛苦之中。爸爸怕陽(yáng)陽(yáng)傷心 ，一直沒(méi)有告訴他，而是在盡力教給陽(yáng)陽(yáng)買菜、做飯、洗衣服等一些生活本領(lǐng)。教他怎樣自強(qiáng)自立，教育他懂得滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，常懷一顆感恩的心。沒(méi)想到，后來(lái)還是被陽(yáng)陽(yáng)發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)爸爸把一切真相告訴陽(yáng)陽(yáng)時(shí)，殘酷的現(xiàn)實(shí)沒(méi)讓陽(yáng)陽(yáng)崩潰，反而變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
故事情節(jié)感人，催人淚下。在陽(yáng)陽(yáng)這個(gè)家庭面臨困境時(shí)，周圍的親朋友好友都伸出了援助之手。看到這，我不禁想起了那首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……。
人們常說(shuō)：父愛(ài)如山，母恩似海�？戳诉@部電影，我被劇中的父愛(ài)深深地感動(dòng)了。更為童小陽(yáng)的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神所佩服。同時(shí)，也謝謝我的父母給了我一個(gè)完整美滿的家。我以后一定要像童小陽(yáng)那樣，感恩自己的父母。堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)生活中的困難和挫折。
漫畫《父與子》讀書筆記 篇18
書，是有趣的。它可以帶我們傲游知識(shí)的海洋。就連漫畫中的人物，也被書的魔力深深的折服了呢……今天，我來(lái)為大家講講《父與子》中的一個(gè)故事吧！
一天晚飯時(shí)，媽媽將香噴噴飯菜端上桌，卻發(fā)現(xiàn)只有爸爸坐在那兒，她疑惑地說(shuō)：“兒子怎么沒(méi)來(lái)？”爸爸說(shuō)：“在看書呢，我去叫他�！本瓦@樣，爸爸走進(jìn)了兒子的房間。說(shuō)：“兒子，去吃飯吧，今天有你愛(ài)吃的土豆燒牛肉�！薄昂�，我現(xiàn)在就去�！眱鹤右贿呎f(shuō)一邊不緊不慢地走了出去。這時(shí)，爸爸偷偷怙了一眼那本書……
兒子和媽媽都在桌子前了，兒子夾起了一塊土豆正準(zhǔn)備向嘴里送時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“孩子，我們等爸爸來(lái)了在一起吃！”“好吧，好吧！”兒子無(wú)奈的說(shuō)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，媽媽有些生氣指著門大聲說(shuō)：“快去把你爸爸給我叫出來(lái)！他在里面繡花呀！菜都涼了！”兒子見(jiàn)媽媽真的有點(diǎn)兒生氣了，連忙跑去找爸爸。結(jié)果他看見(jiàn)了更讓人生氣的一幕！“爸爸！你怎么看我的書��？去吃飯快點(diǎn)兒！”爸爸十分尷尬摸了摸頭走了出去。
只見(jiàn)，父與子狼吞虎咽的吃完了晚飯，便像風(fēng)一樣跑進(jìn)了房間看書去了。媽媽看到這一幕搖了搖頭笑了笑，便去廚房洗碗了……
看來(lái)這本書真是有趣啊，父與子這種愛(ài)看書的精神十分值得我們來(lái)學(xué)習(xí)，常言說(shuō)：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，書同樣也是我們的知心好友。所以我們也愛(ài)護(hù)書，喜歡讀書，這樣才會(huì)豐富我們的生活。
漫畫《父與子》讀書筆記 篇19
《父與子》是我們非常熟悉的一本書，在世界文學(xué)史上的地位很高，因此我最近從圖書館借閱了這本書，給我?guī)?lái)的啟發(fā)是深刻的。我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒托叛隹梢詧?jiān)決的抗?fàn)帲膊荒芊穸ㄆ渲械膬?yōu)秀事物和思想，這是犯了矯枉過(guò)正的錯(cuò)誤，而故事的主人公巴扎羅夫就是這樣一個(gè)人，他為了自己信仰的民主主義批判和否定了貴族自由主義的一切觀點(diǎn)，這是不對(duì)的。
父與子講述的是平民知識(shí)分子巴扎羅夫去貴族同學(xué)家做客的時(shí)候，與他的父母以及阿爾卡狄的伯父巴威爾發(fā)生社會(huì)觀點(diǎn)上沖突，而且經(jīng)過(guò)辯論占據(jù)了上風(fēng)，讓對(duì)方風(fēng)場(chǎng)尷尬。后來(lái)巴扎羅夫去參加一個(gè)舞會(huì)時(shí)結(jié)識(shí)了貴族寡婦并愛(ài)上了她，但因?yàn)樗枷肷系臎_突和矛盾遭遇了拒絕。后來(lái)的巴扎羅夫在工作中，因?yàn)榻馄矢蓴_了病菌去世。
故事就這樣結(jié)束了，感覺(jué)好像簡(jiǎn)短，但作者圖格列夫的描寫卻不簡(jiǎn)單，在這本書中，向我們展現(xiàn)了明主主義革命前夕人們的思想對(duì)立，描寫了當(dāng)是俄國(guó)的社會(huì)風(fēng)俗畫卷，同時(shí)也向我們展示了平民與貴族的矛盾所在、分歧所在，而以巴扎羅夫?yàn)榇淼钠矫裰R(shí)分子在思想上已經(jīng)開始了強(qiáng)烈的抗?fàn)帲?/p>
讀了父與子，讓我對(duì)俄國(guó)19世紀(jì)中期的社會(huì)有了不少的了解，也對(duì)當(dāng)時(shí)得到奴隸制帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題有了深刻的理解。
但作為一個(gè)唯物辯證主義者，我們應(yīng)該更加科學(xué)的看待社會(huì)現(xiàn)象和歷史。敢于反抗、積極實(shí)踐、提倡使用科學(xué)是優(yōu)秀的品質(zhì)，但也不能否定一切歷史成果，例如藝術(shù)對(duì)人的精神鼓勵(lì)和價(jià)值。
漫畫《父與子》讀書筆記 篇20
我讀的《父與子》是一本字很少的漫畫書，它講述的是一對(duì)父親和兒子在生活中經(jīng)歷的一些事情，以及他們?nèi)绾蜗嗵�、如何處理生活中的�?wèn)題。閱讀這本書，會(huì)感覺(jué)很好玩，書里的父親是一個(gè)光頭，很疼愛(ài)自己的。孩子，經(jīng)常保護(hù)兒子，教會(huì)兒子很多的生活道理。書里的兒子是一個(gè)很乖又很聰明的孩子，面對(duì)生活中的問(wèn)題和困難，他能獨(dú)立思考，同時(shí)遇到不懂的問(wèn)題能主動(dòng)請(qǐng)教父親。書中父親與兒子之間有過(guò)不愉快，互相捉弄對(duì)方，但最后他們都又友好相處了。
給我印象很深的是其中的這樣一個(gè)小故事，一天，父親和兒子一起玩皮球，一不小心，皮球掉進(jìn)了下水道里。父親馬上下去尋找，過(guò)了很久還沒(méi)上來(lái)，兒子急了，向井里扔下一塊小石頭，不一會(huì)，父親爬了上來(lái)，皮球找回來(lái)了，可父親的頭上起了一個(gè)大包。父親生氣的說(shuō)，“你干嗎扔石頭砸我？”兒子哭了，說(shuō)，“你慢慢不上來(lái)，我很擔(dān)心，所以扔塊石頭下去看看有沒(méi)有動(dòng)靜�！备赣H轉(zhuǎn)怒為喜，開心地說(shuō)，“好兒子，謝謝！我沒(méi)事了，我們回家吧！”
這個(gè)故事讓我感受到了父與子之間深厚的感情，兒子擔(dān)心父親的安危，父親包容兒子的魯莽，他們深厚和幽默的感情讓我非常感動(dòng)。書里還有好多這樣幽默感人的故事，作者夸張的手法讓我總是笑個(gè)不停，可更讓我懂得了很多道理，愛(ài)自己的父母，同時(shí)也要象《父與子》里的父親一樣，更多一點(diǎn)包容，當(dāng)然還有幽默。
漫畫《父與子》讀書筆記 篇21
父與子，他們過(guò)著高枕無(wú)憂，高興溫馨的生涯，從一對(duì)通俗的父子成了200萬(wàn)馬克和宮殿的承繼人，又漂流到無(wú)人的小島，但他們那仁慈、憨厚的性情和深深的父子情不斷隨同著他們到漫畫結(jié)束。這部漫畫以深深的父子感情動(dòng)了數(shù)億讀者，但其間又不掉搞笑之風(fēng)。那就讓我來(lái)引見(jiàn)父子倆吧！
偉大的漫畫大師埃。奧·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》，這本深受大家喜愛(ài)的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)。書中的父與子其實(shí)就是卜勞恩與他的兒子，而書里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。幽默搞笑的一個(gè)個(gè)故事，讓我廢寢忘食，大笑不止。
看過(guò)這本書后，我覺(jué)得里面的父親很愛(ài)很愛(ài)他的兒子，有一篇叫《尋找出逃的兒子》，兒子用球打破了玻璃，父親打他，兒子逃走了，父親在家等，等了幾個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)兒子，心急了出去找，沒(méi)找到，回家時(shí)兒子又打破一塊玻璃，還被球撞了一下，看見(jiàn)兒子，父親激動(dòng)地抱起兒子……，孩子犯錯(cuò)是不可避免的，父親雖然嚴(yán)厲，但是愛(ài)子情深呀！還有一篇《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法，哄他的兒子睡覺(jué)，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足，最后，父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡了，這時(shí)候，兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……，真是父子情深��！看著看著，我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，因?yàn)槲乙灿猩類?ài)我的父親，我感覺(jué)很幸福呢！
漫畫《父與子》讀書筆記 篇22
“血緣是我們讓生命得以延續(xù)的證明，但愛(ài)是融化所有證明的寶物�！�
幾乎是用了半天的時(shí)間讀完了這本書。
在前半段沉郁的基調(diào)之下我更加迫切的希望結(jié)尾那種細(xì)水流長(zhǎng)的、汨汨流動(dòng)的溫暖。
看到良多給信子打電話的時(shí)候，就及時(shí)地帶上了耳機(jī)，開始播放一首名叫「5月 薫りの風(fēng)」的歌曲。這是我的怪癖，我始終認(rèn)為讀到動(dòng)情之處有音樂(lè)的襯托，所有細(xì)節(jié)都會(huì)被放大。這是我讀的是枝裕和先生的第一本書，早前有所耳聞他關(guān)于人物情感的刻畫和細(xì)節(jié)描寫十分出彩，這才發(fā)現(xiàn)自己的書單和觀影指南中不乏他的作品。
在我看來(lái)，這是一本關(guān)于良多如何沖破自我堡壘和桎梏的作品；關(guān)乎于“環(huán)境”與“血緣”之間的艱難抉擇；關(guān)乎于兩個(gè)截然不同家庭之間的碰撞與火花的故事。慶多和琉晴的成長(zhǎng)軌跡看起來(lái)似乎完全不同，但卻被一種奇妙的、有魔力的絲線纏繞相連，而良多和雄大、綠和由佳里之間又何嘗不是呢？
讀到402頁(yè)，眼淚已經(jīng)無(wú)聲的從眼角滑倒耳垂，然后再滴進(jìn)心里的那片土地。即使到故事的最后我們也沒(méi)有看到良多和父親之間有沒(méi)有發(fā)生些什么，但我想“沒(méi)關(guān)系的，已經(jīng)夠了�！敝钡阶x完這本書，才明白當(dāng)初摸不著頭腦的書名到底有怎樣的含義。
“我是父親的兒子，我也是兒子的父親。”
漫畫《父與子》讀書筆記 篇23
什么時(shí)候一個(gè)父親能真正成為一個(gè)父親呢，是從怎樣的一刻起，一位父親能夠真正撐起“父親”這個(gè)稱號(hào)呢
剛看到這句話時(shí)，我還以為寫的是那種從迷途直返，或者一個(gè)年輕的小混混在有了孩子之后變成了一個(gè)有責(zé)任的父親，為了孩子奉獻(xiàn)的文章。看完才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是
是的每個(gè)家庭都有自己的相處方式，每對(duì)父母都有自己愛(ài)孩子的方式，
對(duì)于雄大一家而言，雖說(shuō)沒(méi)有野野家那么富裕，但是相對(duì)于良多，雄大可能更做到了父親的職責(zé)，對(duì)于良多而言可能也就是在經(jīng)歷了這件事后，我相信在他擁抱慶多的那一霎那，他才真正明白怎樣做一個(gè)真正的父親，我相信以后的他不會(huì)在逼著慶多去學(xué)鋼琴，不會(huì)只讓他打三十分鐘的游戲，不會(huì)把自己想要的壓迫在慶多的身上，相不會(huì)只想著工作，從來(lái)沒(méi)有時(shí)間陪伴他，失去后才知道自己真正在乎的是什么，也會(huì)更加珍惜。對(duì)于琉晴，我可能更心疼慶多，在良多所謂的“教養(yǎng)”下，他顯得那么成熟，懂事，即使在怎么憋屈，再怎么想家，也強(qiáng)忍著，讓人心疼。全文那么多的細(xì)節(jié)描寫，我都沒(méi)有哭，可是在良多追慶多的時(shí)候，父子兩的對(duì)話，讓我一下子淚奔了，“爸爸已經(jīng)不是爸爸了”“是啊，但是，這六年來(lái)。這六年來(lái)我一直是爸爸。雖說(shuō)很不稱職，但我還是爸爸呀”“玫瑰花，被我弄丟了，對(duì)不起，“對(duì)不起對(duì)不起”
是血緣是無(wú)法分割的，但是感情也是強(qiáng)大到不能放棄的。有時(shí)候日久生情也強(qiáng)過(guò)血濃于水。
漫畫《父與子》讀書筆記 篇24
我讀完《地震中的父與子》后，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我真正感受到了偉大的.父愛(ài)。
在１９９４年，美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生了大地震，地震讓兒子的學(xué)校變成一片廢墟，救助的父親和埋在廢墟里的兒子互相信任，堅(jiān)信“無(wú)論發(fā)生了什么，我總會(huì)跟你在一起�！边@句話，也因?yàn)檫@句話，埋在廢墟里兒子被父親救出去了。
這是多么偉大的父親�。≡谶@種情況下，他們也可以相互信任，這是一對(duì)多么了不起的父與子�。�
是��！在生活中有不少父親也是那樣關(guān)愛(ài)自己的孩子。就拿我爸爸來(lái)說(shuō)吧，他雖然看上去非常嚴(yán)肅，但他無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我，照顧我。有一天，天氣轉(zhuǎn)冷，但我只穿了一件薄薄的衣服就上學(xué)去了，爸爸馬上拿了一件衣服趕上我，把衣服塞進(jìn)我的手里，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“上午天氣轉(zhuǎn)冷，多穿一件衣服吧！”我抬起頭剛想對(duì)爸爸說(shuō)我衣服夠了，爸爸卻搶先一步說(shuō)：“快上學(xué)去�！蔽抑缓霉怨缘厣蠈W(xué)去了。還有一次，爸爸對(duì)我啰嗦了好幾遍，叫我穿多點(diǎn)衣服，我一氣之下，惡狠狠地說(shuō)了一句：“我心中有數(shù)，不用你管�！睔鉀_沖地上學(xué)去了。下午時(shí)，天起突然變冷了，我冷得一連打了幾個(gè)冷顫。這時(shí)，爸爸在課室的窗外不停地叫我，我從爸爸手里接過(guò)棉衣，一股暖流流遍了我的全身。
可憐天下父母心！父愛(ài)是最無(wú)私，最偉大的。爸爸，謝謝您多年來(lái)的照顧，我會(huì)用最好的成績(jī)報(bào)答您。
漫畫《父與子》讀書筆記 篇25
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說(shuō)的一句名言。我就是一個(gè)非常非常喜歡看課外書的人。
我喜歡看《笑貓日記》，愛(ài)看《格林童話》，但是我最喜歡看《父與子》了。
有一天，我在做作業(yè)，媽媽并不在家，我心里癢癢，便拿起了一本書——《父與子》拿出來(lái)看。我開始如饑似渴地看了起來(lái)。看到了“挑釁失敗”之后，我便一下子入了迷，開始周圍的一切全部都不知道了。媽媽從店里打電話問(wèn)我在家里作業(yè)做得怎么樣了，我沒(méi)去管理。我的兩條腿麻得很厲害也不知道。當(dāng)我看到“宮殿中的嬉鬧時(shí)”我便哈哈大笑。故事中的內(nèi)容是：父親和兒子在一個(gè)宮殿中玩耍著。在一所臥室里，兒子不小心把床的支撐木架給折斷了。父親看到了，臉氣得特別紅。兒子看到了，就跑到了別的臥室里去躲避父親利用細(xì)鞭給自己的紅燒屁股。父親連忙跑到兒子所躲在的臥室門前，手拿著鞭子，叫兒子出來(lái)。這時(shí)，那扇門開了，但是從里面走出來(lái)的并不是兒子，而是一副鎧甲。時(shí)間慢慢地流了過(guò)去，媽媽也回來(lái)了，看見(jiàn)我正在如癡如醉地看《父與子》這本書時(shí)，便大發(fā)雷霆；把《父與子》這本書給沒(méi)收了下來(lái)，并且向我說(shuō)道：“好啊，你不接我的電話，原來(lái)是在這里偷偷地看書�。∵@種閑書有什么好看的呀？”接著，她就罰我寫字帖。像這樣的情況何止一件，有時(shí)我忘了吃飯，有時(shí)我忘睡覺(jué)。
你們有沒(méi)有被我的竊讀感動(dòng)了呢，我是不是個(gè)書迷呢？
漫畫《父與子》讀書筆記 篇26
書是以前借的的，一拿到手就迫不及待地打開來(lái)看，這兩父子真是可愛(ài)，太好玩了。
漫畫是一種很好的減壓方式，可以讓你完全地輕松下來(lái)，什么都不想，被里面的內(nèi)容深深吸引，或是感動(dòng)，或是感嘆，或是欣喜萬(wàn)分，或是，，，從而體會(huì)到生活中的美好。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事物同樣會(huì)讓你感受到一股清心的氣體涌上心頭。我喜歡氛圍比較輕松能愉悅身心的漫畫，像豐子愷等大師們的作品，能強(qiáng)烈地感受他們純潔的童心和闊達(dá)的襟懷。
這本《父與子全集》通過(guò)兩父子一些讓人忍俊不禁的日常生活故事，讓我們看到了那感天動(dòng)地的父子情，而最讓我想不到這本漫畫集作于20世紀(jì)的30年代，作者為德國(guó)漫畫大師卜勞恩。這本漫畫前言中寫道：“20世紀(jì)30年代初，世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)蔓延到德國(guó)，造成了嚴(yán)重的政治后果，希特勒當(dāng)權(quán)后，德國(guó)成了及其恐怖的人間地獄，個(gè)人安全根本沒(méi)有保障。”就是在這樣的背景下卜勞恩創(chuàng)作出了這本風(fēng)靡半個(gè)多世紀(jì)的經(jīng)典之作《父與子》，
身處亂世而臨危不懼并能保持一顆童心的人是多么了不起��！能這本漫畫表達(dá)的濃濃父子情又多么讓人難以割舍啊！孩子的世界是充滿歡樂(lè)和新鮮的，無(wú)憂無(wú)慮，想哭就哭，想笑就笑�！陡概c子》跟咱們的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》一樣都在告訴全世界父母要和孩子多溝通交流，關(guān)愛(ài)孩子和孩子多做互動(dòng)，互相了解理解，讓孩子健康茁壯成長(zhǎng)。
漫畫《父與子》讀書筆記 篇27
在寒假期間，我讀了《父與子》這本書，作者是德國(guó)著名漫畫家埃˙奧˙卜勞恩，這本書講的是一個(gè)光頭父親和兒子的幽默趣事，體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)，兒子對(duì)父親的喜愛(ài)之情，深深的感動(dòng)了我，讓我連讀三遍，每次都能被他們逗的哈哈大笑。
其中《尋找離家的兒子》是我最喜歡的，講的是兒子不小心在踢球時(shí)，把窗戶上的玻璃打碎了，父親嚴(yán)厲的對(duì)他說(shuō)道：“你干的好事，快給我出去�！眱鹤幼叱隽思议T，可是都晚上七點(diǎn)了，兒子還沒(méi)有回來(lái)。一直到晚上九點(diǎn)，兒子還是沒(méi)有回來(lái)。父親非常著急，急忙出去找兒子。但是一無(wú)所獲，就回來(lái)了。剛走到門口，一個(gè)足球再一次把玻璃打破，正好打在父親的腦袋上。原來(lái)，是兒子踢的，父親看到連忙抱住兒子，還說(shuō)：“我的寶貝兒子，你可回來(lái)啦！”
看到這里，使我想起了我的父親。記得在去年暑假，我和爸爸一起去旅行，結(jié)果我在景點(diǎn)看新奇事情時(shí)走丟了。我的心里忐忑不安，生怕找不到爸爸，這里想起了老師的話：在外邊如果和家人走散時(shí)，要站在原地不動(dòng)或讓保安給家人打個(gè)電話。正好我面前有一位保安叔叔，我急忙沖上去，向他說(shuō)明了我的情況，他幫我給爸爸打了一個(gè)電話。最后爸爸找到了我，一把把我抱在懷里，并告訴我在遇到困難時(shí)不要慌張，要冷靜，急中生智，才能有好的辦法。我就緊緊的，緊緊的拉住爸爸的手往前走。
同學(xué)們，當(dāng)我們和爸爸媽媽之間發(fā)生矛盾時(shí)，千萬(wàn)要平靜心情，冷靜一下，學(xué)會(huì)化解矛盾，相信爸爸媽媽都是愛(ài)我們的。
漫畫《父與子》讀書筆記 篇28
《父與子》是德國(guó)漫畫家卜勞恩所著的一本經(jīng)典的漫畫書。書中講述了一個(gè)大腹便便、蓄著小胡子的禿頂老爸和他調(diào)皮可愛(ài)而又善良的兒子之間發(fā)生的故事。這對(duì)父子在生活中十分滑稽，但常常會(huì)運(yùn)用一些小智慧，雖然有時(shí)候有爭(zhēng)執(zhí)，但面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí)，父親和兒子總會(huì)同仇敵愾，互相保護(hù)，那濃濃的父子情既真實(shí)又親切。
讀了《父與子》，我被書中濃濃的父子情所感動(dòng)。由此我想到了我的父親。父親給我的印象總是很嚴(yán)厲的樣子，尤其是他生氣的時(shí)候更是橫眉冷對(duì)，其實(shí)他是很愛(ài)我的。有一次，我生病了，吃了好多藥還是咳嗽，好幾天都不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。爸爸和媽媽商議去看中醫(yī)。第二天一大早，爸爸就去省中醫(yī)研究所排隊(duì)掛號(hào)，本來(lái)一個(gè)普通的感冒，爸爸卻為我掛了專家號(hào)，開完藥回到家，他一直陪著我，督促我按時(shí)喝藥，我的病很快就好了。父親是煤氣化公司的一名調(diào)度員，平時(shí)工作很忙，白天黑夜三班倒，每當(dāng)他休息的時(shí)候，他都要上街買菜，為我們做可口的飯菜。父親為我付出了很多。
美國(guó)的一名學(xué)者對(duì)《父與子》評(píng)價(jià)說(shuō)：“《父與子》之所以經(jīng)典傳世，皆因它傳達(dá)了一份人世間最溫馨動(dòng)人、最真摯濃重，也最樸素純粹的感情——父愛(ài)如山，赤子拳拳。父子天倫，不論古今，不分種族，人類共通，代代傳承，感動(dòng)永恒。每一個(gè)孩子都值得父親用生命珍愛(ài)呵護(hù)，每一個(gè)父親也都值得孩子一生用真情回報(bào)。”這段精辟的論述，點(diǎn)明了這本書的主題思想，父子親情，永世長(zhǎng)存！
漫畫《父與子》讀書筆記 篇29
有這么一個(gè)家庭：父親被稱為“大胡子爸爸”，兒子被稱為“淘氣”，這個(gè)可愛(ài)的家庭總是發(fā)生許多有趣的事情。
一天，從廚房傳出媽媽的叫聲：“開飯了，開飯了，快來(lái)吃飯了�！贝蠛影职致犃肆⒖虖姆块g里沖出來(lái)，還沒(méi)坐下就已經(jīng)拿起筷子“瞄準(zhǔn)”一塊紅燒肉，“我?jiàn)A！”“筷子下留肉，淘氣還沒(méi)來(lái)呢，快去叫他。”媽媽阻止了大胡子爸爸，大胡子爸爸不情愿地走向淘氣的臥室，邊走邊嘀咕：“到嘴的紅燒肉竟然讓它飛了，太可惡了！”
大胡子爸爸剛走到淘氣的臥室門口，就看到淘氣趴在地上不知在看什么。“兒子，你在看什么呀？”“我啊？我在看漫畫呢！”說(shuō)完便埋頭繼續(xù)看�！翱靵�(lái)，吃飯了�！薄昂谩獊�(lái)了！”淘氣有點(diǎn)不耐煩的應(yīng)答，還是繼續(xù)看著漫畫�！翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)��！”大胡子爸爸又催了一遍�！昂�！好！好！”淘氣生氣地跨出房門走向餐桌，這時(shí)爸爸看到地上的漫畫忍不住多看了幾眼，沒(méi)想到這一看竟被迷住了，一頁(yè)，兩頁(yè)……他像一匹餓狼貪婪地讀著。
這時(shí)，飯桌上的媽媽對(duì)淘氣說(shuō)：“你爸爸怎么還沒(méi)來(lái)？你去看看�！碧詺庵缓梅祷厝タ矗瑳](méi)想到大胡子爸爸居然也趴在地上看漫畫。頓時(shí)，淘氣哈哈大笑起來(lái)，聽到笑聲的媽媽就走過(guò)來(lái)看看怎么回事，當(dāng)她看到趴在地上的爸爸時(shí)也笑著說(shuō)：“你們兩個(gè)，一個(gè)是大漫畫迷，一個(gè)是小漫畫迷，真是‘有其父必有其子’啊！”
這真是一個(gè)有趣的家庭，他們天天過(guò)著快樂(lè)、幸福的日子！
漫畫《父與子》讀書筆記 篇30
本期最讓我感動(dòng)的是鄭淵潔父子的故事。父親從沒(méi)有打過(guò)鄭淵潔，每當(dāng)他犯錯(cuò)誤的時(shí)候，就罰他寫檢查，要寫的深刻，從此，也鍛煉了鄭淵潔的寫作能力，為他成為作家打下基礎(chǔ)。當(dāng)年還么有電腦的時(shí)候，寫作只能是用鋼筆來(lái)進(jìn)行，每個(gè)星期鄭淵潔的鋼筆都會(huì)打滿水，但是有一次，他發(fā)現(xiàn)自己的筆變成了“神來(lái)之筆”，竟兩個(gè)月都不需要打水，就在一個(gè)深夜，他起來(lái)上廁所，才恍然大悟，原來(lái)都是父親每晚在他睡著了以后為他做的一切，父親當(dāng)時(shí)問(wèn)他：“你打算堅(jiān)持寫作堅(jiān)持到什么時(shí)候?”鄭淵潔回答：“只要你和媽媽活著，我就會(huì)一直堅(jiān)持寫作�！备赣H感動(dòng)的應(yīng)道：“好，只要你堅(jiān)持寫作，我們就一直活著陪伴你�！边@一對(duì)父子都是言而有信的人，他們最終實(shí)現(xiàn)了對(duì)彼此的承諾。當(dāng)父親走上舞臺(tái)的那一刻，我也被這個(gè)身材魁梧、挺拔的老人驚到了，怎么可能有86歲了?如此這般的精神抖擻，就連一般的小伙子都沒(méi)法比的，父親說(shuō)他們家有個(gè)好的傳統(tǒng)，那就是從不睡懶覺(jué)，他自己也是堅(jiān)持寫作，如今都擁有300萬(wàn)粉絲了，一個(gè)86歲高齡的老人尚且做到如此，我們這些風(fēng)華正茂的年輕人還有什么理由偷懶呢?更重要的是，我十分羨慕鄭淵潔的家庭教育氛圍，我要讓把的家風(fēng)、家訓(xùn)都立起來(lái)，讓我的小榮庭也像鄭淵潔一樣生活在這樣美好的環(huán)境下
漫畫《父與子》讀書筆記 篇31
幾個(gè)月前，媽媽給我買了一本書，是《父與子》（全集、彩圖版），它是德國(guó)的埃·奧·卜勞恩的漫畫作品，它又搞笑又好看。主人公就是父親和兒子，講述的就是他們?nèi)粘Ｉ钪邪l(fā)生的故事，其實(shí)很多故事都來(lái)自于卜勞恩和兒子克里斯蒂安的真實(shí)寫照，所以我讀起來(lái)覺(jué)得它很真切。比如其中有一個(gè)故事，名叫“航空信帶來(lái)的懲罰”。
故事是這樣的：有一天，父親在看報(bào)紙，兒子不知在寫什么，手里還拿了三個(gè)汽球，兒子寫完后，把三個(gè)汽球綁在信上，讓汽球帶著信飛走了，這時(shí)父親還不知道。過(guò)了一會(huì)兒，父親帶兒子去野外郊游，他們坐在一節(jié)木頭上休息的時(shí)候，父親突然看見(jiàn)天上有三個(gè)汽球帶著一張紙?jiān)陲w，父親很奇怪，拿下來(lái)一看，上面寫著：“誰(shuí)看信，誰(shuí)就是瘋子�！�
下面署名是兒子。爸爸看信時(shí)，兒子很緊張地站在一旁看著他父親，這回父親火冒三丈，一把拉過(guò)兒子，就開始狠狠地打他的屁股。父親手里拿的煙斗和兒子背的那個(gè)小老鼠形狀的口袋都掉在了地上，那個(gè)袋子立著，就像小老鼠正在觀看父親打兒子一樣。這本書中還有其它很多這樣有趣、好玩、搞笑的故事呢，我很喜歡書中的父親和兒子，因?yàn)楦赣H很幽默，兒子很淘氣，但是他們互相又愛(ài)對(duì)方，所以才發(fā)生了那么多有趣的故事。
書中的父子是一對(duì)快樂(lè)的父子，是一對(duì)猶如兄弟的父子，是一對(duì)搞笑幽默的父子。
漫畫《父與子》讀書筆記 篇32
作為人類思想精華的名著書籍，一直都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范，也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對(duì)于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料，希望大家在這里能找到相同的火花，多交流。
前些日子，我們學(xué)了一篇叫做《地震中的父與子》的課文，在課文里面，我讀到的不僅僅是一篇課文，而是一片偉大的父愛(ài)。
這篇課文講的是1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震。一位父親在地震后，去學(xué)校尋找他的兒子，當(dāng)他絕望的時(shí)候，想起了對(duì)兒子的承諾“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起!”他埋頭挖起來(lái)，許多人勸阻他，可他不聽，一直不停地挖。他挖到38小時(shí)，找到了兒子以及13個(gè)同學(xué)。最后，這對(duì)了不起的父與子緊緊擁抱在一起。
當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”時(shí)，我體會(huì)到父親堅(jiān)韌、有責(zé)任感、信守諾言的品格。同時(shí)，兒子的話也讓我深深的感動(dòng)，“我告訴同學(xué)們不要害怕，說(shuō)只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，不論發(fā)生什么事，我總會(huì)和你在一起�！�
我的爸爸也很關(guān)心我。記得在我二年級(jí)的一天，下著大雨，我上學(xué)又沒(méi)帶傘，爸爸來(lái)接我，回到家，我沒(méi)被淋著雨，而爸爸的褲腳全弄濕了。
世間的父母都是很關(guān)心自己的孩子的，難道不是嗎?
漫畫《父與子》讀書筆記 篇33
在找到《父與子》這本書之后，翻開來(lái)，看到一連串長(zhǎng)長(zhǎng)的名字伊凡·謝爾蓋耶維奇·屠格涅夫。對(duì)于外國(guó)名著，我卻是知道的少之又少，當(dāng)然也不是很了解。就看到了上面關(guān)于美國(guó)著名作家亨利*詹姆斯對(duì)作者屠格涅夫的評(píng)價(jià)，他曾經(jīng)說(shuō)屠格涅夫“是一位天生的小說(shuō)家”。對(duì)于這樣的評(píng)價(jià)，他給了我們滿意的答復(fù)。屠格涅夫作為一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)家，是有世界性地位和貢獻(xiàn)的。
在這我不談看《父與子》之后的感受，而是說(shuō)說(shuō)這位作家對(duì)我的影響。屠格涅夫是一個(gè)善于從大處著眼的人，他所敏銳的發(fā)現(xiàn)并及時(shí)反映在作品中的往往是整個(gè)社會(huì)的動(dòng)態(tài)個(gè)方向。所以我覺(jué)得看文學(xué)名著對(duì)提高我們的文學(xué)鑒賞能力有很大的作用。記得上次我們幼兒園請(qǐng)孫老師來(lái)給我們作關(guān)于早期閱讀的講座。我認(rèn)為我們老師在選擇作品時(shí)一定要有獨(dú)特的眼光，也就是要有一定的文學(xué)鑒賞能力，就看你教師把作品中的教育價(jià)值取向定位在哪里。教師對(duì)作品分析到位，眼光獨(dú)到，孩子才能受到正確的引導(dǎo)。
文學(xué)鑒賞能力的提高不是一早一夕的事，它是在日積月的累閱讀中得到提升的。在學(xué)生時(shí)代我還是比較喜歡文學(xué)的�，F(xiàn)在受到電視網(wǎng)絡(luò)的沖擊，可以接受的信息多了，反而忽略了看書�，F(xiàn)在我已經(jīng)在嘗試著讓自己靜下心來(lái)看看書，在書中給自己更大的想象空間，希望在以后自己的文學(xué)素養(yǎng)能有所提高。
漫畫《父與子》讀書筆記 篇34
我讀了《地震中的父與子》之后，感觸極深�！兜卣鹬械母概c子》主要講的是：在1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一次特大的災(zāi)難——大地震。一座學(xué)校倒塌，有許多孩子還沒(méi)有被救出來(lái)。有一位父親在無(wú)人幫助的情況下，心中只有一個(gè)念頭：兒子在等我！在他不停的挖掘了38個(gè)小時(shí)后，聽見(jiàn)了孩子的聲音，并最終開辟了一個(gè)出口，救出了自己的兒子和兒子的13位同學(xué)，表達(dá)了這位父親對(duì)兒子多有責(zé)任心��！而他的兒子在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的時(shí)候讓同學(xué)們先脫險(xiǎn)，這個(gè)兒子又是，多么無(wú)私啊！
讀到這里，淚水模糊了我的雙眼，眼淚奪眶而出，多么偉大的父愛(ài)，是什么力量支持他呢？是愛(ài)。要是沒(méi)有這位偉大的父親堅(jiān)持不懈的毅力，沒(méi)有愛(ài)的動(dòng)力，就沒(méi)有那么多的生靈。愛(ài)的力量勝于一切！
本文講了1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，一所小學(xué)不幸倒塌了。匆匆趕來(lái)的家長(zhǎng)悲痛欲絕，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前垂淚。而其中一位父親卻堅(jiān)信自己的兒子和兒子的同學(xué)。經(jīng)過(guò)努力，他終于救出了兒子和兒子的同學(xué)。其中，有一句話非常讓我感動(dòng)：他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他，從這句話中，我非常感動(dòng)，從這些出自描寫中我感受到了阿曼達(dá)爸爸的艱難。通過(guò)這件事父母的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。
漫畫《父與子》讀書筆記 篇35
今天，我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》。這篇課文中的父與子很了不起！文章里寫的是：一年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，3萬(wàn)余人在短時(shí)間內(nèi)遭到了不同程度的傷害，一位父親的兒子被壓在廢墟下。父親不顧勸阻，堅(jiān)持挖掘，挖到第38小時(shí)，兒子被救了出來(lái)。
父親為什么會(huì)有如此強(qiáng)大的毅力呢？因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)刻刻地想著自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話：“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起�！备赣H相信自己的兒子沒(méi)有死，于是不顧勸阻，堅(jiān)持挖掘，終于發(fā)現(xiàn)了孩子；發(fā)現(xiàn)孩子后，父親還問(wèn)兒子：“這里有幾個(gè)小孩活著？”發(fā)現(xiàn)自己的兒子后，還關(guān)心別的孩子，這難道不是一位了不起的父親嗎？?jī)鹤右埠芰瞬黄�。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)閮鹤釉诮^境——發(fā)生大地震時(shí)，臨危不亂，鼓勵(lì)其他孩子不要害怕，堅(jiān)持了38小時(shí)；看見(jiàn)了光明后，他關(guān)心其他的孩子，并說(shuō)：“讓別的同學(xué)先出去吧�！�
這種具有關(guān)愛(ài)同學(xué)的精神的孩子，難道不是一個(gè)了不起的孩子嗎？一個(gè)不怕困難，堅(jiān)持救子的父親和一個(gè)關(guān)愛(ài)同學(xué)的兒子讓我們明白：生活中，你不免會(huì)碰到一些“絕境”，對(duì)付它們的辦法就是臨危不亂和不讓它們擊退你�？偟膩�(lái)說(shuō)就是，遇到困難要臨危不亂，還要有不怕困難的決心，這樣，困難就不敢逼近你，光明也會(huì)向你伸出援助之手的。
漫畫《父與子》讀書筆記 篇36
俗話說(shuō)得好：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。
《震中的父與子》中父親安頓好受傷的妻子后，跑到兒子的學(xué)校，學(xué)校已經(jīng)變成一片廢墟。在其他的父母絕望地低頭轉(zhuǎn)身離去時(shí)，父親突然想起了自己對(duì)兒子說(shuō)的一句話：不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起。終于在廢墟中挖了三十八個(gè)小時(shí)后，找到了兒子阿曼達(dá)并救出了阿曼達(dá)的十四個(gè)同學(xué)。
父愛(ài)像冬天里的一個(gè)太陽(yáng)，帶給我們溫暖；父愛(ài)像夏天的一陣涼風(fēng)，帶給我們神清氣爽；父愛(ài)如大海般深沉而寬廣……
記得有一天，我沒(méi)有帶雨傘，學(xué)校外面卻下著傾盆大雨，我等啊等啊，已經(jīng)快要一個(gè)小時(shí)了，而爸爸還是沒(méi)有來(lái)接我。
“嘩——嘩——嘩”雨越下越大，我望眼欲穿地看了看走廊：沒(méi)有，沒(méi)有，還是看不見(jiàn)爸爸的人影！我失望極了，決定就這樣直接沖回家。這時(shí)，一個(gè)熟悉的背影朝我沖來(lái)，原來(lái)是爸爸！他上氣不接下氣地趕過(guò)來(lái)，渾身濕漉漉的爸爸腳上只穿了一雙拖鞋，我的眼睛不由自主地濕潤(rùn)了。爸爸，這就是平日寡言少語(yǔ)的爸爸對(duì)我的愛(ài)啊！
還有一次，我把數(shù)學(xué)考砸了，我懸著一顆心回了家，本以為我要被罵了。而我把數(shù)學(xué)試卷忐忑不安地拿給爸爸時(shí)，沉默片刻，爸爸卻和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次考砸了，下一次繼續(xù)努力就行了�！�
父愛(ài)像冬天里的太陽(yáng)，帶給我們溫暖；父愛(ài)像夏天里的一陣涼風(fēng)，讓我們神清氣爽，父愛(ài)如大海般深沉而寬廣……
漫畫《父與子》讀書筆記 篇37
《地震中的父與子》是一個(gè)真實(shí)的故事，讓我們一起來(lái)看看吧！
有一年，美國(guó)的洛杉磯發(fā)生了大地震，有許多人都在四分鐘內(nèi)受到了不同的傷害。
有一位年輕的父親安頓好受傷的妻子后，就充去他兒子的學(xué)校。到那里一看，那個(gè)充滿孩子們的歡聲笑語(yǔ)的漂亮的三層教學(xué)樓，已經(jīng)變成了一片廢墟，那位父親眼前一片漆黑，跪在地上大哭了起來(lái)。突然，又想起自己跟兒子說(shuō)的話，便堅(jiān)定的來(lái)到了一層樓的左后角，就在他挖的時(shí)候，有一些人拉住他，就說(shuō)太晚了，以經(jīng)沒(méi)有希望了，可是那位父親卻問(wèn)到，有沒(méi)有人來(lái)幫助我，沒(méi)有人給他回答，就這樣，那位父親心里只有一個(gè)念頭：兒子一定在等著我。8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，他滿臉是灰土，雙眼布滿紅紅的血絲，衣服破爛不堪，到處是血跡。
挖到38小時(shí)的時(shí)候，他突然聽到了兒子的聲音，父親非常的高興，這對(duì)父子無(wú)比幸福的擁抱在一起！
文章讀到這里我被感動(dòng)的哭了，因?yàn)楦赣H經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”這位父親遵守自己的諾言，對(duì)兒子不離不棄！兒子也因?yàn)閳?jiān)信父親的承諾，堅(jiān)決的等待父親來(lái)救自己！
通過(guò)這篇文章，我學(xué)到了，我們都是在父母的愛(ài)中長(zhǎng)大的，文中的父親的責(zé)任感，充分的表現(xiàn)出了崇高的父愛(ài)，同時(shí)兒子對(duì)父親的諾言也是深信不疑，表達(dá)出兒子對(duì)父親是多么的信賴��！
漫畫《父與子》讀書筆記 篇38
今天，我讀了一篇文章，名字叫做——《地震中的父與子》，讀后讓我感慨良多。
文章主要內(nèi)容是：在洛杉磯大地震中，一位父親不顧眾人勸阻，歷盡38小時(shí)終于從廢墟中救出了兒子。
這篇文章中的父親是多么偉大，不顧眾人勸阻，在余震一直不斷的情況下救兒子。當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)……36小時(shí)，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡……“時(shí)，我不禁深受感動(dòng)，這位父親不吃不喝，歷盡艱辛挖了38個(gè)小時(shí)，全然不顧自己的安危，他的心中只有他的兒子，真是一位偉大的父親呀！
這篇文章也讓我想到了我在新聞上看到的一件真實(shí)的事情。一個(gè)小朋友在家里點(diǎn)燃煤氣，引發(fā)了一場(chǎng)大火災(zāi)。大火熊熊燃燒，像一條火蛇吞噬著房子。他的父親看到后，毫不猶豫地向家里沖去，熊熊大火燃燒著，冒出滾滾濃煙，許多人勸他說(shuō)：“你別去了，去了也沒(méi)用。“可他心急如焚地答道：”不行，我的兒子還在里面，我一定要救他出來(lái)�！八活櫼磺械貨_向了火海，救出了自己的兒子。事后，父親被燒成了重傷。這兩位父親多么偉大，為了救自己的兒子，不顧一切，哪怕是自己的生命，多么值得我們敬佩呀！
父愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。父愛(ài)是一座無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的大山，是我們永遠(yuǎn)的依靠，是我們疲憊時(shí)�？康母蹫�。
漫畫《父與子》讀書筆記 篇39
我以前一直很討厭看書，總覺(jué)得那么多文字看起來(lái)讓人頭疼。
什么時(shí)候能找到讓我也喜歡看的書呢？偶然的一次機(jī)會(huì)和媽媽去逛超市，路過(guò)圖書一角被那里正在讀書的小朋友們深深吸引了，他們看的那么入神，難道這里真有那么神奇？帶著疑問(wèn)我隨手翻開一本，沒(méi)想到這一看就是小半天，我完全忘記我是和媽媽來(lái)購(gòu)物的了。這本書的名字叫《父與子》，這是一本非常有趣幽默搞笑的漫畫書，簡(jiǎn)單的文字配著形象逼真的圖畫，卻深刻地記錄了一對(duì)幽默風(fēng)趣的父子真摯生動(dòng)的情感。那個(gè)叫胡子的爸爸是世界上最幽默又最愛(ài)孩子的父親，比如父子倆夠蘋果費(fèi)勁了心思，最后蘋果自己掉下來(lái)了、比如兒子送父親的禮物因?yàn)椴恍⌒慕o摔碎了，但善良慈愛(ài)的父親沒(méi)有責(zé)備他，反而還安慰他、比如趁父親看報(bào)自己惡作劇用蘋果拍蹺板打在禿頭的父親頭上......兒子雖然調(diào)皮搗蛋，但卻積極樂(lè)觀、聰明可愛(ài),父親雖然嚴(yán)厲，但卻善良幽默、體貼正義。他們?cè)谏钪袩o(wú)論是誰(shuí)遇到困難都最先想到對(duì)方。翻開每一頁(yè)幽默有趣的畫面都讓人忍俊不禁，但看似普通的圖畫和文字卻蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)耐人尋味、發(fā)人深思的哲理，至少我是被深深的吸引了！
由于時(shí)間有限，看了一半就被媽媽喊了出去，好不容易遇到我愛(ài)看的書，最終在我的軟纏硬磨下讓媽媽給買了回來(lái)，哈哈，至今我已反復(fù)看了好多遍，但依然愛(ài)不釋手。這書真得好看，不信你也買一本回去看看。好了，不說(shuō)了，我要繼續(xù)看我的《父與子》了。
漫畫《父與子》讀書筆記 篇40
你是否有對(duì)一本書念念不忘，我也一樣，而這本書正是五上的推薦書目《父與子》。
我看這本書不僅因?yàn)樗俏迳贤扑]的書目，而且這本書是我六歲時(shí)讀的，雖然這是一本搞笑的漫畫書，可是書中的父子形象卻深深打動(dòng)了我那如被牡丹染紅的心。
書中的故事根據(jù)作者：埃。奧。小勞恩自已兒子和父親的真摯的愛(ài)編寫而成的。
我在書中最喜歡的是他在小島上的遇險(xiǎn)和經(jīng)歷。他一夜暴富，本來(lái)要去度假的，可為了救人而跳下了海將人就出，流落在荒無(wú)人煙的小島上過(guò)著如Robinson Crusoe一樣悠然自得的生活，可是他們當(dāng)然也想回家，經(jīng)過(guò)一次次努力但最終還是失敗了。于是他們便放下求救信號(hào)開始了野人的歷險(xiǎn)，他們制作陷阱，一大早兒子醒來(lái)看到羊都圍在陷阱旁，以為有羊掉進(jìn)去了，便興高采烈地跑進(jìn)爸爸的樹屋，可卻不見(jiàn)爸爸的蹤影，他這是聽見(jiàn)了爸爸的呼喊：�。鹤友曇糇哌^(guò)去，哈哈原來(lái)掉進(jìn)陷阱的不是羊兒，而是爸爸！真是讓我忍不住咯咯發(fā)笑！
因?yàn)檫@本書，使我更珍惜與父母，親人在一起的時(shí)光，因?yàn)檫@本書，使我更懂得父母對(duì)我的愛(ài)，更因?yàn)檫@本書讓我體會(huì)到了，如果玩耍般的愛(ài)是多么的美好！
謝謝你們，一對(duì)有愛(ài)的父與子，一位偉大的創(chuàng)造者，正因?yàn)橛心銈冞@些人，才使世界充滿愛(ài)，因?yàn)橛心銈儾攀故澜缱兊酶篮茫?/p>
漫畫《父與子》讀書筆記 篇41
聽說(shuō)父與子很好看，我就去買了一本父與子。我看到了那個(gè)書的封面，就感覺(jué)里面的內(nèi)容應(yīng)該會(huì)很搞笑，就翻開來(lái)一頁(yè)一頁(yè)的開始看。
我大概了解了一下書的作者的簡(jiǎn)介和主要內(nèi)容，原來(lái)書的作者是埃.奧.卜勞恩，里面主要講了父親和兒子搞笑的生活故事，里面雖然只有圖畫沒(méi)有文字，但是我一下子就可以看出里面的內(nèi)容，圖畫畫的很簡(jiǎn)陋，但是有很多濃濃的情誼和一些搞笑感在里面，我如果讀完了一遍，我還會(huì)再讀一遍，因?yàn)檫@本書實(shí)在是太好看了！
讀完這本書，我心里有很多很多想要表達(dá)，我非常羨慕他們的父子情深，也很喜歡里面的內(nèi)容，里面兒子和父親一樣，喜歡搞怪，兒子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，不過(guò)他很重情義。父親呢，他很尊敬她的兒子，也時(shí)時(shí)刻刻陪伴他，他們互相尊敬，他們也互相玩耍，有時(shí)兒子把自己的心事說(shuō)出來(lái)，父親就是他的頂梁柱，時(shí)時(shí)刻刻幫兒子解決問(wèn)題。也會(huì)有一些搞笑，兒子有時(shí)候會(huì)配合父親，也有時(shí)候不聽父親的話。父親呢，他有時(shí)候輸不起，也有時(shí)候不聽兒子的話。他們無(wú)論遇到多少困難，都會(huì)有方法解決。父親這么做就要讓兒子受到教訓(xùn)，也希望能讓兒子得到幸福、快樂(lè)的童年。
讀完這本書，我悟出了一些道理：大家要互相尊重，也要要像父與子那樣高尚的品質(zhì)，只要你這些做好了，你的人生也會(huì)很精彩。
漫畫《父與子》讀書筆記 篇42
父與子這本書的作者是德國(guó)的埃奧卜勞恩。它采用的是漫畫格式，通過(guò)一個(gè)個(gè)互不相連的漫畫故事，體現(xiàn)了父與子的親情，這種親情包含了寬容、嚴(yán)厲等等，而它的寬容最讓我感動(dòng)。
在海上遇險(xiǎn)這個(gè)故事里，父與子要去旅游，在輪船行駛到大海中央時(shí)，父與子發(fā)現(xiàn)海面上有一只手，父與子馬上跳下輪船，救那只“手”。等他們游近一看，那只“手”原來(lái)是一個(gè)廣告牌。但這時(shí)輪船已經(jīng)開走，他們只好坐著廣告牌來(lái)到一個(gè)荒島上。父親沒(méi)有責(zé)怪兒子，而是一起寫信放入瓶中，尋求它人幫助。
在書中，父與子雖然會(huì)有一些小摩擦，兒子雖然經(jīng)常闖禍，但他們生活得很快樂(lè)，因?yàn)楦赣H寬容兒子，鼓勵(lì)兒子，引導(dǎo)兒子，讓兒子在錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，所以常常能變壞事為好事，父與子的日子也就過(guò)得其樂(lè)融融。
然現(xiàn)在有一些父母，卻因?yàn)楹⒆幼鲥e(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，就與孩子大動(dòng)肝火，甚至體罰孩子。與父與子中的父親相比照，他們其實(shí)大可不必這樣，而應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容孩子、引導(dǎo)孩子，孩子自然能夠在快樂(lè)中，真心誠(chéng)意地改正缺點(diǎn)。而事實(shí)上父母的寬容，同樣能夠給孩子起到一種很好的榜樣作用，而使孩子也能學(xué)會(huì)在生活中寬以待人，茁壯成長(zhǎng)。這樣，父母和孩子就都能夠沐浴著幸福和愛(ài)，快樂(lè)的生活！
父與子這本連環(huán)漫畫書，讓我感受最深的是——有寬容，有親情；有寬容，有快樂(lè)的生活！
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